0

trường thpt chuyên nguyễn huệđề thi thử đại học lần thứ nhất tiếng anh

TRƯỜNG THPT CHUYÊNNGUYỄN HUỆĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI - Tiếng Anh

TRƯỜNG THPT CHUYÊNNGUYỄN HUỆĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI - Tiếng Anh

Ngoại ngữ

... Flooding in this region was the result of heavy rain A Flooding in this region was the cause of the heavy rain B Heavy rain causes flooding in this region C Heavy rain resulted in flooding in this region ... can this at their own speed They also have some formal class teaching when this is appropriate We encourage our pupils to use the library, and we teach them the skills they need in order to this ... groups: this gives them the opportunity to learn to co-operate, to share, and to develop leadership skills They also learn how to cope with personal problems as well as learning how to think,...
  • 6
  • 938
  • 7
TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT - Tiếng Anh

TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT - Tiếng Anh

Ngoại ngữ

... everything changed A As soon as everything changed, she appeared B Upon appearing, everything changed C Soon after she appeared did everything change D No sooner had she appeared did everything ... mean, of course, that the sight, taste, or smell of food 41 _the mouth to have something like water in it This pleasant feeling is brought 42 _ by thousands of tiny glands in your mouth These ... which chewing dry food could create This liquid softens the food taken into the mouth, by getting it 49 _ You can help your digestion if Trang 3/6 - Mã đề thi 485 you chew your food well, keeping...
  • 6
  • 1,218
  • 18
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn Sinh học Khối B

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn Sinh học Khối B

Trung học cơ sở - phổ thông

... thịt - mồi D cạnh tranh Câu 22 Trong dạng đột biến gen A đột biến gen trội có nhiều ý nghĩa trình tiến hóa biểu kiểu hình mà đột biến gen trội thường có lợi cho sinh vật nhanh chóng tạo dạng thích ... B số lượng bào quan mang vật chất di truyền tế bào chất lớn biến động Khi đột biến phát sinh nhanh chóng nhân lên thành nhiều Do đột biến thường có hại nên bị đào thải C số lượng bào quan mang ... thấy 1/3 số tế bào sinh giao tử có hoán vị gen tạo loại giao tử Theo lý thuyết, cá thể cần tối thi u tế bào sinh dục chín tham gia giảm phân để thu số loại giao tử tối đa? Biết trình sinh học...
  • 9
  • 722
  • 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn Sinh học

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 2 NĂM 2012-2013 Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ Môn Sinh học

Sinh học

... thức ăn quần xã? Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT www.thuvien360.net ... tạo loại giao tử Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT www.thuvien360.net ... phần hệ gen nhân Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT www.thuvien360.net...
  • 10
  • 1,054
  • 5
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 4. NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Sinh học Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 4. NĂM HỌC 2011-2012 Môn: Sinh học Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ

Sinh học

... ăn thường có màu xanh lục lẫn với màu xanh lá, nhờ mà khó bị chim ăn sâu phát tiêu diệt Theo Đacuyn, đặc điểm thích nghi hình thành A chọn lọc tự nhiên tích luỹ đột biến màu xanh lục xuất ngẫu ... tiếp thức ăn có màu xanh làm biến đổi màu sắc thể sâu C chuyển sang ăn lá, sâu tự biến đổi màu thể để thích nghi với môi trường D chọn lọc tự nhiên tích luỹ biến dị cá thể màu xanh lục xuất ngẫu ... truyền lượng chậm C Chuỗi thức ăn ngắn trình tuần hoàn lượng xảy nhanh D Chuỗi thức ăn ngắn chu trình vật chất hệ sinh thái xảy nhanh Câu 32: Một tế bào sinh dưỡng loài có 2n = 24 tiến hành lần...
  • 8
  • 772
  • 6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I ( 2012 -2013) - TRƯỜNG THPT SƠN TÂY - Môn: HÓA HỌC – Khối A, B - Mã đề thi 357 pot

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I ( 2012 -2013) - TRƯỜNG THPT SƠN TÂY - Môn: HÓA HỌC – Khối A, B - Mã đề thi 357 pot

Cao đẳng - Đại học

... kiểu liên kết hóa học C Nguyên tố X có số hiệu nguyên tử là 24 thi thuộc chu kì 4, nhóm VIA Trang 4/5 - Mã đề thi 357 Hochoahoc.com - Dẫn đường vào đại học D Tất cả nguyên ... H 2SO4 đặc (ở điều kiện thích hợp) thi số anken và số ete thu được tối đa là Trang 3/5 - Mã đề thi 357 Hochoahoc.com - Dẫn đường vào đại học A anken và ete B anken và ete C ... C Tính kim loại của X > Y D Năng lượng ion hóa thứ nhất của X < Y Trang 2/5 - Mã đề thi 357 Hochoahoc.com - Dẫn đường vào đại học Câu 24: Ở 30oC phản ứng aA + bB → cC + dD kết...
  • 5
  • 391
  • 8
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 Môn: TIẾNG ANH TRƯỜNG THPT HẢI AN ppt

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 3 Môn: TIẾNG ANH TRƯỜNG THPT HẢI AN ppt

Cao đẳng - Đại học

... then answer the questions that follow During the seventeenth and eighteenth centuries, almost nothing was written about the contributions of women during the colonial period and the early history ... During these centuries, women remained invisible in history books Throughout the nineteenth century, this lack of visibility continued, despite the efforts of female authors writing about women These ... accurate D They put too much emphasis on daily activities Câu 25: On the basis of information in the third paragraph, which of the following would most likely have been collected by nineteenthcentury...
  • 7
  • 740
  • 3
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN  ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2012 MÔN ANH

TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2012 MÔN ANH

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Question 66: I think I should have cooked more food There’s nothing left now A I should not have cooked so much food B I regrets cooking too much food now C I did not cook much food and I think it ... turned out to be the decade of the woman entrepreneur" What are some of the factors behind this trend? For one thing, as more women earn advanced degrees in business and enter the corporate world, ... own" In the past, most women entrepreneurs worked in "women's" fields: cosmetics and clothing, for example But this is changing Consider ASK Computer Systems, a $22-million-a-year computer software...
  • 7
  • 1,664
  • 35
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT  2011 MÔN: Tiếng Anh

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT 2011 MÔN: Tiếng Anh

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... everything changed A As soon as everything changed, she appeared B Upon appearing, everything changed C Soon after she appeared did everything change D No sooner had she appeared did everything ... mean, of course, that the sight, taste, or smell of food 41 _the mouth to have something like water in it This pleasant feeling is brought 42 _ by thousands of tiny glands in your mouth These ... which chewing dry food could create This liquid softens the food taken into the mouth, by getting it 49 _ You can help your digestion if Trang 3/6 - Mã đề thi 485 you chew your food well, keeping...
  • 6
  • 597
  • 8
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI  2011 MÔN: Tiếng Anh

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ HAI 2011 MÔN: Tiếng Anh

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Flooding in this region was the result of heavy rain A Flooding in this region was the cause of the heavy rain B Heavy rain causes flooding in this region C Heavy rain resulted in flooding in this region ... can this at their own speed They also have some formal class teaching when this is appropriate We encourage our pupils to use the library, and we teach them the skills they need in order to this ... groups: this gives them the opportunity to learn to co-operate, to share, and to develop leadership skills They also learn how to cope with personal problems as well as learning how to think,...
  • 6
  • 560
  • 7
SỞ  GD&ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG  THPT CHUYÊN  LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 Ngày 03 tháng 3 năm 2012 MÔN SINH HỌC

SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 Ngày 03 tháng 3 năm 2012 MÔN SINH HỌC

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... HẾT -SỞ GD&ĐT QUẢNG TRỊ DÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT Trang 6/8 - Mã đề thi 132 TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN Ngày 03 tháng năm 2012 MÔN SINH HỌC made cauhoi dapan ... A Làm tăng hoạt tính gen ghép B Để ADN tái tổ hợp kết hợp với nhân vi khuẩn C Để gen ghép tái nhanh nhờ tốc độ sinh sản mạnh vi khuẩn E-coli D Để kiểm tra hoạt động ADN tái tổ hợp Câu 15: Lai ... quần thể riêng biệt Hai quần thể trở thành hai loài khác trường hợp nêu đây? Trang 2/8 - Mã đề thi 132 A Giữa chúng có khác biệt đáng kể đặc điểm hình thái B Giữa chúng có khác biệt đáng kể thời...
  • 8
  • 1,177
  • 14
Tài liệu TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC có đáp án doc

Tài liệu TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC có đáp án doc

Toán học

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I LÊ QUÝ ĐÔN Năm học: 2009 - 2010 Tổ : Toán – Tin Môn : TOÁN - Khối: ... ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I KHỐI D – NĂM HỌC : 2009 - 2010 Câu I Ý Nội dung Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số : y TXD: D = lim x x x 3x (1) Điểm 0.25 lim Sự biến thi n y' 3x x y ... ÁN - BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I KHỐI D – NĂM HỌC : 2009 - 2010 Câu I Ý Nội dung Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số : y TXD: D = lim x x x 3x (1) Điểm 0.25 lim Sự biến thi n y' 3x x y...
  • 12
  • 1,694
  • 17
Tài liệu TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 TOÁN CÓ ĐÁP ÁN docx

Tài liệu TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 TOÁN CÓ ĐÁP ÁN docx

Toán học

... TRƯỜNG THPT CHUYÊN LƯƠNG VĂN CHÁNH TỔ TOÁN ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 MÔN TOÁN – KHỐI D Câu I Đáp án Điểm 2,00 Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị (C) hàm ... thi n vẽ đồ thị (C) hàm số (1,00 điểm) y x4 2x2 Tập xác định D Sự biến thi n: y ' x3 x x x y' 4x x 0,25 x x x Bảng biến thi n x y’ y – – –1 + + 0 yCT y y 1, yCD y – + 0,25 + + 0,25 Đồ thị: y...
  • 7
  • 472
  • 0
Tài liệu Trường THPT chuyên NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 Môn: Toán khối D docx

Tài liệu Trường THPT chuyên NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT 1 Môn: Toán khối D docx

Cao đẳng - Đại học

... vì:  log x  log x   0,25  x = Vậy nghiệm phương trình cho: x = 0,25 Trường THPT chuyên NGUYỄN QUANG DIÊU ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ĐỢT Môn: Toán khối A,A1,B Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể ...  2 ( Tương ứng xét g t   t  Giải phương trình: 0,25 16 , t  t = (m + 1)2 lập t bảng biến thi n IM nhỏ IM  2 Khi (m + 1)2 = Tìm hai điểm M 1 ;  1 M  ; 3 Câu 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 ... x  y    y  3 Tọa độ C nghiệm hệ  Aa ; a  3  d d  A ; BC   2a  , BC  Theo giả thi t ta 2a  1 BC.d  A ; BC   hay 1 2 2a  a  1 Hay   2a     2 a  3 0,25 có:...
  • 13
  • 786
  • 1
Tài liệu TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Môn: Sinh học. Mã đề: 123 pot

Tài liệu TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC Môn: Sinh học. Mã đề: 123 pot

Cao đẳng - Đại học

... gim phõn cho loi giao t, giao t d bi (n + 1) v giao t bỡnh thng (n) Ht phn d bi khụng sc cnh tranh vi ht phn bỡnh thng nờn khụng tham gia th n v h c o ih u V tinh, cũn noón d bi tham gia th tinh ... mó ngc D ADN pụlimờraza Cõu 37: Trong mt qun th bm gm 900 con, tn s alen quy nh cu t chuyn ng nhanh ca mt enzim p = 0,7 v tn s alen quy nh cu t chuyn ng chm q = 0,3 Cú 90 bm t qun th ny nhp c ... v t bo nhõn s s dng mó di truyn khỏc C Vũng i ca mARN vi khun quỏ ngn D Cỏc prụtờin c ch ó can thip vo quỏ trỡnh phiờn mó v dch mó Cõu 40: Khi mt enzim gii hn ct mt phõn t ADN, cỏc ln ct c thc...
  • 5
  • 1,961
  • 42
THPT chuyên Lê Hồng Phong ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH pdf

THPT chuyên Lê Hồng Phong ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN SINH pdf

Cao đẳng - Đại học

... nêu đem lại hiệu kinh tế cao nhất: A Thu nhặt, tiêu hủy nhiều ổ trứng chúng tốt B hạn chế nguồn thức ăn chúng C tìm kiếm tiêu diệt tuổi trưởng thành D Nhân nuôi thi n địch( có) thả vào tự nhiên ... biết hai cặp gen dị hợp phân li độc lập với A Nếu kết phép lai phân tích cho loại kiểu hình dồng nhất, hai cặp gen phân li độc lập B Nếu kết phép lai phân tích cho loại kiểu hình với tỉ lệ không ... vật nuôi trồng kết thu hạn chế C tạo nguồn biến dị tổ hợp không tạo nguồn đột biến D cho kết nhanh phương pháp gây đột biến Câu 39: Nhân tố tiến hóa có hướng là: A yếu tố ngẫu nhiên di nhập gen...
  • 7
  • 2,525
  • 104
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN ANH ĐỀ 8 pot

TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN ANH ĐỀ 8 pot

Cao đẳng - Đại học

... original one Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT http://diemthi.24h.com.vn/ ... may be true Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT http://diemthi.24h.com.vn/ ... environment C D Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT http://diemthi.24h.com.vn/...
  • 8
  • 644
  • 3
TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN ANH ĐỀ 9 ppt

TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN ANH ĐỀ 9 ppt

Cao đẳng - Đại học

... blanks from 31- 40 Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT COULD COMPUTER GAMES ... sympathy in any given Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT conversation can drastically ... for communicating Điểm thi 24h Xem tra điểm thi tốt nghiệp THPT Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm Đề thi đáp án tốt nghiệp THPT Xem tra đáp án đề thi tốt nghiệp THPT information on science...
  • 8
  • 664
  • 4

Xem thêm