thực trạng áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy

Áp dụng một số phương pháp để học sinh đạt kết quả cao trong các kỳ thi đại học, cao đẳng môn địa lí

... ơn tập phần thực hành địa lý hình thức tổ chức chủ yếu hoạt động cá nhân 1.6 Xác định phương pháp dạy học Phương pháp dạy học có vị trí quan trọng thiết kế dạy học, định đến việc thực mục tiêu ... dạy học Việc xác định phương pháp cần vào mục tiêu, nội dung dạy học, giai đoạn nhận thức, đặc điểm đối tượng học sinh, điều kiện sở vật chất phục vụ cho việc dạy học Phương pháp chủ yếu sử dụng ... xác định phương pháp dạy học phù hợp giải pháp tốt để người giáo viên nâng cao chất lượng hiệu trình dạy học II- THỰC TRẠNG CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Trong kì thi tốt nghiệp Trung học phổ thơng (THPT)...

31
382
0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY KĨ NĂNG VIẾT TRONG PHÂN MÔN TIẾNG ANH K8 TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Eahleo áp dụng kết hợp phương pháp dạy học đại ,học mà chơi,chơi mà học vào tiết dạy, đặc biệt tiết dạy viết khô khan .Trong trình thực nghiệm lớp tơi đạt số kết tương đối khích lệ ,các tiết dạy viết ... trung tâm trình dạy học, chủ động sáng tạo trình học tập nhằm đạt kết cao học tập biết vận dụng vào thực tế sống Dạy ngoại ngữ nói chung ,dạy tiếng Anh nói riêng việc đổi phương pháp dạy học quan ... làm nên thành công dạy -Trên đay số phương pháp mà áp dụng dạy kĩ viết,những phương pháp phần đem lại thành cơng dạy. Tuy nhiên ,nó chưa thể trĩnh phương pháp có mạnh điểm yếu đó ,một mai làm tròn...

14
1,344
4

áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh khi giảng dạy chương 2, dao động cơ, vật lý 12 nâng cao

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... việc đánh kết học tập HS 27 Chương MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 28 2.1 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực 28 2.1.1 Dạy học tăng cường ... PP tích cực Các sách lí luận DH rõ, mặt hoạt động nhận thức, phương pháp thực hành tích cực phương pháp trực quan, phương pháp trực quan “sinh động” phương pháp thuyết trình Muốn thực dạy học ... kĩ vận dụng vào thực tế .29 2.2 Một số phương pháp dạy học tích cực .30 2.2.1 Phương pháp thực nghiệm 30 2.2.2 Phương pháp giải vấn đề 36 2.2.3 Phương pháp đàm...

99
463
0

SKKN áp dụng một số phương pháp dạy kĩ năng viết trong phân môn tiếng anh khối 8

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... Eahleo áp dụng kết hợp phương pháp dạy học đại ,học mà chơi,chơi mà học vào tiết dạy, đặc biệt tiết dạy viết khô khan .Trong q trình thực nghiệm lớp tơi đạt số kết tương đối khích lệ ,các tiết dạy viết ... trung tâm trình dạy học, chủ động sáng tạo trình học tập nhằm đạt kết cao học tập biết vận dụng vào thực tế sống Dạy ngoại ngữ nói chung ,dạy tiếng Anh nói riêng việc đổi phương pháp dạy học quan ... làm nên thành công dạy -Trên đay số phương pháp mà áp dụng dạy kĩ viết,những phương pháp phần đem lại thành công dạy. Tuy nhiên ,nó chưa thể trĩnh phương pháp có mạnh điểm yếu đó ,một mai làm tròn...

18
2,905
15

áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực khi giảng dạy chương 6. sóng ánh sáng, vl12 nc, nhằm bồi dưỡng học sinh năng lực tự học

Danh mục: Vật lý

... việc áp dụng số PPDH tích cực giảng dạy Chương Sóng ánh sáng, VL12NC, nhằm bồi dưỡng học sinh lực tự học Giả thuyết khoa học Vận dụng lý luận dạy học đại áp dụng số PPDH tích cực giảng dạy Chương ... 3.4.2 Các hình thức tổ chức phương pháp đọc sách 33 3.4.3 Quy trình thực cho phương pháp đọc sách 34 3.5 Phương pháp thực nghiệm dạy học Vật lí 34 3.5.1 Phương pháp thực nghiệm ... quả” 2.3.2 Dạy học trọng rèn luyện phương pháp phát huy lực tự học HS PPDH tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong xã...

83
848
1

áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực khi giảng dạy chương 2 dao động cơ, vật lý 12 nâng cao, nhằm bồi dưỡng năng lực tư duy của học sinh

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... cứu việc áp dụng số phương pháp dạy học tích cực nhằm bồi dưỡng lực tư học sinh giảng dạy Vật lý THPT GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Vận dụng lý luận dạy học đại áp số phương pháp dạy học tích cực nhằm ... ([4], tr 53) Một số PP thường áp dụng vào trình DH là:  Phương pháp thực nghiệm  Phương pháp giải vấn đề  Phương pháp mơ hình  Phương pháp tương tự 1.4.4 Tận dụng phương tiện dạy học mới, trang ... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DHVL 35 3.1 Một số PPDH tích cực DHVL 35 3.1.1 Dạy học vấn áp, đàm thoại 35 3.1.2 Dạy học phát giải vấn đề 36 3.1.3 Dạy học...

78
526
0

Áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong môn Sinh học theo định hướng phát triển năng lực học sinh bậc THCS

Danh mục: Giáo dục học

... sang dạy phương pháp học Trong phương pháp học cốt lõi phương pháp tự học Phương pháp tự học cầu nối học Người Thực hiện: Huỳnh Thị Tố Oanh - 7- Trường TH&THCS Ba Chùa Áp dụng số phương pháp dạy ... lượng, hiệu trình dạy học 1.2 Phương pháp dạy học tích: 1.2.1 Những đặc trưng phương pháp dạy học tích cực: 1.2.1.1 Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học sinh Phương pháp dạy học tích cực dựa sở ... tạo" 1.2.1.2 Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học Phương pháp dạy học tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho HS không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Từ lâu,...

36
506
1

Áp dụng một số phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá môn ngữ văn theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở trường phổ thông DTBT THCS tam thanh quan sơn thanh hóa

Danh mục: Ngữ văn

... nói trình giảng dạy áp dụng đề tài thân đưa số giải pháp sau: 3.3 .Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề đặt Giải pháp thứ 1: Áp dụng số hình thức tổ chức dạy học hướng tới phát triển lực học sinh ... triển lực phương pháp số giáo viên lúng túng, trình dạy học đề theo phương pháp Về phía học sinh em bước đầu tiếp cận với phương pháp học nên không tránh khỏi bỡ ngỡ Đặc biệt ngữ văn mơn học vừa ... nghiên cứu - phương pháp nghiên cứu 2.Phần nội dung 2.1.Cơ sở lí luận 2.2 .Thực trạng vấn đề trước áp dụng đề tài 2.3 .Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề đặt đơn vị Giải pháp thứ 1: Áp dụng số hình...

23
931
0

Thực trạng xây dựng cơ sở hạ tầng kinh tế xã hội trong quá trình xây dựng nông thôn mới tại xã tùng ảnh, huyện đức thọ, tỉnh hà tĩnh

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... sử dụng 41,37ha Trong thời gian tiếp theo, thực theo quy hoạch sử dụng đất để thực CNH-HĐH nông thôn địa bàn, đất chưa sử dụng đưa vào sử dụng hết phần sử dụng đất đồi núi chưa sử dụng để áp ... lệch mức sống vùng, nông thôn thành thị - Về trị: Phát huy dân chủ với tinh thần tôn trọng pháp luật, gắn lệ làng, hương ước với pháp luật để điều chỉnh hành vi người, đảm bảo tính pháp lý, phát ... dụng đến diện tích đất chưa sử dụng vào để áp ứng nhu cầu sử dụng đất Về diện tích đất chưa sử dụng địa bàn tính đến năm 2013 64,94ha, có 33,07ha đưa vào sử dụng, đất chưa sử dụng 23,57ha, đất...

81
493
1

Sáng kiến và giải pháp kinh nghiệm áp dụng một số phương pháp tích hợp để nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ trang trí

Danh mục: Giáo dục học

... giải pháp kinh nghiệm môn mĩ thuật c Các phương pháp dạy học phân môn vẽ trang trí * Phương pháp quan sát -Phương pháp quan sát có vai trò quan trọng phân mơn vẽ trang trí, sử dụng phương pháp học ... hướng đổi phương pháp dạy học: Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo học sinh, phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học, bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn ... túng, thiếu phương pháp mẫu cụ thể để tham khảo, học tập vận dụng phương pháp dạy học tích cực -Việc kiểm tra thi cử theo lối cũ, chưa khuyến khích cách học tự học, tự tìm tòi, sáng tạo -Phương tiện,...

13
831
0

Nghiên cứu biện pháp kích thích hứng thú học tập cho học sinh khi áp dụng một số phương pháp nhận thức khoa học trong dạy học vật lý

Danh mục: Vật lý

... dạy học …………………………………………………… 21 2.1 Khái niệm phương pháp dạy học …………………………………….21 2.2 Một số phương pháp dạy học tích cực ……………………………… 21 2.2.1 Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng tích ... tra giả thuyết 28 PPTN dạy học vật lý phương pháp dạy học vận dụng PPTN trình sáng tạo khoa học dạy học vật lý Thực chất phương pháp dạy học chổ: GV tổ chức, đạo hoạt động học tập HS theo bước ... ………………………………… 24 Phương pháp nhận thức khoa học áp dụng dạy học Vật Lý………….26 3.1 Phương pháp giải vấn đề (PPGQVĐ) ……………………… 26 3.2 Phương pháp thực nghiệm (PPTN)………………………………….28 3.3 Phương pháp mơ hình...

53
2,206
4

Áp dụng một số phương pháp nhận thức khoa học nhằm bồi dưỡng và phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh khi giảng dạy vật lí 12 nâng cao

Danh mục: Vật lý

... Chương MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NHẬN THỨC KHOA HỌC ÁP DỤNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 3.1 Phương pháp thực nghiệm dạy học Vật lí trường phổ thơng 3.1.1 Phương pháp thực nghiệm trình sáng tạo khoa học Vật ... Đại Học GVHD: ThS- GVC Trần Quốc Tuấn SVTH: Tạ Thị Tân 3.1.2 Phương pháp thực nghiệm dạy học Vật lí Phương pháp thực nghiệm dạy học vật lí nghĩa phương pháp thực nghiệm trình sáng tạo khoa học ... cho HS dạy học vật lí • Nghiên cứu số PPNT khoa học khoa học vật lí áp dụng PP khoa học DH vật lí • Nghiên cứu chương trình vật lí 12 NC Vận dụng số phương pháp nhận thức khoa học, soạn giảng...

97
667
0

áp dụng một số phương pháp nhận thức khoa học nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh khi giảng dạy phần quang học, vật lý 12 nâng cao

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... hoạt động dạy với hoạt động học có kết PPDH tích cực hàm chứa phương pháp dạy phương pháp học f Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực  Dạy học tăng cường phát huy tính tự tin, tích cực, chủ ... khám phá, dạy học mở b Phương pháp dạy học Phương pháp dạy học đường để đạt mục đích DH Phương pháp dạy học cách thức hành động GV HS trình DH Cách thức hành động diễn hình thức cụ thể Cách thức ... Chương MỘT SỐ PPNT KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở THPT 49 3.1 Phương pháp thực nghiệm dạy học Vật lý 49 3.1.1 Khái niệm phương pháp thực nghiệm 49 3.1.2 Nội dung phương pháp thực...

123
628
1

áp dụng một số phương pháp nhận thức khoa học khi giảng dạy chương 6 chất khí vật lý 10 nâng cao nhằm kích thích hứng thú học tập của học sinh

Danh mục: Thạc sĩ - Cao học

... Chương MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP NHẬN THỨC KHOA HỌC TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 28 3.1 Phương pháp thực nghiệm dạy học Vật lý.[8] 28 3.1.1 Khái niệm phương pháp thực nghiệm ... 3.1.5 Phối hợp phương pháp thực nghiệm phương pháp nhận thức khác dạy học vật lí 32 3.2 Phương pháp giải vấn đề dạy học Vật lý.[9] 32 3.2.1 Khái niệm phương pháp giải vấn đề ... khoa: SGK  Dạy học vật lý: DHVL  Trung học phổ thông: THPT  Khoa học: KH  Nâng cao: NC  Bồi dưỡng giáo viên: BDGV  Phương pháp dạy học: PPDH  Dạy học: DH  Giáo dục: GD  Phương pháp nghiên...

86
280
0

áp dụng một số phương pháp thống kê phân tích sự biến động trong sản xuất của ngành công nghiệp ở Việt Nam

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... Chơng I Một số tiêu phơng pháp thống kê để nghiên cứu phân tích biến động ngành công nghiệp I Một số tiêu Khái niệm tiêu giá trị sản xuất: (Gross output - GO) GO = (1) Giá trị thành phẩm ... phần giá trị cho (V), phần cho đơn vị sở xã hội (M) phần giá trị hoàn vốn cố định (khấu hao TSCĐ = C1) - Về mặt giá trị: VA = V + M + C1 - Phơng pháp tính VA: có phơng pháp bản: a Phơng pháp sản ... giá trị gia tăng (VA), giá trị gia tăng (NVA) đơn vị sở Nhợc điểm: Chỉ tiêu có tính toán trùng lặp phạm vi ngành sản xuất ngành kinh tế Giá trị gia tăng đơn vị sở (VA) Giá trị gia tăng gọi giá trị...

60
860
4

Áp dụng một số phương pháp thống kê phân tích sự biến động trong sản xuất của ngành công nghiệp ở Việt Nam

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... giá trị cho (V), phần cho đơn vị sở xã hội (M) phần giá trị hoàn vốn cố định (khấu hao TSCĐ = C1) - Về mặt giá trị: VA = V + M + C1 - Phương pháp tính VA: có phương pháp bản: a Phương pháp sản ... CHƯƠNG I MỘT SỐ CHỈ TIÊU VÀ PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ ĐỂ NGHIÊN CỨU VÀ PHÂN TÍCH BIẾN ĐỘNG NGÀNH CÔNG NGHIỆP I Một số tiêu Khái niệm tiêu giá trị sản xuất: (Gross output - GO) GO = (1) Giá trị thành ... sản xuất Giá trị gia tăng đơn vị sở = giá trị sản xuất - chi phí trung gian b Phương pháp phân phối = +++ Ý nghĩa tiêu VA: Trên giác độ vĩ mô,chỉ tiêu VA sở để tính GDP, GNI, thuế giá trị gia tăng...

60
821
0

Áp dụng một số phương pháp thống kê phân tích sự biến động trong sản xuất của ngành công nghiệp ở Việt Nam

Danh mục:

... giá trị cho (V), phần cho đơn vị sở xã hội (M) phần giá trị hoàn vốn cố định (khấu hao TSCĐ = C1) - Về mặt giá trị: VA = V + M + C1 - Phương pháp tính VA: có phương pháp bản: a Phương pháp sản ... CHƯƠNG I MỘT SỐ CHỈ TIÊU VÀ PHƯƠNG PHÁP THỐNG KÊ ĐỂ NGHIÊN CỨU VÀ PHÂN TÍCH BIẾN ĐỘNG NGÀNH CƠNG NGHIỆP I Một số tiêu Khái niệm tiêu giá trị sản xuất: (Gross output - GO) GO = (1) Giá trị thành ... sản xuất Giá trị gia tăng đơn vị sở = giá trị sản xuất - chi phí trung gian b Phương pháp phân phối = +++ Ý nghĩa tiêu VA: Trên giác độ vĩ mơ,chỉ tiêu VA sở để tính GDP, GNI, thuế giá trị gia tăng...

72
553
1

Áp dụng một số phương pháp thống kê phân tích sự bến động trong sản xuất của ngành công nghiệp ở Việt Nam

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... 0918.775.368 Ch¬ng I Một số tiêu phơng pháp thống kê để nghiên cứu phân tích biến động ngành công nghiệp I Một số tiêu Khái niệm tiêu giá trị sản xuất: (Gross output - GO) GO = (1) Giá trị thành phẩm ... phần giá trị cho (V), phần cho đơn vị sở xã hội (M) phần giá trị hoàn vốn cố định (khấu hao TSCĐ = C1) - Về mặt giá trị: VA = V + M + C1 - Phơng pháp tính VA: có phơng pháp bản: a Phơng pháp sản ... giá trị gia tăng (VA), giá trị gia tăng (NVA) đơn vị sở Nhợc điểm: Chỉ tiêu có tính toán trùng lặp phạm vi ngành sản xuất ngành kinh tế Giá trị gia tăng đơn vị sở (VA) Giá trị gia tăng gọi giá trị...

60
576
0

áp dụng một số phương pháp thống kê phân tích sự biến động trong sản xuất của ngành công nghiệp ở Việt Nam

Danh mục: Kinh tế - Thương mại

... 0918.775.368 Ch¬ng I Một số tiêu phơng pháp thống kê để nghiên cứu phân tích biến động ngành công nghiệp I Một số tiêu Khái niệm tiêu giá trị sản xuất: (Gross output - GO) GO = (1) Giá trị thành phẩm ... phần giá trị cho (V), phần cho đơn vị sở xã hội (M) phần giá trị hoàn vốn cố định (khấu hao TSCĐ = C1) - Về mặt giá trị: VA = V + M + C1 - Phơng pháp tính VA: có phơng pháp bản: a Phơng pháp sản ... giá trị gia tăng (VA), giá trị gia tăng (NVA) đơn vị sở Nhợc điểm: Chỉ tiêu có tính toán trùng lặp phạm vi ngành sản xuất ngành kinh tế Giá trị gia tăng đơn vị sở (VA) Giá trị gia tăng gọi giá trị...

60
747
0

thực trạng áp dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy các bài toán cực trị