toán cực trị đại số lớp 9
Tiểu luận Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục
... Sai lầm thường gặp khi giải các bài toán tìm cực trị đại số và cách khắc phục Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục 24 Cộng vế theo ... Sai lầm thường gặp khi giải bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục 27 Ta thấy 21 9 9x- -2 4 4 với mọi x, nhưng không thể suy ra21 9 9x- -2 4 4 Chẳng ... bài toán cưc trị đại số và cách khắc phục 2 1/ Đặt vấn đề: Toán học là môn học rất trừu tượng. Tính trừu tượng và logic tăng dần khi các em càng học lên các lớp trên. Từ năm học lớp...
- 33
- 2,976
- 10
Vài dạng toán tìm cực trị đại số THCS
... và GTNN trong Đại số THCSMỘT SỐ DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TÌM GTLN VÀ GTNN TRONG ĐẠI SỐ THCSA/ NỘI DUNG GỒM:Dạng I: Các bài toán mà biểu thức là đa thứcDạng II: Các bài toán mà biểu thức ... )220 09 +=xxM đạt GTLN.Đáp số: M đạt GTLN bằng 20 09. 41 khi x=20 09 Bài 3: Cho biểu thức: ( )xxxxxxxxM23:)2(120 092 2332+−−−+−=a/ Rút gọn M Đáp số: ( )0;2;120 092 22≠≠≠+−=xxxxxxMb/ ... GTNN trong Đại số THCSBài 1: Tìm GTLN của hàm số: ( )01)(42≠+=xxxxf; Đáp số: f(x) đạt GTLN bằng 121±=xkhiBài 2: Cho x>0. Tìm giá trị của x để biểu thức ( )220 09 +=xxM...
- 7
- 1,794
- 33
Giáo án đại số lớp 9
- 97
- 3,285
- 1
Nghiệm toàn cục của một số lớp phương trình vi phân phức
... văn. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy cô giáo khoa Toán, khoa sau Đại học tr-ờng Đại học S- phạm thuộc Đại học Thái Nguyên, các thầy cô Viện Toán học Việt Nam đà giảng dạy, tạo mọi điều kiện ... cho thấy rằng, hàm phân hình f(z) nhận mỗi giá trị a ( và giá trị gần a ) một số lần như nhau. Đây l một tương tự của định lý cơ bn của đại số. Hàm đặc tr-ng Nevanlinna, về ý nghĩa nào đó, ... các không điểm, mỗi không điểm đ-ợc kể một số lần bằng bội của nó, bv(v = 1,2,N) là các cực điểm của f trong hình tròn đó, mỗi cực điểm đ-ợc kể một số lần bằng bội của nó. Khi đó nếu ....
- 60
- 846
- 0
Giao An Dai So Lop 9
... hay 1 - x = -3⇔x = -2 hay x = 426/16 So sánh 92 5+và 92 5+Ta có 92 5+= 34 92 5+ = 5 + 3 = 8. Ta có 8 = 64- 15 -Giáo án Đại số lớp 9 Tiết 7 - Tuần 3LUYỆN TẬPI/ Mục tiêuHS cần đạt ... 4 9 2a2 1 0 2 3HS chứng minh định lýHS thực hiện bài 7/10Axác định khi A0≥2 - Hằng đẳng thứcaa2=Định lý : SGK /9 Chứng minh : SGK /9 VD 2 : SGK /9 - 4 -⇔≥ 0BAGiáo án Đại số lớp 9 Khi ... 615256255256225==b/ 14,00 196 ,0=b) Chia hai căn thức bậc haiQuy tắc : SGK/17VD 2 : SGK/17?3a/ 3111 99 9=; b/ 3211752=VD 3 : SGK?4- 17 -Giáo án Đại số lớp 9 a’= m + 1, b’= 2Tìm...
- 119
- 2,129
- 16
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp tìm cực trị đại số
... kiếntìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc haiMôn : Toán Khối lớp : 9 Năm học: 2005 2006Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân PhanĐể giải bài toán tìn cực trị của ... Nguyễn Xuân Phan 2Tìm cực trị bằng phơng pháp phơng trình bậc hai- Nguyễn Xuân Phan1. Về kiến thứcGiải bài toán cực trị đại số thờng xuất hiện từ lớp 8, tuy nhiên tìm cực trị bằng phơngpháp ... dung đề tài này chỉ nghiên cứu tìm cực trị của biểu thức đại số theo cách 2,đồng thời tổng kết xem với cách này có thể tìm đợc cực trị của những biểu thức đại số dạng nh thế nào?b, Về đối tợng...
- 21
- 2,596
- 21
chuyên đề đại số lớp 9
... đề đại số lớp 9 định lý vi et và một số ứng dụngNgời viết : Tạ Phạm HảiGiáo viên THCS Thị trấn Hng hà , Thái bìnhA. Kiến thức cần nhớ:I. Nhắc lại một số kiến thức có liên quanã một số hằng ... qua tổng và tích các nghiệm, sau đó mới thực hành tính toán trên các con số, vì vậy việc tính toán sẽ ngắn gọn, chính xác hơn nhiều.ã Bài toán 4: Lập phơng trình bậc hai có hai nghiệm là: a) ... 3ab(a + b) a3 + b3 = (a + b)3 3ab(a + b)ã Nhắc lại một số kiến thức có liên quan: Cho 2 số A và B, khi xét dấu của 2 số này ta có các trờng hợp sau đây:1) A và B trái dấu AB <...
- 9
- 1,485
- 56
DAI SO LOP 9 CA NAM
... hành hoạt động nhóm nội dung ?3.-YCHS làm ?4.a) 9 111 99 9111 99 9===3.b) 32 9 4 9. 134.131175211752====.?4: Rút gọn:a) 5 )9( 252550222424242abbababa====52ba.b) 16222ab ... số được viết bởi bốn chữ số từ 1,000 đến 99 ,99 .2/. Cách dùng bảng:a) Tìm căn bậc hai của các số lớn hơn 1 và nhỏ hơn 100:VD1: Tìm 68,1.Tại giao của hàng 1,6 và cột 8, ta thấy số 1, 296 . ... 18, 39 .Tại giao của hàng 39, và cột 1, ta thấy số 6,253. Ta có 1, 39 ≈6,253.Tại giao của hàng 39, và cột 8, hiệu chính, ta thấy số 6. ta dùng số 6 này để hiệu chính chữ số cuối ở số 6,253...
- 140
- 555
- 3
Tìm cực trị đại số
... (1)13nếunếunếuy3(d1)(d2)(d3)112x21-3OHình 1Một số phơng pháp giải toán cực trị hình học, từ đó để giải toán cực trị trong hình học ta đi giải toán cực trị trong đại số (đà biết cách làm).- Học sinh có kỹ năng đặt một đại lợng hình ... giá trị nhỏ nhất của tỷ số SSSS321++.Vài chú ý khi giải bài toán cực trị 1 / Khi giaỉ các bài toán cực trị ta thờng biến đỏi tơng đơng điều kiện của đại lợng này thành điều kiện cực trị ... cực trị của bài toán .giáo án tiết dạy chuyên đềBài soạn: Một phơng pháp tìm cực trị của một biểu thức đại số I/ Mục tiêu.- Học sinh biết sử dụng các bất đẳng thức đại số để giải các bài toán...
- 28
- 1,217
- 4
Cực trị đại số (rất hay)
... hiện: Đào Xuân Bích Khi giải các bài toán cực trị đại số ta thờng phải biến đổi t-ơng đơng điều kiện của đại lợng này thành điều kiện cực trị của đại lợng khác. 43 Ngời thực hiện: Đào ... số a > 0 tam thức bậc hai có cực tiểu, a < 0 tạm thức bậc hai có cực đại. Ví dụ 2: Với giá trị nào của x, y thì các biểu thức sau đâya. M = 5x2- 12 xy + 9 y2- 4 x + 20 09 đạt giá trị ... Cho hai số thực x, y thoả mÃn điều kiện: x2 + y2 = 1Tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức A = x+ y(Đề thi vào lớp 10 trờng chuyên Lê Hồng Phong năm học 199 1- 199 2)GiảiCách...
- 43
- 650
- 2
Giao an dai so lop 9
- 96
- 1,705
- 0
Cực trị (Đại số)
... một đại lợng và đợc gọi chung là toán cực trị hay còn gọi chung là " Những bài toán cực trị " mà ta đang tìm hiểu. * Các loại toán thờng gặp: - Đại số: Giá trị lớn nhất - Giá trị ... x3 9 < 0Xét x < 3 thì x3 9 > 0 . Phân thức x3 9 có tử số và mẫu số đều là những số dơng, tử số không đổi nên phân thức x3 9 có giá trị lớn nhất khi có mẫu nhỏ nhất. Số ... bậc hai P = ax2 + bx + c ( a 0 ) sẽ đạt đợc giá trị cực tiểu nếu a > 0 và đạt giá trị cực đại nếu a < 0. Giá trị cực tiểu hoặc cực đại của P là: abac442 ( khi x = - ab2 )...
- 16
- 600
- 2
dai so lop 9 tu tiet 7 den tiet 12
... Thị TuyếtGiáo án Toán 9 Năm học: 20 09 - 201004 099 ,0100: 099 ,410000:8,1600168,0==GV cho HS đọc chú ý (SGK trang 22)GVcho HS hoạt động nhóm để làm?3Tìm x biết : x2 = 0, 398 2.+ Em làm nh thế ... sao?Dạng 1: bài tập về tính giá trị của biểu thức chứa dấu cănBài 32 (a, d) (SGK trang 19) Tính:a. 01,0. 9 45.16 9 1 = 16 9 1. 9 45. 01,0 = 1625. 9 49 . 1001 = 45. 37. ... 6,253+ Tại giao của hàng 39 và cột 1 hiệu chính là số mấy ?GV: Ta dùng số 6 này để hiệu chính chữ số cuối cùng của số 6,253 nh sau:6,253 + 0,006 = 6,2 59 Vậy 18, 39 6,2 59 GV cho HS hoạt động...
- 18
- 439
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25