... Tiểuluận giữa kì mônLịchsửViệt Nam Cận hiện về cuộc tập kích chiến lược không quân 12 ngày đêm cuốinăm 1972 của Đế quốc MỹLỜI MỞ ĐẦU Lịch sử kháng chiến chống Mỹ ... thế giới nhưng chưa kịp phô trương ra thiên hạ thì đã bị mất thiêng ở Việt Nam. 12 ngày đêm cuối năm 1972 đã đi vào lịchsử đánh dấu chiến công oanh liệtcủa quân dân miền Bắc đặc biệt là quân ... thường ở Bắc ViệtNam mà mỗi lần bị mất theo như mức độ vừaqua thì chẳng phải là một thiên tài cũng đoán được rốt cuộc Mỹ sẽ mất hết B52”.Tin đại bại của không quân chiến lược Mỹ ở ViếtNam dội...
... Lớp:K55A Ngày sinh:27/4/1991 MSSV:10065100 Môn: Lịchsử nhà nước và pháp luật Việt Nam Bài tiểu luận: Lưỡng đầu chế trong xã hội phong kiến Việt Nam I) ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA NHÀ NƯỚC LƯỠNG ĐẦU ... hội do pháp luật quy định.Thể “lưỡng đầu chế” là một chế định tiêu biểu và độc đáo trong lịchsửViệt Nam. Đó là thể chế mà ở đó tồn tại đồng thời 2 thế lực có địa vị, quyền hạn ngang nhau; ... không tiền khoáng hậu trong lịch sử, tồn tại hai trăm năm có lẻ. Không thể nói Nguyễn Bỉnh Khiêm “vô can” trước cảnh “năm bè bảy cánh” của cục diện chính trị ViệtNam ít nhất hàng thế kỷ tiếp...
... vănKhoa lịch sử Môn: Lịchsử ĐảngĐề bài: Vì sao trong quá trình tìm đường cứu nước Nguyễn ái Quốc lại lựa chọn con đường cách mạng vô sản? Nội dung con đường cách mạng vô sản ViệtNam được ... trong lịchsử cận đại ViệtNam gắn chặt với tên tuổi của Nguyễn ái Quốc”. Đây là thời kỳ đánh dấu sự tìm ra con đường cứu nước đúng đắn của Người cho dân tộc ViệtNam và bắt đầu hướng dân tộc Việt ... theo Quốc tế thứ ba”. Thực tế lịch sử ViệtNam sau này đã chứng minh sự lựa chọn ấy là hoàn toàn đúng đắn, sáng suốt với biểu hiện là sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam, với thắng lợi của cách...
... đi tới thắng lợi của CMT8/1945./.CÂU 14: Hoàn cảnh lịchsử và nội dung hội nghị lần 8 của BCHTW Đảng (5/1941)Trả lời: * Hoàn cảnh lịch sử: - Thế giới: Chiến tranh thế giới lần thứ 2 bùng ... lập ra khối"liên minh quân sự Đông Nam Á" đặt tại Philipin, đặt miền Nam VN dưới sự bảo trợ của khối này.Chính quyền Ngô Đình Diệm ở miền Nam ra sức phá hoại hiệp định GiơNevơ, từ ... phái chính trị phản động, giải phóng hoàn toàn Miền Nam, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ trong cả nước. Mở ra kỷ nguyên mới trong lịchsử dân tộc, kỷ nguyên đất nước đi lên CNXH.Đánh bại...
... (2005), Đại cương lịchsửViệt Nam, tập II, Nxb Giáo dục, 12513 . Đinh Xuân Lâm (chủ biên) (2005), Đại cương lịchsửViệt Nam, tập II, Nxb Giáo dục, 255Bài tiểuluận : LịchsửViệtNam 46Học viên ... ViệtNam nói riêng lại duy 1 Ngọc Cơ (chủ biên) (2005), LịchsửViệtNam từ năm 1858-1918, Nxb Đại học sư phạm, 128Bài tiểuluận : LịchsửViệtNam 11Học viên : Lê Thanh Dũng - Cao học Lịch ... chấn Bài tiểuluận : LịchsửViệtNam 32Học viên : Lê Thanh Dũng - Cao học Lịchsử Đảng _ K16Tư tưởng dân chủ tư sản ở Pháp đến ViệtNam không chỉ thâm nhập qua những người ViệtNam làm việc...
... LSK31 Trang 2Bài TiểuLuận Khảo Cổ Học LịchSửViệt Nam Đề tài: Một số thành cổ ở ViệtNam (do khảo cổ học phát hiện)”MỞ ĐẦU Việt Nam là một quốc gia ra đời và tồn tại với lịchsử mấy nghìn năm. ... LSK31 Trang 19Bài TiểuLuận Khảo Cổ Học LịchSửViệt Nam Đề tài: Một số thành cổ ở ViệtNam (do khảo cổ học phát hiện)”CHƯƠNG MỘTVÀI NÉT KHÁI QUÁT VỀ THÀNH LUỸ VIỆT NAM 1.1. Các khái niệm, ... tiêu biểu trong hệ thống thành lũy Việt Nam. Với mục đích đó, đề tài bài tiểu luận nay là: “Một số thành lũy tiêu biểu ở ViệtNam trong tiến trình lịchsử Việt Nam được chọn để nghiên cứu.Với...
... LIÊN MÔN ĐỂ GÂY HỨNG THÚ HỌC TẬP LỊCHSỬ Ở TRƢỜNG THPT - LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1. Cơ sở lý luận của việc sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịchsử ở trƣờng trung học phổ thông ... yêu cầu khi sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịchsửViệtNam từ năm 1930 đến năm 1945 ở lớp 12 trƣờng THPT (chƣơng trình chuẩn) 2.2.1. Sử dụng kiến thức liên môn phải đáp ... nâng cao chng dy hc b môn. Xut phát t nhn v: Sử dụng kiến thức liên môn để gây hứng thú học tập lịch sửViệtNam từ năm 1930 đến năm 1945 ở trường...
... Các biện pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ mônlịchsử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịchsửViệtNam từ 1919-1930) 2.3.1. Sử dụng sơ đồ ... THPT - Lí luận và thực tiễn. Chương 2. Các biện pháp sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào khóa trình lịchsửViệtNam từ ... CHƢƠNG 2 CÁC BIỆN PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY ĐỂ RÈN LUYỆN KĨ NĂNG THỰC HÀNH BỘ MÔNLỊCHSỬ CHO HỌC SINH HỆ BỔ TÚC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Vận dụng dạy học khóa trình lịchsửViệtNam từ 1919-1930) ...