0

tin học trong trường phổ thông

Lí luận dạy học Tin học ở trường phổ thông

Lí luận dạy học Tin họctrường phổ thông

Tư liệu khác

... lí luận dạy học Tin học 1.3.5 Phối hợp, liên hệ với nhà trường phổ thông Lí luận dạy học Tin học muốn phát triển được cần luôn bám sát thực tiễn dạy và học Tin họctrường phổ thông: đúc rút ... văn hoá phổ thông, trong đó có học vân Tin học phổ thông. Hiện tượng có không ít học sinh kém Tintrường phổ thông là do nhiều nguyên nhân chứ không phaỉ do việc dạy Tin đòi hỏi ở học sinh ... nhiệm vụ của môn Tin học cho từng cấp học, từng loại trường. + Xác định nội dung môn Tin học: Cần phải giải đáp câu hỏi: “Dạy học những gì trong khoa học Tin học ở nhà trường phổ thông .Từ mục...
  • 125
  • 2,031
  • 62
Toán học trong trường phổ thông

Toán học trong trường phổ thông

Toán học

... Toán học trong trường phổ thông Học sinh Tiểu học Đoàn Thị Điểm làm bài thi Toán qua Internet Việc giảng dạy toán học là một phần không thể thiếu. Học sinh sẽ không thể học bất cứ ngành ... nước có nền giáo dục đại học không chỉ hiện đại nhất thế giới, mà còn vượt xacác nước xếp ngay dưới. Thế nhưng vì sự đa dạng của các trường phổ thông mà nhiều trường phổ thông ở đó có chất lượng ... ngành gì nếu không học toán. Người thầy sẽ không thể dạy tốt nếu không có tư duy toán học. Bởi vậy từ lâu và cả sau này nữa, toán học vẫn là môn cơ sở cho giáo dục phổ thông. Cùng với môn văn,...
  • 2
  • 244
  • 0
DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC

DẠY HỌCTRƯỜNG PHỔ THÔNG TRONG NỀN KINH TẾ TRI THỨC

Báo cáo khoa học

... tích xuất xắc trong kết quả học tập. Học mang tính hợp tác có thể có lợi cho cả những học sinh có kết quả học tập cao và thấp cùng phối hợp trong học tập. Những người có kết quả học tập cao ... quan hệ xã hội. Trong các mô hình dạy học trên thì dạy học hợp tác và dạy học theo vấn đề có nhiều tiềm năng nhất để giáo dục văn hóa cho học sinh.Dạy học mang tính hợp tác (dạy học hợp tác) ... dạy học đặc trưng như: giảng giải, trình diễn, dạy khái niệm. Mô hình dạy học tương tác lấy học sinh làm trung tâm, với các phương pháp dạy học phát huy tính tích cực học tập của học sinh (Học...
  • 5
  • 404
  • 1
Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường Phổ thông

Những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa họctrường Phổ thông

Khoa học tự nhiên

... khoa học về hứng thú trong dạy học  Luận văn “Sử dụng thí nghiệm vui và ảo thuật hóa học nhằm: Nâng cao hứng thú học tập hóa học cho học sinh phổ thông của học viên Hoàng Thị Minh Anh, Đại học ... các em sẽ hoàn toàn cảm thấy tin tưởng, hứng thú và yêu thích môn học hơn. Hiện nay, việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học hóa học đang phổ biến rộng rãi và có nhiều ... vấn đề trong dạy học hóa học. - Áp dụng dạy học chương trình hóa trong dạy học hóa học. Những đổi mới phương pháp dạy học này khi được khai thác, sử dụng hợp lý sẽ có tác dụng rất lớn trong...
  • 190
  • 4,173
  • 36
PM QUẢN LÝ HỌC SINH, GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG

PM QUẢN LÝ HỌC SINH, GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG

Tư liệu khác

... chuyên môn cho giáo viênQUẢN LÝ HỌC SINH, GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNGQUẢN LÝ HỌC SINH, GIÁO VIÊN TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNGHỘI NGHỊ TẬP HUẤN ỨNG DỤNG CNTT NĂM HỌC 2008-2009GIỚI THIỆU PHẦN MỀM:GIỚI ... năm học; – Thông tin nghỉ học từ chi tiết từng học sinh đến tổng hợp toàn trường theo ngày, tuần, tháng và học kì; Thông tin chung:1. Phần mềm do Cục CNTT xây dựng, cung cấp các trường học ... điểm cá nhân, học bạ học sinh;–Phiếu kết quả học tập, rèn luyện của từng học sinh cuối học kì, năm học; 6. Đối với học sinh và phụ huynh:– Học sinh được quản lí đầy đủ thông tin; kết quả giáo...
  • 31
  • 451
  • 0
TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌCTRƯỜNG PHỔ THÔNG

Hóa học - Dầu khí

... được TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGI.SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC GDBVMT TRONG GIẢNG DẠY HÓA HỌC Ở THPT1.Ô nhiễm môi trường là gì?ÔNMT là làm thay đổi ... HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT1.Xác định hệ thống kiến thức GDBVMT trong môn Hóa học. Hệ thống kiến thức GDMT ở trường PTTH ở nước ta hiện nay tập trung chủ yếu vào các môn học có liên quan đến môi trường ... thiên nhiên, tài nguyên đa dạng sinh học nói riêng, là vấn đề cần thiết, cấp bách và bắt buộc(1)khi giảng dạy trong trường Phổ thông, đặc biệt với bộ môn Hóa học thì đây là vấn đề hết sức cần...
  • 18
  • 9,107
  • 250
Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa học ở trường phổ thông

Xây dựng và sử dụng bài tập có nhiều cách giải trong dạy học môn hóa họctrường phổ thông

Hóa học

... Hóa hữu cơdùng trong giảng dạy ở các trường trung học phổ thông. 3. Đã nêu được các phương pháp và hình thức vận dụng bài tập hóa học có nhiềucách giải trong quá trình dạy học để đạt hiệu quả ... BÀI TẬP CÓ NHIỀU CÁCH GIẢI TRONG DẠY HỌC HÓAHỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNGSử dụng bài tập Hóa học có nhiều cách giải là cách tốt nhất để rèn năng lựctư duy sáng tạo cho học sinh. Qua thực tiễn giảng ... năng lực của học sih,có độ tin cậy cao.2.3.3. Sử dụng Bài tập Hóa học có nhiều cách giải trong việc dạy học các tiết tựchọn. Trong các tiết tự chọn, giáo viên có thể tổ chức dạy học bằng cách...
  • 46
  • 1,204
  • 8
Tài liệu Báo cáo

Tài liệu Báo cáo " Cần dạy học những ngoại ngữ nào trong trường phổ thông Việt Nam? " docx

Báo cáo khoa học

... thời điểm này trờng Đại học Giao thông đang tập trung hàng trăm cán bộ và sinh viên cấp tốc học tiếng Nga (vì tiếng Nga ở phổ thông không còn dạy nữa) để sang Nga học cách xây dựng đờng tàu ... 2005 1 Cần dạy học những ngoại ngữ nào trong trờng phổ thông Việt Nam? Bùi Hiền(*) (*) PGS.TS., Viện Chiến lợc và Chơng trình Giáo dục. Một vấn đề cực kì quan trọng trong chính sách ... tiếng Anh và tiếng Pháp tại trờng Đại học S phạm Hà Nội. Từ đó các ngoại ngữ Nga, Trung, Anh, Pháp dần dần đợc đa vào dạy học phổ biến ở bậc trung học và đại học trên toàn miền Bắc. Căn cứ vào...
  • 6
  • 391
  • 1
TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 1) pptx

TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 1) pptx

Cao đẳng - Đại học

... thích với nội dung, phương pháp trong [1]. 1 TIẾP CẬN LÝ THUYẾT HOẠT ĐỘNG TRONG NGHIÊN CỨU VÀ THỰC HÀNH DẠY HỌC TOÁN Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌCTRƯỜNG PHỔ THÔNG (PHẦN 1) Lí thuyết hoạt động ...  Đặc trưng cấu thành của hoạt động là tính đối tượng của hoạt động. Trong dạy học toán ở trường phổ thôngtrường đại học đối tượng của hoạt động là một họ các tình huống (các sự vật, các ... trừu tượng lí tưởng được ứng dụng khá rộng rãi trong việc dạy học hình thành các khái niệm, các quy luật ở trường phổ thông và ở trường đại học; chẳng hạn khái niệm số tự nhiên được hình thành...
  • 11
  • 1,564
  • 15
Một số ứng dụng của tin học trong lĩnh vực thông tin

Một số ứng dụng của tin học trong lĩnh vực thông tin

Cao đẳng - Đại học

... nữa, trong khi Illustrator có thể đọc được định dạng tập tin của CorelDRAW và ngược lại, việc chuyển đổi này không phải lúc nào cũng suôn sẻ. Đặc điểm này làm cho người sử dụng khó khăn trong ... PowerPoint 2011 cho Mac.PowerPoint giúp cho việc thuyết trình thuận lợi hơn, diễn tả đầy đủ thông tin cần phổ biến. Có thể liên kết với các phần mềm khác của Microsoft. Giao diện dễ sử dụng giúp ... đối tượng trên sẽ được hiện ra trong một cửa số riêng.Tables là công cụ xây dựng cơ sở dữ liệu trong Access. Đây là đối tượng cơ bản. Mỗi bảng gồm tên bảng, trường dữ liệu (field) nhận các...
  • 5
  • 5,435
  • 44
Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

Đổi mới phương pháp dạy lịch sử trong trường phổ thông

Khoa học xã hội

... HÀNH DỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH SỬ TRONG TRƯỜNG PHỔ THÔNG Trong nhiều năm qua, đổi mới phương pháp dạy học nói chung, phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông nói riêng đã trở thành ... lịch sử vào trường phổ thông. Vị trí môn sử học trong trường phổ thông chưa thật sự được coi trọng, cả giáo viên và học sinh đều có sự nhìn nhận chưa đúng về môn sử học. Thái độ học môn lịch ... phương pháp dạy học lịch sử ở trường phổ thông , nhằm mục đích nâng cao chất lượng dạy - học lịch sử trong trường phổ thông. Tuy nhiên để tiến hành đổi mới phương pháp dạy học lịch sử gặp không...
  • 17
  • 441
  • 0

Xem thêm