0

trình độ năng lực quản lý của hiệu trưởng

Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện thanh trì, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao năng lực quản của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện thanh trì, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... đội ngũ GV, CSVC TBDH, đó, vai trò quản nhà trường nhà quản lý, đặc biệt lực quản Hiệu trưởng có vai trò quan trọng Quản nhà trường phận quản giáo dục Quản nhà trường bao gồm quản ... năng, nhiệm vụ, quyền hạn phẩm chất, lực cần có có Hiệu trưởng, với khái niệm liên quan đến đề tài khái niệm Hiệu trưởng, quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, quản dạy học, lực quản ... quản lý, lực quản Hiệu trưởng Các nhà nghiên cứu sách quản giáo dục cần tập trung vào vấn đề sau: Nâng cao nhận thức cho đội ngũ cán quản lý, tập thể GVvà HS vai trò Hiệu trưởng lực quản lý...
  • 104
  • 1,487
  • 9
Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lý của hiệu trưởng trường trung học tỉnh Lạng Sơn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Một số giải pháp nâng cao năng lực quản của hiệu trưởng trường trung học tỉnh Lạng Sơn nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục

Sư phạm

... Năng lực quản việc đổi trình giáo dục - Năng lực quản việc thực sách tổ chức, nhân lực, tài lực vật lực hoạt động nhà trường, coi điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục - Năng lực quản ... cán quản cấp, ngành phải có lực quản Đối với giáo dục đào tạo (GD&ĐT), hiệu công tác quản Hiệu trưởng phần quan trọng nhờ lực quản nhà irường họ Đổ đổi thực tốt nhiệm vụ quản trường ... chức nhiệm vụ quản trường phổ thơng, lực quản Hiệu trưởng có vai trò định đến chất lượng hiệu công tác quán vể cơng trình đề cập tới lực lực quản CBQL nói chung, nêu cơng trình tập thể...
  • 93
  • 1,437
  • 3
Các giải pháp tăng cường năng lực quản lý của hiệu trưởng trường THPT một số tỉnh phía nam

Các giải pháp tăng cường năng lực quản của hiệu trưởng trường THPT một số tỉnh phía nam

Báo cáo khoa học

... 34 hiệu trưởng, 122 phó hiệu trưởng, 184 tổ trưởng tổ chuyên môn 1035 giáo viên trường THPT số tỉnh phía Nam thực trạng lực quản hiệu trưởng việc thực vai trò sau: Hiệu trưởng nhà quản ... Xây dựng đội ngũ hiệu trưởng giỏi đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục, đổi quản giáo dục nhiệm vụ quan trọng quan quản giáo dục cấp Trên nhóm giải pháp nhằm tăng cường lực quản hiệu trưởng trường ... thực chức quản nhà trường; Hiệu trưởng người lãnh đạo trường học; Hiệu trưởng nhà giáo dục, nhà chuyên môn giỏi; Hiệu trưởng người đại diện nhà trường phối hợp lực lượng xã hội; Hiệu trưởng người...
  • 14
  • 420
  • 1
LUẬN văn THẠC sĩ   PHÁT TRIỂN NĂNG lực QUẢN lý của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY

LUẬN văn THẠC sĩ PHÁT TRIỂN NĂNG lực QUẢN của HIỆU TRƯỞNG các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở QUẬN hà ĐÔNG, THÀNH PHỐ hà nội HIỆN NAY

Khoa học xã hội

... chức trách giao Năng lực quản tổ hợp thuộc tính tâm cá nhân phức tạp chủ thể quản phù hợp với yêu cầu hoạt động quản bảo đảm cho hoạt động quản đạt hiệu Quản có bốn chức ... dục Để nhà trường hoạt động hiệu lực, hiệu quả, đòi hỏi trình quản Hiệu 36 trưởng cần có lực Năng lực quản thể qua tất hoạt động điều hành thực tiễn Năng lực đó được thực hóa sở ... vụ lực lượng tay nhà quản phán ánh lực sử dụng nhân hiệu trưởng phát triển nang lực thông qua việc được rèn luyện thường xuyên - Năng lực quản sử dụng hiệu nguồn nhân lực Hiệu trưởng...
  • 111
  • 466
  • 3
Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh Ninh Bình của sở giáo dục và đào tạo

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực quản cho hiệu trưởng các trường tiểu học tỉnh Ninh Bình của sở giáo dục và đào tạo

Sư phạm

... Nghiên cứu sở luận về: - Quản lý, quản giáo dục - Năng lực quản giáo dục nói chung lực quản trường tiểu học nói riêng - Vấn đề bồi dưỡng lực quản cho đội ngũ hiệu trưởng trường ... 1.3.3 Năng lực quản Xuất phát từ khái niệm lực nói chung, lực quản hiểu thuộc tính tâm cá nhân người quản đáp ứng yêu cầu việc 23 giải nhiệm vụ hoạt động quản Năng lực quản giúp ... nghiệp mà tất nhà quản phải thực trình quản Các chức quản thể chất trình quản Việc thực chức quản đảm bảo cho hoạt động quản tồn phát triển Các chức quản có mối quan hệ mật...
  • 95
  • 1,545
  • 15
Biện pháp nâng cao năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học huyện quảng xương   tỉnh thanh hoá

Biện pháp nâng cao năng lực quản cho hiệu trưởng các trường tiểu học huyện quảng xương tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... GD&ĐT Năng lực quản GD&ĐT coi lực quản phạm vi hẹp lực quản hoạt động dạy học hoạt động khác nhà trường 22 Mỗi cán quản GD&ĐT cần phải có lực sau: Năng lực tổ chức, lực chun mơn, lực ... trường biến đổi” Năng lực quản cán quản khả thực mức độ hiệu hoạt động quản họ thực nhiệm vụ quyền hạn tổ chức Ở góc độ quyền hạn, nhiệm vụ, lực quản người cán quản trường học phụ ... trường Hoạt động quản nhà trường chủ thể quản nhà trường thực hiện, bao gồm hoạt động quản bên nhà trường như: quản giáo viên, quản học sinh, quản trính dạy học, quản sở vật...
  • 110
  • 1,236
  • 7
MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO NĂNG lực QUẢN lý của tổ TRƯỞNG CHUYÊN môn ở TRƯỜNG MN BÌNH MINH

MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO NĂNG lực QUẢN của tổ TRƯỞNG CHUYÊN môn ở TRƯỜNG MN BÌNH MINH

Báo cáo khoa học

... nâng cao lực quản D/ Kết quả: Qua trình bồi dưỡng cho tổ trưởng chuyên môn nhà trường, hiệu chưa cao mong muốn bước đầu đạt dược kết sau: - Tổ trưởng chuyên môn nắm luận quản chuyên ... cần phải có giải pháp nhằm nâng cao lực quản tổ trưởng chuyên môn để đáp ứng mục tiêu CS - GD C/ Một số giải pháp: 1/ Bồi dưỡng lực quản đội ngũ tổ trưởng chuyên môn: - Bồi dưỡng trị tư ... công tác quản nhà trường - Bồi dưỡng cho tổ trưởng chuyên môn nhận thức vị trí, vai trò chủa người tổ trưởng chuyên môn, kỷ nghiệp vụ quản lý: Cung cấp tài liệu luận nghiệp vụ quản để tổ...
  • 6
  • 509
  • 1
Luận văn thạc sĩ giáo dục học một số giải pháp bồi dưỡng năng lực quản lý cho hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn huyện đức hoà   tỉnh long an

Luận văn thạc sĩ giáo dục học một số giải pháp bồi dưỡng năng lực quản cho hiệu trưởng các trường tiểu học trên địa bàn huyện đức hoà tỉnh long an

Thạc sĩ - Cao học

... hoạt động- giao tiếp Năng lực quản đem xem xét góc độ có khả năng, tài thiêu tài Với mức độ khả quản lý, người quản có Nếu chủ thể quản tích cực học tập rèn luyện họ có tài quản Còn ... trạng, đánh giá lực đội ngũ Hiệu trưởng tiểu học, đồng thời đề xuất giải pháp bồi dưỡng lực quản cho Hiệu trưởng tiểu học giai đoạn 35 CHƯƠNG THỰC TRẠNG NĂNG LỰC QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG ... cán quản trường học Năng lực hiểu khả mức độ hoàn thành hoạt động nhóm hoạt động có mục đích tổ chức với thời gian định môi trường biến đổi Năng lực quản cán quản khả thực mức độ hiệu...
  • 112
  • 329
  • 0
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quản của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... cống hiến người 1.4.2 Phương tiện quản hiệu trưởng Phương tiện quản hiệu trưởng chủ thể quản sử dụng hoạt động quản để đạt mục tiêu quản Hiệu trưởng người xã hội giao phó trọng ... Mơ hình quản 1.2.1.2 Quản giáo dục Quản giáo dục khoa học quản chuyên ngành, người ta nghiên cứu tảng khoa học quản nói chung Và giống khái niệm quản lý, khái niệm quản giáo ... Chức quản hiệu trưởng THPT 28 1.4.2 Phương tiện quản hiệu trưởng 31 1.4.3 Những nhân tố chủ yếu trình quản công tác bồi dưỡng giáo viên 33 1.4.3.1 Mục tiêu quản 33 1.4.3.2 Nội dung trình...
  • 103
  • 933
  • 1
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật lý tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Biện pháp quản của hiệu trưởng trong việc bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên vật tại trường Trung học phổ thông của tỉnh Bắc Giang

Quản trị kinh doanh

... defined 1.4.1 Chức quản hiệu trưởng THPTError! Bookmark not defined 1.4.2 Phương tiện quản hiệu trưởng Error! Bookmark not defined 1.4.3 Những nhân tố chủ yếu q trình quản cơng tác bồi ... Hoạt động quản hiệu trưởng trường THPT 4.2 Đối tượng nghiên cứu: Hiệu trưởng quản lí bồi dưỡng giáo viên vật lí THPT Giả thuyết khoa học Nếu hiệu trưởng trường THPT áp dụng biện pháp quản ... PHÁP QUẢN CỦA HIỆU TRƢỞNG TRONG VIỆC BỒI DƢỠNG NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUN MƠN VÀ NGHIỆP VỤ SƢ PHẠM CHO GIÁOVIÊN VẬT TẠI TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỦA TỈNH BẮC GIANG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ...
  • 13
  • 303
  • 0
Biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... Bảng 1: Trình độ học vấn cán quản Bảng 2: Trình độ trị quản Bảng 3: Thâm niên công tác cán quản Bảng 4: Trình độ chun mơn giáo viên mầm non Bảng 5: Cơ cấu đội ngũ ... học sinh Quản chun mơn: Là q trình quản hoạt động chuyên môn nhà trường người hiệu trưởng Biện pháp quản chuyên môn: Là tổ hợp phương pháp tiến hành chủ thể quản lý, nhằm tác động dến ... Khái niệm quản trƣờng mầm non Quản trường mầm non q trình tác động có mục đích có kế hoạch chủ thể quản (Hiệu trưởng) đến tập thể cán bộ, giáo viên để họ tác động trực tiếp đến q trình chăm...
  • 112
  • 3,103
  • 11
Thực trạng quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Thực trạng quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực tự học cho học sinh trung học cơ sở ở huyện Long Điền tỉnh Bà Rìa, Vũng Tàu

Quản trị kinh doanh

... chủ thể quản tác động đến đối tượng quản trình quản lý, nhằm thực mục tiêu quản Tổ hợp tất chức quản tạo nên nội dung trình quản Chức quản quy đònh cách khách quan hoạt động khách ... thể quản Chức quản hình thức tồn tác động quản lý, hình thức biểu tác động có mục đích chủ thể quản đến đối tượng quản Chức quản nảy sinh kết trình phân công lao động, hoạt động ... thể quản Đối tượng quản Mục tiêu quản Khách thể quản đồ 1.1 Sơ đồ khái niệm quản 1.3.1.2 Các chức quản - Henry Fayol : " Chức quản nhóm hoạt động phải hoàn thành thể quản...
  • 149
  • 868
  • 7
Một số biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc

Một số biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường tiểu học huyện Bình Xuyên tỉnh Vĩnh Phúc

Kinh tế - Thương mại

... chí người quản 15 1.2.4 Quản giáo dục Quản giáo dục khoa học quản chuyên ngành, nghiên cứu tảng khoa học quản nói chung Giống khái niệm Quản lý, vấn đề khái niệm Quản giáo dục ... nghiên cứu - Hiệu trưởng hoạt động quản hiệu trưởng trường tiểu học - Đội ngũ giáo viên trường tiểu học hoạt động chuyên môn họ 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp quản hiệu trưởng nhằm ... Nguyễn Quốc Chí Nguyễn Thị Mỹ Lộc: “Hoạt động quản tác động có định hướng, có chủ đích chủ thể quản (người quản lý) đến khách thể quản (người bị quản lý) tổ chức nhằm làm cho tổ chức vận...
  • 122
  • 2,604
  • 6
ẢNH HƯỞNG CỦA NĂNG LỰC QUẢN LÝ ĐẾN HIỆU QUẢ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP CẤP NÔNG HỘ Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pptx

ẢNH HƯỞNG CỦA NĂNG LỰC QUẢN ĐẾN HIỆU QUẢ SẢN XUẤT NÔNG NGHIỆP CẤP NÔNG HỘ Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG pptx

Báo cáo khoa học

... LUẬN 3.1 Khái niệm lực quản nông hộ Năng lực quản để điều hành định sản xuất khái niệm phức tạp Năng lực mặt mang tính di truyền, mặt hình thành, thể hồn thiện q trình hoạt động (Đỗ Hoàng Toàn, ... thành lực quản nông hộ tầm quan trọng chúng theo quan điểm chuyên gia 3.2 Các mức độ lực quản nông hộ 3.2.1 Phân cấp NLQL theo địa bàn mơ hình sản xuất Phần lớn nơng hộ có NLQL cấp độ từ ... biến độc lập tác động tích cực đến thu nhập tổng diện tích đất lúa nơng hộ, giá trị sản lượng lực quản Trong biến độc lập khác có tác động nghịch đến thu nhập nông hộ chi phí bơm tưới lao động...
  • 10
  • 475
  • 1
biện pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

biện pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực sư phạm cho giáo viên mầm non thành phố thái nguyên

Kinh tế - Quản lý

... Bảng 1: Trình độ học vấn cán quản Bảng 2: Trình độ trị quản Bảng 3: Thâm niên công tác cán quản Bảng 4: Trình độ chuyên môn giáo viên mầm non Bảng 5: Cơ cấu đội ngũ ... học sinh Quản chun mơn: Là q trình quản hoạt động chuyên môn nhà trường người hiệu trưởng Biện pháp quản chuyên môn: Là tổ hợp phương pháp tiến hành chủ thể quản lý, nhằm tác động dến ... Khái niệm quản trƣờng mầm non Quản trường mầm non q trình tác động có mục đích có kế hoạch chủ thể quản (Hiệu trưởng) đến tập thể cán bộ, giáo viên để họ tác động trực tiếp đến q trình chăm...
  • 127
  • 1,063
  • 6
Luận văn: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN docx

Luận văn: BIỆN PHÁP QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC SƯ PHẠM CHO GIÁO VIÊN MẦM NON THÀNH PHỐ THÁI NGUYÊN docx

Thạc sĩ - Cao học

... Bảng 1: Trình độ học vấn cán quản Bảng 2: Trình độ trị quản Bảng 3: Thâm niên công tác cán quản Bảng 4: Trình độ chun mơn giáo viên mầm non Bảng 5: Cơ cấu đội ngũ ... học sinh Quản chun mơn: Là q trình quản hoạt động chuyên môn nhà trường người hiệu trưởng Biện pháp quản chuyên môn: Là tổ hợp phương pháp tiến hành chủ thể quản lý, nhằm tác động dến ... Khái niệm quản trƣờng mầm non Quản trường mầm non q trình tác động có mục đích có kế hoạch chủ thể quản (Hiệu trưởng) đến tập thể cán bộ, giáo viên để họ tác động trực tiếp đến q trình chăm...
  • 112
  • 662
  • 1
biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong công tác bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên trường thpt thành phố bà rịa, tỉnh bà rịa - vũng tàu

biện pháp quản của hiệu trưởng trong công tác bồi dưỡng năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên trường thpt thành phố bà rịa, tỉnh bà rịa - vũng tàu

Thạc sĩ - Cao học

... biệt Quản khoa học phân loại xử quan hệ, đặc biệt quan hệ chủ thể quản khách thể quản Với t cách khoa học, quản đòi hỏi nhà quản phải không ngừng học tập để nâng cao lực quản lý; ... 17 Bốn chức quản quan hệ khăng khít, tác động qua lại lẫn tạo thành chu trình quản Mỗi chức có vai trò, vị trí riêng chu trình quản Thông tin mạch máu quản 1.2.2 Quản giáo dục ... 1.2.1 Khái niệm quản Đã có nhiều tác giả đa khái niệm quản theo nhiều cách tiếp cận khác nhau: Theo Đặng Quốc Bảo Quản trình gây tác động chủ thể quản đến khách thể quản nhằm đạt đợc...
  • 131
  • 902
  • 8
Một số giải pháp quản lý của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn đội ngũ giáo viên

Một số giải pháp quản của hiệu trưởng nhằm nâng cao năng lực chuyên môn đội ngũ giáo viên

Giáo dục học

... I CƠ SỞ LUẬN CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG PTDTNT Một số sở luận Một số sở thực tiễn việc quản nhằm nâng cao lực chuyên ... 12 CHƯƠNG III MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG PTDTNT HƯỚNG HOÁ, QUẢNG TRỊ Tăng cường quản việc thực quy chế chuyên môn ... kinh nghiệm quản trường PTDTNT tỉnh Lạng Sơn PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LUẬN CỦA MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN NÂNG CAO NĂNG LỰC CHUYÊN MÔN CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRƯỜNG PTDTNT Cơ sở luận Một...
  • 26
  • 2,488
  • 6

Xem thêm