toán đại 8 ôn tập chương iii
Đại 8 Ôn tập chương 1
... GV và HS: Bảng phụ ,bảng nhóm,phấn màu III. Các hoạt động dạy học:1.Tổ chức: Lớp 8A1 8A3 8A4 8A5 2.Kiểm tra: Vừa ôn tập vừa kiểm tra3 .Ôn tập: Ghi bảng Hoạt động của GV và HSA Các ... GV và HS : Bảng phụ ,bảng nhóm,phấn màu III. Các hoạt động dạy và học:1.Tổ chức: Lớp 8A1 8A3 8A4 8A5 2.Kiểm tra: Vừa ôn tập vừa kiểm tra3 .Ôn tập: Ghi bảng Hoạt động của GV và HSA.Lý ... Đại số 8 Kiều Ngọc TúLàm tính chia :a) (6x3 -7x2 -x +2 ) : ( 2x+1) 6x3 +3x2 3x2 -5x +2 -10x2 -x +2 -10x2 -5x 4x +2 4x +2 0 III. Luyện tập Bài 82 trang 33Chứng...
- 6
- 15,926
- 31
Ôn tập chương III (tiét 1) - Đại 8
... chứa ẩn ở mẫu.6. Giải bài toán bằng cách lập phương trình.7. Giải bài toán bằng cách lập phương trình (tiếp).Bài đọc thêm ÔN TẬP CHƯƠNG III Câu hỏi 1: Trong chương III em được học những bài ... những bài học của chương III em giải được những dạng toán nào ? Hướng dẫn về nhà: Bài 52 (d): Giải phương trình:+−+−=+−++ 172 83 )5(172 83 )32( )xxxxxxdĐKXĐ: ... - BT 64, 65, 66 (Tr 13, 14 - SBT) Yêu cầu 2: - Ôn tập tiếp các dạng giải bài toán bằng cách lập phương trình.BÀI TẬP VỀ NHÀ: ®¹i sè LíP 8 Tiết 54:Tiết 1 xxxxx =+++++ 42157112161Cho...
- 23
- 3,049
- 6
Tiết 54: Ôn tập chương III (toán 8)
... Th Sáu, ngày 27 tháng 2009L P: 8A10 -8A11 Ti t 54: ÔN T P CH NG III A. Lý thuy t:B. Luy n t p:D ng 1: Gi i các ptrình sau:1/ 3-4x(25-2x)=8x2+x -3004)1x2(3710x3253x)-2(12/ ... 300-xx8x8x10033008x2x)-4x(25-31/ 222=⇔=⇔+=+−⇔−+=xxV y t p nghi m cu pt là: S={3}1 )8) (2x-(5x2)-1)(3x(2x3/ +=+xxx5)32(33-2x14/ =−−)2x(x2x12-x2x5/ −=−+ Ti t 54: ÔN ... ng AB(b ng km).Phân tích bài toán i t ng tham gia bài toán: - Người đi xe đạp từ A→B - Người đó đi xe đạp từ B về A Đại lượng tham gia vào bài toán: - Quãng đường (km) - Vận tốc...
- 9
- 2,210
- 2
Ôn tập chương III: Đại Số 8
... dung chính của chương III: Phương trình bậc nhất một ẩnPT bậc nhất một ẩnax+b=0 a 0≠PT Đưa được về dạng ax + b = 0PTTíchA(x).B(x)=0PT chứa ẩn ở mẫuGiải bài toán bằng cách ... dung chính của chương III: Phương trình bậc nhất một ẩnPT bậc nhất một ẩnax+b=0 a 0≠PT Đưa được về dạng ax + b = 0PTTíchA(x).B(x)=0PT chứa ẩn ở mẫuGiải bài toán bằng cách ... thuyếtGiải bài toán bằng cách lập Phương trìnhCác bước giải bài toán bằng cách lập phương trìnhBước 1: Lập phương trình:- Chọn ẩn và đặt điều kiện thích hợp cho ẩn số.- Biểu diễn các đại lượng...
- 11
- 6,431
- 31
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP CHƯƠNG III-ĐẠI SỐ 8
... 0 và x ≠ 1 d) x ≠ 0 hoặc x ≠ 1 6) Phương trình 0x = 27 có tập nghiệm :a) S = ∅ b) S = { }0c) S = { } 27 d) S = R II) Bài toán: Bài 1 : Giải các phương trình :1) – 3(x – 2 ) = 7 (10 ... nghiệm : 1 : Phương trình nào sau đây có tập nghiệm S = ∅ a. x2 +1 = 0 b. 2x +3 = 2( x -1 ) c. 4x +5 = 5 d. câu a và b 2 : S = { 2 ; -3 } là tập nghiệm của phương trình a. (x + 3 ) ( ... phương trình 1xx2x1x3x1x1232++=−−− là :a) x ≠ 1 b) x ≠ − 1 c) x ≠ ±1 d) x ≠ ∅II) Bài toán :Bài 1. Giải các phương trình :1) 3(x – 2 ) = 7 (10 – 4x ) 2) 121221633245 −+−=−−+...
- 3
- 1,318
- 43
Ôn tập chưong III đại số 10
... nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Trường THPT Đức Trí 2 Năm học: 20 08- 2009Giáo án đại số 10 cơ bản Giáo viên: Dương Minh TiếnBài tập ôn chương III Tiết 26, Tuần 13I.MỤC TIÊU1. Về kiến thức:-Phương ... Giáo án đại số 10 cơ bản Giáo viên: Dương Minh Tiến_Phân công các nhóm:+ Nhóm 1, 3: câu a+ Nhóm 2, 5: câu b+ Nhóm 4, 6: câu c_Các nhóm thực hiện giải và thuyết trình.Hoạt động 3: Bài toán ... nhóm làm bài tập 12a sgk._Nhắc lại định lý Vi- ét đảo._Trả lời: C = 2(a + b); S = a.b Suy ra : a + b = C/2 a.b = S_Các nhóm thực hiện giải và tuyết trình.Hoạt động 5: Bài toán giải bằng...
- 3
- 2,800
- 29
On tap Chuong III Dai so 9
... tiếp tục ôn tập chương III. «n tËp ch¬ng III ôn tập chương III I. Ôn tập vẽ cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:II. Ôn tập vẽ góc với đường tròn: III. Ôn tập vẽ ... AB = sđ AE + E ôn tập chương III I. Ôn tập vẽ cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:II. Ôn tập vẽ góc với đường tròn: III. Ôn tập vẽ tứ giác nội tiếp đường tròn.Bài tập: Cho (O) và dây ... ôn tập chương III I. Ôn tập vẽ cung - Liên hệ giữa cung, dây, đường kính:II. Ôn tập vẽ góc với đường tròn: III. Ôn tập vẽ tứ giác nội tiếp đường tròn.10....
- 15
- 1,405
- 7
Kiến thức ôn tập chương III, IV đại số 7
... NỘI DUNG ÔN TẬP HỌC KỲ II – ĐẠI SỐ 7 NĂM HỌC 20 08 – 2009A. CHƯƠNG III – THỐNG KÊ1. Thu thập số liệu thống kê, tần số:• Các số liệu ... hiệu gọi là số liệu thống kê. Mỗi số liệu la một giá trị của dấu hiệu.• Số tất cả các giá trị (không nhất thiết khác nhau) của dấu hiệu bằng số cácđơn vị điều tra.• Số lần xuất hiện của một giá ... biểu diễn số liệu bằng biểu đồ.4. Số trung bình cộng của dấu hiệu: Kí hiệu ____X Tính bằng công thức: ______1 1 2 2 k kx n x n x nNX+ + +=Trong đó: x1, x2, xklà các gia tri...
- 2
- 570
- 1
Ôn tập chương III tiết 53 hình học 8. pp
... Tạ Mạnh Tùng Tiết 53Tiết 53 – Ôn tập chương III – Ôn tập chương III B - Hướng dẫn giải bài tập B - Hướng dẫn giải bài tập * Bài tập 58 (* Bài tập 58 (Sgk tr 92Sgk tr 92))a) C/m: ... 252. 25 32 = 252. 3 8 ≈ 135, 32 ( cm2) GV Tạ Mạnh TùngGV Tạ Mạnh Tùng Tiết 53Tiết 53 – Ôn tập chương III – Ôn tập chương III * Bài tập 59 (* Bài tập 59 (Sgk tr 92Sgk tr ... GV Tạ Mạnh TùngGV Tạ Mạnh Tùng Tiết 53Tiết 53 – Ôn tập chương III – Ôn tập chương III * Bài tập 60 (* Bài tập 60 (Sgk tr 92Sgk tr 92))12,530°DABCADCD = ? DADC...
- 5
- 17,882
- 43
tiết 49.Ôn tập chương III. Đại số 7
... hơn. 2.Bài tập 2: (Bài tập trắc nghiệm)Điểm kiểm tra Toán của một lớp 7 được ghi trong bảng sau: 6 5 4 7 7 6 8 5 8 3 8 2 4 6 8 2 6 3 8 7 7 7 4 10 8 7 3 5 5 5 9 8 9 7 9 9 5 5 8 8 5 9 7 5 ... bài ôn tập kĩ kiến thức của chương III: Thống kê-Xem lại cách giải các bài tập dạng: Tìm dấu hiệu, lập bảng tần số, tìm giá trị trung bình, tìm mốt của dấu hiệu-Chuẩn bị tiết 50 : Kiểm tra chương ... C©y ®a t©n trµoTiÕt häc cña chóng ta ®Õn ®©y lµ kÕt thócTiết 49 Ôn tập chương III I .Ôn tập về lý thuyết:1.Muốn điều tra về một dấu hiệu nào đó, em phải làm những việc gì...
- 11
- 9,178
- 21
toan 8 - on tap chuong I
... BÀI TẬP ÔN TẬP:-Bài giải :Ta có M = x2 + y2 – 2x + 4y + 5 = x2 + y2 – 2x + 4y + 1 + 4 = ( x2 – 2x + 1) + ( y2 + 4y +4 ) = ( x – 1)2 + ( y + 2 )2 Vì ( x – 1)2 không ... y ) ( x4 + x2y + y2 ) Nội dung ôn tập chương I : 1) Phép nhân, phép chia đơn thức và đa thức . 2) Các hằng đẳng thức đáng nhớ. Các dạng bài tập cơ bản :1)Rút gọn các biểu thức2)Thực ... Về nhà ôn lại lý thuyết và làm lại các d¹ng bài tập đã giải để nắm chắc phương pháp giải - TiÕp tôc «n tËp lý thuyÕt phÇn ph©n tÝch ®a thøc thµnh nh©n tö . -Lµm bµi tËp sè 79 ,81 ,82 /sgk....
- 20
- 767
- 0
Bài giảng On tap chuong III (47+48) Dai 9 Phuong
... Tiết sau ôn tập tiếp. _________________________________________Tiết 45: ÔN TẬP CHƯƠNG III A. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Củng cố các kiến thức đã học trong chương trọng tâm là giải bài toán bằng ... và35g kẽm.4.HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :- Ôn tập lí thuyết và các dạng bài tập của chương. - Làm bài tập: 54, 55, 56, 57 <12 SBT>.- Tiết sau kiểm tra 1 tiết.6NguyÔn ThÞ BÝch Ph îng THCS Hå Tïng ... ràng.B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên : Bảng phụ ghi câu hỏi và bài tập. - Học sinh : Làm các câu hỏi ôn tập tr.25 SGK và ôn tập các kiến thức cần nhớ tr. 26.C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Tổ chức2....
- 6
- 3,595
- 4
De KT Trac nghiem HH 8.28-On tap chuong III
... Họ và Tên: Đề số 28: Kiểm tra Trắc nghiệm Môn Hình học lớp 8 năm học 2009-2010 Ôn tập chương III Điểm Lời phê của thầy giáoCâu 1 (161) Chọn câu trả lời ... là đường phân giác. Biết IR= 4cm, IS = 6cm, RK = 2,8cm. Chứng tỏ được:a/RS = 4,2cm b/ RS = 2,8cm c/ RS SK = 7cm d/ RS = 1,4cm Câu 8 (1 68) Cho ABC (Hình bên) có AB = 10, AC = 15, AE = 2, ... diện tích của A’B’C’ và của ABC là:a) 361 b) 61 c) 41 d)43Câu 18 (1 78) Nếu ABCD là hình vuông 2 x 2; E là trung điểm của AB, F là trung điểm của BC, AF và DE cắt nhau tại...
- 4
- 353
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008