tiếp cận giải thuật di truyền trong bài toán ba lô

Xây dựng phần mềm GIS hỗ trợ việc lập cơ sở dữ liệu bản đồ docx

...

34
503
1

Phương pháp tọa độ cho một số bài toán hay

... vali lúc v1 = v2 = 1,9m/s Bài toán  Một bờ vực mặt cắt đứng có dạng phần parabol v0 (hình vẽ) Từ điểm A sườn bờ vực, độ cao h = 20m so với đáy vực cách điểm B đối di n bờ bên (cùng độ α l cao, ... (1) (v − v1 ) ĐS: a < − 2d TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Bùi Quang Hân Giải toán vật lí 10 NXBGD 1998 [2] Vũ Thanh Khiết, Phạm Quý Tư Bài tập vật lí sơ cấp NXBGD.1999 [3] Nguyễn Thế Khôi Vật lí 10 nâng ... a2 = -g Vậy y1 = 0,775t + v t y = 5t + v t + Vật chạm sàn Vật chạm sàn y1 = y2, suy t = 0,6s Bài toán Một toa xe nhỏ dài 4m khối lượng m2 = 100kg chuyển động đường ray với vận tốc v0 = 7,2km/h...

5
671
1

Phuong phap toa do cho mot so bai toan hay

Danh mục: Tư liệu khác

... vali lúc v1 = v2 = 1,9m/s Bài toán  Một bờ vực mặt cắt đứng có dạng phần parabol v0 (hình vẽ) Từ điểm A sườn bờ vực, độ cao h = 20m so với đáy vực cách điểm B đối di n bờ bên (cùng độ α l cao, ... toán vận dụng Bài Từ đỉnh dốc nghiêng góc β so với phương ngang, vật phóng với vận tốc v0 có hướng hợp với phương ngang góc α Hãy tính tầm xa vật mặt dốc 2v cos α.sin (α + β) ĐS: s = gcos β Bài ... (1) ĐS: a < − (v − v1 ) 2d TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Bùi Quang Hân Giải toán vật lí 10 NXBGD 1998 [2] Vũ Thanh Khiết, Phạm Quý Tư Bài tập vật lí sơ cấp NXBGD.1999 [3] Nguyễn Thế Khôi Vật lí 10 nâng...

4
498
5

Tìm tòi lời giải cho một số bài toán

Danh mục: Toán học

... M ( x; y ) đường thẳng ∆ , có lời giải sau: Lời giải Ta có d (O, ∆) ≤ OM suy a.0 + b.0 − c a +b 2 ≤ x2 + y ⇒ ≤ x2 + y Phân tích Biểu thức ax + by giả thiết toán gợi cho nghĩ r r đến tích vô hương ... phẳng toạ độ, biểu di n điểm theo hàm số lượng, thu phương trình dạng A sin α + B cos α = C , sử dụng điều kiện có nghiệm phương trình dạng không ? Từ có lời giải sau: Lời giải Đặt x = R cos ...  2 giải sau: Lời giải Ta có c = ax + by = c( x.cos α + y.sin α ) ⇒ x.cos α + y.sin α = (***) Do tồn α , nên phương trình (***) có nghiệm, suy x + y ≥ Phân tích 10 Từ giả thiết kết luận toán...

10
492
0

skkn giúp học sinh khai thác và tìm các cách giải cho một số bài toán cực trị trong không gian tọa độ

Danh mục: Giáo dục học

... loại toán thú vị Trong trình thấy hứng thú lựa chọn đề tài để nghiên cứu trình bày Bởi việc giúp em tìm cách giải cho loại toán giúp em tốt trình học tập, luyện thi đại học rèn luyện tư giải toán ... đối chứng ngại em biết giải toán kiểu Còn dạy cho lớp thực nghiệm, học sinh không ngại mà hứng thú Các em giải tốt toán giáo viên yêu cầu ; số em bước đầu sáng tạo toán cách giải cho ( thông qua ... tìm cách giải khác cho số dạng toán cực trị không gian tọa độ chương trình toán phổ thông Phân loại tập thường gặp cách giải cho dạng III NHIỆM VỤ CỦA NGHIÊN CỨU : Trình bày số dạng toán cực...

19
1,262
1

Các chú ý và lời giải cho một số bài toán cơ bản

Danh mục: Toán học

...

13
767
0

sử dụng các phương pháp của giải tích phi tuyến vào một số bài toán biên phi tuyến

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... nhiều dạng toán "bài toán mở" - cần tiếp tục khảo sát Do yếu tố phi tuyến xuất toán biên, toán trở nên phức tạp đòi hỏi phải lựa chọn công cụ toán học thích hợp kèm theo số kỹ thuật tính toán để ... P1 dạng u(x; t) = i=1 ci (t)ei (x) toán biên ban đầu Từ đó, dẫn đến toán giá trị biên ban đầu cho hệ vô hạn phương trình vi phân thường với ẩn hàm ci (t); toán giải việc tìm "nghiệm xấp Pn xỉ" ... tiệm cận nghiệm cổ điển cho lớp hệ động lực phi tuyến liên tục Trong [Demonstratio Math 36(3)(2003) 683 - 695] Long, Định, Di m nghiên cứu thuật giải qui nạp tuyến tính khai triển tiệm cận cho...

27
401
0

TOÀN VĂN Sử dụng các phương pháp của giải tích phi tuyến vào một số bài toán biên phi tuyến

Danh mục: Tiến sĩ

... [56] Bằng kỹ thuật tương tự, kết thu khai triển tiệm cận theo hai tham số bé nêu mở rộng để thiết lập khai triển tiệm cận nghiệm theo nhiều tham số bé Trong đó, cần lưu ý việc tính toán lũy thừa ... triển tiệm cận theo hai tham số bé mà chi tiết trình bày mục 1.6 chương 1.2 Các ký hiệu giả thiết Trong chương nầy, sử dụng không gian hàm V = fv H : v (1) = 0g : 14 15 Chương Bài toán biên hỗn ... Chương Bài toán biên hỗn hợp không cho phương trình sóng phi tuyến yếu toán (1.2.2): Ta gọi hàm v L1 (0; T ; V \ H ) thỏa điều kiện vt L1 (0; T ; V ) ; vtt L1 (0; T ; L2 ) nghiệm yếu toán (1.2.2)...

109
288
0

toàn văn sử dụng các phương pháp của giải tích phi tuyến vào một số bài toán biên phi tuyến

Danh mục: Tiến sĩ

... nhiều dạng toán "bài toán mở" - cần tiếp tục khảo sát Do yếu tố phi tuyến xuất toán biên, toán trở nên phức tạp đòi hỏi phải lựa chọn công cụ toán học thích hợp kèm theo số kỹ thuật tính toán để ... dạng u(x; t) = i>1 ui (t)ei (x) toán biên ban đầu Từ đó, dẫn đến toán giá trị biên ban đầu cho hệ vô hạn phương trình vi phân thường với ẩn hàm ui (t); P toán giải việc tìm "nghiệm xấp xỉ" un ... hội tụ nghiệm cần tìm toán Nội dung luận án gồm ba chương Sau phần giới thiệu toán nghiên cứu chương Chương đề cập đến việc sử dụng phương pháp giải tích phi tuyến cho toán biên cho phương trình...

129
620
0

Thuật toán song song cho một số bài toán trên đồ thị

Danh mục: Tin học

... nút gần quảng bá tới xử lý 12 Thuật toán song song giải toán k-median đồ thị  Giới thiệu toán  Thuật toán nhánh cận  Thuật toán nhánh cận song song 13 Giới thiệu toán  Khởi nguồn từ kỷ 17, ... kết thúc thuật toán lời giải tối ưu giá trị kỷ lục 20 Thuật toán nhánh cận giải toán k-median  Lựa chọn toán    Lựa chọn theo độ sâu Lựa chọn cận tốt Phân nhánh : Nếu toán có lời giải phận ... j≠i Thuật toán nhánh cận song song  Phân loại thuật toán nhánh cận song song  Lựa chọn kiến trúc thiết kế thuật toán song song  Thiết kế mô hình thuật toán song song 23 Phân loại thuật toán...

50
874
8

BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN pptx

Danh mục: Toán học

... BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN A Lí thuyết: GV yêu cầu học sinh phát biểu cách giải hpt theo phương pháp cộng, phương ... pháp cộng, phương pháp GV khắc sâu qui tắc cho học sinh cách giải hệ phương trình phương pháp thế, p2 cộng đại số B Bài tập: Bài 1: Giải hệ phương trình sau: 2 x   4 x  y  3 a)  2 x  ... có nghiệm (x; y ) =  ; 1   6   m  1 x  y  m   x   m  1 y   Bài 2: Cho hệ phương trình:  a) Giải hệ phương trình m = b) Tìm hệ thức liên hệ x y không phụ thuộc vào m c) Tìm...

11
1,080
5

Một số bài toán về chu vi và diện tích [r l[ps 3

Danh mục: Ngữ văn

... chu vi di n tích miếng bìa hình chữ nhật cắt Bài 14:Một hình chữ nhật có chu vi 24cm Nếu tăng chiều rộng thêm 3cm di n tích tăng thêm 21cm2.Tính di n tích hình chữ nhật ban đầu? 3cm 21cm2 Bài 15:Một ... tăng chiều rộng thêm 4cm di n tích tăng thêm 24cm2.Tính di n tích hình chữ nhật ban đầu? 4cm 24cm2 Bài 16:Một hình chữ nhật có di n tích 70cm2 Nếu tăng chiều rộng thêm 5cm di n tích tăng thêm 50cm2.Tính ... chữ nhật ban đầu? 5cm 50cm2 Bài 17: Một hình chữ nhật có chu vi 36cm Nếu tăng chiều rộng 6cm hình chữ nhật trở thành hình vuông Tính di n tích hình chữ nhật đó? Bài 18: Tính chu vi di n tích...

3
1,507
12

góp phần rèn luyện cho học sinh năng lực lựa chọn ẩn phụ để giải một số bài toán đại số và giải tích ở bậc trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học tự nhiên

...

98
421
0

skkn lụa chọn, ứng dụng một số bài tập phát triển sức mạnh nhằm nâng cao thành tích môn nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho học sinh nữ lớp 11 trường thpt chuyên lam sơn.

Danh mục: Giáo dục học

... văn hóa, ngoại ngữ địa bàn tồn tỉnh Thanh Hóa Trong q trình phát triển, Nhà trường ln đặt chất lượng giáo dục lên hàng đầu đào tạo nhiều học sinh đạt giải cao kỳ thi học sinh giỏi quốc gia quốc ... tiềm Nhà trường Nếu lựa chọn giải pháp phù hợp, có tính khả thi giúp nâng cao hiệu cơng tác GDTC Nhà trường, chất lượng đào tạo mà cao Từ nhận định đó, đề tài lựa chọn giải pháp nâng cao thành tích ... khơng đòi hỏi nhiều trang thiết bị, kĩ thuật tương đối đơn giản, dễ phổ cập, phù hợp với lứa tuổi, giới tính, nhảy cao nội dung chương trình giáo dục thể chất Trong kì Hội Khỏe Phù Đổng từ cấp trường...

21
1,416
3

phát triển tư duy thuật giải, tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 – thpt thông qua việc giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc tơ

Danh mục: Toán học

... gian vào để giải toán hình học IV BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thuật giải toán liên quan đến điều kiện phương hai véc tơ, điều kiện đồng phẳng ba véc tơ a) Thuật giải: Ta có thuật giải tổng quát ... HHKG Giải pháp thứ hai: Xây dựng tập minh họa thuật giải – đối tượng “vạn biến”: Chính lớp toán cụ thể với giả thiết thay đổi theo đặc trưng Việc áp dụng thuật giải – tức “bất biến” vào để giải ... giải toán hình học Thuật giải toán tính góc khoảng cách hai đường thẳng chéo r Cho hai đường thẳng chéo d1 d2 Giả sử d1 có véc tơ phương u1 , r qua A; d2 có véc tơ phương u , qua B a) Thuật giải: ...

26
644
0

rèn luyện cho học sinh kĩ năng sử dụng các tính chất hình học để giải một số bài toán về “phương pháp tọa độ trong mặt phẳng

Danh mục: Toán học

... xét: Bài toán có nhiều cách giải Cách giải rõ ràng đơn giản ngắn gọn Ví dụ 4: Trong hệ tọa độ Oxy , cho tam giác ABC có A(2; −14), B (−2;14), C ( −5; −7) Tìm tọa độ tâm đường tròn nội tiếp tam ... đoạn JB thỏa mãn toán Bài tập đề nghị Bài Trong hệ tọa độ Oxy , cho hai điểm A(5; 2), B (−4;1) phân biệt Lập phương trình đường thẳng ∆ qua A cho khoảng cách từ B đến ∆ lớn Bài Trong hệ tọa độ ... Tâm I đường tròn nội tiếp tam giác ABC giao điểm hai đường phân giác góc A,B nên có tọa độ I(-2;-6) Bài toán 3: Trong hệ tọa độ Oxy , cho tam giác ABC nhọn có tọa độ chân ba đường cao hạ từ đỉnh...

19
1,896
1

Rèn luyện kỹ năng giải một số bài toán định lượng trong hình học không gian bằng phương pháp véc tơ cho học sinh lớp 11 THPT

Danh mục: Toán học

... gian vào để giải toán hình học IV BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN Thuật giải toán liên quan đến điều kiện phương hai véc tơ, điều kiện đồng phẳng ba véc tơ a) Thuật giải: Ta có thuật giải tổng quát ... HHKG Giải pháp thứ hai: Xây dựng tập minh họa thuật giải – đối tượng “vạn biến”: Chính lớp toán cụ thể với giả thiết thay đổi theo đặc trưng Việc áp dụng thuật giải – tức “bất biến” vào để giải ... giải toán hình học Thuật giải toán tính góc khoảng cách hai đường thẳng chéo r Cho hai đường thẳng chéo d1 d2 Giả sử d1 có véc tơ phương u1 , r qua A; d2 có véc tơ phương u , qua B a) Thuật giải: ...

28
845
1

Nghiên cứu lựa chọn, sử dụng một số bài tập thể dục (với gậy, với bóng) và trò chơi vận động như một học phần tự chọn để pah1t triển thể lực cho sinh viên nữ trường đại học sài gòn

Danh mục: Báo cáo khoa học

... độ tiếp thu nhanh chóng có chất lƣợng, nhƣ việc hoàn thiện, củng cố vận dụng kỹ xảo kỷ thuật thể thao Tuy nhiên, lực phối hợp vận động kỹ xảo thề thao có điểm khác Trong kỹ xảo thể thao, nhằm giải ... Năm thứ ba GDTC - Bóng đá - Bóng chuyền - Bóng rổ - Bóng bàn - Cầu lông GDTC - Bóng đá - Bóng chuyền - Bóng rổ - Bóng bàn - Cầu lông GDTC - Bóng đá - Bóng chuyền - Bóng rổ - Bóng bàn - Cầu lông ... cần giải ba nhiệm vụ: - Nâng cao khả hấp thụ oxy tối đa - Nâng cao khả kéo dài trì mức hấp thụ oxy tối đa - Làm cho hệ tuần hoàn hệ hô hâp nhanh chóng đạt đƣợc mức hoạt động với hiệu suất cao Trong...

110
776
0

SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC PHẲNG TRONG CÁC KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI

Danh mục: Toán học

... phương pháp tọa độ để giải số toán hình học tạp chí Toán Trong tạp chí Toán tuổi thơ” số 78+79 (tháng 8+9 năm 2009) có toán sau: Bài toán 14: Cho tam giác ABC Điểm M di động cạnh BC ( M khác ... pháp tọa độ để giải số toán thi Olympic Toán Quốc tế Phần thứ năm: Một số toán hình học dùng để luyện tập 1) Phần thứ nhất: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán hình học Bài toán 1: Cho tam ... phương pháp tọa độ để giải số toán hình học Phần thứ hai: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán hình học tạp chí Toán Phần thứ ba: Sử dụng phương pháp tọa độ để giải số toán thi chọn học sinh...

34
818
2

Một số bài toán giải phương pháp LON và hệ phương trình cơ sở

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... muối tạo th nh dung dịch X c) Tính % khối lợng muối hỗn hợp ban đầu d) Nếu cho to n khí CO2 hấp thụ 200ml dung dịch Ba( OH)2 nồng độ Ba( OH)2 l để thu đợc 3,94 gam kết tủa? e) Pha lo ng dung dịch ... chất X d) Đun nóng phần thứ hai thêm từ từ 270ml dung dịch Ba( OH)2 0,2M v o Hỏi tổng khối lợng dung dịch giảm tối đa gam? (Giả sử nớc bay không đáng kể) B i 11: a) Đặt cốc A, B có khối lợng lên ... gam BaCO3 v o cốc B sau thêm 12 gam dung dịch H2SO4 98% v o cốc A, cân thăng Nếu thêm từ từ dung dịch HCl 14,6% v o cốc B cân trở lại thăng tốn hết gam dung dịch HCl? (Giả sử H2O v axit bay không...

7
3,205
7