0

trường đại học sư phạm kỹ thuật tp hồ chí minh

thiết kế hệ thống điều khiển công nghệ cho truyền động bàn máy bào giường có sơ đồ công nghệ như sau

thiết kế hệ thống điều khiển công nghệ cho truyền động bàn máy bào giường có sơ đồ công nghệ như sau

Điện - Điện tử - Viễn thông

... 4.Chọn công tắc hành trình Chọn loại BK-110 Liên Xô chế tạo Có thông số kỹ thuật: Ilt=6A Inh=100A;U=220V ChơngIII Thuyết minh hoạt động sơ đồ Giả thiết ban đầu dừng hết hành trình ngợc(N) vấu ... Imax=2.500=1000(A); Từ dòng điện ta chọn loại Côngtactơ hiệu K-504do Liên Xô sản xuất có thông số kỹ thuật sau: Uđm=600(V); Iđm=1200(A); Kích thớc: 110-70-129; 2.Chọn Rơle Các Rơle chủ yếu làm việc ... điện cực đại ) tải tạm thời có dòng xung kích lớn( 2,5 Iđm) gây lực điện động lớn làm hỏng thiết bị truyền động tiếp điểm khí cần đợc bảo vệ Để bảo vệ dòng ta sử dụng Rơle dòng cực đại Vì bảo...
  • 12
  • 1,297
  • 5
Thực hành: tìm hiểu hoạt động của enzim trong nước bọt

Thực hành: tìm hiểu hoạt động của enzim trong nước bọt

Sinh học

... 2ml hồ tinh bột + 2ml nước lã - ống B: 2ml hồ tinh bột + 2ml nước bọt - ống C: 2ml hồ tinh bột + 2ml nước bọt đun sôi - ống D: 2ml hồ tinh bột + 2ml nước bọt + vài giọt HCl 2% - ống E: 2ml hồ ... 2ml hồ tinh bột + 2ml nước lã Hiện tượng (độ trong) Không đổi Nước lã enzim biến đổi tinh bột Tăng lên Nước bọt có enzim biến đổi tinh bột 2ml hồ tinh bột + 2ml nước bọt Cho vào cốc thủy 2ml hồ ... bột + tinh đựng 2ml nước bọt đun nước 37 C sôi 10 -15 phút ống D 2ml hồ tinh bột + 2ml nước bọt + vài giọt HCl 2% ống E 2ml hồ tinh bột + Để cốc 2ml nước bọt nước đá 10 đến 15 phút Giải thích...
  • 13
  • 677
  • 3
lo¹i h×nh tæ chøc - lo¹i ho¹t ®éng cã liªn quan ®Õn an toµn cña hÖ thèng tÝn dông ng©n hµng

lo¹i h×nh tæ chøc - lo¹i ho¹t ®éng cã liªn quan ®Õn an toµn cña hÖ thèng tÝn dông ng©n hµng

Kinh tế - Thương mại

... Nam mở rộng mạng lới hoạt động phạm vi nớc, thành lập chi nhánh BHTG địa bàn kinh tế trọng điểm, nơi tập trung nhiều tổ chức tài TCTD Đó chi nhánh thành phố Hồ Chí Minh, chi nhánh khu vực Hà Nội, ... nào, phải đặt mối quan hệ với phận luật khác Mỗi nhóm quy phạm điều chỉnh lĩnh vực, quy phạm điều kiện để thực hiện, làm rõ, giải thích quy phạm kiaCũng nh pháp luật BHTG phận pháp luật điều chỉnh ... 75/2000/QĐ - TTG ngày 28/06/2000 Thủ tớng Chính phủ việc ban hành điều lệ tổ chức hoạt động BHTG Việt Nam - Quyết định số 145/2000/QĐ - TTG ngày 19/12/2000 Thủ tớng Chính phủ việc ban hành quy chế quản...
  • 25
  • 470
  • 0
NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ho¹t ®éng BÁN HÀNG CỦA CÁC DOANH NGHIỆP TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG.

NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ ho¹t ®éng BÁN HÀNG CỦA CÁC DOANH NGHIỆP TRONG CƠ CHẾ THỊ TRƯỜNG.

Kế toán

... nguồn hàng, kỹ thuật xúc tiến bán… Cho nên, doanh nghiệp phải đặc biệt quan tâm đến yếu tố thuộc môi trường 3.1.4 Môi trường khoa học công nghệ Sự tiến phát triển khoa học công nghệ kỹ thuật ngày ... ra, môi trường tạo làm biến sản phẩm, ngành nghề thị trường Hoạt động bán hàng doanh nghiệp gắn với địa điểm, môi trường tự nhiên định ảnh hưởng môi trường đến doanh nghiệp khác 3.2 Môi trường ... nghiệp vụ kỹ thuật bán hàng bao gồm: nghiên cứu hành vi mua sắm khách hàng; lựa chọn kênh bán phương thức, hình thức bán; phân phối hàng hóa vào kênh bán; quảng cáo xúc tiến bán hàng; thực kỹ thuật...
  • 15
  • 407
  • 0
Giải pháp Marketing nhằm phát triển du lịch Thành phố Hồ Chí Minh 2015

Giải pháp Marketing nhằm phát triển du lịch Thành phố Hồ Chí Minh 2015

Kinh tế - Thương mại

... PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐẾN NĂM 2015 3.1 Quan điểm, mục tiêu nhiệm vụ phát triển du lòch Thành phố Hồ Chí Minh 3.1.1 Quan điểm phát triển du lòch Thành phố Hồ Chí Minh Ngành du lòch Thành phố Hồ Chí Minh ... kinh doanh du lòch Thành phố Hồ Chí Minh 2.3.1 Số lượng khách du lòch Khách du lòch quốc tế Bảng 2.2: Lượt khách quốc tế đến Thành phố Hồ Chí Minh Năm Lượt khách QT đến TP. HCM Tốc độ tăng trưởng ... 150,35% + 67,21% + 23,6% + 21,3% Nguồn: Sở Du lòch Thành phố Hồ Chí Minh 2.3.3 Tác động yếu tố môi trường đến hoạt động du lòch T.p Hồ Chí Minh 2.3.3.1 Các yếu tố kinh tế Tỷ lệ tăng trưởng kinh tế...
  • 80
  • 528
  • 1
Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh:         “ Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.”.           Liên hệ thực tiễn Việt Nam hiện nay.

Phân tích luận điểm của Hồ Chí Minh: “ Tất cả các dân tộc trên thế giới đều sinh ra bình đẳng, dân tộc nào cũng có quyền sống, quyền sung sướng và quyền tự do.”. Liên hệ thực tiễn Việt Nam hiện nay.

Lý luận chính trị

... lịch Độc lập cho dân tộc đồng thời độc lập cho tất dân tộc Là chiến sĩ quốc tế chân chính, xuất phát từ quan điểm độc lập tự quyền thiêng liêng bất khả xâm phạm tất dân tộc, Hồ Chí Minh ... Chủ tịch Hồ Chì Minh , Tạp chí cộng sản, số 17(9-2005), tr 24 Ở Người, chủ nghĩa yêu nước chân gắn liền với chủ nghĩa quốc tế cao cả, sáng Chủ trương “giúp bạn tự giúp mình”, Hồ Chí Minh nêu ... dựng khối đại đoàn kết dân tộc bình đẳng dân tộc Khi dân tộc chà đạp, ép buộc dân tộc khác sớm hay muộn tạo nên chia rẽ, ly khai dân tộc Hồ Chí Minh sớm nhận thấy điều cho để xây dựng khối đại đoàn...
  • 12
  • 10,770
  • 79
Trình bày các biện pháp mà chính phủ việt nam thực hiện để giảm bớt thâm hụt ngân sách lấy số liệu nền kinh tế việt nam trong 5 năm trở lại đây làm ví dụ minh họa

Trình bày các biện pháp mà chính phủ việt nam thực hiện để giảm bớt thâm hụt ngân sách lấy số liệu nền kinh tế việt nam trong 5 năm trở lại đây làm ví dụ minh họa

Cao đẳng - Đại học

... http://tailieu.vn/ http://www.saga.vn/view.aspx?id=11940 http://vietbao.vn http://www.gso.gov.vn/default.aspx?tabid=429&idmid=3 http://www.chinhphu.vn/cttdtcp/vi/cpchxhcnvn/solieungansach Chính ... tế Việt Nam năm trở lại làm ví dụ minh họa Danh sách nhóm lớp kinh tế vĩ mô Lớp học phần: ● ● ● ● ● ● ● ● ● Trần Thị Mai Trần Đức Mậu Nguyễn Thị Minh Nguyễn Văn Minh Nguyễn Thị My ( nhóm trưởng ... phiếu phủ không đáp ứng lãi suất kỳ vọng thị trường nên phát hành trái phiếu bị thất bại Hậu có tệ không kém, thị trường gần khoản b, Vay nợ nước Chính phủ tài trợ thâm hụt ngân sách nguồn vốn...
  • 27
  • 945
  • 4
Thiết kế kí túc xá đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh

Thiết kế kí túc xá đại học Bách Khoa thành phố Hồ Chí Minh

Kiến trúc - Xây dựng

... văn minh tiến SVTH:Trần Hùng Phương MSSV:206KH106 Đồ án tốt nghiệp kỹ xây dựng GVHD: TS.Phan Trường Sơn LỜI CẢM ƠN Trong thời gian 4,5 năm học trường đại học Mở TP. Hồ Chí Minh, giúp đỡ nhà trường ... nước khác với cập nhật tiến khoa học kỹ thuật giới cho thấy lớn mạnh ngày ngành xây dựng nước ta Có hội theo học ngành xây dựng trường Đại học Mở Thành Phố Hồ Chí Minh, truyền đạt tận tình kiến ... án tốt nghiệp kỹ xây dựng CHƯƠNG I: GVHD: TS.Phan Trường Sơn TỔNG QUAN VỀ KIẾN TRÚC CƠNG TRÌNH 1.1 SỰ CẦN THIẾT CỦA CƠNG TRÌNH Cơng trình túc xá đại học Bách Khoa Tp. Hồ Chí Minh xây dựng...
  • 239
  • 571
  • 1
Sử dụng ngôn ngữ lập trình Pascal để xây dựng chương trình minh họa cho các thuật toán trong sách giáo khoa Tin học 10

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Pascal để xây dựng chương trình minh họa cho các thuật toán trong sách giáo khoa Tin học 10

Báo cáo khoa học

... End Minh họa chương trình chạy Dưới là hình ảnh minh họa chương trình chạy: Mô thuật toán sơ đồ khối dụng ngôn ngữ lập trình Pascal … Trang / 27 Sáng kiến – Kinh nghiệm ... sẽ minh họa thuật toán thế nào Trong thuật toán Tìm giá trị lớn dãy số nguyên, tác giả đưa thêm cách mô thuật toán sơ đồ khối * Một số vấn đề cần lưu ý xây dựng chương trình minh ... thiệu chương trình minh họa chi tiết cho thuật toán Đây chính là chương trình tác giả sẽ dùng để minh họa, chạy, ta sẽ thấy từng bước của thuật toán Minh họa chương trình...
  • 27
  • 752
  • 6
PHÂN TÍCH HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT TRONG CÁC TÁC PHẨM MỸ THUẬT THẾ GIỚI TỪ ĐÓ VẬN DỤNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG T.H.C.S CHU VĂN AN - TP. HỒ CHÍ MINH”

PHÂN TÍCH HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT TRONG CÁC TÁC PHẨM MỸ THUẬT THẾ GIỚI TỪ ĐÓ VẬN DỤNG GIẢNG DẠY Ở TRƯỜNG T.H.C.S CHU VĂN AN - TP. HỒ CHÍ MINH”

Khoa học xã hội

... Mĩ thuật cách tạo đẹp (vì mĩ đẹp, thuật cách thức phơng pháp) Mĩ thuật nghệ thuật mắt (nghệ thuật thị giác) nhìn thấy đẹp Nhìn thấy đẹp, tạo đẹp thởng thức đẹp đặc điểm có ngời Dạy họcthuật ... công tác mĩ thuật Thông qua học tập Mĩ thuật trờng phổ thông, bớc đầu HS đợc làm quen với ngôn ngữ tạo hình, yếu tố mĩ thuật, kiến thức thẩm mĩ qua tập thực hành, qua tác phẩm nghệ thuật sống ... thuật sống thiên nhiên để từ hình thành cảm xúc thẩm mĩ lành mạnh, đắn Cũng lẽ đó, giáo dục nghệ thuật nhà trờng phổ thông mang ý nghĩa giáo dục nhân văn, giáo dục nhân cách ngời xã hội THCS vi...
  • 25
  • 1,988
  • 3
Bài 9: Sự phát triển lịch sử và văn hóa Ấn Độ

Bài 9: Sự phát triển lịch sử và văn hóa Ấn Độ

Lịch sử

... ảnh hưởng bên • 2/ Vương triều Hồi giáo Đêli • 1026 người Hồi giáo Trung Á tiến vào đất Ấn Độ, lập nên vương quốc Hồi giáo Ấn Độ Lấy Đêli làm kinh đô • Dù vua Hồi cố gắng thi hành nhiều sách ... • Văn hóa Hồi giáo du nhập vào Ấn Độ truyền bá đến số nước Đông Nam Á • Bước đầu tạo giao lưu văn hóa Đông – Tây • Xây dựng công trình mang kiến trúc Hồi giáo • 1526 vương triều Hồi giáo Đêli ... PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ VĂN HÓA ẤN ĐỘ Bản đồ Ấn Độ cổ đại NỘI DUNG 1/ Sự phát triển lòch sử văn hóa truyền thống toàn lãnh thổ Ấn Độ 2/ Vương triều Hồi giáo Đê-li 3/ Vương triều Mô-gôn n Độ vào kỷ...
  • 21
  • 607
  • 1
Hoàn thiện kiểm soát nội bộ chu trình bán hàng và thu tiền tại công ty thương mại và dịch vụ tổng hợp hòa khánh

Hoàn thiện kiểm soát nội bộ chu trình bán hàng và thu tiền tại công ty thương mại và dịch vụ tổng hợp hòa khánh

Kinh tế - Thương mại

... c quy ñ nh ghi s hàng ngày có ch ng t ch ng minh b Các kho n chi t kh u ñư c xét t ñúng ñ n - C nhân viên ñ c l p ki m soát vi c ghi s thu ti n - Chính sách v chi t kh u ph i th c s t n t i công ... phù h p v i chu n m c k toán Vi t Nam, v a ñáp ng th ng kê, t ng h p, phân tích, ñ i chi u, ch ng minh, so sánh gi a lý yêu c u qu n lý m t yêu c u mang tính c p thi t lu n th c ti n công tác ki ... ng sơ ñ tài kho n ñ y ñ a Các kho n thu ti n ñã ghi s th c t ñã nh n - Ki m tra ch ng t ch ng minh kho n thu ti n m t so - C n cách ly trách nhi m gi a nhân viên qu n lý ti n m t ghi s sách...
  • 13
  • 632
  • 0
Đánh giá đát đai phục vụ quy hoạch sử dụng đất nông nghiệp theo hướng bền vững huyện hòa an  tỉnh cao bằng

Đánh giá đát đai phục vụ quy hoạch sử dụng đất nông nghiệp theo hướng bền vững huyện hòa an tỉnh cao bằng

Nông - Lâm - Ngư

... NGHIấN C U C A TI 1.2.1 M c ủớch nghiờn c u 1.2.2 i t ng, ph m vi nghiờn c u 1.2.3 í nghĩa khoa học v thực tiễn đề t i PH N TH HAI: T NG QUAN V V N NGHIấN C U 2.1 T NG QUAN V TèNH HèNH NH GI...
  • 138
  • 470
  • 0
Phương pháp chuẩn hóa và phương pháp thuần nhất trong chứng minh bất đẳng thức

Phương pháp chuẩn hóa và phương pháp thuần nhất trong chứng minh bất đẳng thức

Khoa học tự nhiên

... thạc sĩ Khoa học họp Đại học Đà Nẵng vào ngày 29 tháng năm 2011 Có thể tìm hiểu luận văn tại: − Trung tâm Thông tin − Học liệu, Đại học Đà Nẵng − Thư viện trường Đại học phạm, Đại học Đà Nẵng ... chuyển toán chứng minh bất đẳng thức việc chứng minh bất đẳng thức phạm vi hẹp biến gọi chuẩn hoá bất đẳng thức 1.1 Chứng minh bất đẳng thức phương pháp chuẩn hoá Bài toán 3.1 (Sưu tầm) Cho số ... x1 x2 Để chứng minh f (x1 , x2 , , xn ) ≥ f (t, t, x3 , , xn ) ta thường chứng minh: f (x1 , x2 , , xn ) − f (t, t, x3 , , xn ) ≥ Cuối để kết thúc việc chứng minh ta cần chứng minh f (t, t, x3...
  • 26
  • 3,298
  • 17
skkn một vài kinh nghiệm vận dụng vẽ thêm yếu tố phụ để giải dạng toán chứng minh bất đẳng thức hình học

skkn một vài kinh nghiệm vận dụng vẽ thêm yếu tố phụ để giải dạng toán chứng minh bất đẳng thức hình học

Báo cáo khoa học

... ĐỀ TÀI: Ở trường THCS, dạy Toán dạy hoạt động Toán học cho học sinh, giải toán đặc trưng chủ yếu học sinh Để rèn luyện kó giải toán cho học sinh, người giáo viên cần trang bò tốt cho học sinh ... chứng minh đẳng thức hình học chương trình Hình học THCS” II MỤC ĐÍCH CHỌN ĐỀ TÀI: Đề tài nhằm giúp học sinh lớp 8, 9, đặc biệt học sinh - giỏi có phương pháp phương hướng để giải toán chứng minh ... thức Hình học Đồng thời qua đề tài giúp học sinh rèn luyện, củng cố cách vững kiến thức, kỹ vẽ hình, kỹ trình bày lời giải học đặc biệt có tư vẽ thêm yếu tố phụ việc giải toán Hình học Đề tài...
  • 17
  • 792
  • 4
Bài giảng môn học Xây dựng mÆt đường Ch­¬ng VII : x©y dùng mÆt ®­êng bª potx

Bài giảng môn học Xây dựng mÆt đường Ch­¬ng VII : x©y dùng mÆt ®­êng bª potx

Cao đẳng - Đại học

... giấy dầu chồng lên tối thiểu 10cm dán kín keo nhựa 2.Lớp tạo phẳng Tổ môn Đường Khoa Công trình Trường Cao đẳng GTVT 82 Bi ging mụn hc Xõy dng mặt ng Có thể dùng giấy dầu vải địa kỹ thuật Tốt ... độ phẳng lớp móng bảo đảm cho BTXM dịch chuyển nhiệt độ thay đổi Có thể dùng giấy dầu vải điện kỹ thuật, cát trộn nhựa có chiều dày từ 2- 3cm dùng cát vàng chiều dày 3- 5cm 3.Lớp móng - Tác dụng ... chuyển bê tông: - Trộn xí nghiệp sản xuất phụ sau dùng ô tô tự đổ vận chuyển bê tông đến công trường Trong trường hợp phải đảm bảo chất lượng bê tông thùng xe vận chuyển phải kín, không thấm nước,...
  • 20
  • 462
  • 1
Ch−¬ng 1 c¸c vÊn ®Ò chung vÒ x©y dùng mÆt ®−êng « t« 1.1. cÊu t¹o, yªu cÇu pps

Ch−¬ng 1 c¸c vÊn ®Ò chung vÒ x©y dùng mÆt ®−êng « t« 1.1. cÊu t¹o, yªu cÇu pps

Tài liệu khác

... bánh) v thay đổi phạm vi chồng vệt lu nhằm thoả m n yêu cầu đ nói Chú ý: để dễ d ng điều khiển lu theo sơ đồ đ vạch, thiết kế sơ đồ lu không đợc thay đổi tuỳ tiện phạm vi lân chồng vệt lu chu ... dốc 12% phạm vi 0.6 m trớc cửa r nh Trình tự thi công r nh xơng cá: - Đầm chặt đất đờng dới tầng đệm cát đến độ chặt yêu cầu phạm vi chiều d y không nhỏ 40cm kể từ đáy tầng đệm cát http://www.ebook.edu.vn ... có độ cứng cao, nên nguyên lý l m việc áo đờng cứng l đ n hồi, (khác với áo đờng mền l hệ đ n hồi nhiều lớp bán không gian vô hạn đ n hồi) Ví dụ mặt đờng bê tông xi măng mặt đờng có lớp móng vật...
  • 139
  • 289
  • 0

Xem thêm