... CHÍMINH V Đ O Đ CỀ Ư ƯỞ Ồ Ề Ạ ỨTài li u tham kh o:ệ ả- Giáo trình t t ng H Chí Minh. ư ưở ồ- T t ng H ChíMinh v giáo d c, nâng cao đ o đ c cách m ng.ư ưở ồ ề ụ ạ ứ ạ- Tìm hi u t t ng H Chí ... http://thehehochiminh.wordpress.comH TH M NH – ĐH TCNH 2Ồ Ị Ạ 34 Đ TÀI: T T NG H CHÍMINH V Đ O Đ CỀ Ư ƯỞ Ồ Ề Ạ Ứb) H c t p và làm theo t m g ng đ o đ c H Chí Minh. ọ ậ ấ ươ ạ ứ ồ H ChíMinh không ... ế ể hành đ ng c a H ChíMinh 8 ch : “C n, Ki m, Liêm, Chính, Chí công vôộ ủ ồ ở ữ ầ ệ t ”.ưBa là, yêu th ng con ng i, s ng có tình nghĩa. ươ ườ ốQuan ni m c a H ChíMinh v con ng i r t toàn...
... Tuấn – Anh SP K2B 8 TưtưởngHồChíMinhvề giáo dụcTIỂU LUẬNĐỀ TÀI: TưtưởngHồChí Minh về giáo dục” Lê Kim Tuấn – Anh SP K2B 1 TưtưởngHồChíMinhvề giáo dụclao động và ... Anh SP K2B 3 TưtưởngHồChíMinhvề giáo dụcMỤC LỤCI. Lí do chọn đề tài 2II. Nội dung 2 Hồ ChíMinh và tưtưởng của Người 2 Tư tưởngHồChíMinhvề giáo dục 3III. Kết luận 9IV. Tài Liệu ... TưtưởngHồChíMinhvề giáo dụcNgười đã để lại một di sản tinh thần vô cùng quý giá và bất diệt cho toànĐảng, toàn dân ta, đó là tưtưởngHồChí Minh. TưtưởngHồChíMinh làmột hệ thống...
... Giáo trình “ TưtưởngHồChíMinh năm XB 2009, NXB đạihọc Công nghiệp tp HCM2. Giáo trình TưtưởngHồChíMinh năm XB 2011, NXBChính trị quốc gia.3. “Tìm hiểu TưtưởngHồChíMinh năm XB ... loài người.Cũng như mọitưtưởng khác, tưtưởngHồChíMinh có nguồn gốcthực tiễn của nó. Các nguồn gốc tưtưởng chủ yếu ảnh hưởng đến sự hìnhthành tưtưởngHồChíMinh là:a.Truyền thống lịch ... TÀITƯ TƯỞNGHỒCHÍMINHVỀ CONNGƯỜI MỚI Có thể nói TưtưởngHồChíMinhvề con người luôn gắn liền với lịchsử, ý thức nhân dân gắn liền với độc lập dân tộc.Theo quan điểm của Hồ Chí Minh, ...
... được xem là đối tư ng nghiên cứu của bộ môn TưtưởngHồChíMinh . B. NỘI DUNG I – KHÁI NIỆM TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH 21 C. KẾT LUẬN Quan niệm của Chủ tịch HồChíMinh đối với công ... dục thanh niên để có thể hiểu thêm về thanh niên trong tư tư ng của Bác. 2 – Mục đích nghiên cứu Tư tưởngHồChíMinh nói chung và tưtưởngHồChíMinhvề thanh niên và giáo dục thanh niên ... này. Đối tư ng nghiên cứu chủ yếu của môn TưtưởngHồChíMinh là hệ thống TưtưởngHồChí Minh, đó là hệ thống tri thức mang tính qui luật về đối tư ng, đòi hỏi phải có thời gian mới có điều...
... hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác - Lênin và tưtưởngHồChíMinh làm nền tảng”. Như vậy, có thể nói, tưtưởngHồ Chí Minh nói chung, tưtưởngHồChíMinhvề giáo dục nói riêng là những định hướng ... trong tưtưởng giáo dục truyền thống, kế thừa tinh hoa và kinh nghiệm giáo dục của các nước, phát triển giáo dục Việt Nam cần đặc biệt được soi sáng bởi tinh hoa tưtưởngHồChí Minh. Theo tưtưởng ... Hồ Chí Minh. (1) HồChí Minh. Toàn tập, t.8, Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2000, tr.183. (2) HồChí Minh. Sđd, t.8, tr.183. (3) Xem: Đảng Cộng sản Việt Nam. Văn kiện Hội nghị lần thứ chín....
... CHƯƠNG 1CÁI NHÌN BAO QUÁT VỀTƯTƯỞNGHỒ CH Í MINH 1.1 NGUỒN GỐC HÌNH THÀNH TƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH. TưtưởngHồChíMinh là hệ thống những quan điểm sâu sắc và toàndiện về cách mạng Việt Nam từ ... Giáo trình “ TưtưởngHồChíMinh năm XB 2009, NXB đạihọc Công nghiệp tp HCM2. Giáo trình TưtưởngHồChíMinh năm XB 2011, NXBChính trị quốc gia.3. “Tìm hiểu TưtưởngHồChíMinh năm XB ... loài người.Cũng như mọitưtưởng khác, tưtưởngHồChíMinh có nguồn gốcthực tiễn của nó. Các nguồn gốc tưtưởng chủ yếu ảnh hưởng đến sự hìnhthành tưtưởngHồChíMinh là:a.Truyền thống lịch...
... TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯTƯỞNGHỒ CHÍ MINH 4II- Quá trình hình thành và phát triển tưtưởngHồChíMinh 4Giai đoạn hình thành tưtưởng yêu nước và ý chí cứu nứơc(1890-1911) 4Giai ... trình lãnh đạo cách mạng nước ta, tưtưởngHồChíMinhvề nhiều vấn đề đâ tiếp tục bổ sung và phát triển,hợp thành một hệ thống về quan điểm cách mạng Việt Nam. Đó là : tưtưởngvề chủ nghĩa ... quá độ lên chủ nghĩa xã hội; tưtưởngvề Nhà nước của dân, do dân, vì dân; tưtưởng và chiến lược về con người; tưtưởngvề Đảng Cộng sản và xây dựng Đảng với tư cách và Đảng cầm quyền… ...
... xây dựng MTTQViệt Nam theo tưtưởngHồChí Minh& quot; khẳng định một trong những tài sản vô giá màBác Hồ để lại cho dân tộc và các thế hệ mai sau là tưtưởngHồChíMinh gồm hệ5 3.1 Đại đoàn ... tin, dânkính phục. Đó chính là cơ sở của mọitưtưởng sáng tạo của HCM, trong đó có tư tưởng ĐĐK của Người.2. Những nội dung cơ bản tưtưởng đại đoàn kết toàn dân của HồChí Minh. Một là, Đảng ... cách mạng khoa học vàsáng tạo, là thắng lợi của tưtưởng cách mạng cao cả và vĩ đại của HồChíMinh - tư tưởng độc lập, tự do.Năm 1951, HồChíMinh thay mặt Đảng tuyên bố trước toàn thể dân tộc...