0

trình xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn học

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn công nghệ kim loại tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn công nghệ kim loại tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Cơ khí - Chế tạo máy

... - Lược sử lý thuyết trắc nghiệm - Đại cương kiểm tra đánh giá - Cơ sở xây dựng câu hỏi trắc nghiệm cho mơn học - Quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm cho môn học Chương 2: Cơ sở thực ... dàn trắc nghiệm 35 1.5.4 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm 38 1.5.5 Phân tích câu hỏi trắc nghiệm 40 1.5.6 Thử nghiệm câu hỏi trắc nghiệm 55 1.5.7 Lập ngân hàng câu hỏi trắc ... dung: - Phân tích nội dung mơn học - Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm cho môn học Kết nghiên cứu đề tài: -Biên soạn 398 câu hỏi trắc nghiệm xếp thành hình thức câu trắc nghiệm Thông qua phương pháp...
  • 22
  • 763
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn vẽ kỹ thuật trong đào tạo các nghề cơ khí tại trường cao đẳng công nghiệp việt hung

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm cho môn vẽ kỹ thuật trong đào tạo các nghề cơ khí tại trường cao đẳng công nghiệp việt hung

Cơ khí - Chế tạo máy

... Quá trình xây dựng sử dụng kỹ thuật trắc nghiệm bao gồm khâu sau: - Xác định mục tiêu, từ chọn hình thức kiểm tra cho phù hợp - Xây dựng ngân hàng câu hỏi - Xây dựng đặc tính kiểm tra - Xây dựng ... đánh xây dựng câu hỏi trắc nghiệm cho phù hợp Ví dụ kiểm tra chất lượng học sinh tuyển chọn vào trường khác với kiểm tra đánh giá trình học tập, kiểm tra đánh giá hết mơn học học trình, học phần ... nó: đo gì? Muốn đề trắc nghiệm đo cần đo, tức đo mức độ đạt mục tiêu cụ thể môn học, cần soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm thiết kế đề trắc nghiệm bám sát mục tiêu môn học Một đề trắc ngiệm tốt kết...
  • 133
  • 999
  • 0
66 quy trinh xay dung bo cau hoi trac nghiem kien thuc

66 quy trinh xay dung bo cau hoi trac nghiem kien thuc

Cao đẳng - Đại học

... hdi trdc nghiem kiln thiic hoc phdn GDHDC gim 200 cau hdi trac nghiem 3.5 Bu&c Chon mpt mdu sinh vien dai dien cho ddn so sinh viin di thu nghiem bdi trdc nghiem Ddi tupng thur nghiem Id 286 ... Hoat ddng hudng nghiep, chinh tri - xa hoi, ngoai gid len the due the thao, nghe thuat, vu! Idp choi gidi tri, ngoai khda, tham quan du lich Chuong 4: Nhirng van de chung cua hoat dong day hpc ... ddng nhan thiie dpc dao cua hpc sinh - Ban chat hoat ddng day la boat ddng to chiic nhdn thiie cho hpc sinh ciia gido vien - Moi quan he tuong tdc giiia hoat ddng day vd hoat dpng hpc - Nhan...
  • 11
  • 424
  • 0
SKKN: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm trong môn Công nghệ lớp 11 THPT

SKKN: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm trong môn Công nghệ lớp 11 THPT

Giáo dục học

... Trang Sáng kiến kinh nghiệm: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Công nghÖ 11 THPT A B 0,5 C 0,75 D 1,5 Đáp án hớng dẫn trả lời câu hỏi: Câu Khoanh A Câu Khoanh D Câu Khoanh A Câu Khoanh C Câu Khoanh B Bài ... ứng đợc toàn chơng trình phù hợp với mong bạn đọc có thêm góp ý bổ sung câu hỏi làm cho việc ôn tập học cho học sinh dễ hiểu thích học môn từ hoàn thiện ngân hàng câu hỏi cho môn Công nghệ lớp ... trả lời câu hỏi: Câu 1: Khoanh C Câu 2: Khoanh D Nguyễn Minh Phơng Trờng THPT Nguyễn Đăng Đạo Trang 18 Sáng kiến kinh nghiệm: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Công nghệ 11 THPT Câu 3: Khoanh B Câu 4:...
  • 31
  • 3,715
  • 17
XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HỌC PHẦN VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN HỌC PHẦN VẬT LÝ NGUYÊN TỬ VÀ HẠT NHÂN

Khoa học tự nhiên

... câu trắc nghiệm dễ so với trình độ thí sinh Nếu độ khó câu trắc nghiệm < ĐKVP ta kết luận câu trắc nghiệm khó so với trình độ thí sinh Nếu độ khó câu trắc nghiệm xấp xỉ với ĐKVP ta kết luận câu ... Lựa chọn câu hỏi cho trắc nghiệm Với mục tiêu có nhiều câu trắc nghiệm khác nhau, giáo viên phải lựa chọn câu hỏi với mức độ khó cho phù hợp với mục đích kiểm tra Ban đầu viết câu trắc nghiệm mức ... Để kết luận câu trắc nghiệm dễ, khó hay vừa sức thí sinh, trước hết ta phải tính độ khó câu trắc nghiệm so sánh với độ khó vừa phải (ĐKVP) loại câu trắc nghiệm Nếu độ khó câu trắc nghiệm > ĐKVP...
  • 194
  • 509
  • 0
 XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN   ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC  MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI     LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

XÂY DỰNG BỘ CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐÁNH GIÁ KIẾN THỨC MÔN TỰ CHỌN TRONG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC

Thạc sĩ - Cao học

... kiến thức môn học Do đặc thù môn học Giáo dục Thể chất phạm vi nghiên cứu mà đề tài sử dụng hai loại câu hỏi trắc nghiệm khách quan: loại câu hỏi trắc nghiệm đúng, sai loại câu hỏi trắc nghiệm có ... Những điểm giống khác câu hỏi trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận Những điểm giống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận Trắc nghiệm khách quan trắc nghiệm tự luận dùng với ... biểu thị cho mức độ nhận thức học sinh mà trắc nghiệm muốn khảo sát Số câu câu hỏi trắc nghiệm khách quan: Tùy thuộc vào thời gian mà số câu hỏi đưa trắc nghiệm bao nhiêu.Thông thường câu hỏi giới...
  • 116
  • 3,321
  • 6
Đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần "di truyền và biến dị" trong chương trình sinh học 9

Đề tài xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần "di truyền và biến dị" trong chương trình sinh học 9

Báo cáo khoa học

... để xây dựng bảng trọng số 1.5.3 Bước Tuyển chọn xây dựng câu hỏi trắc nghiệm 1.5.4 Bước Thực kiểm định câu hỏi Chương Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan phần “Di truyền biến dị” chương trình ... kĩ thuật trắc nghiệm Nắm vững bước, quy tắc việc xây dựng thử nghiệm câu hỏi trắc nghiệm nhằm vận dụng vào thực tế, xây dựng câu hỏi trắc nghiệm từ đến 37 phần di truyền biến dị Sinh học - Nghiên ... phần kiến thức dung để tiếp thu môn học sau, phần dung để mở rộng… 1.5.3 Bước 3: Tuyển chọn xây dựng câu hỏi trắc nghiệm * Xây dựng câu hỏi tự luận nhỏ Xây dựng câu hỏi tự luận nhỏ ứng với nội dung...
  • 59
  • 1,601
  • 5
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lụa chọn chương  trường tính điện dùng cho ngân hàng đề thi kết thúc học phần vật lý đại cương ở trường dại học đồng tháp

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lụa chọn chương trường tính điện dùng cho ngân hàng đề thi kết thúc học phần vật lý đại cương ở trường dại học đồng tháp

Khoa học tự nhiên

... ngắn dài so với câu trả lời khác 1.7.3 Những gợi ý chuẩn bị câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn MCQ [15] Phần câu dẫn câu hỏi trắc nghiệm Bạn xây dựng câu dẫn dạng câu hỏi, dạng câu chưa hoàn chỉnh ... lý thuyết trắc nghiệm cổ điển 1.7.5.1 Độ khó Khái niệm độ khó câu trắc nghiệm Độ khó câu trắc nghiệm vào số người trả lời câu trắc nghiệm Nếu tất người trả lời câu trắc nghiệm xem câu dễ Nếu ... “Trường tĩnh điện” với Bộ câu hỏi TNKQ xây dựng được; 7.7 Thực nghiệm sư phạm để đánh giá độ khó, độ tin cậy, độ phân biệt câu hỏi hệ thống câu hỏi TNKQ xây dựng để có câu hỏi PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN...
  • 87
  • 2,110
  • 1
Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan địa lý lớp 11 THPT ( cơ bản) bằng phần mềm VIOLET

Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan địa lý lớp 11 THPT ( cơ bản) bằng phần mềm VIOLET

Địa lý - Địa chất

... (Ch) S câu S m T l % Chủ S câu S m T l % (Ch) S câu S m S câu S câu S câu S m S m m= % (Ch) (Ch) S câu S câu S câu S m S m m= % S câu S m (Ch) S câu S m Chủ n S câu S m T l % Tổng số câu Tổng ... chế phương pháp trắc nghiệm 1.1.3.3 Các loại trắc nghiệm 10 1.2 Xây dựng câu hỏi trắc nghiệ khách q an ơn đ a lí lớp 11 13 1.2.1 Các nguyên t c xây d ng ngân hàng câu h i tr c nghi ... không nên ng nha , để S cân nhắc 1.2 Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn địa lí lớp 11 (ban bản) Cá y tắ xây dự â â ỏ trắ hi â ựng hệ thống câ hỏi trắc nghiệ ới cần ý ng ên tắc sa k khách...
  • 66
  • 1,037
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa phương án, chương I Vai trò của các chất dinh dưỡng, môn Dinh dưỡng và Thức ăn vật nuôi ở trường Trung cấp Nông nghiệp Hà Nội

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan đa phương án, chương I Vai trò của các chất dinh dưỡng, môn Dinh dưỡng và Thức ăn vật nuôi ở trường Trung cấp Nông nghiệp Hà Nội

Chăn nuôi

... TNKQ TNKQ ĐPA TNTL UNDP Đọc Câu hỏi Câu hỏi tự luận Câu hỏi trắc nghiệm Câu hỏi trắc nghiệm khách quan Dạy học Đánh giá Đa phương án Giáo dục Giáo dục Đào tạo Giáo viên Học sinh Kiểm tra Kiểm tra ... thể : Số câu hỏi trắc nghiệm thứ i K * Phương sai tổng thể trắc nghiệm thứ i ( Áp dụng cơng thức (6): ) = Trong đó: p : Số câu hỏi trắc nghiệm thứ i : Tỷ lệ HS trả lời câu hỏi trắc nghiệm i * ... trắc nghiệm thứ i K : Số câu hỏi trắc nghiệm tổng thể : Số câu hỏi trắc nghiệm thứ i n : Số thí sinh trả lời trắc nghiệm i * Xác định độ tin cậy tổng thể câu hỏi trắc nghiệm (R) Áp dụng công thức...
  • 94
  • 1,105
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn để kiểm tra đánh giá kết quả học tập chương cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền đối với học sinh dự bị đại học dân tộc theo chuẩn kiến thúc, kỹ năng

Sư phạm

... dung: Xây dựng sử dụng câu hỏi TNKQ câu tự luận ngắn KTĐG kết học tập môn Giáo dục học [26] Trong luận án, tác giả đề xuất quy trình xây dựng sử dụng câu hỏi TNKQ KTĐG KQHT môn Giáo dục học, ... giá Trắc nghiệm Phân tích thống kê câu hỏi trắc nghiệm để xem xét câu hỏi tồn trắc nghiệm có đạt mục đích đề hay khơng Điều phụ thuộc vào mục đích trắc nghiệm Nguyên tắc chung để phân tích câu hỏi ... rõ loại trắc nghiệm, xác định nguyên tắc xây dựng sử dụng loại trắc nghiệm Bên cạnh có nhiều cơng trình kĩ thuật xây dựng sử dụng MCQ KTĐG, tự KTĐG, cơng trình nghiên cứu quy trình xây dựng lựa...
  • 107
  • 938
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dinh dưỡng trẻ em hệ trung cấp tại trường đại học tiền giang

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn dinh dưỡng trẻ em hệ trung cấp tại trường đại học tiền giang

Kỹ thuật

... năvĕnă Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 trường THPT Trấn Biên, TP Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai” c aătácăgi ăPh măNguy năAnhă Th ,ăLu năvĕn Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm môn ... năvĕnă Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 trường THPT Trấn Biên, TP Biên Hòa, tỉnh Đồng Nai” c aătácăgi ăPh măNguy năAnhăTh ,ăLu năvĕnă Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm môn ... :ăTƠiăli uă Trắc nghiệm đo lường thành học tập” Trắc nghiệm tiêu chí” c aăGS.ăD ngăThi uăT ng.ă Trắc nghiệm ứng dụng” c aăGS.TS.ăLơmăQuangăThi p.ă“Kiểm tra đánh giá thành học tập học sinh trắc nghiệm...
  • 111
  • 854
  • 8
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số   kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học dân số kế họach hóa gia đình cho sinh viên và học sinh ngành hộ sinh tại trường đại học y dược thành phố hồ chí minh

Kỹ thuật

... dàn trắc nghiệm: 36 3.4 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm: 37 3.5 Lấy ý kiến tham khảo câu hỏi trắc nghiệm: 37 3.6 Thử nghiệm phân tích câu hỏi trắc nghiệm: 37 3.7 Lập câu ... mătraăkháchăquanăh nă cho SV, HS nênă đƣă m nhă d nă ch nă đ ă tƠi:ă Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn học Dân số - Kế hoạch hóa gia đình cho sinh viên học sinh ngành Hộ sinh Tr ờng Đại học Y d ... nghiệm phân tích câu hỏi trắc nghiệm: 37 3.7 Lập câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho môn học sau điều chỉnh s phân tích câu trắc nghiệm: .37 K TăLU NăCH Ch NGăI 38 ngă2:ăC...
  • 231
  • 1,010
  • 0
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 tại trường THPT trấn biên, thành phố biên hoà, tỉnh đồng nai

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 tại trường THPT trấn biên, thành phố biên hoà, tỉnh đồng nai

Kỹ thuật

... mơn học đóăđểălấyăýăkiến.ăCănăcứăvàoăcácăýăkiến,ătổngăhợpăvàăsửaăchữaăcác câu hỏi cho phùăhợp Đánhăgiáăvềăcác câu hỏi trắc nghiệm củaăcácăchunăgiaătạo cho bộ câu hỏi mang tính khách quan cao 1.3.6.6 Thực nghiệm vàăphânătích câu trắc nghiệm Lậpă cácă ... hỏi trắc nghiệm nàoăcóăchấtălượngătốtăvà câu hỏi nàoăcóăchấtălượngăkémătừăđóăđiềuă chỉnh cho phùăhợp Sauăkhiăhồnăchỉnh,ăcác câu hỏi trắc nghiệm đượcăđưaăvàoăngână hàng câu hỏi trắc nghiệm 1.3.7 Phân tích câu hỏi trắc nghiệm khách ... tỉnhăĐồngăNaiă chấtălượng bộ câu hỏi trắc nghiệm kháchăquanăđãăđược xây dựng 7.2.4 Phương pháp thực nghiệm: Thực nghiệm sưăphạmăhìnhăthứcăKT- ĐGăbằngăTNKQăcóăsửădụng bộ câu hỏi đãăđược xây dựng tại trườngăTHPTăTrấnăBiên,...
  • 182
  • 1,060
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý 9

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý 9

Kỹ thuật

... khó câu trắc nghiệm nhỏ độ khó vừa phải câu trắc nghiệm xem khó, độ khó câu trắc nghiệm lớn độ khó vừa phải câu trắc nghiệm dễ, độ khó câu trắc nghiệm độ khó vừa phải  0,05 câu hỏi xem câu trắc ... tiến hành thử nghiệm, tác giả phải thu lại toàn đề trắc nghiệm, tránh trường hợp lộ đề cho lần thử nghiệm sau trình sử dụng câu hỏi trắc nghiệm câu hỏi sau Tổng hợp câu hỏi trắc nghiệm có chất ... lời câu hỏi câu hỏi trắc nghiệm 17 Dương Thiệu Tống - Trắc nghiệm đo lường thành học tập NXB khoa họchội 1995 25 xem dễ, ngược lại vài người có lời giải cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan câu...
  • 220
  • 647
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn visual basic bậc trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn visual basic bậc trung cấp chuyên nghiệp tại trường trung cấp kinh tế kỹ thuật nguyễn hữu cảnh

Kỹ thuật

... 2: Xây dựng câu hỏi trắc nghi m cho môn học Visual Basic Nhi m v 3: Thử nghi m câu hỏi trắc nghi m cho môn học Visual Basic GI THUY T NGHIÊN C U N u xơy dựng đ ợc đề thi trắc nghi m cách khoa học ... 25 ng pháp trắc nghi m khách quan tự lu n 11 ix 1.8 Quy trình xây dựng ngơn hàng câu hỏi trắc nghi m 24 1.9 Một số y u tố tác động đ n trình xây dựng ngơn hàng câu hỏi 32 K T LU N ... dựng ngơn hàng câu hỏi trắc nghi m khách quan - Biên so n đ ợc 251 câu hỏi trắc nghi m cho môn học Visual Basic K t qu phơn tích thu đ ợc 235 cơu hỏi đ m b o tiêu chuẩn c a cơu hỏi trắc nghi m,...
  • 207
  • 692
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn văn hoá ẩm thực việt nam tại trường đại học sài gòn

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn văn hoá ẩm thực việt nam tại trường đại học sài gòn

Kỹ thuật

... ăthànhăngânăhàng câu h i Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan Theo Millman (1984): Ngân hàng câu h i thi m t t p h p câu h i thi nàoăđóăd sử d ngăđể t h p thànhăđ thi Theo Choppin (1981): Ngân hàng câu ... cu i câu h i nàoăđúng” - Câu tr l i cho m t câu h i khơng thể đ c tìm th y câu h i khác, không ph thu c vào vi c bi t - Không dùng nh ng câu h i câu tr n thu t chép tr c câu tr l iăđúngăc a câu ... so n câu tr c nghi m Sửaăđ i L y ý ki n tham kh o v câu tr c nghi m B Khơngăđ t Thử nghi m phân tích câu h i C n sửaăđ i Đánhăgiáăvàăl p b câu h i cho môn h c Sơ đồ 1.7 Quy trình xây d ng b câu...
  • 255
  • 2,769
  • 1
Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn công nghệ kim loại tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm môn công nghệ kim loại tại trường đại học sư phạm kỹ thuật thành phố hồ chí minh

Kỹ thuật

... dàn trắc nghiệm 35 1.5.4 Biên soạn câu hỏi trắc nghiệm 38 1.5.5 Phân tích câu hỏi trắc nghiệm 40 1.5.6 Thử nghiệm câu hỏi trắc nghiệm 55 1.5.7 Lập ngân hàng câu hỏi trắc ... hàng câu hỏi trắc nghiệm môn Công nghệ kim loại - Nhiệm vụ 3: Xây dựng CHTN cho môn học CNKL - Nhiệm vụ 4: Thử nghiệm, phân tích điều chỉnh câu hỏi trắc nghiệm, xác định tính khả thi câu hỏi, ... cách câu trắc nghiệm 99 3.7.4 Điều chỉnh câu trắc nghiệm cho phù hợp 104 3.7.5 Phân tích kết học tập học sinh 108 3.7.6 Đánh giá trắc nghiệm 111 vii 3.8 Lập câu hỏi trắc nghiệm môn...
  • 132
  • 1,094
  • 0
skkn xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học môn sinh 8 chương nội tiết

skkn xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học môn sinh 8 chương nội tiết

Trung học cơ sở - phổ thông

... ,lượng hoocmôn cân 4.4.2 Đáp án trả lời câu hỏi TNKQ xây dựng 4.4.2.1 Đáp án câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn Câu c, d; Câu b, c; Câu b; Câu a; Câu b; Câu c; Câu c, d; Câu d; Câu b; Câu 10 c; Câu 11 a, ... g; Câu 12 b; Câu 13 d; Câu 14 b; Câu 15 a; Câu 16 a, c; Câu 17 d; Câu 18 b; Câu 19 a, b; Câu 20 c; Câu 21 d; Câu 22 c; Câu 23 a, c, d; Câu 24 a, c; Câu 25 c; Câu 26 b; Câu 27 c; Câu 28 a; Câu ... Câu 29 a; Câu 30 b; Câu 31 a, c; Câu 32 c; Câu 33 d; Câu 34 d; Câu 35 c; Câu 36 b; Câu 37 a; Câu 38 c; Câu 39 d; Câu 40 c; Câu 41 b; Câu 42 d; Câu 43 c; Câu 44 b; Câu 45 b, c ; Câu 46 a; Câu 47...
  • 57
  • 854
  • 1
xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 tại trường tại truờng thpt trấn biên, thành phố biên hòa, tỉnh đồng nai

xây dựng bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn nghề nấu ăn lớp 11 tại trường tại truờng thpt trấn biên, thành phố biên hòa, tỉnh đồng nai

Kỹ thuật

... Quy trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan: Qua tham khảo tài liệu quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan, ngƣời nghiên cứu rút đƣợc quy trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm ... đƣợc câu hỏi trắc nghiệm có chất lƣợng tốt câu hỏi có chất lƣợng từ điều chỉnh cho phù hợp Sau hoàn chỉnh, câu hỏi trắc nghiệm đƣợc đƣa vào ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm 1.3.7 Phân tích câu hỏi trắc ... dạng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 13 1.3.5 Kỹ thuật soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan 14 1.3.6 Quy trình xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan 19 1.3.7 Phân tích câu hỏi...
  • 189
  • 618
  • 0

Xem thêm