0

thực trạng và nguyên nhân việc phát huy vai trò chủ thể nhận thức trong học tập của sinh viên đại học hàng hải việt nam hiện nay

Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực khoa học và công nghệ thông qua các chương trình hợp tác quốc tế của viện hàn lâm khoa học và công nghệ việt nam

Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực khoa học công nghệ thông qua các chương trình hợp tác quốc tế của viện hàn lâm khoa học công nghệ việt nam

Thạc sĩ - Cao học

... giảng viên Ban Lãnh đạo Khoa Khoa học quản lý, Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội giảng dạy tạo tảng kiến thức chuyên ngành Quản lý Khoa học Công nghệ cho thời gian học tập ... DƢỠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG QUA CÁC CHƢƠNG TRÌNH HỢP TÁC QUỐC TẾ CỦA VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC CÔNG NGHỆ VIỆT NAMError! Bookmark not 3.1 Đánh giá chƣơng trình HTQT việc đào tạo nhân ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI NHÂN VĂN - VƢƠNG THỊ THU QUYÊN NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG NHÂN LỰC KHOA HỌC CÔNG...
  • 12
  • 409
  • 0
Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực khoa học và công nghệ thông qua các chương trình hợp tác quốc tế của viện hàn lâm khoa học và công nghệ việt nam

Nâng cao hiệu quả công tác đào tạo, bồi dưỡng nhân lực khoa học công nghệ thông qua các chương trình hợp tác quốc tế của viện hàn lâm khoa học công nghệ việt nam

Khoa học xã hội

... trường đại học sở giáo dục liên quan nước để triển khai mô hình hợp tác - Phát triển hoạt động liên doanh, liên kết với trường đại học giới việc tuyển sinh, đào tạo đại học cho sinh viên Việt Nam Việt ... giảng viên Ban Lãnh đạo Khoa Khoa học quản lý, Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội giảng dạy tạo tảng kiến thức chuyên ngành Quản lý Khoa học Công nghệ cho thời gian học tập ... đến nguồn nhân lực chung không nghiên cứu cụ thể vào nguồn nhân lực khoa học công nghệ Vấn đề thực trạng chất lượng nguồn nhân lực, giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam tác giả...
  • 101
  • 747
  • 0
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.

ĐỔI MỚI CÔNG TÁC ĐÁNH GIÁ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC - MỘT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC Ở VIỆT NAM.

Sư phạm

... biết học sinh: nguyên tắc phát triển học sinh học thuyết học tập nhất, nhu cầu đa dạng học sinh 2) Hiểu biết pháp luật 3) Hiểu vai trò nhà trường phát triển cộng đồng 4) Các học thuyết lãnh đạo ... trường người ta cho sinh viên sau đại học điểm cao tất môn học luận văn đặc biệt số khoá học 90% sinh viên tốt nghiệp loại xuất sắc Đánh giá kết học tập sinh viên sau đại học chưa thật xác TS ... đảm bảo việc học tập, thực hành học viên giảng dạy giảng viên Hơn nữa, yêu cầu người lãnh đạo, quản lí giáo dục kỉ 21 có nhiều khác biệt, đặc biệt Việt Nam Lãnh đạo nhà trường Việt Nam phải người...
  • 26
  • 554
  • 1
SKKN đổi mới năng cao chất lượng hiệu quả công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT số 2 TP lào cai

SKKN đổi mới năng cao chất lượng hiệu quả công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT số 2 TP lào cai

Giáo dục học

... cần phải tìm hiểu - Thăm gia đình học sinh trò chuyện với bậc phụ huynh - Tiến hành thực nghiệm tự nhiên… Nhờ mà giáo viên chủ nhiệm lớp nắm vững đặc điểm cá nhân tập thể học sinh trình phát ... rễ nhận thấy hai điểm sau: - Còn không người nhận thức chưa đầy đủ rằng, hình ảnh người GVCN ảnh hưởng lớn đến việc hình thành phát triển nhân học sinh nào? - Không nhận thức vai trò chủ thể học ... nối giáo viên môn học sinh ; người có vai trò quan trọng việc hình thành phát triển nhân cách học sinh v v.Vì lẽ quan trọng , năm học trường đặt nhiệm vụ nâng cao lực giáo viên chủ nhiệm việc quan...
  • 9
  • 331
  • 1
Skkn đổi mới nâng cao chất lượng hiệu quả công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt số 2 TP lào cai

Skkn đổi mới nâng cao chất lượng hiệu quả công tác giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt số 2 TP lào cai

Giáo dục học

... cần phải tìm hiểu - Thăm gia đình học sinh trò chuyện với bậc phụ huynh - Tiến hành thực nghiệm tự nhiên… Nhờ mà giáo viên chủ nhiệm lớp nắm vững đặc điểm cá nhân tập thể học sinh trình phát ... rễ nhận thấy hai điểm sau: - Còn không người nhận thức chưa đầy đủ rằng, hình ảnh người GVCN ảnh hưởng lớn đến việc hình thành phát triển nhân học sinh nào? - Không nhận thức vai trò chủ thể học ... nối giáo viên môn học sinh ; người có vai trò quan trọng việc hình thành phát triển nhân cách học sinh v v.Vì lẽ quan trọng , năm học trường đặt nhiệm vụ nâng cao lực giáo viên chủ nhiệm việc quan...
  • 12
  • 299
  • 0
Các giải pháp huy động vốn đổi mới máy móc thiết bị công nghệ nhằm nâng cao chất lượng sản xuất sản phẩm, tăng khả năng cạnh tranh của sản phẩm may

Các giải pháp huy động vốn đổi mới máy móc thiết bị công nghệ nhằm nâng cao chất lượng sản xuất sản phẩm, tăng khả năng cạnh tranh của sản phẩm may

Quản trị kinh doanh

... lại dài, huy động đơn giản, thuận tiện so với vay vốn ngân hàng, có tác động tích cực tới thái độ làm việc nh ý thức CB-CNV phát triển chung tập thể Việc huy động nguồn vốn chắn gặp phải vài khó ... quan trọng Phát hành cổ phiếu: Trong nhiều trờng hợp doanh nghiệp tăng vốn chủ sở hữu việc phát hành cổ phiếu Mặc dù phát hành cổ phiếu hình thức huy động vốn mẻ doanh nghiệp Việt Nam nhng hớng ... thật hợp lý, thị trờng vốn Việt Nam cha phát triển hoàn thiện, v v Nh vậy, qua việc phân tích thực trạng huy động vốn để đầu t TSCĐ máy móc thiết bị ta thấy: việc huy động vốn để đầu t đổi máy...
  • 50
  • 689
  • 0
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Quản trị kinh doanh

... kiến thức họ học tốt chơng trình học tập trung thẳng vào điều họ muốn học + Học thông qua làm việc: Thực tập điều họ học đợpc trì thơng xuyen việc sử dụng họ nhớ kiến thức học lâu ccong chức phải ... điểm học tập CB,CC Việc học tập CB, CC chịu tác động từ đặc điểm học tập họ: + Học tập hoạt động hỗ trợ + Các học viên công chức ngời có vị xã hội, nên xác định vị trí ngời học thứ yếu Công việc ... mà học viên biết + Hoc tốt môi trờng không thức: môi trờng học tập giống lớp học, các học viên học không tốt, họ cảm thấy ức chế có cảm giác tình trạng trẻ + Học tốt có đa dạng giảng dạy: họ học...
  • 45
  • 2,340
  • 8
Các giải pháp huy động vốn đổi mới máy móc thiết bị công nghệ nhằm nâng cao chất lượng sản xuất sản phẩm, tăng khả năng cạnh tranh của sản phẩm may tại công ty May Chiến Thắng

Các giải pháp huy động vốn đổi mới máy móc thiết bị công nghệ nhằm nâng cao chất lượng sản xuất sản phẩm, tăng khả năng cạnh tranh của sản phẩm may tại công ty May Chiến Thắng

Kinh tế - Thương mại

... lại dài, huy động đơn giản, thuận tiện so với vay vốn ngân hàng, có tác động tích cực tới thái độ làm việc ý thức CB-CNV phát triển chung tập thể Việc huy động nguồn vốn chắn gặp phải vài khó ... quan trọng Phát hành cổ phiếu: Trong nhiều trường hợp doanh nghiệp tăng vốn chủ sở hữu việc phát hành cổ phiếu Mặc dù phát hành cổ phiếu hình thức huy động vốn mẻ doanh nghiệp Việt Nam hướng có ... thật hợp lý, thị trường vốn Việt Nam chưa phát triển hoàn thiện, v v Như vậy, qua việc phân tích thực trạng huy động vốn để đầu tư TSCĐ máy móc thiết bị ta thấy: việc huy động vốn để đầu tư đổi...
  • 54
  • 710
  • 0
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Kinh tế - Thương mại

... nhân viên, chủ yếu nhân viên kinh doanh (63 nhân viên) Ngoài ba nhân viên kho có trình độ trung cấp, nhân viên văn phòng đạt trình độ cao đẳng đại học, 100% nhân viên kinh doanh có trình độ đại học ... phơng thức thực cụ thể, phân chia sản lợng tiêu thụ doanh thu mục tiêu mà nhân viên phải hoàn thành Từng nhân viên phòng kinh doanh phải thực hoạt động thị trờng cần thiết để thực mục tiêu từ việc ... viên văn phòng Nhân viên phân xởng : bao gồm 65 lao động, có nhân viên quản lý phân xởng 60 công nhân sản xuất Các nhân viên quản lý phân xởng có trình độ cao đẳng đại học, công nhân sản xuất...
  • 100
  • 1,133
  • 4
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

... học nhiều lý thuyết kiến thức họ học tốt chương trình học tập trung thẳng vào điều họ muốn học + Học thông qua làm việc: Thực tập điều họ học đượpc trì thương xuyen việc sử dụng họ nhớ kiến thức ... 44A Đề án môn học việc xử lý công việc cụ thể, trang bị kiến thức kỹ làm việc, phát huy tính tích cực, chủ đông, sáng tạo học viên + Xây dựng củng cố đội ngũ giảng viên chuyên cho việc ĐT,BD CB,CC ... điểm học tập CB,CC Việc học tập CB, CC chịu tác động từ đặc điểm học tập họ: + Học tập hoạt động hỗ trợ + Các học viên công chức người có vị xã hội, nên xác định vị trí người học thứ yếu Công việc...
  • 48
  • 699
  • 8
Đề án Đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác

Đề án Đổi mới, nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác

Tài liệu khác

... sai lệch hộ, nhân diễn thực tế chưa điều chỉnh sổ hộ gốc - Tổ chức cho chủ hộ hộ gia đình, người đại diện nhà tập thể kiểm tra sổ hộ gốc phần đăng ký mình, xác nhận ký, ghi rõ họ tên vào sổ hộ gốc ... tương ứng hộ, nhân từ sổ cũ điều chỉnh, hoàn thiện sang sổ hộ gốc - Tổ chức cho chủ hộ gia đình, người phụ trách nhà tập thể kiểm tra, xác nhận ký vào sổ hộ gốc lập (đúng nội dung ký xác nhận phần ... xã, thị trấn huy n (Lý Nhân, Bình Lục, Thanh Liêm, Kim Bảng, Duy Tiên) phải chuyển hồ sơ đăng ký thường trú vào tàng thư hộ Công an huy n để quản lý lưu trữ Phần thứ ba TỔ CHỨC THỰC HIỆN I PHÂN...
  • 8
  • 1,273
  • 7
Đổi mới ,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới ,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Quản trị kinh doanh

... kiến thức họ học tốt chơng trình học tập trung thẳng vào điều họ muốn học + Học thông qua làm việc: Thực tập điều họ học đợpc trì thơng xuyen việc sử dụng họ nhớ kiến thức học lâu ccong chức phải ... điểm học tập CB,CC Việc học tập CB, CC chịu tác động từ đặc điểm học tập họ: + Học tập hoạt động hỗ trợ + Các học viên công chức ngời có vị xã hội, nên xác định vị trí ngời học thứ yếu Công việc ... mà học viên biết + Hoc tốt môi trờng không thức: môi trờng học tập giống lớp học, các học viên học không tốt, họ cảm thấy ức chế có cảm giác tình trạng trẻ + Học tốt có đa dạng giảng dạy: họ học...
  • 45
  • 904
  • 3
Giải pháp nâng cao huy động vốn đổi mới máy móc thiết bị công nghệ nhằm nâng cao chất lượng sản xuất sản phẩm, tăng khả năng cạnh tranh của sản phẩm may tại công ty May Chiến Thắng

Giải pháp nâng cao huy động vốn đổi mới máy móc thiết bị công nghệ nhằm nâng cao chất lượng sản xuất sản phẩm, tăng khả năng cạnh tranh của sản phẩm may tại công ty May Chiến Thắng

Quản trị kinh doanh

... lại dài, huy động đơn giản, thuận tiện so với vay vốn ngân hàng, có tác động tích cực tới thái độ làm việc nh ý thức CB-CNV phát triển chung tập thể Việc huy động nguồn vốn chắn gặp phải vài khó ... quan trọng Phát hành cổ phiếu: Trong nhiều trờng hợp doanh nghiệp tăng vốn chủ sở hữu việc phát hành cổ phiếu Mặc dù phát hành cổ phiếu hình thức huy động vốn mẻ doanh nghiệp Việt Nam nhng hớng ... thật hợp lý, thị trờng vốn Việt Nam cha phát triển hoàn thiện, v v Nh vậy, qua việc phân tích thực trạng huy động vốn để đầu t TSCĐ máy móc thiết bị ta thấy: việc huy động vốn để đầu t đổi máy...
  • 50
  • 461
  • 0
Đề án “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính”

Đề án “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính”

Báo cáo khoa học

... học nhiều lý thuyết kiến thức họ học tốt chương trình học tập trung thẳng vào điều họ muốn học + Học thông qua làm việc: Thực tập điều họ học đượpc trì thương xuyen việc sử dụng họ nhớ kiến thức ... 44A Đề án môn học việc xử lý công việc cụ thể, trang bị kiến thức kỹ làm việc, phát huy tính tích cực, chủ đông, sáng tạo học viên + Xây dựng củng cố đội ngũ giảng viên chuyên cho việc ĐT,BD CB,CC ... điểm học tập CB,CC Việc học tập CB, CC chịu tác động từ đặc điểm học tập họ: + Học tập hoạt động hỗ trợ + Các học viên công chức người có vị xã hội, nên xác định vị trí người học thứ yếu Công việc...
  • 49
  • 1,640
  • 3
Tài liệu Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” pdf

Tài liệu Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” pdf

Báo cáo khoa học

... chc cỏc l chuyờn sõu, ớt ngi hn v thi gian o to ngn hn, cỏc lp chuyờn õy c hiu l cỏc lp chuyờn v chc nghip ginh cho nhng ngi cú chc danh cụng chc nh hoc gn Cỏc loi lp chuyờn nh lp chuyờn ngnh ... Thị Lan Hương - Lớp: QLKT 44A Đề án môn học 2.2 Cụng chc chuyờn mụn l nhng ngi ó c T,BD cỏc trng lp, cú kh nng chuyờn mụn, c tuyn dng, m nhn cỏc chc vuh chuyờn mụn, nghip v c quan hnh chớnh Nh ... xõy sng mt i ng chuyờn gia gii, chuyờn gia u ngnh cú trỡnh chuyờn mụn caov sõu nhm tng cng kh nng thit k cỏc h thng, SVTH: Nguyễn Thị Lan Hương - Lớp: QLKT 44A Đề án môn học hoch nh cỏc chớnh...
  • 49
  • 911
  • 0
ĐỔI MỚI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ  CÔNG TÁC BÁO CHÍ, XUẤT BẢN THEO TƯ TƯỞNG  HỒ CHÍ MINH

ĐỔI MỚI, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG, HIỆU QUẢ CÔNG TÁC BÁO CHÍ, XUẤT BẢN THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Báo chí

... hội phát triển không ngừng, tiến phải không ngừng Muốn tiến phải học tập Học sách báo, học công tác, học với anh em, học hỏi quần chúng Học tập để phát triển ưu điểm, sửa chữa khuyết điểm” Trong ... trung với tự học “ có trường học tốt Không có trường phải tự tìm cách mà tự học, vừa làm vừa học Học công việc suốt đời Học phải đôi với hành Học lý luận phải liên hệ với thực tế Học sách báo, ... nội dung việc học học lý tưởng, đạo đức cách mạng; học lý luận trị học chuyên môn, nghiệp vụ báo chí, xuất Cũng theo Hồ Chí Minh, có nhiều phương thức học tập: học quy với không quy, học tập trung...
  • 10
  • 1,230
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008