... đại, phong kiến và tư bản hiện đại là những thời đại tiến triển dần dần của hình thái kinh tế – xã hội”(5). Và, “sự pháttriểncủa những hình thái Xây dựngvàpháttriển con người, ... chủ nghĩa cho sự pháttriển kinh tế là sự can thiệp của Nhà nước vào quá trình pháttriểnvà hoàn thiện nền kinh tế. Để thực hiện tốt vai trò này, Nhà nước tác động đến sự pháttriểncủa nền kinh ... nhận thức và khắc phục kịp thời. Sự pháttriểncủa chủ nghĩa tư bản và quá trình toàn cầu hóa đang diễn ra rộng khắp trên toàn thế giới đang chứng minh luận điểm của C.Mác coi sự pháttriển của...
... đề tài: “Các biện pháp xâydựngvàphát triển độingũ giáo viên Tiểu học” 2. Mục đích nghiên cứu: Đưa ra biện pháp xâydựngvàpháttriểnđộingũ giáo viên tại trườngTiểu học Nguyễn Trãi ... đề xuất những biện pháp để xâydựngvàpháttriểnđộingũ giáo viên tiểu học hiện nay. 4. Phạm vi nghiên cứu: Thực trạng xâydựngvàpháttriểnđộingũ ở trườngTiểu học Nguyễn Trãi. Thời ... cứu: Xác định cơ sở khoa học vàpháttriểnđộingũ giáo viên tiểu học. Phân tích thực trạng của việc quản lý, xâydựngvàpháttriểnđộingũ giáo viên tại trường Tiểu học Nguyễn Trãi quận Thanh...
... ương và cấp Xã. Trong các tổ - Khái niệm xâydựngvàpháttriểnđộingũ cán bộ nữ lãnh đạo, quản lý Xây dựngvàpháttriểnđộingũ cán bộ nữ lãnh đạo, quản lý được hiểu là tạo dựng ... luậncủa vấn đề xâydựngvàpháttriểnđộingũ cán bộ nữ lãnh đạo, quản lý khối đảng, đoàn thể trong thời kỳ mới - Phân tích, đánh giá đúng thực trạng công tác xâydựngvàpháttriểnđộingũ ... ban, tỷ lệ cán bộ nữ cũng rất hạn chế. Vì vậy, xâydựngvàpháttriểnđộingũ cán bộ nữ lãnh đạo, quản lý nói chung và xâydựngpháttriểnđộingũ cán bộ nữ lãnh đạo, quản lý đảng, đoàn thể...
... yếu và yêu cầu của việc xâydựngvàpháttriểnđội ngũ cán bộ, công chức hành chính nói chung vàđộingũ cán bộ, công chức hành chính trường đại học Vinh nói riêng: 29C HƯƠNG 2: THỰC TRẠNG ĐỘI ... tạo về pháttriển giáo dục đại học: 503.2. Định hướng của Đảng và Chính phủ về việc xâydựngvàphát triển độingũ cán bộ, công chức hành chính:543.3. Những định hướng pháttriểncủatrường ... nghiệp xâydựngvà bảo vệ Tổ quốc.Nhân loại đã bước vào thế kỷ XXI, thế kỷ của nền kinh tế tri thức, do đó việc xâydựngvàpháttriểnđộingũ cán bộ, công chức của ngành giáo dục nói chung và đội...
... trò, nhiệm vụ và yêu cầu đối với độingũ giảng viên 1.3.1. Vai trò củađộingũ giảng viên Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ ĐỘINGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÁC BIỆN PHÁP XÂY DỰNG, PHÁTTRIỂNĐỘINGŨ GIẢNG VIÊN ... vàpháttriểnđộingũ giảng viên Trường Cao đẳng PT-TH II 29 Chương 2: THỰC TRẠNG VỀ ĐỘINGŨ GIẢNG VIÊN VÀ CÁC BIỆN PHÁP XÂY DỰNG, PHÁTTRIỂNĐỘINGŨ GIẢNG VIÊN CỦA HIỆU TRƯỞNGTRƯỜNG ... Xâydựngvàpháttriểnđộingũ giảng viên là một trong những vấn đề then chốt để tạo sự pháttriển lâu dài cho nhà trường trong mọi cấp và bậc học. Đối với các trường cao đẳng, đại học, đội...
... quản lý nhằm xâydựngvàpháttriểnđộingũ giáo viên trường phổ thông b. Thực trạng củađộingũ giáo viên trường phổ thông .c. Những giải pháp nhằm xâydựngvàpháttriểnđộingũ GV trường phổ ... quản lý nhằm xâydựngvàpháttriểnđộingũ giáo viên trường phổ thông ”.2. Mục tiêu nghiên cứuĐề xuất một số biện pháp quản lý nhằm xâydựngvàpháttriểnđộingũ giáo viên trường phổ thông ... học. Phát huy quyền tự chủ và thực hiện chế độ dân chủ trong việc xây dựng, quản lý đội ngũ cán bộ, giáo viên; đây là yếu tố tiên quyết góp phần tạo ra động lực của sự phát triển nhà trường. Đội...
... VIỆC XÂY DỰNGVÀ PHÁTTRIỂNĐỘINGŨ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN.1.1. Cơ sở lý luận: Xây dựngvàpháttriểnđộingũ trong Trung tâm GDTX là một biện pháp của người quản lí nhằm xâydựngđội ... cần phải có kế hoạch và chương trình hoạt động cụ thể để xâydựngvàpháttriểnđộingũ giáo viên trong Trung tâm GDTX.CHƯƠNG IITHỰC TRẠNG XÂYDỰNGVÀPHÁTTRIỂNĐỘINGŨ GIÁO VIÊN ỞTRUNG ... việc xâydựngvàpháttriểnđội ngũ: 1) Lp quy hoch nhõn s i ng v tuyn chn b sung nhõn s: Trong những năm vừa qua Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ ó tích cực trong việc xâydựngvàpháttriểnđội ngũ, ...
... VIỆC XÂY DỰNGVÀ PHÁTTRIỂNĐỘINGŨ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN.1.1. Cơ sở lý luận: Xây dựngvàpháttriểnđộingũ trong Trung tâm GDTX là một biện pháp của người quản lí nhằm xâydựngđội ... cần phải có kế hoạch và chương trình hoạt động cụ thể để xâydựngvàpháttriểnđộingũ giáo viên trong Trung tâm GDTX.CHƯƠNG IITHỰC TRẠNG XÂYDỰNGVÀPHÁTTRIỂNĐỘINGŨ GIÁO VIÊN ỞTRUNG ... việc xâydựngvàpháttriểnđội ngũ: 1) Lp quy hoch nhõn s i ng v tuyn chn b sung nhõn s: Trong những năm vừa qua Trung tõm GDTX Hong Su Phỡ ó tích cực trong việc xâydựngvàpháttriểnđội ngũ, ...
... tất yếu và yêu cầu của việc xâydựngvàpháttriểnđội ngũ cán bộ, công chức hành chính nói chung vàđộingũ cán bộ, côngchức hành chính trường đại học Vinh nói riêng. Xây dựngvàpháttriển nhằm ... hoáđất nước. Xâydựngvàpháttriểnđộingũ công chức là một yếu tố tất yếu.Việc xâydựngvàpháttriểnđộingũ cán bộ, công chức của ngành giáo dục -đào tạo nói chung vàđộingũ cán bộ, công ... yếu và yêu cầu của việc xâydựngvàpháttriển đội ngũ cán bộ, công chức hành chính nói chung vàđộingũ cánbộ, công chức hành chính trường đại học Vinh nói riêng: 29CHƯƠNG 2:THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ...