... hoạt động giáodục nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu giáodục trong một môi trường luôn biến động. Các thành tố đó là: - Mục tiêu giáo dục. - Nội dung giáo dục. - Phương pháp giáo dục. - ... của trungtâm sẽ tạo sức hấp dẫn ngay từ đầu cho Trường CĐCĐ Cà Mau khi mới thành lap và bắt đầu hoạt động do tiền thân của trường là Trung tâm GDTX tỉnh Cà Mau. 2.5.1.4. Trungtâm GDTX tỉnh ... thực trạng Trungtâm GDTX tỉnh Cà Mau và những giải pháp cho việc nâng cấp Trungtâm này thành Trường CĐCĐ Cà Mau. 4.2. Khách thể nghiên cứu là Trungtâm GDTX tỉnh Cà Mau và môi trường hoạt...
... của Trungtâm GDTX tỉnh Cà Mau Cơ quan chủ quản của Trungtâm GDTX tỉnh Cà Mau là Sở GD & ĐT tỉnh Cà Mau. 2.4.2. Chức năng, nhiệm vụ chính của trungtâm GDTX tỉnh Cà Mau Trung tâm GDTX ... quản lý và cán bộ chuyên môn ở tỉnh Cà Mau và bạn bè đồng nghiệp trong và ngoài tỉnh trong đó có cả tập thể Cán bộ – Giáo viên - Nhân viên TrungtâmGiáodụcthườngxuyêntỉnh Cà Mau đã giúp ... lý giáodục (nhân viên các phòng chức năng) và đang làm việc trong các cơ sở giáodục (trường học), các cơ quan quản lý giáodục (Bộ, Sở), các cơ sở dịch vụ cho giáodục (Nhà xuất bản giáo dục) ,...
... Đặc điểm chung của TrungtâmGiáodụcthườngxuyêntỉnh Thái Nguyên . 28 2.2 Tình hình cơ sở hạ tầng về công nghệ thông tin tại TrungtâmGiáodục thường xuyêntỉnh Thái Nguyên 33 2.3. Năng ... DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TẠI TRUNGTÂM GIÁO DỤC THƢỜNG XUYÊNTỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên ngành: Quản lý giáodục Mã số: 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SỸ GIÁODỤC HỌC Ngƣời hƣớng ... nước; giáo d
... tại TrungtâmGiáodục thường xuyêntỉnh Vĩnh Phúc. Keywords: Giáodụcthường xuyên; Giảng dạy; Quản lý giáo dục; Vĩnh Phúc Content MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Giáodụcthườngxuyên ... giáodụcthườngxuyên 1.2.2.1. Giáodụcthường xuyên: Giáodục không chính quy. * Giáodụcthườngxuyên (Continuing Education) UNESCO dùng thuật ngữ “Continuing Education” để chỉ sự giáodục ... hệ Đại học tại Trungtâmgiáodụcthườngxuyêntỉnh Vĩnh Phúc Chƣơng 3: Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học hệ Đại học tại Trungtâm giáo dụcthườngxuyêntỉnh Vĩnh Phúc trong giai...
... tính điểm theo tiêu chí xếp hạng của trungtâmgiáodục thường xuyên (trung tâmgiáodụcthườngxuyên cấp tỉnh theo Phụ lục I, trung tâmgiáodụcthườngxuyên theo Phụ lục II); 5. Số liệu ... của Trungtâmgiáodụcthường xuyên; 2. Quyết định thành lập trungtâmgiáodụcthường xuyên; 3. Bản báo cáo kết quả hoạt động và hiệu quả hoạt động của trungtâmgiáodục thường xuyên ... ban nhân dân tỉnh ra quyết định xếp hạng trungtâmgiáodụcthường xuyên. Thủ tục xếp hạng Trungtâmgiáodụcthườngxuyên (Tỉnh, huyện). Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo...
... Tên bước Mô tả bước 1. Sở Giáodục và Đào tạo xây dựng đề án sáp nhập Trungtâmgiáo dục thườngxuyên (tỉnh, huyện) và gởi hồ sơ sáp nhập trungtâm đến các cơ quan quản lý nhà nước ... 01/2007/QĐ-BGDĐ Sáp nhập Trungtâmgiáodụcthườngxuyên (Tỉnh, huyện). Thông tin Lĩnh vực thống kê: Giáo dục và Đào tạo Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Ủy ban nhân dân tỉnh An Giang Cơ quan ... định, chuyển hồ sơ cho Văn phòng Ủy ban nhân tỉnh thẩm tra. 4. Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh ra quyết định sáp nhập Trungtâm giáo dụcthườngxuyên sau khi được sự đồng ý bằng văn bản của...
... – CÔNG NHÂN VIÊN TẠI TRUNGTÂMGIÁODỤCTHƯỜNG XUYÊN TỈNH ĐỒNG NAI Người thực hiện: PHẠM THỊ HỒNG VÂN Lĩnh vực nghiên cứu: - Quản lý giáodục - Phương pháp dạy ... quả hoạt động công đoàn với công tác chăm lo đời sống cán bộ - giáo viên – công nhân viên tại TrungtâmGiáodụcthườngxuyêntỉnh Đồng Nai Họ và tên tác giả: PHẠM THỊ HỒNG VÂN Chức vụ: Chủ ... đoàn viên, đồng thời đảm bảo tốt quy chế dân chủ tại trung tâm. - Luôn nêu cao tinh thần tương thân tương ái bằng cách thườngxuyên quan tâm, thăm hỏi những đoàn viên gặp khó khăn trong cuộc...
... GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáodục không chính quy GDCQ Giáodục chính quy GDTX Giáodụcthườngxuyên KCQ Không chính quy TTGDTX Trungtâmgiáodụcthườngxuyên TTHTCĐ Trungtâm học ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáodục nghề nghiệp, giáodục pháp luật, giáodục môi trường, giáo dục dân số, giáodục đời sống gia đình, giáodục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... lưới trungtâm dạy nghề từ trung ương đến cơ sở: trungtâmgiáodục hướng nghiệp và dạy nghề Bộ Giáodục và Đào tạo. Trungtâm dạy nghề các tỉnh (thuộc sở Giáodục và Đào tạo), Trungtâm dạy...
... NGUYÊN 2.1. Khái quát về các Trungtâmgiáodục thƣờng xuyên cấp huyện của tỉnh Thái Nguyên 2.1.1. Quá trình phát triển của các Trungtâmgiáodụcthườngxuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên ... 01/2007/ QĐ-BGD&ĐT: Giáo viên của Trungtâmgiáodụcthường xuyên (sau đây gọi là giáo viên) là người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáodục tại Trungtâmgiáodụcthường xuyên, tham gia giảng dạy ... Nguyên Toàn tỉnh Thái Nguyên có 09 Trungtâmgiáodụcthườngxuyên cấp huyện được thành lập từ những năm 1997 trên cơ sở chuyển đổi từ mô hình trung tâm bồi dưỡng Giáodục (Như trungtâm GDTX...
... học thường xuyên, học suốt đời". Giáodục chính quy (GDCQ) được kết hợp với các hình thức giáodụcthường xuyên. Trung tâmgiáodụcthườngxuyên (TTGDTX) là một trong những cơ sở giáodục ... cứu về giáodục thƣờng xuyên Giáo dụcthườngxuyên (GDTX) là một vấn đề được các nhà khoa học giáo dục của nhiều nước quan tâm. Thực tiễn cho thấy khi nghiên cứu về giáo dục thườngxuyên các ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáodục nghề nghiệp, giáodục pháp luật, giáodục môi trường, giáo dục dân số, giáodục đời sống gia đình, giáodục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống...
... GD-ĐT Giáo dục- Đào tạo GDKCQ Giáodục không chính quy GDCQ Giáodục chính quy GDTX Giáodụcthườngxuyên KCQ Không chính quy TTGDTX Trungtâmgiáodụcthườngxuyên TTHTCĐ Trungtâm học ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáodục nghề nghiệp, giáodục pháp luật, giáodục môi trường, giáo dục dân số, giáodục đời sống gia đình, giáodục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... - Trườngtrung cấp chuyên nghiệp, cơ sở giáodục đại học khi thực hiện chương trình GDTX lấy bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp, được phép liên kết với trungtâmgiáodụcthường xuyên...
... học thường xuyên, học suốt đời". Giáodục chính quy (GDCQ) được kết hợp với các hình thức giáodụcthường xuyên. Trung tâmgiáodụcthườngxuyên (TTGDTX) là một trong những cơ sở giáodục ... cộng đồng như giáo dục kỹ thuật, giáodục nghề nghiệp, giáodục pháp luật, giáodục môi trường, giáo dục dân số, giáodục đời sống gia đình, giáodục sức khỏe, dinh dưỡng, giáo dục kỹ năng sống ... lưới trungtâm dạy nghề từ trung ương đến cơ sở: trungtâmgiáodục hướng nghiệp và dạy nghề Bộ Giáodục và Đào tạo. Trungtâm dạy nghề các tỉnh (thuộc sở Giáodục và Đào tạo), Trungtâm dạy...