trình cho vay đối với khách hàng cá nhân của nhtm
TUYỂN TẬP ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA
... SiO2 tác dụng với dung dịch HF (2) Cho khí SO2 tác dụng với khí H2S (3) Cho CaOCl2 tác dụng với dung dịch HCl đặc (4) Cho khí O3 tác dụng với Ag (5) Cho dung dịch NH4Cl tác dụng với dung dịch ... ứng với công thức C4H10O A B C D Câu 25: Cho 2,2 gam anđehit đơn chức Y tác dụng với lƣợng dƣ AgNO3/NH3 thu đƣợc 10,8 gam Ag Xác định CTCT Y ? A C2H 3CHO B HCHO C CH 3CHO D C2H 5CHO Câu 26: Cho ... có PH < 7? A Cho 50 ml dd H2SO4 1M phản ứng với 100 ml dd Ba(OH)2 0,5M B Cho 50 ml dd KHSO4 2M phản ứng với 100 ml dd NH3 1M C Cho 50 ml dd KHSO4 2M phản ứng với 100 ml dd KOH 1M D Cho 50 ml dd...
- 46
- 392
- 0
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC CÁC BÀI TOÁN HAY DÙNG MÁY TÍNH ĐỂ GIẢI pptx
... tcvl, tchh Crom Câu 12: Cho 4,6gam ancol no, đơn chức phản ứng với CuO nung nóng, thu 6,2 gam hỗn hợp X gồm anđehit, nước ancol dư Cho toàn lượng hỗn hợp X phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch ... pp ĐLBTKL ĐLBTNT tùy thuộc vào kiện toán cho Bài toán theo tính toán khoảng 30S kể đọc đề làm thử Câu : Cho 9,125 gam muối hiđrocacbonat phản ứng hết với dung dịch H2SO4 (dư), thu dung dịch chứa ... Mg(HCO3)2 C Ba(HCO3)2 D Ca(HCO3)2 Giải : Cách 1: lấy 9,125 chia cho toàn KL MOL đáp án đáp án số mol đẹp ta chọn, nhiều đáp án đẹp làm răng??? làm bình thường cách Trường hợp A: nmuoi 9,125 0,10863095...
- 13
- 915
- 11
CHÌA KHÓA VÀNG LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC PHẦN I DÙNG MÁY TÍNH ĐỂ GIẢI NHANH docx
... axit tác dụng với lượng dư dung dịch AgNO3 NH3, thu mol Ag - Thứ 3: khó hiểu xem cách giải sau 11,5 8, 8, 0,15 mol M Z 54.667 Cách X, Y đơn chức => nZ 23 0,15 Z tác dụng với AgNO3=> ... X gồm alanin axit glutamic Cho m gam X tác dụng hoàn toàn với dung dịch NaOH (dư), thu dung dịch Y chứa (m+30,8) gam muối Mặt khác, cho m gam X tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl, thu dung ... cửa đóng lại vẩn cửa số mở mà: Cách 2: lấy đáp án chia cho toàn KL MOL BaCO3(197) đáp án số mol đẹp ta chọn, nhiều đáp án đẹp làm răng??? làm bình thường cách 1, cách 76,755 0,38961928 lẽ nên...
- 7
- 1,746
- 49
CHUYÊN ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA HỌC CHUYÊN ĐỀ 1: CẤU TẠO NGUYÊN TỬ- BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌC- LIÊN pot
... sau sai ? A Các ngun tố xếp theo chiều tăng dần khối lượng ngun tử B Các ngun tố xếp theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân C Các ngun tố có số lớp electron ngun tử xếp thành hàng D Các ngun tố ... biểu sau sai: A Số hiệu ngun tử điện tích hạt nhân ngun tử B Số proton ngun tử số nơtron C Số proton hạt nhân số electron lớp vỏ ngun tử D Số khối hạt nhân ngun tử tổng số hạt proton số hạt nơtron ... gian xung quanh hạt nhân mà ta xác định vị trí electron thời điểm B Khu vực khơng gian xung quanh hạt nhân mà ta xác định vị trí electron lúc C Khu vực khơng gian xung quanh hạt nhân khả có mặt electron...
- 47
- 643
- 1
Đề ôn luyện thi môn hóa học - đề 1 docx
... H2S C CO2 D SO2 Câu 47: Cho h n h p X g m Cu, Ag, Fe, Al tác d ng v i oxi dư đun nóng đư c ch t r n Y Cho Y vào dung d ch HCl dư, khu y kĩ, sau l y dung d ch thu đư c cho tác d ng v i dung d ... môi trư ng ki m, đipetit m ch h tác d ng đư c v i Cu(OH)2 cho h p ch t màu tím C Trong m t phân t tetrapeptit m ch h có liên k t peptit D Các h p ch t peptit b n môi trư ng bazơ b n môi trư ng axit ... CH2=CHCOOCH3 Câu 28: Cho sơ đ ph n ng: o o o + X (xt, t ) + Z (xt, t ) + M (xt, t ) CH Y T CH3 COOH → → → (X, Z, M ch t vô cơ, m i mũi tên ng v i m t phương trình ph n ng) Ch t...
- 7
- 346
- 0
Đề ôn luyện thi môn hóa học - đề 2 pot
... X : A OHCCHO B HCHO C HCOOH D CH3CHOHCHO Câu 35: Thu phân trieste c a glixerol thu đư c glixerol, natri oleat, natri stearat Có công th c c u t o phù h p v i trieste ? A B C D Câu 36: Cho ch t ... p, v n s ch n ngh mà ba m ch n cho mình, ngh d y h c Biên so n gi ng d y : Giáo viên Nguy n Minh Tu n – T Hóa – Trư ng THPT Chuyên Hùng Vương – Phú Th Câu 34: Cho 200 gam dung d ch m t anđehit ... D (2), (3), (4) Câu 31: H n h p A ch a kim lo i Fe, Ag Cu d ng b t Cho h n h p A vào dung d ch B ch ch a m t ch t tan khu y k cho đ n k t thúc ph n ng th y Fe Cu tan h t l i lư ng Ag b ng lư ng...
- 7
- 388
- 0
Đề ôn luyện thi môn hóa học - đề 3 docx
... C6H5OH + NaHCO3 , Fe 27 C CH3 CH2 CH2 CH2 CHO CH3 CH CH 2CHO CH3 CH3 CH3 CH2 CH CHO CH3 C CHO CH3 CH3 28 C NH CH 3CHO AgNO3 / CH3COONH4 + 2Ag x x C2H 5CHO C2H5COONH4 + 2Ag y y 2y 77 x + 91y ... Cao su clopren A Cao su buna 24 Cú cỏc ch t : CH4, CH3Cl, HCHO v CH 3CHO Ch t KHễNG th tr c ti p ủi u ch metanol l : B CH3Cl C CH 3CHO D HCHO A CH4 25 D i ủõy l gi n ủ nhi t ủ sụi c a b n h p ch ... v trớ ortho ho c para o CHCH + HOH HgSO ,80 CH 3CHO 42 A , PdCl CH2=CH2 + 1/2O2 CuCl CH 3CHO o ,t CH3CH2OH + 1/2O2 Pt CH 3CHO + H2O o CH 3CHO + NaCl CH2=CHCl + NaOH t 43 D Lm nh t mu n c...
- 11
- 378
- 0
ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA VÔ CƠ - Mã đề thi 198 docx
... thuộc loại phản ứng nhiệt nhôm? A Al tác dụng với axit H2SO4 đặc, nóng B Al tác dụng với Fe3O4 nung nóng C Al tác dụng với Fe2O3 nung nóng D Al tác dụng với CuO nung nóng Câu 34: Sục CO2 từ từ đến ... thành Ag D CO khử MgO thành Mg Câu 36: Cho m gam hỗn hợp bột Al Fe tác dụng với dung dịch NaOH dư thoát 6,72 lít khí (đktc) Nếu cho m gam hỗn hợp tác dụng với dung dịch HCl dư thoát 8,96 lít khí ... A Điều chế Ag phản ứng dung dịch AgNO3 với Zn B Điều chế nhôm cách điện phân nóng chảy Al2O3 C Điều chế Cu phản ứng CuO với CO nhiệt độ cao D Điều chế Ca cách điện phân dung dịch CaCl2 Câu 46:...
- 4
- 343
- 0
ĐỀ LUYỆN THI MÔN HÓA VÔ CƠ - Mã đề thi 045 doc
... thuộc loại phản ứng nhiệt nhôm? A Al tác dụng với axit H2SO4 đặc, nóng B Al tác dụng với Fe3O4 nung nóng C Al tác dụng với Fe2O3 nung nóng D Al tác dụng với CuO nung nóng Câu 34: Sục CO2 từ từ đến ... thành Ag D CO khử MgO thành Mg Câu 36: Cho m gam hỗn hợp bột Al Fe tác dụng với dung dịch NaOH dư thoát 6,72 lít khí (đktc) Nếu cho m gam hỗn hợp tác dụng với dung dịch HCl dư thoát 8,96 lít khí ... A Điều chế Ag phản ứng dung dịch AgNO3 với Zn B Điều chế nhôm cách điện phân nóng chảy Al2O3 C Điều chế Cu phản ứng CuO với CO nhiệt độ cao D Điều chế Ca cách điện phân dung dịch CaCl2 Câu 46:...
- 4
- 363
- 1
Đề luyện thi môn hóa trường Mỹ Đức A potx
... Oxi hoá 0,9 gam HCHO thành axit, sau thời gian hỗn hợp A gồm HCOOH HCHO dư Cho A tác dụng với AgNO3 dư dung dịch NH3 đun nóng, thấy sinh 10,8 gam Ag Hiệu suất phản ứng oxi hoá HCHO là: A 33,33% ... Câu 20: Cho 7,68 gam hỗn hợp axit đơn chức, mạch hở tác dụng với 3,60 gam Na Phản ứng xong 10,98 gam muối Tính thể tích H2 thu (đktc)? A 1,68 lít B 0,84 lít C 3,36 lít D 6,72 lít Câu 21: Cho 21 ... → Al2(SO4)3 + SO2 + H2O A B C D Câu 28: Cho công thức chất A C 3H5Br3 Khi tác dụng với dung dịch NaOH dư tạo hợp chất tạp chức ancol bậc hai anđehit CTCTcủa A là: A CH2Br-CH2-CHBr2 B CH3-CBr2-CH2Br...
- 7
- 229
- 0
sử dụng graph dạy học và sơ đồ tư duy để nâng cao chất lượng các giờ luyện tập môn hóa học lớp 11 (ban cơ bản)
... cường trí tuệ tính sáng tạo chủ nhân não - Các ý đặt vào vị trí hình cách dễ dàng, bất chấp thứ tự trình bày, tạo điều kiện cho việc thay đổi cách nhanh chóng linh hoạt cho việc ghi nhớ - Có thể tận ... não Đây cách ghi nhớ chi tiết, để tổng hợp hay phân tích vấn đề thành lược đồ phân nhánh Đây kỹ thuật nâng cao cách ghi chép: tổng thể vấn đề dạng hình đối tượng liên kết với đường Với cách thức ... hóa kiến thức học, GV trình bày giảng với khối lượng kiến thức lớn cho nhiều người nghe HS qua nghe GV thuyết trình hiểu vấn đề học phương pháp trình bày vấn đề học tập cách có hệ thống, lập...
- 161
- 2,783
- 3
skkn cần phải làm gì để giờ luyện tập môn hóa học 8 đạt kết quả
... trình Hóa nên em thích say sưa học tập môn Cụ thể sau: Hàng ngang thứ Hàng ngang thứ hai Hàng ngang thứ ba Hàng ngang thứ tư Hàng ngang thứ năm Hàng ngang thứ sáu N G H H L P G U O A E R U Y N T ... lẫn vào nhau” Đáp án: Hổn hợp +Hàng ngang thứ ba: ( gồm chữ cái): “ khối lượng nguyên tử tập trung hầu hết phần này” Đáp án: Hạt nhân +Hàng ngang thứ tư: (gồm chữ cái): “ hạt cấu tạo nên nguyên ... tập cách khoa học giúp HS khắc sâu kiến thức học vận dụng lý thuyết học vào tập cách có hiệu quả, rèn cho em kĩ giải vấn đề, kĩ làm tập cách thành thạo mang lại hiệu cao luyện tập, nhẹ nhàng...
- 16
- 370
- 0
14 Chuyên đề luyện thi môn hóa năm 2014
... C2H 5CHO B CH 3CHO v C2H 5CHO C C2H 3CHO v C3H 5CHO D HCHO v CH 3CHO Cõu 524 Khi oxi húa hon ton 2,2 gam mt anehit n chc thu c gam axit tng ng Cụng thc ca anehit l A HCHO B CH 3CHO C C2H 3CHO D C2H 5CHO ... Y tng ng l A HCOOCH3 v HCOOCH2-CH3 B HO-CH(CH3) -CHO v HOOC-CH2 -CHO C HO-CH2-CH2 -CHO v HO-CH2-CH2-CH2 -CHO D HO-CH2 -CHO v HO-CH2-CH2 -CHO Cõu 507 Cho cỏc hp cht hu c: (1) ankan;(2) ancol no, n chc, ... thu gn ca anehit l A HCHO B CH2=CH -CHO C OHC -CHO D CH 3CHO Cõu 521 Cho 6,6 gam mt anehit X n chc, mch h phn ng vi lng d AgNO3 (hoc Ag2O) dung dch NH3, un núng Lng Ag sinh cho phn ng ht vi axit...
- 68
- 342
- 0
CHUYÊN ĐỀ MÔN HÓA
... chọn cách giải cho phù hợp Bởi phương pháp tối ưu Ngay từ năm lớp 8, đến Công thức hoá học Phương trình hoá học,tôi hướng dẫn cho em tính toán theo số mol dó nhiên “cách 2” theo phương trình ... quen với đại lượng chuyển đổi khối lượng, thể tích lượng chất muốn đưa cách giải áp dụng chung cho khối Để làm điều học sinh phải nắm vấn đề sau: Viết công thức hóa học Lập phương trình ... c Tính thể tích H2 đktc cần dùng cho phản ứng Cách 1: Dựa vào dử kiện đề ta lập PTHH Cân xác đònh số mol phương trình Dựa vào dử kiện đề ta thấy người ta cho 12,8 g đồng ta có: Có số mol chất...
- 8
- 841
- 23
Luyện thi môn Hóa (phần 11): Các sơ đồ phản ứng và điều chế
... Cách trình bày: Viết lại sơ đồ cụ thể Cần nhớ: - Mỗi mũi tên : phản ứng - Mỗi ký hiệu chưa biết : 1chất hoá học Viết phảm ứng Các ví dụ Câu I: NH3 CO2 to,xt,P ... sơ đồ : +H2 SO4 (l) X Khí A Khí B +H2O ddB F + G + H2O +HCl D to +NaOH to E Biết khí A dùng nạp cho bình chữa lửa Khí B +HNO3 Giải gợi ý: +H2 SO4 (l) (NH4)2CO3 CO2 NH3 +H2O ddNH3 +HCl NH4Cl ... I↓ + B + L +D FeCl +E J↓ + B + M +E M đpnc A↑ Biết I: màu vàng; J: màu tím đen có ánh kim Đốt E cho lửa màu tím Giải: +FeCl2 Cl2 +H2S FeCl3 +Fe(OH)3 FeCl3 +KI KCl +KI đpnc S↓ + FeCl2 + HCl I2↓...
- 23
- 1,296
- 8
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008