...
Phương pháp luậnnghiêncứukhoahọc CNTN01
Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin Page 3
Mục lục
I. Khoahọc và nghiêncứukhoahọc 5
I.1 Khái niệm khoahọc 5
I.2 Nghiêncứukhoahọc 5
I.3 ... pháp luậnnghiêncứukhoahọc CNTN01
Trường Đại Học Công Nghệ Thông Tin Page 5
PHƢƠNG PHÁP LUẬNNGHIÊNCỨU SÁNG TẠO
TRONG KHOAHỌC
I. Khoahọc và nghiêncứukhoahọc
I.1 Khái niệm khoa ... chức trong khuôn
khổ các ngành và bộ môn khoahọc như: triết học, sử học, kinh tế học, toán học, sinh
học, …
I.2 Nghiêncứukhoahọc
Nghiên cứukhoahọc là hoạt động tìm kiếm, xem xét, điều...
... các tài liệu nghiêncứukhoahọc có trước, từ quan sát
và thực hiện thí nghiệm) là để làm cơ sơ lý luậnkhoahọc hay luận cứ chứng minh
giả thuyết hay tìm ra vấn đề cần nghiên cứu.
Có 3 ... thu thập
thông tin khác nhau).
3.2.2. Phân loại “vấn đề” nghiêncứukhoahọc
Sau khi đặt câu hỏi và “vấn đề” nghiêncứukhoahọc đã được xác định, công
việc tiếp theo cần biết là “vấn ... liệu
nghiên cứukhoahọc người nghiêncứu nhận thấy ở hạt đậu bình thường, hạt no, vỏ
hạt bóng láng thì nẩy mầm tốt và đều (đây là một kết quả được biết qua lý thuyết,
tài liệu nghiêncứu trước...
... thoại Kinh tế ASEAN+3, Sáng kiến Thị trường Trái phiếu Châu Á,
Về mặt học thuật, các nhà nghiêncứu kinh tế đã nhận thấy sự hạn chế của các mô hình lý luậnvề
khủng hoảng tiền tệ trước đây trong ... bất ngờ về kỳ
vọng của thị trường.
Thường thì nguồn gốc vấn đề là mâu thuẫn cơ bản giữa nhiều mục tiêu của Chính phủ. Ví dụ,
Chính phủ muốn giữ ổn định giá cả hoặc ra hiệu cho thị trườngvề dự ... chủ chốt trong quốc hội đã đồng ý về
những điều khoản chính trong kế hoạch giải cứu 700 tỷ USD.
* 29/9: Hạ viện bất ngờ không thông qua kế hoạch giải cứu thị trường tài chính Mỹ. Phản
ứng ngay...
... nghiêncứu hình thành các trờng phái
khoa học.
9
Phơng pháp và phơng pháp luậnnghiêncứukhoa học
I. Phơng pháp nghiêncứukhoahọc và phơng pháp
luận nghiêncứukhoahọc
1. Phơng pháp nghiên ... pháp và phơng pháp luậnnghiêncứukhoa học
Mục lục
Lời nói đầu
2
I. Phơng pháp nghiêncứukhoahọc và phơng pháp luậnnghiêncứu
khoa học
3
1. Phơng pháp nghiêncứukhoa học
3
a. Khái niệm
... động nghiêncứukhoa học.
15
Phơng pháp và phơng pháp luậnnghiêncứukhoa học
Học thuyết Mác-Lênin là hệ thống lý luận nền tảng đối với toàn bộ khoa
học xà hội ở nớc ta. Ngời nghiêncứukhoa học...
... đề tài nghiêncứu của anh (chị) đã chọn, hãy đề xuất một ý tưởng khoa
học ? Chỉ rõ luận đề, luận cứ và luận chứng ?
Câu 3. Nội dung nghiêncứu này được rút ra từ luận đề, luận cứ hay luận chứng ... PPNC khoa häc MÉn Hoµng Huy
Bài kiểm tra
Môn: Phương pháp luậnnghiêncứukhoa học
Câu hỏi
Câu 1: Anh (chị ) hãy xây dựng một đề cương cho một đề tài chuyên ngành mà anh
( chị ) dự kiến nghiêncứu ... trang. 28 –
30.
5
Tiểu luận môn PPNC khoahọc Mẫn Hoàng Huy
Cõu 2: T ti nghiờn cu ca anh ch ó chn hóy xut mt ý tng khoa
hc. Ch rừ lun , lun c v lun chng.
Tr li:
* í tng khoa hc:
- T vic nghiờn...
... các khoahọc là đối tượng nghiêncứu của một bộ môn
khoa học để hình thành một bộ môn khoahọc có đối tượng nghiêncứu hẹp hơn.
Hoá học Hoá vô cơ, Hữu cơ, Phân tích
Toán học Số học, ... giả thuyết nghiên cứu:
2.3.1. Khái niệm chung về giả thuyết nghiêncứu
Vai trò của giả thuyết trong nghiêncứu
Gỉa thuyết là khởi điểm của mọinghiêncứukhoa học, không có khoahọc nào mà ... vụ nghiên cứu, người nghiêncứu phát hiện thấy “có
vấn” để nghiên cứu. Trong trường hợp này công việc của nghiêncứu được thực
hiện.
- Cũng có trường hợp người ta tưởng có vấn đề nghiên cứu...
...
20
Phương pháp và phương pháp luậnnghiêncứukhoa
học
I. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨUKHOAHỌC VÀ PHƯƠNG PHÁP
LUẬN NGHIÊNCỨUKHOAHỌC
1. Phương pháp nghiêncứukhoahọc
a. Khái niệm
Trước hết ... và phương pháp luậnnghiêncứukhoa
học
MỤC LỤC
Lời nói đầu 2
I. Phương pháp nghiêncứukhoahọc và phương pháp luậnnghiên
cứu khoahọc 3
1. Phương pháp nghiêncứukhoahọc 3
a. Khái ... pháp nghiêncứukhoa học.
Từ hiểu biết trên đây vềkhoahọc ta thấy rõ ràng rằng phương pháp là
phạm trù trung tâm của phương pháp luậnnghiêncứukhoa học. Vậy
phương pháp nghiêncứukhoa học...
...
Đề Tài: Phương pháp nghiêncứukhoahọc và
phương pháp luậnnghiêncứukhoahọc
Phương pháp và phương pháp luậnnghiêncứukhoahọc
18
kinh nghim ch ngha, m l miờu t theo mt si dõy ... NGHIấN CU KHOA HC C TH
1. Phng phỏp phõn tớch v tng hp
Phương pháp và phương pháp luậnnghiêncứukhoahọc
1
MC LC
Li núi u 2
I. Phng phỏp nghiờn cu khoa hc v phng phỏp lun nghiờn
cu khoa ...
mt trong nhng nhõn t quan trng phỏt trin khoa hc.
Phương pháp và phương pháp luậnnghiêncứukhoahọc
20
3. Phm Vit Vng, Phng phỏp nghiờn cu khoa hc giỏo dc( Nh
xut bn giỏo dc, 1997)....
... Ai-len
Lời kết của môn học PPLNCKH
Kết quả học tập của mỗihọc viên
phụ thuộc vào nhận thức và
phương pháp học của chính các
bạn!
→ 5 nguyên tắc chính để học tốt đại
học và 7 thói quen của ... dục theo
UNESCO
Học để
biết
Học để
làm
Học để
sống chung
Học để
khẳng định
Quan điểm phương Tây
“Giáo dục không phải nhồi nhét kiến thức mà
thắp lên ngọn lửa say mê học tập”
William ... tắc chính để học tốt đại học
(PGS.TS. Lê Đức Ngọc - ĐHQG)
1- Xác định động cơ học tập đúng đắn → khao khát
cháy bỏng " ;Học vì ngày mai lập nghiệp"
2- Có kế hoạch sinh hoạt, học tập chặt...