... lại cần thiết phải giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng việc em cần làm -GV nêu yêu cầu -Nhận xét khen ngợi hs Kết luận chung : Mọi người phải giữtrật tự, vệsinhnơicông cộng, … 4.Củng cố : ... Giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10 * Hoạt động 1: Phân tích ph HOẠT ĐỘNG HỌC tranh Mục Tiêu : HS biết -Hs quan sát biểu cụ thể giữ gìn trậttự ... phút) -Hs trình bày đan xen ccs hình thức : Hát, múa, kể chuyện,… - Vì cần phải giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng ? -GV nhận xét IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) -Nhận xét - Xem lại -Rút kinh...
... tiêu : Hs phải biết làm tình cụ thể để giữ trường lớp đẹp -GV phổ biến cách chơi -Nhận xét đánh giá Kết luận chung : Giữ gìn trường lớp đẹp quyền bổn phận học sinh, … 4.Củng cố : (4 phút) - Trường ... *Hoạt động : Thực hành -Hs quan sát lớp Mục tiêu : Hs biết số chưa sạch, tự xếp lại việc làm cụ thể sống cho đẹp ngày để giữ gìn trường lớp đẹp ph -Y/C hs quan sát lớp học có chưa -Cả lớp chơi ... 3 Bài : a/ Giới thiệu : Giữ gìn trường lớp đẹp” b/ Các hoạt động dạy học : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10 * Hoạt động 1: ph HOẠT ĐỘNG...
... Vũ Ngọc Loan ghi đề 25’ Họat động : Quan sát tình trậttựvệsinhnơicôngcộng Mục tiêu : Giúp HS thấy tình hình trật tự, vệsinhnơicôngcộng thân quen nêu biện pháp cải thiện thực trạng - ... hành : - GV đưa HS đến nơicôngcộng gần trường để quan sát tình hình trậttự - Thảo luận theo câu hỏi - GV định hướng câu hỏi GV - Nơicôngcộng dùng để làm ? - Ở trậttựvệsinh có làm tốt không ... gây vệsinh ? - Mọi người cần làm để giữtrậttựvệsinhnơi ? - HS thảo luận câu hỏi lớp Trường tiểu học Vĩnh Ngọc GV: Trịnh Vũ Ngọc Loan - GV kết luận 3’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Giữ...
... làm để giữ gìn trật tự, vệsinhnơicôngcộng Cách tiến hành : - GV lần lược nêu câu hỏi HS trả lời - Các em biết nơicôngcộng nào? - Mỗi nơi có lợi ích ? - Để giữ gìn trậttựnơicôngcộng em ... (SGV) 10’ Họat động : Xử lý tình Mục tiêu : Giúp HS hiểu biểu cụ thể giữvệsinhnơicông - HS theo dõi tình họp nhóm sắm vai cộng Cách tiến hành : - HS theo dõi phân tích cách ứng - GV giới thiệu ... 10’ Hoạt động trò Hoạt động : Phân tích tranh Mục tiêu : Giúp HS hiểu biểu cụ thể giữ gìn trậttựnơicôngcộng - HS quan sát tranh Cách tiến hành : - Cho HS quan sát tranh có nội dung sau : Trên...
... đức Giữtrật tự, vệsinhnơicông cộng( tiết1 ) Kết luận GDBVMT Mỗi cần phải nhắc bạn ,nói với Cần phải biết giữtrật tự, vệsinh nơitốt ng c cô việ người thân thực giữtrậttựcộng lúcn,gmọi nơi ... sinhnơicôngcộng có lợi ích gì? Ghi nhớ Giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng giúp cho quang cảnh đẹp đẽ Giúp cho sống khỏe môi trường lành , văn minh Những nơicôngcộng quanh ta Vệsinhtrậttự ... phần ,vệ sinhnơi cô cộng để xây dựng môi trường làng xóm, đường phố , … sẽ,văn minh Thứ ngày tháng năm 20 Đạo đức Giữtrật tự, vệsinhnơicông cộng( tiết1 ) Củng cố – Dặn dò Giữtrật tư, vệ sinh...
... làm để giữ gìn trật tự, vệsinhnơicôngcộng Cách tiến hành : - GV lần lược nêu câu hỏi HS trả lời - Các em biết nơicôngcộng nào? - Mỗi nơi có lợi ích ? - Để giữ gìn trậttựnơicôngcộng em ... liệu chủ đề học vẽ tranh Nhận xét tiết học - HS theo dõi tình họp nhóm sắm vai - HS theo dõi phân tích cách ứng xử - HS theo dõi trả lời IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... Việc giữtrậttự , vệsinhnơicôngcộng giúp cho công việc người thuận lợi b Chỉ cần giữtrậttự , vệsinhnơicôngcộng mà thường xuyên qua lại c Giữtrậttự , vệsinhnơicôngcộng góp ... vệ môi trường d Giữtrậttự , vệsinhnơicôngcộng có lợi cho sức khoẻ đ Chỉ cần giữtrậttự , vệsinhnơicôngcộng có bảng nội quy nhắc nhở Bài tập : Hãy nêu việc em làm để giữtrậttự ... , vệsinhnơicôngcộng * Những việc em làm để giữtrậttự , vệsinhnơicôngcộng : Không nói chuyện riêng học Xếp hàng vào lớp ngắn Không làm ồn nơi đông người Giữvệsinhnơicông cộng...
... lớp trách nhiệm bác lao công Trường lớp đẹp giúp em học tập tốt HOẠT ĐỘNG QUAN SÁT TRANH VÀ BÀY TỎ Ý KIẾN Chúng ta cần phải giữtrậttự , vệsinhnơicôngcộng lúc, nơi Ghi nhớ Học thuộc ... nơicôngcộng lúc, nơi Ghi nhớ Học thuộc ghi nhớ sách giáo khoa Chuẩn bò: Giữtrậttự ,vệ sinhnơicôngcộng ( Tiết 2) ... Em làm để giữ gìn trường lớp đẹp ? *Chọn Đúng hay Sai cho câu trả lời thể việc giữ gìn trường lớp đẹp: Trường lớp đẹp có lợi cho sức khỏe Giữ gìn trường lớp đẹp trách nhiệm học sinhVệsinh trường...
... bỏ nơi quy định Làm giữ gìn vệsinhnơicôngcộng Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮTRẬT TỰ, VỆSINHNƠICÔNGCỘNG Em biết nơicôngcộng ? Mỗi nơi có lợi ích ? Để giữtrậttựnơi ... nơicông cộng, em cần làm ? Muốn giữvệsinhnơicộng phải làm gì? Giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng có tác dụng ? Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮTRẬT TỰ, VỆSINHNƠICÔNGCỘNG ... năm 2010 Đạo đức GIỮTRẬT TỰ,VỆ SINHNƠICÔNGCỘNG Tranh vẽ ? Theo em bạn trai tranh nên làm gì? Vì ? Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 ĐẠO ĐỨC : GIỮTRẬT TỰ, VỆSINHNƠICÔNGCỘNG Kết luận :...
... bóng đường giao thông d)Xếp hàng cần thiết đ)Đi vệsinhnơi qui đònh e)Đổ nước thải xuống đường *Kết luận: Giữtrậttựvệsinhnơicôngcộng giúp cho công việc người thuận lợi,môi trường lành có ... gom rác lại bỏ vào túi ni lông để xe dừng để vào nơi qui đònh.Làm giữvệsinhnơicôngcộng III Luyện tập thực hành GV cho học sinh đọc ý: a )Giữ yên lặng,đi nhẹ,nói khẽ b)Vứt rác tuỳ ý thấy c)Đá ... luận: Một số HS chen lấn xô đẩy làm ồn ào,gây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ.Như làm trậttựnơicôngcộng Hoạt động : Đánh giá hành vi -GV giới thiệu nội dung tranh: Trên ô tô bạn nhỏ cầm...
... luận: Cần phải giữtrậttựvệ G: Đưa kết luận sinhnơicôngcộng G: Cho học sinh quan sát tranh tập b) Phân tích tranh - Giúp học sinhgiữvệsinhnơi H: Thảo luận nhóm qua câu hỏi côngcộng phố phường ... lấn, xô đẩy làm trậttựnơicôngcộng G: Kết luận c) Xử lí tình - Giúp học sinh hiểu số biểu H: Quan sát tranh tập cụ thể giữ gìn vệsinhnơi H: Đóng vai Sau lần diễn phân côngcộng tích cách ... bẩn G: Kết luận d) Đàm thoại - Thấy lợi ích việc giữ G: Nêu câu hỏi - Em biết nơicông cộng? - - Nơi có lợi ích gì? Các em *Kết luận: Nơicôngcộng mang làm gì? lại nhiều lợi ích trường học,...
... học sinh trình bày ảnh – tranh nóivệsinhnơicôngcộnggiữ gìn trậttự – vệsinhnơicôngcộng MT: Giúp học sinh củng cố lại G: Cho học sinh đan xen số hát cần thiết phải giữ gìn trậttự – ... – nóivệsinhnơicôngcộngvệsinhnơicôngcộng H: Hát theo chủ đề H: Kể vài hành động tốt cho việc vệsinh Kết luận: Mọi người phải G: Nhận xét, đánh giá giữtrậttự – vệsinhnơicông ->Kết ... sát tình hình trậttựvệsinh MT: Giúp học sinh thấy G: Đưa học sinh đến nhà văn hoá Đội 16 tình hình trậttự – vệsinhnơi Trường Khoan Nhuận Trạch côngcộng thân quen nêu G? Nơi dùng để làm...
... Đọc ghi nhớ _ Học sinh đọc - Nêu việc làm _ Học sinh nêu - Nhận xét – tuyên dương Bài mới: Giữtrậttựvệsinhnơicôngcộng (30’) _ Giới thiệu : Hôm tìm hiểu đạo đức ……………… ghi tựa - Hoạt động ... học sinh đọc 4/ Củng cố: Củng cố khắc sâu kiến thức Phương pháp: Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên liên hệ thực tế việc giữtrật tự, vệ - Học sinh đọc ghi sinh nhà trường, gia đình, nơicông nhớ cộng ... anh xe đạp anh qua nào? kha qua dễ dàng thuận tiện _ Việc đá bóng mặt đường Thanh, Bắc, _ Làm trật tự, Minh vi phạm điều gì? ảnh hưởng tới lại người đường, gây tai nạn cho người xe _ Khi cú sút...
... Đọc ghi nhớ _ Học sinh đọc - Nêu việc làm _ Học sinh nêu - Nhận xét – tuyên dương Bài mới: Giữtrậttựvệsinhnơicôngcộng (30’) _ Giới thiệu : Hôm tìm hiểu đạo đức ……………… ghi tựa - Hoạt động ... học sinh đọc 4/ Củng cố: Củng cố khắc sâu kiến thức Phương pháp: Vấn đáp _ Cả lớp _ Giáo viên liên hệ thực tế việc giữtrật tự, vệ - Học sinh đọc ghi sinh nhà trường, gia đình, nơicông nhớ cộng ... anh xe đạp anh qua nào? kha qua dễ dàng thuận tiện _ Việc đá bóng mặt đường Thanh, Bắc, _ Làm trật tự, Minh vi phạm điều gì? ảnh hưởng tới lại người đường, gây tai nạn cho người xe _ Khi cú sút...
... sinhnơi quy định e) Đổ nước thải xuống đường HOẠT ĐỘNG 4: LIÊN HỆ Em biết nơicôngcộng nào? Nơi có lợi ích gì? Để giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng em cần làm tránh làm gì? Giữtrật tự, vệsinh ... Cần giữvệsinh chung nơicôngcộng Em làm để giữ gìn vệsinhnơicông cộng? a) Giữ yên lặng, nhẹ, nói khẽ b) Vứt rác tuỳ ý nhìn thấy c) Đá bóng đường giao thông d) Xếp hàng cần thiết đ) Đi vệsinh ... sinhnơicôngcộng có tác dụng? KẾT LUẬN BÀI Mọi người phải giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng Đó nếp sống văn minh giúp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành có lợi cho sức khoẻ TIẾT...
... đức Giữtrật tự, vệsinhnơicông cộng( tiết 1) Thứ tư, ngày tháng 10 năm 2013 Đạo đức Giữtrật tự, vệsinhnơicông cộng( tiết 1) CÔNGCỘNG Thứ tư, ngày tháng 10 năm 2013 Đạo đức Giữtrật tự, vệ ... quanh? xung làm trậttựnơicôngcộng Thứ tư, ngày tháng 10 năm 2013 Đạo đức Giữtrật tự, vệsinhnơicông cộng( tiết 1) Chúng ta phải làm phải giữtrậttựnơinơicôngcôngcộng cộng? Thứ tư, ... đức Giữtrật tự, vệsinhnơicông cộng( tiết 1) Tại bạn trai phải vứt rác nơi quy định? Em làm để giữ gìn vệsinhnơicông cộng? Thứ tư, ngày tháng 10 năm 2013 Đạo đức Giữtrật tự, vệsinhnơi công...
... điều gì? Cần giữtrật tự- im lặng-chú ý lắng nghe Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Đạo đức: Bài Giữtrậttựvệsinhnơicôngcộng (Tiết 1) KT LUN: Giữtrậttựnơicôngcộng giúp cho công việc người ... Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 Đạo đức: Bài Giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng Ghi nhớ: Những nơicôngcộng quanh ta Vệsinhtrậttự văn minh (Học sinh giơ thẻ đỏ để bày tỏ ý kiến Nên hay không ... gì? (Không nên phá phách làm ồn gây trậttự phải giữ gìn vệsinh chung, Phải bỏ rác nơi quy định) -Giữ trậttựvệsinhnơicôngcộng có ích lợi gì? (Giúp cho công việc người thuận lợi - môi trường...
... -Để giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng , em cần làm cần tránh việc ? Không nên phá phách, làm ồn ào, gây trậttự phải giữ gìn vệsinh chung Phải bỏ rác nơi qui định -Giữ trật tự, vệsinhnơi ... luận: Nơicôngcộng mang lại nhiều lợi ích cho người:Trường học nơi học tập; bệnh viện, trạm y tế nơi chữa bệnh; đường sá để lại; chợ nơi mua bán, Giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng giúp cho công ... LUẬN: Giữtrậttựnơicôngcộng giúp cho công việc người thuận lợi, không ảnh hưởng đến người xung quanh Bài tập 3: Đúng giơ bảng ghi chữ Đ , sai giơ bảng ghi chữ S trước việc làm nơicôngcộng mà...
... quan tâm vệsinhnơicông cộng, để giúp em hiểu rõ vấn đề cô em tìm hiểu số việc làm giữtrậttựvệsinhnơicôngcộng địa phương -Hs nhắc lại tựa b.Hướng dẫn tìm hiểu + Theo em nơi gọi nơicông ... biết giữtrậttựnơi đông +Thái độ em Mai nói lên điều gì? người, không chen lấn vào mua trước - Hs lắng nghe -Gv Lê nin, em Mai gương sáng việc thực nếp sống giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng ... côngcộng mà ta cần noi theo Vậy em biết giữtrật tự, vệsinhnơicôngcộng chưa, bày tỏ trước lớp qua tình sau -Hs nêu cách giải -Gv nêu tình +Sai, làm vệsinh lớp +Đến lớp em xé giấy vất bừa bãi...