trường thbc nguyễn huệ người soạn nguyễn thò kiều oanh tiết 10 và 11 luyện tập hóa học lớp 10 ban cơ bản
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 11 CHƯƠNG 4 Dạng 1: Xác định % khối lượng mỗi nguyên tố trong HCHC doc
... oxi hoá hoàn toàn 2,50 g chất A người ta thấy tạo thành 3,60 g H2O Xác định thành phần định tính định lượng chất A Bài Khi oxi hoá hoàn toàn 5,00 g chất hữu cơ, người ta thu 8,40 lít khí CO2 (đktc) ... lượng C, H, O 54,54%; 9 ,10% 36,36% Khối lượng mol phân tử X 88 Xác định CTPT X Bài Từ tinh dầu chanh người ta tách chất limonen thuộc loại hiđrocacbon có hàm lượng nguyên tố H 11, 765% Hãy tìm CTPT ... g chất hữu X người ta thu 4,40 g CO2 1,80 g H2O Xác định CTĐGN chất X Xác định CTPT chất X biết làm bay 1 ,10 g chất X thể tích thu thể tích 0,40 g khí oxi đk nhiệt độ áp suất Bài 10 Để đốt cháy...
- 6
- 5,753
- 66
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 2 BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC - ĐL TUẦN HOÀNTHPT Nguyễn Viết Xuân pptx
... tăng dần THPT Nguyễn Viết Xuân Nhóm nguyên tố hóa Dương Thị Hiền Lương d Xesi (Cs) e ns2np5 (n số thứ tự lớp học gồm phi kim điển hình có cấu hình electron lớp Nhóm nguyên tố hóa học gồm kim loại ... có độ âm điện nhỏ (6) – Số obitan nguyên tử (AO) phân lớp s …(7)…, phân lớp p (8), phân lớp d (9), phân lớp f (10) a F f b Fr c d e THPT Nguyễn Viết Xuân g tăng dần Dương Thị Hiền Lương h giảm ... x vào cột Đ, câu sai đánh dấu x vào cột S TT Nội dung Bảng tuần hoàn gồm chu kì, có chu kì nhỏ chu kì lớn Bảng tuần hoàn gồm có nhóm, số thứ tự nhóm số electron lớp Các nhóm A có số electron lớp...
- 22
- 7,242
- 64
Bài tập hóa học lớp 10 nguyên tử
... BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO GV biên soạn: NGUYỄN MINH MẪN Hãy xác định số proton, số nơtron, số electron điện tích ... hình electron nguyên tử M X Viết công thức phân tử hợp chất M2X BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO GV biên soạn: NGUYỄN MINH MẪN Bài 22 Hợp chất Y có công thức MX2 M chiếm 46,67% khối ... nước (cho nước có đồng vị H H )? (Cho khối lượng riêng nước g/ml) BÀI TẬP TỰ LUẬN HOÁ 10 CƠ BẢN VÀ NÂNG CAO GV biên soạn: NGUYỄN MINH MẪN Bài 39 Agon tách từ không khí hỗn hợp ba đồng vị: 99,6%...
- 7
- 2,125
- 4
Bài tập Hóa học lớp 8 Tính số hạt của nguyên tử
... n = 33,33% ⇒ n = 33,33.2 110 0 = (1) X = p + n + e mà p = e ⇒ 2p + n = 21 (2) Thế (1) vào (2) ⇒ p = e = 21−72 = Vậy nguyên tử B có điện tích hạt nhân 7+ , có 7e II Bài tập vận dụng Những kiến ... loại Đáp án Bài 1: p = e = 17; n = 18 Bài 2: p = e = 9; n = 10 Bài 3: Số khối A = 56 Bài 4: p = e =11; n = 12; M Na Bài 5: p = e = 9; n = 10 Bài 6: p = e = n = 16 Bài 7: p = e = 35; n = 46 Bài 8: ... có số nơtron nhiều số proton số hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 10 Xác định cấu tạo nguyên tử Đối chiếu bảng nguyên tố SGK xem M nguyên tố nào? Bài Tổng số hạt nguyên tử 28, số hạt...
- 3
- 12,043
- 64
Nâng cao năng lực nhận thức của học sinh thông qua dạy học chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm chương trình hóa học lớp 12 ban nâng cao
... 1995 Nguyễn Cƣơng (chủ biên )- Nguyễn Mạnh Dung Phương pháp dạy học hóa học – Tập Nxb Đại học sư phạm Hà Nội, 2007 Nguyễn Cƣơng- Nguyễn Ngọc Quang- Dƣơng Xuân Trinh Lý luận dạy học Hóa học tập ... nhanh tập trắc nghiệm hóa học Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội, 2008 Mai Thị Hƣơng Luận văn thạc sĩ sư phạm hóa học, 2009 Cao Cự Giác Thiết kế giảng hóa học 12 - tập Nxb Giáo dục Hà Nội, 2 010 10 Đặng ... phạm hóa học, 2 010 11 Phạm Văn Nhiêu Hóa học đại cương ( Dùng cho học sinh ôn thi tú tài, cao đẳng, đại học) Nxb Giáo dục, 1997 12 Phạm Văn Nhiêu Hóa học đại cương ( Phần cấu tạo chất ) Nxb Đại học...
- 22
- 883
- 0
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs
... làm toán hoá học ,đa số học sinh lúng túng việc làm tập hoá học chủ yếu học sinh cha phân loại đợc tập cha định hớng đợc phơng pháp giải tập gặp phải, trớc tình hình học tập học sinh lớp giáo viên ... chơng trình môn học, chia tập hoá học lớp thành loại sau: + Bài tập tính theo công thức hoá học + Bài tập tính theo phơng trình hoá học + Bài tập dung dịch + Bài tập chất khí + Bài tập nhận biết, ... thấy việc cần thiết phải hớng dẫn học sinh cách phân loại tập hoá học phơng pháp chung để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp...
- 16
- 5,661
- 9
skkn phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 trường thcs
... chơng trình môn học, chia tập hoá học lớp thành loại sau: + Bài tập tính theo công thức hoá học + Bài tập tính theo phơng trình hoá học + Bài tập dung dịch + Bài tập chất khí + Bài tập nhận biết, ... loại tập hoá học có ý nghĩa quan trọng việc nâng cao chất lợng dạy học giáo viên kết học tập học sinh Từ giúp học sinh nắm vững kiến thức đợc học, đồng thời rèn luyện kỹ năng, kĩ xảo để học sinh ... gam 106 3.16 x 50 = 22,64 gam 106 Tìm công thức hóa học : Các loại tập thờng gặp tập tìm công thức hóa học : 3.1 Bài tập tìm nguyên tố : a) Cơ sở lí thuyết : Dựa vào sở lí thuyết ; kiện đề cho...
- 80
- 1,233
- 0
Nâng cao năng lực nhận thức của học sinh thông qua dạy học chương kim loại kiềm, kiềm thổ, nhôm chương trình Hóa học lớp 12 - Ban nâng cao
... pháp thụ động: - Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập HS - Học tập trọng rèn luyện phương pháp tự học Đây mục tiêu dạy học - Tăng cường học tập cá thể, phối hợp với học tập hợp tác - Kết ... thức tư cho học sinh quan trọng Hóa học môn khoa học tự nhiên, cung cấp cho học sinh tri thức khoa học phổ thông chất, biến đổi chất mối liên hệ qua lại công nghệ hóa học, môi trường người Những ... lượng hóa học Mọi tư duy, suy nghĩ phải tuân theo quy luật hóa học Trên sở tương tác tiểu phân vô nhỏ, thông qua tập 11 vấn đề hóa học mà rèn luyện thao tác tư phương pháp nhận thức khoa học Như...
- 180
- 904
- 1
Xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học phần ôn tập, luyện tập hóa học cơ sở lớp 10 nâng cao nhằm nâng cao chất lượng dạy và học hóa học ở trường Trung học phổ thông
... Xây dựng sử dụng sơ đồ tư cho học ôn tập, luyện tập Nhiệm vụ cấu trúc ôn tập, luyện tập Bài luyện tập giúp HS tái lại kiến thức học, hệ thống hóa kiến thức hóa học nghiên cứu rời rạc, tản mạn ... dụng chúng việc giải vấn đề học tập Cấu trúc luyện tập SGK hóa học có hai phần: kiến thức cần nắm vững tập Phần kiến thức cần nắm vững tóm tắt SGK Do dạy học luyện tập, GV yêu cầu HS (hoặc nhóm ... chất lượng học tập HS lớp thực nghiệm cao lớp đối chứng Cụ thể: - Đồ thị đường luỹ tích kết lớp thực nghiệm phía dưới, bên phải lớp đối chứng, nghĩa HS lớp thực nghiệm có kết học tập cao lớp đối...
- 13
- 965
- 7
TRƯỜNG THPT PHAN THIẾT ĐÁP ÁN - ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT MÔN TIN 11 LẦN 1 - NĂM HỌC 2013-2014
... Câu 8: Các thành phần ngôn ngữ lập trình là: A Bảng chữ cái, cú pháp, ngữ nghĩa B Bảng chữ cái, cú pháp C Bảng chữ cái, chữ số, ký tự đặc biệt D Bảng chữ cái, chữ số, cú pháp Câu 9: Giả sử a, ... Câu 13: Xét biểu thức sau : (9*x < 80) or (x < =10) Biểu thức cho kết False x A B C 11 Câu 14: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, từ khóa USES dùng để D 10 A Khai báo B Khai báo tên chương trình C ... đoạn chương trình? Var x, y : Integer; Begin x:= 10; y:= 15; x:= x+y; y:= y-x; End; A x= 15, y= -10 B x= 25, y= 15 C x= 10, y= -15 D x= 25, y= -10 B _123 C tam_giac D dientich Câu 30: Chọn tên...
- 5
- 2,305
- 33
Góp phần nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá môn hóa học lớp 12 ban khoa học tự nhiên tại trường THPT yên lạc 2 tỉnh vĩnh phúc
... thời gian người học bỏ Theo cách định nghĩa kết học tập mức độ thực tiêu chí (Criterion) + Kết học tập coi mức độ thành tích đạt học sinh so với bạn học, theo cách định nghĩa kết học tập mức độ ... Đo 15 1.1.1.5.Kết học tập 15 1.1.2 Mục tiêu dạy học, mục đích học tập 15 1.1.3 Đánh giá kết học tập 16 1.1.4 Ý nghĩa việc kiểm tra – đánh giá 17 1.2 Công cụ đo lường thành học tập 17 1.2.1 Các ... tập mức độ đạt chuẩn (norm) [11] 1.1.2 Mục tiêu dạy học, mục đích học tập * Mục tiêu dạy học học sinh cần đạt sau học xong môn học, bao gồm: - Hệ thông kiến thức khoa học phương pháp nhận thức chung...
- 93
- 555
- 0
biên soạn ebook giáo khoa hoá học lớp 12 nâng cao bằng phần mềm adobe acrobat 9 0 pro extended
... triển học sinh, theo cấp học, bậc học) 2.1.4 Dạy học hướng vào người học Cách gọi khác: “Dạy học lấy học sinh làm trung tâm” “Dạy học hướng tập trung vào học sinh” Sau số nội dung tư tưởng dạy học ... dạy học dạy học hướng vào người học Cái đích cuối việc đổi phương pháp nâng cao hiệu trình dạy học Học hiểu, ghi nhớ, liên hệ, áp dụng Người học sinh giỏi người học sinh có tư tốt người học ... hướng vào người học: Mục đích dạy học phát triển nhiều mặt học sinh Coi trọng lợi ích, nhu cầu, hứng thú người học Phát huy cao lực tiềm ẩn người học Hình thành cho người học phương pháp học tập...
- 95
- 361
- 0
Thiết kế bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 9 trung học cơ sở theo hướng hoạt động hóa người học
... trúc luyện tập, ôn tập hóa học lớp THCS [38] Bảng 2.2 Hệ thống cấu trúc luyện tập, ôn tập hóa học lớp THCS Học kì HỌC KÌ I Chương Chương Chương HỌC KÌ II Chương Chương Bài luyện tập Bài ôn tập ... tiết luyện tập, ôn tập Bảng 1.9 Thống kê ý kiến HS nội dung mà GV ôn tập cho em tiết luyện tập, ôn tập Bảng 2.1 Phân phối chương trình hóa học THCS Bảng 2.2 Hệ thống cấu trúc luyện tập, ôn tập hóa ... pháp hoạt động hóa người học dạy luyện tập, ôn tập hóa học lớp THCS – Qui trình thiết kế lên lớp theo hướng hoạt động hóa HS cấp THCS – giáo án luyện tập giáo án ôn tập hóa học lớp THCS, số giáo...
- 158
- 554
- 3
Tuyển chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học lớp 10 nâng cao, nhằm rèn luyện năng lực chủ động sáng tạo cho học sinh ở trường THPT
... T T 1.4.1 Khái niệm tập hóa học 28 T T 1.4.2 Tác dụng tập hóa học 29 T T 1.4.3 Vị trí tập hóa học q trình dạy học 31 T T 1.4.4 Phân loại tập hóa học 31 T T ... tập hóa học lớp 10 nâng cao, nhằm rèn luyện lực chủ động sáng tạo cho học sinh trường THPT” làm đề tài nghiên cứu cuối khóa học Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập chương Phản ứng hóa học ... tư cho học sinh thơng qua tập hóa học, luận án tiến sĩ giáo dục học, ĐHSP Hà Nội - Nguyễn Cao Biên (2008), Rèn luyện lực độc lập sáng tạo cho học sinh lớp 10 THPT qua hệ thống tập hóa học, luận...
- 191
- 900
- 1
Giáo dục môi trường thông qua việc dạy học hóa học lớp 12 – Ban nâng cao ở trường phổ thông
... 56 Hóa học 12 (NC) 106 2.2 .10 Hóa học vấn đề xã hội – Bài 57 Hóa học 12 (NC) .109 2.2 .11 Hóa học vấn đề môi trường – Bài 58 Hóa học 12 (NC) .111 2.3 Xây dựng hệ thống tập trắc nghiệm có tích ... lý giáo dục dạy học hóa học trường phổ thông 10 1.3 Môi trƣờng hóa học môi trƣờng .11 1.3.1 Khái niệm môi trường ô nhiễm môi trường 11 1.3.2 Kiến thức hóa học môi trường 12 ... môi trƣờng vào dạy học hoá học chƣơng trình hóa học lớp 12 THPT - Tìm hiểu biện pháp phát triển tƣ học sinh dạy học hóa học - Xây dựng tình có liên quan tới môi trƣờng dạy học Hóa học - Thiết...
- 167
- 327
- 2
Thiết kế bài luyện tập, ôn tập hóa học lớp 9 trung học cơ sở theo hướng hoạt động hóa người học
... dạy học chương trình hóa học THCS [7] 39 2.2 Hệ thống cấu trúc luyện tập, ôn tập hóa học lớp THCS [38] 40 2.3 Nguyên tắc thiết kế luyện tập, ôn tập hóa học theo hướng hoạt động hóa người học ... tiết luyện tập, ôn tập Bảng 1.9 Thống kê ý kiến HS nội dung mà GV ôn tập cho em tiết luyện tập, ôn tập Bảng 2.1 Phân phối chương trình hóa học THCS Bảng 2.2 Hệ thống cấu trúc luyện tập, ôn tập hóa ... pháp hoạt động hóa người học dạy luyện tập, ôn tập hóa học lớp THCS – Qui trình thiết kế lên lớp theo hướng hoạt động hóa HS cấp THCS – giáo án luyện tập giáo án ôn tập hóa học lớp THCS, số giáo...
- 20
- 298
- 0
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KY II MÔN HOÁ HỌC LỚP 8 TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ, DIÊN KHÁNH – KHÁNH HOÀ
... hoá học muối có tên gọi sau : a) Sắt(III) sunfat b) Kẽm clorua c) Natri cacbonat Câu (3,5 điểm) Dùng 500 ml dung dịch H2SO4 1,2M để hoà tan hết lượng kim loại sắt a) Viết phương trình hoá học ... 0,6.22,4 = 13,44 (1it) * Nếu học sinh tính gộp : Theo PTHH ta có n FeSO4 = n H = n H 2SO4 = 0,6 mol cho đủ điểm * Nếu tính toán sai kết trừ 0,25 điểm Cán tuyển chọn Nguyễn Phú Tuấn - Viện Chiến ... Chiến lược Chương trình Giáo dục - 0912071886 Vương Minh Châu - Nhà xuất Giáo dục - 09822 4106 8 Lê Phương Lan - Trường THCS Thành Công - 0905646032 ...
- 4
- 809
- 5
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA HỌC LỚP 11 TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ pot
... mol 0,03 mol Trang 3 /10 - Mã đề thi 357 Câu 11: Cho 2,16 gam Al vào dung dịch chứa 0,4 mol HNO3 , thu dung dịch A khí N2O (sản phẩm khử nhất) Thêm dung dịch chứa 0,25 mol NaOH vào dung dịch A lượng ... ứng phân huỷ CaCO3 A 75% B 80% C 50% D 65% Câu 24: Một dung dịch có [H+] = 2,5 .10- 10 Môi trường dung dịch Trang 6 /10 - Mã đề thi 357 A không xác định B trung tính C axit D bazơ Câu 25: Phát biểu ... 357 C 357 D Trang 8 /10 - Mã đề thi 357 357 B 357 A 357 D 357 C 357 A 357 10 C 357 11 D 357 12 B 357 13 D 357 14 A 357 15 B 357 16 B 357 17 A 357 18 D 357 19 A 357 20 D Trang 9 /10 - Mã đề thi 357...
- 10
- 1,318
- 12
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25