0

thực trạng quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường thcs quận 4 thành phố hồ chí minh

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP QUẢN VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THCS QUẬN 1 - TP HỒ CHÍ MINH

Quản trị kinh doanh

... sở luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp ... biện pháp quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 1, thành phố Hồ Chí Minh để nghiên cứu 2- Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản ... pháp quản việc thực đổi dạy học trường trung học sở Quận 1,TP Hồ Chí Minh, đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học trường THCS góp phần nâng cao chất lượng đổi PPDH nói...
  • 87
  • 5,934
  • 37
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1 TP HCM

Thực trạng và biện pháp quản việc đổi mới phương pháp dạy học trường THCS quận 1 TP HCM

Thạc sĩ - Cao học

... sở luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp ... biện pháp quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 1, thành phố Hồ Chí Minh để nghiên cứu 2- Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản ... pháp quản việc thực đổi dạy học trường trung học sở Quận 1,TP Hồ Chí Minh, đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học trường THCS góp phần nâng cao chất lượng đổi PPDH nói...
  • 87
  • 1,448
  • 13
Thực trạng và biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS quận 1, TP Hồ Chí Minh

Thực trạng và biện pháp quản việc đổi mới phương pháp dạy học trường THCS quận 1, TP Hồ Chí Minh

Thạc sĩ - Cao học

... sở luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học THCS Quận 1, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp ... biện pháp quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 1, thành phố Hồ Chí Minh để nghiên cứu 2- Mục đích nghiên cứu Trên sở khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học biện pháp quản ... pháp quản việc thực đổi dạy học trường trung học sở Quận 1,TP Hồ Chí Minh, đề xuất số biện pháp quản việc thực đổi phương pháp dạy học trường THCS góp phần nâng cao chất lượng đổi PPDH nói...
  • 20
  • 337
  • 0
Thực trạng của sự kết hợp đúng đắn mối quan hệ biện chứng giữalý luận và thực tiễn trong việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS Nguyễn Huệ từ năm 2004 - 2009

Thực trạng của sự kết hợp đúng đắn mối quan hệ biện chứng giữalý luận và thực tiễn trong việc đổi mới phương pháp dạy học trường THCS Nguyễn Huệ từ năm 2004 - 2009

Xã hội học

... chứng luận thực tiễn việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Nguyễn Huệ từ năm 20 04 - 2009 B PHẦN NỘI DUNG : I Cơ sở luận mối quan hệ biện chứng luận thực tiễn việc đổi phương pháp dạy học ... luận thực tiễn việc đổi nội dung phương pháp dạy học trường THCS Chủ nghĩa Mác-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Quan điểm Đảng Đổi nội dung phương pháp dạy học trường THCS II Thực trạng kết hợp đắn ... đổi phương pháp dạy học trường THCS Nguyễn Huệ từ năm 20 04- 2009” với mục đích đánh giá lại thực trạng việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Nguyễn Huệ thời gian qua Trên sở đó, tìm giải pháp...
  • 30
  • 458
  • 0
skkn một vài giải pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học ở trường thcs vĩnh thành.

skkn một vài giải pháp quản về đổi mới phương pháp dạy học trường thcs vĩnh thành.

Giáo dục học

... dụng giải pháp: - Công tác tuyên truyền đổi phương pháp dạy học đơn vị thực đồng hiệu - Nhận thức đổi phương pháp dạy học chất lượng hoạt động đổi phương pháp dạy học đơn vị nâng lên 14 - Chất ... 2009-2010 1308 397 30.3 5 14 39.3 365 27.9 31 2 .4 0.1 2010-2011 12 34 445 36.1 46 2 37 .4 310 25.1 17 1 .4 0.0 2011-2012 1258 43 3 34. 4 46 3 36.8 338 26.9 24 1.9 0.0  Về hạnh kiểm: Năm học Tốt Số HS Khá Trung ... tồn diện giải pháp quản lý, đạo đổi phương pháp dạy học cần phải tiến hành đồng bộ, nhịp nhàng hướng đến mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục bậc THCS  Bản chất giải pháp: Cơ sở luận: Trong...
  • 17
  • 568
  • 0
Một số biện pháp quản lý nhằm đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Một số biện pháp quản nhằm đổi mới phương pháp dạy học trường THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... biện pháp nhằm quản công tác đổi phương pháp dạy học Trường THCS …… Phạm vi nghiên cứu Nghiên cứu trường THCS …… .quận Long Biên Hà Nội 2/22 Một số biện pháp quản nhằm đổi phương pháp dạy học ... điển hình cơng tác đổi phương pháp dạy học PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Xuất phát từ sở luận, sở pháp thực trạng quản công tác đổi phương pháp dạy học trường THCS … , Sáng kiến ... đạt giải học sinh giỏi thành phố Tỉ lệ đỗ tốt nghiệp THCS hàng năm đạt 100% 2.2 Thực trạng công tác đổi phương pháp dạy học trường THCS … 2.2.1 Công tác quản đổi phương pháp dạy học - Ngay...
  • 23
  • 218
  • 0
Một số biện pháp quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học cở sở quận thành phố hồ chí minh

Một số biện pháp quản việc đổi mới phương pháp dạy học các trường trung học cở sở quận thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... dạy học trường THCS Quận TP Hồ Chí Minh Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở luận đề tài 5.2 Khảo sát thực trạng đổi phương pháp dạy học quản việc thực đổi phương pháp dạy học trường THCS ... Cơ sở luận đề tài - Chương 2: Thực trạng quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Q4, Tp HCM - Chương 3: Một số giải pháp quản việc đổi phương pháp dạy học trường THCS Quận 4, Tp ... THCS Quận 4, TP Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số biện pháp quản việc đổi phương pháp dạy học THCS Quận 4, TP Hồ Chí Minh Giới hạn phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu việc thực đổi phương pháp dạy học...
  • 101
  • 595
  • 0
skkn biện pháp quản lý của phó hiệu trưởng đối với việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông vĩnh cửu

skkn biện pháp quản của phó hiệu trưởng đối với việc đổi mới phương pháp dạy học trường trung học phổ thông vĩnh cửu

Giáo dục học

... dung quản Phó hiệu trưởng việc đổi phương pháp dạy học trường Trung học phổ thông 13 2 .4 Quản hoạt động đổi phương pháp dạy học giáo viên 14 2.5 Quản hoạt động học tập học sinh ... BIỆN PHÁP QUẢN CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG ĐỐI VỚI VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU động nhiều học tập Cơ sở thực tiễn 2.1 Quảnviệc đổi phương pháp dạy học Phó Hiệu trưởng trường ... 2015-2016 Trang BIỆN PHÁP QUẢN CỦA PHÓ HIỆU TRƯỞNG ĐỐI VỚI VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THPT VĨNH CỬU 1.2.5 Quản đổi phương pháp dạy học 1.2.5.1 Khái niệm phương pháp dạy học PPDH hệ...
  • 43
  • 375
  • 0
Kinh nghiệm quản lý, chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS minh khai thành phố thanh hóa

Kinh nghiệm quản lý, chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học trường THCS minh khai thành phố thanh hóa

Trung học cơ sở - phổ thông

... 2.3.1.2 Đổi phương pháp dạy học kết hợp phương pháp dạy học truyền thống đại, kế thừa, phát huy ưu điểm, tinh hoa phương pháp dạy học Đổi phương pháp dạy học khơng phải xố bỏ hồn tồn phương pháp dạy ... viên thực đổi phương pháp dạy học trường THCS Minh Khai, đúc rút số kinh nghiệm việc đạo giáo viên thực tốt đổi phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng trường THCS Minh Khai 2.3 Các giải pháp ... đạo, quản hoạt động đổi phương pháp dạy học nhà trường 2.3.2.1 Quản việc thực chương trình Chương trình dạy học thể nội dung, phương pháp, hình thức dạy học môn, thời gian dạy môn học: ...
  • 16
  • 462
  • 1
Quản lý thay đổi trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Quản thay đổi trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học trường THCS

Sư phạm

... dung đổi phương pháp dạy học nhà trường Đổi nhận thức lí luận dạy học phương pháp dạy học theo hướng đại hóa Đổi nhận thức lí luận dạy học phương pháp dạy học nội dung cần quan tâm đổi phương pháp ... trình đổi phương pháp dạy học trường THCS 5.3 Đề xuất biện pháp quản lí thay đổi cấp trường trình đổi phương pháp dạy học trường THCS 5 .4 Tổ chức thực nghiệm lấy ý kiến đánh giá biện pháp quản ... trình đổi phương pháp dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Xác định sở lí luận quản lí thay đổi cấp trường đổi phương pháp dạy học trường THCS 5.2 Đánh giá thực trạng quản lí thay đổi số trường THCS...
  • 103
  • 420
  • 1
Quản lý thay đổi trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Quản thay đổi trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học trường THCS

Kinh tế - Quản lý

... dung đổi phương pháp dạy học nhà trường Đổi nhận thức lí luận dạy học phương pháp dạy học theo hướng đại hóa Đổi nhận thức lí luận dạy học phương pháp dạy học nội dung cần quan tâm đổi phương pháp ... trình đổi phương pháp dạy học trường THCS 5.3 Đề xuất biện pháp quản lí thay đổi cấp trường trình đổi phương pháp dạy học trường THCS 5 .4 Tổ chức thực nghiệm lấy ý kiến đánh giá biện pháp quản ... trình đổi phương pháp dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Xác định sở lí luận quản lí thay đổi cấp trường đổi phương pháp dạy học trường THCS 5.2 Đánh giá thực trạng quản lí thay đổi số trường THCS...
  • 30
  • 441
  • 0
Chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Chỉ đạo thực hiện đổi mới phương pháp dạy học trường THCS

Giáo dục học

... CẦN TRAO ĐỔI THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI PPDH PPDH VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PPDH TỔ CHỨC, VIỆC ĐỔI MỚI PPDH THỰC TRẠNG ĐỔI MỚI PPDH TRƯỜNG THCS - Vấn đề đổi PPDH mối quan tâm khơng GV mà cấp quản lí, đạo ... TỪ THỰC TRẠNG → Chúng ta có đủ điều kiện cần thiết cho việc đổi PPDH hay chưa? → Việc đổi PPDH cần tiến hành đồng với yếu tố nào? PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ... bồi dưỡng GV THCS đổi PPDH NHỮNG NỘI DUNG CHÍNH YÊU CẦU CẤP THIẾT CỦA VIỆC ĐỔI MỚI PPDH ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PPDH GIẢI PHÁP THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TÂP HUẤN GV VỀ ĐỔI MỚI PPDH NHỮNG...
  • 30
  • 2,837
  • 3
Khảo sát việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường đại học sư phạm tp  hồ chí minh

Khảo sát việc đổi mới phương pháp dạy học trường đại học sư phạm tp hồ chí minh

Khoa học tự nhiên

... 803 8 34 1.115 Mean 3.76 4. 62 3.66 4. 20 4. 42 4. 29 3.38 45 45 44 45 45 44 45 Độ lệch chuẩn 1.19 716 1.055 842 783 823 1.028 Mean 4. 40 4. 43 4. 07 3.99 4. 45 4. 20 3.67 346 346 343 345 345 342 344 846 ... chuẩn 47 1 40 2 49 6 42 9 549 643 702 Mean 4. 04 4.12 3. 54 4.50 3.88 4. 15 3.77 N Độ lệch chuẩn 26 720 26 909 26 989 26 648 26 1.177 26 967 26 992 Mean 4. 70 3.93 4. 44 3.77 4. 21 4. 28 3.60 43 43 43 43 43 ... 3.95 4. 61 4. 32 3.85 N 1 04 1 04 102 103 103 103 103 723 793 946 1.003 689 807 9 94 4.60 4. 87 3.82 3.87 4. 76 4. 25 3.52 N 45 45 45 45 45 44 44 Độ lệch chuẩn 580 40 4 912 8 94 435 839 952 Mean GV Toán 4. 32...
  • 134
  • 1,330
  • 2
Đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Đổi mới phương pháp dạy học trường THCS

Trung học cơ sở - phổ thông

... cần thiết cho việc đổi PPDH hay chưa? → Việc đổi PPDH cần tiến hành đồng với yếu tố nào? PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Đổi PPDH trng THCS l gỡ ? Dạy học thông qua ... DUNG CHÍNH YÊU CẦU CẤP THIẾT CỦA VIỆC ĐỔI MỚI PPDH ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI PPDH GIẢI PHÁP THỰC TRẠNG XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI KẾ HOẠCH TÂP HUẤN GV VỀ ĐỔI MỚI PPDH NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN TRAO ĐỔI THỰC TRẠNG ĐỔI ... quan àm thoại Làm việc theo nhóm Giải vấn đề Thực hành 47 41 24 35 18 47 12 24 35 24 53 41 29 24 18 29 12 0 0 0 Tham quan Tù nghiªn cøu 12 12 53 53 35 VẤN ĐỀ ĐẶT RA TỪ THỰC TRẠNG → Chúng ta có...
  • 36
  • 6,087
  • 20
Đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS

Đổi mới phương pháp dạy học trường THCS

Tư liệu khác

... thuật dạy học khái niệm nhỏ nhất, thực tình hành động Một quan điểm dạy họcphương pháp dạy học phù hợp, phương pháp dạy học cụ thể có kĩ thuật dạy học đặc thù Tuy nhiên, 57 có phương pháp ... hiểu” 58 b) Dạy học trọng rèn luyện phương pháp tự học Phương pháp tích cực xem việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong xã ... hạn phạm trù phương pháp dạy học, đòi hỏi cải tạo nội dung, đổi cách tổ chức trình dạy học mối quan hệ thống với phương pháp dạy học c) Dạy học hợp tác nhóm nhỏ Phương pháp dạy học hợp tác nhóm...
  • 17
  • 1,335
  • 13
GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG  TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC  Ở TRƯỜNG THCS MỸ THỦY

GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THCS MỸ THỦY

Báo cáo khoa học

... dạy học trường THCS Mỹ Thủy để lần khẳng định vai trò quan trọng người Hiệu trưởng việc đổi phương pháp dạy học đơn vị cơng tác B CƠ SỞ LÍ LUẬN: Đổi phương pháp dạy học dạy từ người học, người học ... phương pháp tích cực Phương pháp dạy học đổi phù hợp theo đặc trưng môn C CƠ SỞ THỰC TIỄN Đổi phương pháp dạy học vấn đề quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục: Đổi phương pháp dạy học trình ... khơng năm bắt tình hình giảng dạy độ ngũ Từ sở trên, hiểu vai trò đạo Hiệu trưởng quan trọng hoạt động đổi phương pháp dạy học trường THCS Bởi việc đổi phương pháp dạy học không thật đơn giản vận...
  • 13
  • 1,228
  • 10
Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng : Nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học 9 thông qua đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS Nam Toàn, huyện Nam Trực giai đoạn hiện nay

Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng : Nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học 9 thông qua đổi mới phương pháp dạy học trường THCS Nam Toàn, huyện Nam Trực giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... (tiếp theo) III/ Thể đa bội Phương pháp dạy học Phương tiện dạy học Kỹ thuật dạy học - Phương pháp nêu - Tranh Hình 24. 1, 24. 2, 24. 3, - Kỹ thuật động não giải vấn đề 24. 4, 24. 5 Một số dạng đột - Kỹ ... Việt - Bỉ ) như: Phương pháp học theo hợp đồng, Phương pháp học theo góc, Phương pháp học theo dự án, Phương pháp dạy học vi mô; điều kiện thực tiễn tơi chưa vận dụng PPDH dạy học môn giai đoạn ... vào thực tiễn cần phải đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Trên sở nắm vững lí luận đổi phương pháp dạy học thực tiễn giảng dạy nhiều năm qua, nhận thấy phương...
  • 36
  • 3,499
  • 17
SKKN GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG THCS MỸ THỦY

SKKN GIẢI PHÁP CHỈ ĐẠO CỦA HIỆU TRƯỞNG TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TRƯỜNG THCS MỸ THỦY

Tài liệu khác

... Hiệu trƣởng việc đổi phƣơng pháp dạy học đơn vị cơng tác B CƠ SỞ LÍ LUẬN: Đổi phƣơng pháp dạy học dạy từ ngƣời học, ngƣời học Tức đặt học sinh vào trung tâm trình dạy học Phƣơng pháp dạy học phát ... muốn Thực trạng thực đổi phương pháp dạy học trường THCS Mỹ Thủy Về phía giáo viên: Trong gần nhiều năm học thực thay đổi chƣơng trình sách giáo khoa mới, giáo viên đƣợc tiếp thu phƣơng pháp đổi ... pháp tích cực Phƣơng pháp dạy học đổi phù hợp theo đặc trƣng môn C CƠ SỞ THỰC TIỄN Đổi phương pháp dạy học vấn đề quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục: Đổi phƣơng pháp dạy học trình vấn đề...
  • 14
  • 319
  • 1
Thực trạng công tác quản lý việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực ở trường trung cấp kỹ thuật hải quân

Thực trạng công tác quản việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng tích cực trường trung cấp kỹ thuật hải quân

Thạc sĩ - Cao học

... 24 T T 1 .4. 2 .4 Kiểm tra đánh giá, điều chỉnh quản việc đổi PPDH 25 T T Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN VIỆC ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP 3T DẠY HỌC THEO HƯỚNG TÍCH CỰC TRƯỜNG TRUNG ... để hình thành sở luận cho vấn đề nghiên cứu - Khảo sát thực trạng việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực cơng tác quản việc đổi phương pháp dạy học theo hướng tích cực Trường ... Nội dung quản đổi phương pháp dạy học 23 T T 1 .4. 2.1 Kế hoạch hóa việc đổi PPDH 23 T T 1 .4. 2.2 Tổ chức việc thực đổi PPDH 24 T T 1 .4. 2.3 Chỉ đạo việc thực đổi PPDH...
  • 20
  • 358
  • 0
Quản lý thực hiện đổi mới phương pháp dạy học ở trường Trung học Cơ sở Phú Xá thành phố Thái Nguyên

Quản thực hiện đổi mới phương pháp dạy học trường Trung học Cơ sở Phú Xá thành phố Thái Nguyên

Sư phạm

... pháp dạy học quảnđổi PPDH cấp THCS 5.2 Đánh giá thực trạng quản đổi PPDH dạy học trƣờng THCS Phú Xá – Thành phố Thái Nguyên 5.3 Đề xuất biện pháp quản thực đổi PPDH Hiệu trƣởng trƣờng THCS ... từ thực trạng công tác quản hoạt động dạy học việc thực đổi PPDH giáo viên trƣờng THCS Phú Xá, tác giả chọn nghiên cứu đề tài: "Quản thực đổi phương pháp dạy học trường THCS Phú Xá – Thành ... sở lí luận quảnđổi phƣơng pháp dạy học trƣờng THCS Chƣơng : Thực trạng quảnđổi phƣơng pháp dạy học Trƣờng THCS Phú Xá - Thành phố Thái Nguyên Chƣơng 3: Biện pháp quảnđổi phƣơng pháp...
  • 105
  • 764
  • 1

Xem thêm