trường đại học bach khoa đà nẵng tuyển dụng
Giáo trình Cơ sở tạo hình - Trường Đại học Bách Khoa Đà Nẵng
Ngày tải lên :
16/10/2012, 11:26
... trúc.
- Trong việc xây dựng môi trường thẩm mỹ ở quy mô lớn, ứng dụng của trường thị giác
rất có ý nghĩa:
Hình I-4c
Hình I-4d
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO TRÌNH CƠ ... tương quan chẳn của các đại lượng, người ta còn gọi đó là tỷ lệ môdun.
2.2.3.2. Ví dụ:(Hình II-2e)
Hình II-2b
Hình II-2c
u
v
Hình II-2d
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO ... Hình I-5h
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐẦ NẴNG LÊ MINH SƠN
GIÁO TRÌNH CƠ SỞ TẠO HÌNH – DÀNH CHO CHUYÊN NGÀNH KIẾN TRÚC
4
nào đó gắn chúng lại với nhau. Đó chính là sự lien kết của các trường thị...
- 60
- 7.2K
- 44
Xây dựng chương trình quản lý công văn trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng
Ngày tải lên :
24/04/2013, 20:14
... chương trình quản lý công văn trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng
II. Mục đích và ý nghĩa
Mục đích của đồ án tốt nghiệp này là tìm hiểu, xây dựng, hoàn thiện và đưa vào
sử dụng thử nghiệm “ Hệ thống ... đề tài
1. Về dữ liệu
Hệ thống sẽ lưu trữ các thông tin cần thiết để phục vụ cho trường Đại
Học Bách Khoa Đà Nẵng
Hệ thống có thể đáp ứng với số lượng văn bản lớn .
Dữ liệu được cập nhật ... trong
trường và đặc biệt là quý Thầy Cô trong khoa Công Nghệ Thông Tin, những người đã
hết lòng dạy dỗ, truyền đạt những tri thức khoa học và kinh nghiệm quý báu trong
thời gian em học tập tại trường.
Em...
- 8
- 1.3K
- 44
Đề Cương Truyền Động Thuỷ Khí _ Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng ppt
Ngày tải lên :
30/03/2014, 12:20
... trỉåüt phán phäúi: ngàn kẹo
Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng
TRUYỀN ĐỘNG THUỶ KHÍ
Đề Cương: dành cho sinh viên ngành động lực học
Trỉåìng Âải Hc Bạch khoa  Nàơng
Truưn âäüng thuíy ...
Phạp), nxb cå khê , Mac tỉ khoa 1964
5. Abramäúp, Cạc phỏửn tổớ truyóửn õọỹng thuyớ lổỷc, nxb kyợ
thuỏỷt , Kieïp 1977 (tiãúng Nga)
Trỉåìng Âải Hc Bạch khoa  Nàơng
Truưn âäüng ... âäüng thy
lỉûc cọ hãû ngổồỹc:
ặu õióứm: Laỡm kờn tọỳt.
H
ỗnh 8 Khoa phỏn phọỳi
H
ỗnh 9
Trỉåìng Âải Hc Bạch khoa  Nàơng
1. Båm kióứu piston
chuyóứn õọỹng tởnh tióỳn.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
p
a
F
õ...
- 26
- 1.3K
- 12
đề tài những khó khăn khi học môn viết tiếng pháp của sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao trường đại học bách khoa đà nẵng
Ngày tải lên :
29/06/2014, 15:21
... Tuyển tập Báo cáo Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 7 Đại học Đà Nẵng năm 2010
299
NHỮNG KHÓ KHĂN KHI HỌC MÔN VIẾT TIẾNG PHÁP
CỦA SINH VIÊN LỚP KĨ SƯ CHẤT LƯỢNG CAO
TRƯỜNG ĐẠI ... được.
Phần lớn sinh viên lớp kĩ sư chất lượng cao ở trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng
đều bắt đầu học tiếng Pháp khi vào Đại Học, hoặc chỉ học tiếng Pháp trong một
thời gian rất ngắn.
2.3. ...
Phần lớn sinh viên lớp chất lượng cao trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng không học
tiếng Pháp vì sở thích mà học tiếng Pháp vì yêu cầu giảng dạy của nhà trường (đọc hiểu
các tài liệu bằng tiếng...
- 5
- 1.3K
- 10
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG THIẾT KẾ TRƯỜNG ĐÀO TẠO NGHỀ TĨNH GIA LAI
Ngày tải lên :
03/10/2014, 10:18
... Phòng học lý thuyết
- Phòng thực hành
- Phòng giáo viên.
- Phòng vệ sinh dụng cụ.
8 + 28,000
1316,52
- Hội trường
- Phòng họp nhỏ
- Phòng đọc
- kho sách
Đồ án tốt nghiệp TRƯỜNG ĐÀO ... động đến môi trường:
1. Luật bảo vệ môi trường nước CHXHCN Việt Nam do quốc hôi thông qua ngày
27/12/1993 và được chính phủ ký công lệnh này 10/1/1994.
2. Quy chế bảo vệ môi trường ngành xây ... nước thải.
+ TCVN 5949-1995: Âm học, tiếng ồn khu vực công nghiệp và dân cư - Mức ồn
tối đa cho phép.
2. Những yếu tố ảnh hưởng đến môi trường:
2.1. Môi trường không khí :
a. Bụi: Việc...
- 166
- 1.7K
- 2
THIẾT kê TRUNG tâm CHẤT LƯỢNG NÔNG – lâm – THỦY sản VÙNG 2 đại học BÁCH KHOA đà NẴNG
Ngày tải lên :
10/04/2014, 23:01
...
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP
PHẦN II
KẾT CẤU
(30% )
ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY
SẢN VÙNG 2 – ĐÀ NẴNG ... 6
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG VÀ CÔNG NGHIỆP
PHẦN 1
KIẾN TRÚC
( 20% )
ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY
SẢN VÙNG 2 – ĐÀ NẴNG ...
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
KHOA XÂY DỰNG DÂN DỤNG & CÔNG NGHIỆP
PHẦN 3
THI CÔNG
(50%)
ĐỀ TÀI : TRUNG TÂM CHẤT LƯỢNG NÔNG – LÂM – THỦY
SẢN VÙNG 2 - ĐÀ NẴNG....
- 224
- 458
- 0
An toàn điện đại học bách khoa đà nẵng
Ngày tải lên :
08/05/2014, 22:56
... Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng
1
CHƯƠNG MỘT
NHẬP MÔN VỀ KHOA HỌC BẢO HỘ LAO
ĐỘNG VÀ VỆ SINH LAO ĐỘNG
1.1. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ KHOA HỌC KỸ THUẬT BẢO ... đảm
bảo an toàn đều dựa trên các cơ sở
khoa học kỹ thuật.
Giáo trình An Toàn Điện Trang
Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng
2
- BHLĐ mang tính quần chúng
BHLĐ ... - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng
12
động phải tiến hành kiểm tra chất lượng phương tiện bảo vệ cá nhân trước khi cấp
phát và kiểm tra định kỳ theo tiêu chuẩn khi đưa vào sử dụng. ...
- 80
- 1.4K
- 2
mẫu đồ án tốt nghiệp kỹ sư Đại học bách khoa đà nẵng
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:51
... quyết đến đâu (nêu một số kết quả tiêu biểu).
Tãn taïc giaí åí âáy, LÅÏP XXX 3
ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Tel. (84-511) 736 949, Fax. (84-511) 842 771
Website: ... tiếng
Việt. Tạp chí Khoa học Công nghệ, Số 36+37, 2002, tr19-24 1
[6] Detmoungkhoum Saly. Xây dựng từ điển tin học Lào-Anh-Việ. Báo cáo tốt nghiệp
Thạc sĩ ngành CNTT, Đại học Đà Nẵng Khoá 2002-2005 ... tiếng
Việt. Tạp chí Khoa học Công nghệ, Số 36+37, 2002, tr19-24.
[6] Detmoungkhoum Saly. Xây dựng từ điển tin học Lào-Anh-Việ. Báo cáo tốt nghiệp
Thạc sĩ ngành CNTT, Đại học Đà Nẵng Khoá 2002-2005.
[7]...
- 16
- 3.8K
- 38
ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG THIẾT KẾ CAO ỐC PHƯƠNG NAM
Ngày tải lên :
03/10/2014, 11:28
... và tính cốt thép:
Sử dụng chương trình lập bằng ứng dụng Microsoft Excel. Chương trình này có
ưu điểm là tính toán đơn giản, ngắn ngọn, và dễ dàng, thuận tiện khi sử dụng và kiểm
tra độ chính ... bên trong nên tiết kiệm được không gian sử dụng
và có kiến trúc đẹp, thích hợp với các công trình yêu cầu thẩm mỹ cao và không gian
sử dụng lớn như hội trường, câu lạc bộ…
Nhược điểm:
- Không ...
công năng sử dụng của từng loại công trình, dây chuyền công nghệ để có phân khu
chức năng rõ ràng đồng thời phải phù hợp với quy hoạch đô thị được phê duyệt, phải
dảm bảo tính khoa học và tính...
- 394
- 1.3K
- 7
Đề thi kết cấu động cơ đốt trong đại học bách khoa đà nẵng
Ngày tải lên :
13/10/2014, 20:53
... là đặc.
a) Xác định khuỷu nguy hiểm
b) Tính bền chốt khuỷu trong trường hợp Z
max
;
ĐỀ SỐ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
Ký duyệt
02
KHOA CƠ KHÍ GIAO THÔNG – BỘ MÔN MÁY ĐỘNG LỰC
Đề thi cuối kỳ môn: ... là đặc.
a) Xác định khuỷu nguy hiểm
b) Tính bền chốt khuỷu trong trường hợp Z
max
;
ĐỀ SỐ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
Ký duyệt
03
KHOA CƠ KHÍ GIAO THÔNG – BỘ MÔN MÁY ĐỘNG LỰC
Đề thi cuối kỳ môn: ... là đặc.
a) Xác định khuỷu nguy hiểm
b) Tính bền chốt khuỷu trong trường hợp Z
max
;
ĐỀ SỐ
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA
Ký duyệt
04
KHOA CƠ KHÍ GIAO THÔNG – BỘ MÔN MÁY ĐỘNG LỰC
Đề thi cuối kỳ môn:...
- 6
- 5.4K
- 136
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP KỸ SƯ XÂY DỰNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA ĐÀ NẴNG
Ngày tải lên :
14/11/2014, 00:00
... thi công đài cọc, đà kiềng và sàn tầng 1:
ID Task Name
1
TIẾN ĐỘ THI CÔNG THỰC TẾ
2 Đào đất cấp III
3 Đập đầu cọc (199 đầu cọc 300x300)
4 Bê tông lót móng + đà kiềng
5 Cốt thép đài móng + đà kiềng
6 ... nhân xuống sửa đài móng.
_ Đổ bê tông lót móng bằng thủ công.
_ Làm thép đài móng.
_ Làm cốt pha đài móng.
_ Sau khi làm xong thép và cốt pha đài công trình tiếp tục đổ bê tơng đài.
SVTH: NHOM ... thép và cốp pha:
– Lắp dựng cốt thép cốt thép đài móng, đà kiềng. Cốt thép đài móng được kê lên
các cục kê đảm bảo a
bv
của thép. Các thanh thép đà trước khi buộc được kê lên
thép chống giữ...
- 26
- 4.6K
- 32
BTL Thủy Văn Công Trình - Đại học Bách Khoa Đà Nẵng
Ngày tải lên :
02/01/2015, 14:07
... 77,07 + 198,89= 275,96 (triệu m
3
)
Tính sai số giữa 2 lần tính dung tích hiệu dụng (trường hợp đã kể tổn thất và
trường hợp chưa kể tổn thất) ta có:
Lấy chọn sai số cho phép là 5% thì sai số ... hồ chứa.
Dung tích hiệu dụng của hồ chứa được xác định trên cơ sở so sánh lượng nước
thừa liên tục V
+
và lượng nước thiếu liên tục trong thời kì một năm.
3.1.2 Các trường hợp hồ chứa điều tiết ... năm:
Hồ chứa điều tiết một lần: trường hợp hồ chứa trong thời kì một năm có một thời
kì thừa nước liên tục và một thời kì thiếu nước liên tục.
Hồ chứa điều tiết hai lần: trường hợp hồ chứa trong thời...
- 28
- 1.2K
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2