0

trac nghiem quan tri hoc bai 9 kiem tra

bài giảng quản trị học chương 9 kiểm tra - gv. bùi hoàng ngọc

bài giảng quản trị học chương 9 kiểm tra - gv. bùi hoàng ngọc

Cao đẳng - Đại học

... tra thực trước, sau nhiệm vụ thực hiện, có cách kiểm tra : Kiểm tra lường trước Kiểm tra đồng thời Kiểm tra phản hồi 18-Feb-13 c Vòng lặp kiểm tra phản hồi Phát sai lệch So sánh kết với tiêu chuẩn ... kiểm tra theo Robbin Chấp nhận tiêu chuẩn + Xác đònh nguyên nhân - Thay đổi tiêu chuẩn Điều chỉnh Phần III : Các hình thức kiểm tra Các hình thức kiểm tra  Trong quản trị, cơng tác kiểm tra thực ... 18-Feb-13 Phần I : Kiểm tra Kiểm tra quản trị  Một kế hoạch dù hồn hảo đến xảy sai sót Do quản trị khơng thể bỏ qua khâu kiểm traKiểm tra q trình so sánh kết thực tế đạt với...
  • 10
  • 790
  • 0
quản trị học chương 9: kiểm tra

quản trị học chương 9: kiểm tra

Tiêu chuẩn - Qui chuẩn

... đối tượng kiểm tra Ví dụ: kiểm tra họat động bán hàng khác kiểm tra phận tài chính, kiểm tra công tác phó giám đốc khác kiểm tra công tác cửa hàng trưởg, doanh nghiệp lớn việc kiểm tra khác với ... kiểm tra Quá trình kiểm tra kết thu phải có hiệu quả, công việc kiểm tra phải tiết kiệm, tương ứng với chi phí Ví dụ:Nếu công ty đưa xuống khoản chi phí lớn cho việc kiểm tra toàn cục cần kiểm tra ... kiểm tra chi tiết phận, chi tiết công ty Nếu ban lãnh đạo đưa xuống chi phí vừa phải cho kiểm tra phần cần kiểm tra cụ thể phận yêu cầu, không nên kiểm tra lang mang gây lãng phí Sau kiểm tra...
  • 8
  • 25,190
  • 206
Quản trị học - chương 9: Kiểm tra

Quản trị học - chương 9: Kiểm tra

Tư liệu khác

... dụng kiểm tra Các nguyên tắc để xây dựng chế kiểm tra Quy trình kiểm tra Các điểm kiểm tra trọng yếu Các công cụ chủ yếu để kiểm tra d12qt06 NỘI DUNG Khái niệm, mục đích tác dụng kiểm tra Các ... chế kiểm tra Quy trình kiểm tra Các điểm kiểm tra trọng yếu Các công cụ chủ yếu để kiểm tra d12qt06 NỘI DUNG Khái niệm, mục đích tác dụng kiểm tra Các nguyên tắc để xây dựng chế kiểm tra Quy ... trình kiểm tra Các điểm kiểm tra trọng yếu Các công cụ chủ yếu để kiểm tra d12qt06 NỘI DUNG Khái niệm, mục đích tác dụng kiểm tra Các nguyên tắc để xây dựng chế kiểm tra Quy trình kiểm tra Các...
  • 33
  • 6,164
  • 81
bài giảng quản trị học - chương 12 kiểm tra

bài giảng quản trị học - chương 12 kiểm tra

Quản lý nhà nước

... luận cách thức để tổ chức kiểm tra cách hiệu Xác định sáu giai đoạn tiến trình kiểm tra Mô hình kiểm tra hiệu chỉnh Thảo luận phương pháp kiểm tra KIỂM TRA Kiểm tra tiến trình đảm bảo hành vi ... PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA CHÍNH Kiểm tra hữu giới Kiểm tra giới: sử dụng nhiều quy tắc, thủ tục, quyền hành xuống Kiểm tra hữu: sử dụng linh hoạt quyền hành, cá nhân tự kiểm tra Kiểm tra thị trường ... kế hoạch -Giúp trì tái định hướng hành vi kết NGUỒN VÀ LOẠI KIỂM TRA Nguồn kiểm tra Loại kiểm tra Ngăn ngừa Hiệu chỉnh Giới hữu quan Duy trì định mức tuyển dụng Thay đổi sách chiêu mộ nhân nhóm...
  • 11
  • 1,119
  • 1
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (31)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (31)

Đề thi lớp 9

... kiện cho chúng tiếp hợp, trao đổi chéo bình thường Câu 12Cơ thể thực vật đa bội phát phương pháp xác A)Đánh giá phát tri n quan sinh dưỡng B)Đánh giá khả sinh sản C )Quan sát đêm số lưỡng NST ... D)Tất Đáp án C Câu 99 Phương pháp gây đột biến chọn giống sử dụng hạn chế số nhóm động vật bậc thấp động vật bậc cao có đặc điểm: A)Hệ thần kinh phát tri n có độ nhạy cảm cao B)Cơ quan sinh dục nằm ... gen liên quan đến đoạn ADN, xảy phần tử phân tử ADN B)Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen liên quan đến cặp nuclêôtít, xảy thời điểm phân tử ADN C)Đột biến gen biến đổi cấu trúc gen liên quan đến...
  • 25
  • 741
  • 1
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (32)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (32)

Đề thi lớp 9

... xuyên bị chết Câu 17 Giảm phân diễn tế bào quan thể ? a Cơ quan sinh dưỡng b Cơ quan sinh dục c Cơ quan sinh dưỡng quan sinh dục d Cả quan sinh dưỡng quan sinh dục Câu 18 Đặc điểm cách xếp NST ... gen quy định tính trạng liên quan không liên quan với giới tính c Mang gen quy định tính trạng thường số liên quan đến giới tính d Mang gen quy định tính trạng liên quan đến giới tính tính trạng ... phân tích Moocgan nhằm mục đích: a Kiểm tra kiểu gen Ruồi thân đen, cánh cụt b Xác định kiểu gen kiểu hình đời c Xác định kiểu gen Ruồi đực F1 d Kiểm tra kiểu gen kiểu hình phép lai Câu 28 Di...
  • 6
  • 747
  • 7
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (33)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (33)

Đề thi lớp 9

... NST Câu 18: Giữa cá thể loài thường có mối quan hệ sau đây? A Hỗ trợ cạnh tranh B Cá thể ăn cá thể khác C Cộng sinh cạnh tranh D Hỗ trợ đối địch Câu 19: Sự hợp tác loài mà bên có lợi bên không ... phát tri n C Phiến mỏng có nhiều lỗ khí B Phiến rộng, có nhiều lỗ khí D Phiến tiêu giảm, biến thành gai Câu 12 : Cây ưu sáng thường có phiến lá: A Dày, mô dậu phát tri n C Mỏng, mô dậu phát tri n ... có phiến lá: A Dày, mô dậu phát tri n C Mỏng, mô dậu phát tri n B Dày, mô dậu phát tri n D Mỏng , mô dậu phát tri n Câu 13 : Trong quần xã rừng U Minh, tràm coi loài : A Ưu B Đặc trưng C Tiên...
  • 3
  • 532
  • 2
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (34)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (34)

Đề thi lớp 9

... về mối quan hệ giữa gen và tính tra ng? a Gen  mARN  protein  tính tra ng b Gen  protein  mARN tính tra ng c mARN  protein Gen  tính tra ng d protein  Gen  mARN tính tra ng ... tế bào hoặc mô để tạo quan hoặc thể hoàn chỉnh Câu 18 Đơn phân cấu tạo của ADN là: a Protein b Axit amin c Riboxom d Nucleotit Câu 19 Kết quả của quá tri nh nguyên phân là: a ... và quá tri nh sinh học để tạo các sản phẩm sinh học cần thiết cho can người c Là ngành kĩ thuật về quy tri nh ứng dụng kĩ thuật gen d Là ngành kĩ thuật về quy tri nh ứng...
  • 4
  • 614
  • 5
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (35)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (35)

Đề thi lớp 9

... chỉnh Câu 23; Quá tri nh giảm phân diễn ở quan nào thể? A Cả quan sinh dưỡng và quan sinh sản B Cơ quan sinh dục C Cơ quan sinh dưỡng hoặc quan sinh dục D Cơ quan sinh dưỡng Câu ... Quy tri nh sản xuất để tạo quan hoàn chỉnh B Quy tri nh ứng dụng di truyền học vào tế bào C Duy tri sản xuất trồng hoàn chỉnh D Quy tri nh nuôi cấy tế bào hoặc mô để tạo quan ... vấn? A Điều tri các bệnh, tật di truyền B Cho lời khuyên liên quan đến các bệnh và tật di truyền C Cung cấp thông tin D Chuẩn đoán Câu 29: Cây thông mọc riêng rẽ nơi quang đãng thường...
  • 4
  • 647
  • 1
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (36)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (36)

Đề thi lớp 9

... là: Ⓐ Quan hệ ký sinh Ⓑ Quan hệ hỗ trợ Ⓒ Quan hệ cạnh tranh Ⓓ Quan hệ hợp tác Câu 8: Mối quan hệ nấm tảo tạo thành địa y mối quan hệ: Ⓐ Hợp tác Ⓑ Dinh dưỡng Ⓒ Hội sinh Ⓓ Cộng sinh Câu 9: Đặc ... nhiễm ( 2n – 1) Câu 4: Quan hệ dê bò ăn cỏ cánh đồng là: Ⓐ Quan hệ cạnh tranh Ⓑ Quan hệ ký sinh Ⓒ Quan hệ hợp tác Ⓓ Quan hệ hỗ trợ Câu 5: Mối quan hệ nấm tảo tạo thành địa y mối quan hệ: Ⓐ Dinh dưỡng ... lanh tới Trốn tránh kẻ thù Sinh trưởng, phát tri n mùa đơng Quan hệ dê bò ăn cỏ cánh đồng là: Quan hệ cạnh tranh Quan hệ ký sinh C Quan hệ hợp tác D Quan hệ hỗ trợ Cho chuỗi thức ăn: Tảo lục ->...
  • 10
  • 610
  • 0
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (37)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (37)

Đề thi lớp 9

... gen (AaBb) tạo loại giao tử F2 có loại kiểu hình với tỉ lệ: 9: 3:3:1 F2 có 16 tổ hợp với kiểu gen Câu F2 có tỉ lệ: 140 : 142 : 138 : 1 39 xấp xỉ : : :1 * Theo ta quy ớc gen: - Về màu thân: Gen A: ... cấp cho gen I: 8400 (nu) Cung cấp cho gen II: (2 x2 1).N II = (2 1) 3000 = 93 00 (nu ) Cung cấp cho hai gen: 8400 + 93 00 = 101400 (nu) - Số lợng nuclêtít có gen con: x1 N I + x2 N II = 23 1200 ... Aa (xám) X aa (đen) - Về độ dài lông Long ngan 138 +140 278 long ngan = = xap xi Long dai 142 +1 39 281 long dai Là tỉ lệ lai phân tích Suy có thể đem lai mang tính lặn lông dài (bb) tể lại mang...
  • 5
  • 577
  • 2
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (38)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (38)

Đề thi lớp 9

... D Câu hỏi 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án Câu hỏi Đáp án Câu hỏi B 21 C 31 B 22 A 32 D 23 D 33 B 24 D 34 D 25 B 35 A 26 D 36 D 27 B 37 C 28 B 38 C 29 D 39 D 30 B 40 Điểm số câu x 0,25 = ... hình là: A 1:1 B 9: 3:3:1 C 3:1 D 1:2:1 38 Nếu hệ xuất phát P có kiểu gen 100% Aa, trải qua hệ tự thụ phấn tỷ lệ thể dị hợp lại hệ lai thứ hai (F2) là: A 12,5% B 75% C 50% D 25% 39 Phép lai sau ... làm thay đổi kích thước quan thể? A Đột biến đa bội B Đột biến đoạn C Đột biến lặp đoạn D Đột biến dị bội 34 Quá trình tự nhân đôi ADN diễn đâu? A Tại riboxom B Tại số bào quan chứa ADN ti thể,...
  • 5
  • 937
  • 16
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (39)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (39)

Đề thi lớp 9

... quần xã 59. Chuỗi lười thức ăn tự nhiên hình thành sở mối quan hệ sau đây? e Quan hệ cạnh tranh chỗ loài sinh vật f Quan hệ sinh sản loài sinh vật g Quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật h Quan hệ hội ... thức ăn tự nhiên hình thành sở mối quan hệ sau đây? a Quan hệ cạnh tranh chỗ loài sinh vật b Quan hệ sinh sản loài sinh vật c Quan hệ dinh dưỡng loài sinh vật d Quan hệ hội sinh loài sinh vật 36.Nguyên ... 6b 7c 8c 9a 10d 11a 12c 13b 14a 15b 16a 17c 18a 19d 20b 21d 22b 23c 24b 25c 26a 27b 28d 29a 30d 31a 32b 33d 34d 35c 36d 37a 38a 39c 40b UBND Tỉnh Bắc Ninh Sở GD-ĐT Bắc Ninh Đề thi kiểm tra học...
  • 22
  • 513
  • 0
Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9  kiểm tra năng lực học sinh  (40)

Đề thi trắc nghiệm môn sinh học lớp 9 kiểm tra năng lực học sinh (40)

Đề thi lớp 9

... B C Câu 41: Nói trao đổi chất lượng điều kiện tồn phát tri n thể sinh vật vì: A: Trao đổi chất lượng đặc trưng thể sống B: Nhờ trao đổi chất lượng mà thể sinh vật lớn lên C: Trao đổi chất lượng ... là: A: Ti thể B: Diệp lục C: Lạp thể D: Không bào E: Bộ máy Gôngi Câu 11: Bào quan giữ vai trò quan trọng trình quang hợp tế bào là: A: Ti thể B: Diệp lục C: Lục lạp D: Không bào E: Bộ máy Gôngi ... nơi thực trao đổi chất trực tiếp tế bào với môi trường C: Là nơi chứa đựng tất thông tin di truyền tế bào E: Bảo vệ nhân D: Là nơi diễn hoạt động sống tế bào Câu 10: Bào quan giữ vai trò quan trọng...
  • 4
  • 384
  • 0

Xem thêm