... sản chủ nghĩa, vì độc lập tự do của dân tộc, vì ho bình và công lí. *Cuộc vận động Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức HốChíminh nhằm làm cho toàn Đảng, toàn dân nhận thức sâu sắc về những ... Nam vô cùng thơng tiếc vì sự ra đi của Ngời. Song Bác đà để lại cho Đảng, cho toàn thể dân tộc ta một di sản vô giá, đó là ho i bÃo to lớn trong đấu tranh dành độc lập dân tộc và xây dựng đất ... to lớn của t tởng và tấm gơng đạo đức HồChí Minh. Tạo sự chuyển biến mạnh mẽ về ý thức tu dỡng, rèn luyện và làm theo tấm gơng đạo đức HồChíMinh sâu rộng trong toàn xà hội. Nâng cao đạo...
... 2010 - Trường Chính trị URL ca bn tin ny: http://truongchinhtri.edu.vn/vi/news/Bai-viet-Noi-san /Tim- hieu- tu-tuong-co-ban -cua- Ho- Chi- Minh- ve-phuong-cham-phuong-phap-giao-duc-81 â Trng Chớnh ... dạy cho tôi khoa học xã hội… khoa học quân sự… lịch sử… chính trị…”.Hồ ChíMinh luôn luôn nhắc nhở mọi người là phải thường xuyên tự học tập “học hỏi là một việcphải tiếp tục su t đời. Su t ... của triết học Mác xít. Cả hai khâu này bổ sung cho nhau, bản thân nócũng là một phương pháp học: học để hành cũng là để học.Là một nhà giáo dục, HồChíMinh nhìn thấy ý nghĩa to lớn của việc kết...
... 3/ 1945, Việt Minh đãnhiều lần kêu gọi người Pháp liên minh chống Nhật. Như vậy, Việt Minh quảthực đã cùng chi n tuyến với phe Đồng minh đẩy lùi thảm họa Phát xít trongcuộc chi n tranh thế ... lớp 11: Dạy tácphẩm Chi u tối” củaHồChí Minh, “Lai Tân” củaHồChí Minh. Đọc thêm tácphẩm “Vi hành” củaHồChíMinh và “Giải đi sớm” củaHồChí Minh. Trongsách giáo khoa ngữ văn lớp 12 (cả ... luận. Trong sách giáo khoa ngữ văn cơ bản lớp 11: Dạy họctác phẩm “Nhật ký trong tù”, Chi u tối” củaHồChí Minh, đọc thêm tác phẩm“Lai Tân” củaHồChí Minh; sách giáo khoa ngữ văn nâng cao...
... TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC HỒCHÍ MINH Câu 1: Hãy cho biết thânthế và khái quát những mốc lịch sử chính trong cuộcđời ho t động của Chủ tịch HồChí Minh. Trả Lời:Tư tưởng HồChíMinh được hình thành do ... nhiều hơn nữa cho sựnghiệp chống Mỹ cứu nước toàn thắng và xây dựng CNXH thành công.Câu 5: Đồng chí hãy cho biết nội dung học tập và làm theo tư tưởng, tấmgương đạo đức HồChíMinhcủa cán bộ, ... quan nhà Nguyễn đầu hàng thực dân Pháp, nhân dân tavẫn tiếp tục chi n đấu chống giặc ngoại xâm trong ho n cảnh rất khó khăn,các phong trào yêu nước, các cuộc nổi dậy đều bị kẻ thù dìm trong biển...
... Nhà văn hóa Thanh Niên là nơi diễn ra các ho t động Ðoàn, ho t động Văn hóa thể thao-khoa học kỹ thuật, công tác xã hội phục vụ nhu cầu học tập, vui chơi giải trí cho thanh niên.+ Ho t động ... triển của Nhà Văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh Chương II. Nhà Văn Ho Thanh Niên - Tiếp Tục Phát Triển Cùng Thành PhốKẾT LUẬN.TÀI LIỆU THAM KHẢO.BẢNG CHẤM ĐIỂM.1 Nhà Văn Ho Thanh Niên tiếp tục ... thành Câu lạc bộ Thanh Niên, trung tâm sinh ho t, chính trị, văn hóa của thanh niên thành phố.- 04/09/1979: CLB Thanh Niên được nâng thành Nhà Văn Hóa thanh niên thành phố cho đến ngày nay....
... trong chi n dịch Điện Biên Phủ 1954 là gì? "Tất cả cho tuyền tuyến, tất cả để chi n thắng".13 Tủ sách của bạnKhi nói về vấn đề bồi dỡng giáo dục thanh niên, chủ tịch HồChíMinh ... HÃy cho biết 4 câu thơ trên của Chủ tich HồChíMinh đọc Tháng 09/1950 Bạn hÃy cho biết đoạn văn trên đề cập đến vấn đề gì?Đáp án: "Sức khoẻ và thể dục".Câu 49: Bạn hÃy cho biết ... cho biết Bác Hồ thông thạo 4 ngoại ngữ nào? Đáp án: Trung Quốc, Pháp, Anh, NgaCâu 9: HÃy cho biết 4 câu thơ sau đợc trích trong tác phẩm nào của Chủ tịch HồChí Minh? " Ruộng rẫy là chi n...
... cũ đà chịu đầu hàng cách mạng ho c bị cách mạng bắt, phơng pháp HồChíMinh là khoan hồng, tha thứ, động viên họ tham gia việc nớc, cải tà qui chính. Theo HồChí Minh, những ngời này cùng máu ... chứng minh năm 1941, những ngời dân lao động yêu nớc Việt nam đến với nhau, đoàn kết trong mặt trận Việt Minh nhằm đánh Pháp, đuổi Nhật, giành độc lập ho n toàn cho dân tộc, quyền dân chủ cho ... phơng pháp đại đoàn kết HồChíMinh có phơng pháp xử lý mối quan hệ ba chi u : Cách mạng - Trung gian - phản Cách mạng và đợc HồChíMinh kết hợp xử lý hài ho giữa chi n lợc và sách lợc giữa cứng...
... lỗi”.Đưa ra chi n lược xây dựng con người, với chính sách con người toàn diện cho toàn dân: “Chúng ta phải thực hiện ngay: 1. Làm cho dân có ăn. 2. Làm cho dân có mặc. 3. Làm cho dân có chỗ ... trước hết. Chính vì vậy, cả cuộc đời củaHồChíMinhchỉ có một ham muốn, ham muốn tột bậc, là “làm sao cho nước ta được ho n toàn độc lập, dân ta được ho n toàn tự do, đồng bào ai cũng có cơm ăn, ... chủ nghĩa cách mạng khoa học Mác – Lênin, đúc rút nên hệ tư tưởng HồChí Minh. Trong công cuộc đấu tranh của nhân dân ta, tư tưởng HồChíMinh là ngọn đuốc soi đường đi tới chi n thắng, là tài...
... chí công vô tư; có kiến thức khoa học kỹ thuật, nhạy bén với cái mới; có phong cách sống và làm việc khoa học. Thứ tư, về động lực, bước đi và cách làm Theo HồChí Minh, động lực của chủ nghĩa ... thực dân Pháp xâm lược, cách mạng Việt Nam đã thực hiện chi n lược “vừa kháng chi n vừa kiến quốc”. Và, từ năm 1954 cho đến lúc HồChíMinh qua đời, năm 1969, nhân dân ta TÌMHIỂU THÊM MỘT ... quyết định nhất cho thắng lợi của chế độ mới. Chủ nghĩa tư bản đã lật đổ được chế độ phong kiến bởi nó đã tạo ra một năng su t lao động cao hơn chưa từng thấy so với chế độ phong kiến. Do đó,...