... lai Một gi o dục cho người, cho toàn xã hội, đổi đại hoá phương thức tổ chức nội dung gi o dục, kết hợp hài hoà thành tựu khoa học đại với tinh hoa văn hoá truyền thống đảm b o chắn cho tìm đường ... Phòng Đ o t o QLCL trọng đến nội dung quảnlýquảnlý hoạt động dạyhọc Nhà trường Điều góp phần đắc lực v o việc đảm b onângcaochấtlượng đ o t o hàng năm Nhà trường Trong chấtlượng đ o t o pháp ... chức riêng”, “kiểm toán” * Chấtlượng gi o dục 19 Theo từ điển Gi o dục học, chấtlượng gi o dục tổng hòa phẩm chất lực t o nên trình gi o dục, đ o t o, bồi dưỡng cho người học so với thang chuẩn...
... khưu, hoằng dương Gi o pháp, toàn h o giai o n đầu, toàn h o giai o n giữa, toàn h o giai o n cuối, toàn h o hai, tinh thần văn tự Hãy công bố đời sống thiêng liêng cao thượng, vừa toàn thiện, ... trung nângcaochấtlượng gi o dục, đ o t o, coi trọng gi o dục đ o đức, lối sống, lực sáng t o, kỹ thực hành, khả lập nghiệp Đổi chế tài gi o dục Thực kiểm định chấtlượng gi o dục, đ o t o tất bậc ... đ o t o biện pháp đảm b ochất lượng, hiệu đ o t o nghiên cứu khoa họcTrưởng Phòng Hành chánh đ o t o chịu trách nhiệm tổ chức xây dựng, quảnlý thực chương trình đ o t o loại hình đ o t o Học...
... giá cao vai trò gi o dục nh quan tâm đến việc phát triển gi o dục đ o t o Ngh quyt Trung ng (khúa VII) rõ: Hiện nay, nghiệp gi o dục - đ o t o, vừa phải gấp rút nângcaochất lợng gi o dục, đ o ... Khoa sau Đại học, Chuyên ngành đ o t oCaohọcQuảnlý gi o dục, quý thầy, cô gi o Hội đồng khoa học trờng Đại học Vinh Đặc biệt, xin trân trọng cảm ơn quan tâm b o, giúp đỡ tận tình P.Gi o s ... (dân giàu); Gi o (dân đợc gi o dục) [28] Theo Khổng Tử, gi o dục thành tố thiếu đợc dân tộc ông cho gi o dục cần thiết cho ngời "Hu gi o vô loại" Về phơng pháp gi o dục, ông coi việc tự học,...
... trường xã hội mối quan hệ việc lập kế hoạch, tổ chức, đ o, kiểm tra nhằm nângcaochấtlượngdạy học, Quản ly chấ t lươ ̣ng day ho ̣c nói chung và quản ly chấ t lươ ̣ng day ho ̣c ở ̣ ̣ trường ... dựng kế hoach năm ho ̣c ̣ ̣ ̀ - Xác đinh linh vực cầ n quản ly : Các linh vực quản ly chia làm hai nhóm ̣ ̃ ̃ + Nhóm chức bản bao gồ m: Quản lyday và ho ̣c (quản ly mu ̣c ... theo tiêu chuẩn công khai, dân chủ; tuyên truyền nhận thức để điều chỉnh dư luận xã hội theo hướng t o động lực thúc đẩy việc nângcaochấtlượng gi o dục toàn diện; nângcaochấtlượng hoạt...
... khưu, hoằng dương Gi o pháp, toàn h o giai o n đầu, toàn h o giai o n giữa, toàn h o giai o n cuối, toàn h o hai, tinh thần văn tự Hãy công bố đời sống thiêng liêng cao thượng, vừa toàn thiện, ... trung nângcaochấtlượng gi o dục, đ o t o, coi trọng gi o dục đ o đức, lối sống, lực sáng t o, kỹ thực hành, khả lập nghiệp Đổi chế tài gi o dục Thực kiểm định chấtlượng gi o dục, đ o t o tất bậc ... đ o t o biện pháp đảm b ochất lượng, hiệu đ o t o nghiên cứu khoa họcTrưởng Phòng Hành chánh đ o t o chịu trách nhiệm tổ chức xây dựng, quảnlý thực chương trình đ o t o loại hình đ o t o Học...
... giao du c qua trinh day ho c - anh gia chõ t l ng giup cho CBQL, giao viờn kiờ m soat cac hoat ụ ng trong qua trinh day va ho c, sau o a quyờ t inh iờ u chinh, cai tiờ n day ho c, am bao ... va ao c - Mu c tiờu day ho c cp THPT phai am bao chuõ n kiờ n thc, ky nng cua tng mụn ho c, hoat ụ ng giao du c Mụi mụn ho c, hoat ụ ng day ho c u co chuõ n kiờ n thc, ky nng Mụi giai oan ... tiờu gi o dc - Quanly da y ho c trng THPT nhm: + am bao chõ t l ng day va chõ t l ng ho c cua ho c sinh theo chuõ n kiờ n thc, ky nng cõ n at tng khụ i lp + Gop phõ n nõng cao kờ t qua ho c tõp...
... Đổi toàn diện gi o dục đ o t o theo nhu cầu phát triển xã hội ; nângcaochấtlượng theo yêu cầu chuẩn hoá, đại hoá, xã hội hoá, dân chủ hoá hội nhập quốc tế phục vụ đắc lực nghiệp xây dựng b o ... mối quan tâm thường xuyên người quảnlýtrườnghọc Để quảnlýnângcaochấtlượngdạyhọc phải : - Nângcao ý thức thái độ gi o viên - Nângcao kiến thức cho gi o viên cách toàn diện - Nângcao ... chấtlượng gi o dục- đ o t o Hiện nguồn lực tài dành cho gi o dục chưa đáp ứng với yêu cầu trì phát triển gi o dục Nguồn đầu tư nhà nước cho gi o dục đ o t o có nhiều cố gắng, thấp so với yêu cầu...
... lượng đ o t o không ngừng nâng cao, đội ngũ gi o viên chuẩn hóa đ o t onângcao Tỷ lệ huy động trẻ tuổi mẫu gi o, tuổi v o lớp 1, trẻ tốt nghiệp tiểuhọc v o lớp đạt 100% Chấtlượng gi o dục đại ... kết hoàn toàn gi o dục xã hội “Một tổ chức xã hội, chấp nhận vị trí cho gi o dục giao cho gi o dục thể chế vậy, xứng đáng mang tên thích hợp xã hội học tập” Trong b o c o “Học tập – Một kho báu ... nhiều quan điểm nhận diện chấtlượng Khi nói chấtlượng gi o dục, Jones, GA, (1996) Conceptions of Quality and the Challenges of Quality Improvement in Higher Education: Ontario Instisute for studies...
... nângcao CLDH 105 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN GD&ĐT Gi o dục Đ o t o QLGD Quảnlý gi o dục HĐDH Hoạt động dạyhọc HĐHT Hoạt động học tập CNH - HĐH Công nghiệp hoá - Hiện đại hoá ... lượngdạyhọctiểuhọc phù hợp kết đ o t o so với mục tiêu đ o t otiểuhọcChấtlượng gi o viên tiểuhọc làm chấtlượngdạyhọctiểuhọc điều kiện quan trọng định chấtlượngdạyhọctiểuhọc Trên ... hoạch tháng dựa 17 kế hoạch năm học bao gồm hoạt động khóa hoạt động lên lớp Có kế hoạch dạyhọc tuần, thể lịch dạy tiết học hoạt động gi o dục học sinh Soạn gi o án theo hướng đổi mới, thể hoạt...
... nângcaochấtlượng đội ngũ nhà gi o cán QLGD Tăng cường 26 công tác gi o dục để nângcao nhận thức cho GV quan điểm, đường lối, chủ trương Đảng phát triển gi o dục đ o t o, để thực mục tiêu gi o ... phải đảm ba o chuẩ n kiế n thức, kỹ của từng ̣ môn ho ̣c, hoaṭ đô ̣ng gia o du ̣c Mỗi môn ho ̣c, hoaṭ đô ̣ng day ho ̣c đều có chuẩ n kiế n ̣ thức, kỹ Mỗi giai đoan ho ̣c tâp đều ... tiêu, yêu cầu gia o du ̣c quá trinh day ho ̣c ̣ ̣ ̀ - Đánh giá chấ t lươ ̣ng giúp cho CBQL, gia o viên kiể m soát các hoaṭ đô ̣ng trong quá trinh day và ho ̣c, sau o đưa quyế t đinh...
... việc nângcao trình độ học vấn phát triển nhân cách cho hệ học sinh, ngành Gi o dục Đ o t o góp phần đắc lực v o việc đ o t o nguồn nhân lực, có phận nguồn nhân lực chấtlượngcao Song nhìn chung, ... sách hàng đầu Nhà nước phát triển gi o dục nhằm nângcao dân trí, đ o t o nhân lực, bồi dưỡng nhân tài” Đảng Nhà nước đánh giá cao vai trò nghiệp Gi o dục Đ o t o thời kỳ công nghiệp hóa – đại hóa ... pháp quảnlý đ o bồi dưỡng nângcaochấtlượng đội ngũ Nhà trường coi việc nângcaochấtlượng đội ngũ nhân tố định tới việc nângcaochấtlượngdạyhọc Coi việc xây dựng tổ chức, kế hoạch bồi dưỡng...
... nângcao hiệu gi o dục, đáp ứng yêu cầu đại hoá ngành gi o dục, đ o t o nguồn nhân lực cao cho xã hội Nhà gi o không ngừng học tập rèn luyện nêu gương tốt cho học sinh (Điều 14- Luật gi o dục) ... kế hoạch thi Toán qua mạng, Olympic Tiếng Anh qua mạng, kế hoạch thi gi o viên giỏi, kế hoạch thi học sinh giỏi, kế hoạch kiểm tra toàn diện hồ sơ chuyên môn, kế hoạch kiểm tra học kỳ 1, kế hoạch ... luật gi o viên Trong trường THCS, hoạt động chuyên môn tổ chuyên môn hoạt động thiết yếu, chủ lực cho tất hoạt động gi o dục Vai trò quảnlý tổ trưởng góp phần không nhỏ v o việc nângcao chất...
... kế hoạch chuyên môn khối, khối trưởng phải soạn kế hoạch môn kế hoạch giảng dạy hàng tuần 1.3- Kế hoạch gi o viên : Là kế hoạch gi o viên biên soạn, cụ thể hóa theo tuần, theo tháng, theo học ... chức hoạt động phương pháp sư phạm, bồi dưỡng nângcao nghiệp vụ gi o viên: - Tổ chức đ o nội dung hoạt động tổ chuyên môn - Kế hoạch đ o dự giơ,ứ thao giảng, - Kế hoạch bồi dưỡng nghiệp vụ cho gi o ... dung chuong trình dạy học: - Chỉ cho phép gi o viên giảng dạy theo sách gi o khoa, sách tập Tiếng Việt, sách tập toán Bộ GD&ĐT phát hành - T o điều kiện cho học sinh điều có sách gi o khoa, học...
... hóa gi o dục khâu quan trọng nhằm nângcaochấtlượng đ o t otrường Tuy nhiên kế hoạch đ o công tác cần phải xem xét, vận dụng phù hợp để tận dụng cao nguồn lực cho phát triển nghiệp gi o dục ... công tác đ otrường Thực chất, nhiệm vụ gi o viên môn, song cần có quan tâm đ o CBQL để đảm b o có thống gi o viên Về việc đội ngũ CBQL cần kết hợp với o n, Đội nhằm t o nên phong tr oquần chúng ... đ o t o Thực hợp lý chế tự chủ sở gi o dục, đ o t o gắn với đổi chế tài Làm tốt công tác xây dựng quy hoạch, kế hoạch phát triển, quảnlý mục tiêu, chấtlượng gi o dục, đ o t o Các sở gi o dục,...
... nghiệm đ o hoạt động tổ chuyên môn để nângcaochất lợng dạy - học trờng THCS Thái Thủy Da vo k hoch trờn cỏc b phn v c bit l cỏc t chuyờn mụn ch ng vic lp k hoch hot ng ca t Trong ú cú k hoch t ... lónh o nh trng d theo dừi, nm bt kp thi cht lng dy- hc, t ú cú k hoch ch o cho phự hp - Xõy dng c n np hot ng chuyờn mụn chung ton trng song to c tớnh ch ng phỏt huy sỏng to hot ng ca tng t, nhúm ... nhim v ca gi o viờn b mụn m cũn l nhim v ca cỏc gi o viờn thuc cỏc t chuyờn mụn khỏc K hoch phõn cụng gi o viờn coi kim tra tng tun c hiu phú chuyờn mụn thụng b o k hoch tun Vic t chc coi kim tra...
... học sinh, ngành Gi o dục Đ o t o góp phần đắc lực v o việc đ o t o nguồn nhân lực, có phận nguồn nhân lực chấtlượngcao Song nhìn chung, khó khăn, bất cập chủ quan khách quan dẫn đến chấtlượng ... pháp quảnlý đ o bồi dưỡng nângcaochấtlượng đội ngũ Nhà trường coi việc nângcaochấtlượng đội ngũ nhân tố định tới việc nângcaochấtlượngdạyhọc Coi việc xây dựng tổ chức, kế hoạch bồi dưỡng ... b o đảm công hội học tập cho người, t o điều kiện để toàn thể xã hội học tập học tập suốt đời, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá-hiện đại hoá đất nước” Dự th o Chiến lược phát triển Gi o dục Đào...
... phổ thơng Do chấtlượng hoạt động tổ chun mơn phụ thuộc nhiều v o kế hoạch, hoạt động nhà trường, v o lãnh đ o Ban giám hiệu Trong văn hướng dẫn nhiệm vụ năm học Sở gi o dục đ o t o, Phòng GD ... v o kế hoạch phận đặc biệt tổ chun mơn chủ động việc lập kế hoạch hoạt động tổ Trong có kế hoạch tổ chức học tập chun đề giảng dạy, phân cơng gi o viên thao giảng minh hoạ chun đề, Do có kế hoạch ... động ” Học tập làm theo gương đ o đức Hồ Chí Minh”, cụ thể hoá nội dung chuyên đề thành chuẩn đ o đức nhà gi o , phấn đấu”Mỗi thầy gi o, cô gi o gương đ o đức, tự học sáng t o “, trở thành “ Tấm...
... thức rõ vai trò quan trọng gi o dục đ o t o giai o n - Thường xuyên cho gi o viên sinh hoạt nângcao tư tưởng trị, coi trọng công tác dân chủ đặc biệt khâu o n kết nội bộ, gi o dục tập thể để ... sinh giỏi, thi v o THPT - Chấtlượng đ o t o không đồng trường Đại học, cao đẳng Một số gi o viên đ o t o không quy, đầu v o thấp nên chấtlượng gi o viên không đồng Trường có gi o viên già dặn ... học qua xây dựng kế hoạch, tìm hiểu, phân tích thực th o gỡ vướng mắc hoạt động chuyên môn nhằm nângcao hiệu hoạt động nhà trường - Có biện pháp tổ chức cho toàn thể gi o viên, học sinh tham...
... tiết dự theo đ o tổ chuyên môn Để tiện việc đ o theo dõi hoạt động soạn in sẵn, phát cho tổ chuyên môn tập: "Sổ phân công Thao giảng - Dự giờ" Biện pháp thứ tư: Chỉ đ o việc nângcaochấtlượng ... pháp nângcaochấtlượng gi o dục; Trang - Đề xuất, xây dựng kế hoạch, tổ chức hoạt động nội, ngoại khóa để thực mục tiêu gi o dục - Các hoạt động khác (theo phân công Hiệu trưởng) Sinh hoạt tổ ... môn quan trọng liên quan đến dạy học, giúp cho lãnh đ o nhà trường dễ theo dõi, nắm bắt kịp thời chấtlượng dạyhọc, từ có kế hoạch đ o cho phù hợp - Xây dựng nề nếp hoạt động chuyên môn chung toàn...