... VIỆT NAM 1.2. Trungtâmhọctậpcộngđồng (mô hình Việt Nam) 1. 2.1. Khái niệm Trungtâmhọctậpcộngđồng TTHTCĐ (từ sau đây, khi nhắc đến khái niệm trungtâmhọctậpcộng đồng là để chỉ ... tậpcộngđồng (mô hình của Việt Nam) 161.2.1. Khái niệm trungtâmhọctậpcộngđồng 161.2.2. Mục tiêu hoạt động của trungtâmhọctậpcộngđồng 181.2.3. Đặc điểm tổ chức của trungtâmhọctập ... cứu Trungtâmhọctậpcộngđồng 81.1.1. Mô hình trungtâmhọctậpcộngđồng ở một số nước trên thế giới 81.1.2. Vấn đề nghiên cứu, phát triển mô hình TTHTCĐ ở Việt Nam 131.2. Trungtâmhọc tập...
... đốc Trungtâm GDTX, Chủ tịch Hội Khuyến học 2.2.3. Phân tích thực trạng xây dựng và quản lý trungtâmhọctập cộng đồng ở Nghệ An 2.2.3.1. Thực trạng xây dựng trungtâmhọctậpcộngđồng ... Nguồn lực của cộng đồng. Chơng 2 Cơ sở thực tiễn của vấn đề quản lý trung tâmhọctậpcộngđồng 2.1. Khái quát về tình hình xây dựng và quản lý trungtâmhọctập cộng đồng ở Việt Nam ... tôi tậptrung nghiên cứu các giải pháp quản lý TTHTCĐ ở góc độ chức năng quản lý. 1.3. Một số vấn đề lý luận về trungtâmhọctậpcộngđồng 1.3.1. Vị trí của trungtâmhọctậpcộng đồng...
... trong trung tâm họctậpcộngđồng III. Một số vấn đề cần lưu ý khi tổ chức PBGDPL trong TTHTCĐMỘT SỐ NỘI DUNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRUNG TÂMHỌCTẬPCỘNG ĐỒNGNgày 01 tháng 8 năm 2 012 Pháp ... PL.Quyền học tập; Quyền nghiên cứu khoa học, kỹ thuật …•Nhận biết được ý nghĩa của việc học tập; quyền học tập, quyền sáng tạo của công dân.•Nêu được nội dung quyền và nghĩa vụ học tập, quyền ... nghĩa vụ học tập, quyền sáng tạo của công dân.•Trình bày được trách nhiệm nhà nước và công dân trong việc đảm bảo quyền sáng tạo của công dân.•Biết thực hiện quyền và nghĩa vụ họctập của...
... các chế độ theo quy định của trung tâmhọctậpcộng đồng. 5Điều 5. Tên của trungtâmhọctậpcộng đồng 1. Tên của trungtâmhọctậpcộng đồng: trungtâmhọctậpcộngđồng + tên xã,phường, thị ... họctập cho các trungtâmhọctậpcộng đồng, tham gia giảng dạy tại các trung tâm họctậpcộng đồng. Điều 25. Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo cấp huyện72. Giám đốc trungtâmhọctập ... cùng: Địa chỉ của trungtâmhọctậpcộng đồng, điện thoại, fax, e-mail (nếucó).Điều 22. Tài chính của trungtâmhọctậpcộngđồng 1. Nguồn tài chính của trungtâmhọctậpcộngđồng bao gồm:a)...
... sách nhà nước cho các Trung tâm họctậpcộngđồng như sau: I. NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG1. Thông tư này áp dụng đối với các Trungtâmhọctậpcộngđồng (sau đây gọi là Trung tâm) tại xã, phường, ... phong trào khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội họctập và kết luận của Thủ tướng Chính phủ về mô hình tổ chức, quản lý và cơ chế tổ chức của các Trung tâmhọctậpcộng đồng. Bộ Tài chính ... Quy chế tổ chức và hoạt động của Trungtâm tại xã, phường, thị trấn.2. Kinh phí hoạt động của các Trungtâm được đảm bảo từ nguồn đóng góp của các cá nhân, cộng đồng, tài trợ của các tổ chức...
... - 35 M2 Trung tâmhọctậpcộngđồng Nam TiếnSTTThôn , bảnTổng số dânSố người mù chữ Số người tái mù chữGhi chúTổng số Nữ Dân tộc % Tổng số Nữ Dân tộc %1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 Phố ... 15-25 M1 Trung tâmhọctậpcộngđồng Nam TiếnSTTThôn , bảnTổng số dânSố người mù chữ Số người tái mù chữGhi chúTổng số Nữ Dân tộc % Tổng số Nữ Dân tộc %1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 Phố ... LÊN M3 Trung tâmhọctậpcộngđồng Nam TiếnSTTThôn , bảnTổng số dânSố người mù chữ Số người tái mù chữGhi chúTổng số Nữ Dân tộc % Tổng số Nữ Dân tộc %1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 Phố...