0

thực trạng quản lý giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp tại các trường thpt ở tp hồ chí minh

Thực trạng quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh TP Cần Thơ

Thực trạng quản giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh TP Cần Thơ

Thạc sĩ - Cao học

... giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỉ luật giáo viên, nhân viên theo quy định Nhà nước; quản hồ sơ tuyển dụng giáo viên, nhân viên - Quản học sinh hoạt động học sinh nhà trường ... nhiệm nhà trường 2.4.2.2 Thực trạng công tác quản hồ sơ chủ nhiệm Thực trạng quản hồ sơ chủ nhiệm trình bày bảng 2.5 Bảng 2.5: Quản hồ sơ chủ nhiệm Mức độ thực STT Nội dung quản CBQL ... Tìm hiểu thực trạng cơng tác quản HĐGD học sinh chưa ngoan tác giả khảo sát nội dung quản lý: quản chương trình, kế hoạch giáo dục HS chưa ngoan, quản hồ sơ chủ nhiệm, quản kế hoạch...
  • 104
  • 1,785
  • 6
Thực trạng quản lý giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh thành phố cần thơ

Thực trạng quản giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường trung học cơ sở huyện vĩnh thạnh thành phố cần thơ

Thạc sĩ - Cao học

... giáo viên, nhân viên; thực công tác khen thưởng, kỉ luật giáo viên, nhân viên theo quy định Nhà nước; quản hồ sơ tuyển dụng giáo viên, nhân viên - Quản học sinh hoạt động học sinh nhà trường ... mục tiêu giáo dục - Chỉ đạo xây dựng điều kiện giáo dục (đội ngũ giáo viên, sở vật chất thiết bị trường học ) để tiến hành tốt nhiệm vụ giáo dục - Quản giáo viên, nhân viên; quản chuyên ... pháp chủ thể quản đến đối tượng quản nhằm đạt mục đích đề Quản giáo dục hiểu theo nhiều cấp độ: cấp độ vi mô cấp độ vĩ mô - Về cấp độ vĩ mô, quản giáo dục hiểu quản GD, hệ thống...
  • 20
  • 446
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng trường THPT huyện Gia Bình tỉnh Bắc Ninh

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng trường THPT huyện Gia Bình tỉnh Bắc Ninh

Khoa học xã hội

... Cơ sở luận quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Hiệu trưởng trường THPT Chƣơng Thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp thực trạng quản hoạt ... Khảo sát thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT theo Chuẩn nghề nghiệp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Hiệu trưởng trường THPT; đề xuất biện pháp quản hoạt ... nghề nghiệp Hiệu trưởng trường THPT 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp...
  • 115
  • 734
  • 8
biện pháp quản lý hoạt động đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện gia bình tỉnh bắc ninh

biện pháp quản hoạt động đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện gia bình tỉnh bắc ninh

Thạc sĩ - Cao học

... Chương 1: Cơ sở luận quản hoạt động đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trƣờng THPT - Chương 2: Thực trạng đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp quản lí hoạt ... đề luận ĐG, XLGV theo Chuẩn nghề nghiệp QL hoạt động ĐG, XLGV theo Chuẩn nghề nghiệp Hiệu trƣởng trƣờng THPT 5.2 Khảo sát thực trạng ĐG, XLGV quản Hiệu trƣởng hoạt động ĐG, XLGV theo Chuẩn ... cứu đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp 14 1.2 Các văn pháp quy Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học 17 1.3 Một số vấn đề luận 18 1.3.1 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên ...
  • 121
  • 1,239
  • 11
Hoàn thiện biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện thủy nguyên, hải phòng

Hoàn thiện biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện thủy nguyên, hải phòng

Sư phạm

... giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp Chƣơng Thực trạng hoạt động bồi dƣỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp thực trạng quản hoạt động bồi dƣỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp hiệu trƣởng ... dƣỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp quản hoạt động bồi dƣỡng giáo viên THPT theo Chuẩn nghề nghiệp 5.2 Khảo sát, đánh giá thực trạng hoạt động bồi dƣỡng GV THPT theo Chuẩn nghề nghiệp thực trạng ... pháp quản hiệu trưởng THPT bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp 1.2.3.1 Các khái niệm biện pháp, biện pháp quản lý, biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên THPT theo Chuẩn nghề nghiệp: ...
  • 128
  • 451
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng các trường THPT huyện gia bình tỉnh bắc ninh

Biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng các trường THPT huyện gia bình tỉnh bắc ninh

Sư phạm

... Cơ sở luận quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Hiệu trưởng trường THPT Chương Thực trạng hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp thực trạng quản hoạt ... dưỡng giáo viên THPT theo Chuẩn nghề nghiệp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Hiệu trưởng trường THPT; đề xuất biện pháp quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn ... thực tế quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Hiệu trưởng trường THPT, biện pháp tăng cường quản hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Hiệu trưởng trường...
  • 111
  • 533
  • 0
Biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông ở huyện phú vang, tỉnh thừa thiên huế (tt)

Biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện phú vang, tỉnh thừa thiên huế (tt)

Sư phạm

... 2.4 Thực trạng công tác bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trường THPT huyện Phú Vang, tỉnh Thừa Thiên Huế 53 2.5 Thực trạng công tác quản bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ... tác quản lý, bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp số trường THPT, nhằm đề xuất biện pháp quản công tác bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo ... Cơ sở luận bồi dưỡng quản bồi dưỡng giáo viên THPT đạt chuẩn nghề nghiệp Chương Thực trạng hoạt động quản Hiệu trưởng công tác bồi Demo Version - Select.Pdf SDK dưỡng giáo viên theo chuẩn...
  • 13
  • 209
  • 0
SKKN Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trường Trường Mầm Non Xuy Xá –Mỹ Đức –Hà Nội

SKKN Một số biện pháp xây dựng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp của hiệu trường Trường Mầm Non Xuy Xá –Mỹ Đức –Hà Nội

Giáo dục học

... khuyến khích giáo viên phấn đấu theo chuẩn Về tinh thần: - Động viên khen thưởng trường đề nghị cấp khen thưởng cho giáo viên đạt chuẩn xuất sắc - Nhắc nhở, phê bình kèm theo động viên giáo viên chưa ... sau : - Quản trường MN vừa khoa học, vừa nghệ thuật Để làm điều đòi hỏi người hiệu trưởng phải nắm vững vấn đề luận quản giáo dục, quản trường học Trên sở luận vận dụng cách linh ... nhiên số giáo viên giỏi cấp trường, cấp huyện thấp chưa có giáo viên giỏi cấp Thành phố Đánh giá đội ngũ GVMN theo chuẩn nghề nghiệp Việc đánh giá đội ngũ GVMN theo chuẩn nghề nghiệp nhà trường...
  • 45
  • 3,516
  • 11
thực trạng quản lý giáo viên dạy cơ khí hệ trung cấp chuyên nghiệp tại thành phố hồ chí minh theo chuẩn giáo viên trung học phổ thông

thực trạng quản giáo viên dạy cơ khí hệ trung cấp chuyên nghiệp tại thành phố hồ chí minh theo chuẩn giáo viên trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Nguyễn Thơng Minh THỰC TRẠNG QUẢN GIÁO VIÊN DẠY CƠ KHÍ HỆ TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH THEO CHUẨN GIÁO VIÊN ... nghề nghiệp cho giáo viên dạy nghề theo Luật dạy nghề chuẩn nghề nghiệp cho giáo viên trung cấp chun nghiệp chưa có cơng trình nghiên cứu Chính thúc thực đề tài : Thực trạng quản giáo viên ... chuẩn giáo viên trung học phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Hệ thống hóa sở luận quản giáo viên chuẩn giáo viên THPT - Khảo sát thực trạng quản giáo viên dạy khí hệ TCCN thành phố Hồ Chí...
  • 131
  • 412
  • 0
Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường THCS huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang

Quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường THCS huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc Giang

Sư phạm

... dưỡng giáo viên trường THCS 40 Tiểu kết chương 41 Chƣơng THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN VÀ CÔNG TÁC QUẢN BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP CÁC TRƯỜNG ... 1.2.4.2 Chuẩn nghề nghiệp giáo viên Chuẩn nghề nghiệp giáo viên văn quy định yêu cầu phẩm chất, lực người giáo viên nhằm đáp ứng mục tiêu giác dục Chuẩn nghề nghiệp giáo viên quy định lực tổ chức thực ... trình bồi dưỡng Quản hoạt động dạy giáo viên thực chất quản việc thực nhiệm vụ đội ngũ giáo viên giáo viên + Nhiệm vụ, nội dung quản hoạt động giáo viên: - Theo dõi, đôn đốc thực hiện, đánh...
  • 120
  • 1,973
  • 19
Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở trường trung hoc cơ sở nguyễn huy tưởng   đông anh, hà nội luận văn ths  giáo dục học

Quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trường trung hoc cơ sở nguyễn huy tưởng đông anh, hà nội luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... 47 2.3.2 Thực trạng quản đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Nguyễn Huy Tưởng 47 2.3.3 Thực trạng quản vấn đề bồi dưỡng 51 2.3.4 Thực trạng quản hình thức ... đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp 1.5.1 Đánh giá đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp Tổ chức đánh giá đội ngũ giáo viên theo chuẩn có nghĩa xác định trạng thái giáo viên so với trạng ... 10 0 Giáo viên Lịch sử 1 1 0 Giáo viên Địa 2 0 Giáo viên Tiếng Anh 6 0 Giáo viên GDCD 1 0 Giáo viên Toán 9 0 Giáo viên Vật 2 2 0 Giáo viên Hoá học 2 0 Giáo viên Sinh học 1 0 10 Giáo viên...
  • 118
  • 837
  • 8
Quản lý hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở trường trung hoc cơ sở nguyễn huy tưởng   đông anh, hà nội

Quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trường trung hoc cơ sở nguyễn huy tưởng đông anh, hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... đích quản hoạt độngError! Bookmark not defined 2.3.2 Thực trạng quản đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Nguyễn Huy Tưởng Error! Bookmark not defined 2.3.3 Thực trạng quản ... 2.3.6 Thực trạng quản lực lượng tham gia bồi dưỡngError! Bookmark not defined 2.3.7 Thực trạng quản sở vật chất kĩ thuật phục vụ công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường ... Huy TưởngError! Bookmark not defined 2.3 Thực trạng quản hoạt động bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường THCS Nguyễn Huy TưởngError! defined Bookmark not 2.3.1 Thực trạng...
  • 13
  • 394
  • 0
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường mầm non thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh (LV02008)

Quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường mầm non thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh (LV02008)

Sư phạm

... theo chuẩn nghề nghiệp 16 1.3 Quản bồ dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp 17 1.3.1 Khái niệm Quản chức quản 17 1.3.2 Quản hiệu trưởng trường ... cứu: Quản i dưỡng chuyên m n cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp hiệu trưởng trường m m non 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu: Biện pháp quản i dưỡng chuyên m n cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ... dục Có thể nói quản nhà trường thực chất quản trình d y học giáo dục Như quản trường học trình quản giáo dục ph m vi xác ịnh ơn vị giáo dục tảng ó nhà trườngquản giáo dục vừa...
  • 146
  • 437
  • 2
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường mầm non thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

Quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường mầm non thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... cứu: Quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp hiệu trưởng trường mầm non 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ... dạy học giáo dục Như quản trường học q trình quản giáo dục phạm vi xác định đơn vị giáo dục tảng, nhà trường Vì thé quản giáo dục vừa vận dụng tất nguyên chung quản quản giáo dục ... pháp quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp hiệu trưởng trường mầm non thành phố Móng Cái, tỉnh Quảng Ninh Chương Cơ SỞ LUẬN VỀ QUẢN BỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO...
  • 137
  • 560
  • 2
Quản lý bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường mầm non thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

Quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường mầm non thành phố móng cái, tỉnh quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... theo chuẩn nghề nghiệp 16 1.3 Quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp 17 1.3.1 Khái niệm Quản chức quản 17 1.3.2 Quản hiệu trưởng trường mầm ... cứu: Quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp hiệu trưởng trường mầm non 3.2 Đối tượng nghiên cứu: Biện pháp quản bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ... dạy học giáo dục Như quản trường học q trình quản giáo dục phạm vi xác định đơn vị giáo dục tảng, nhà trường Vì thé quản giáo dục vừa vận dụng tất nguyên chung quản quản giáo dục...
  • 145
  • 581
  • 1
Quản lý phát triển năng lực giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường tiểu học quận hai bà trưng

Quản phát triển năng lực giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường tiểu học quận hai bà trưng

Quản lý giáo dục

... Chƣơng 1: Cơ sở luận quản phát triển lực giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Chƣơng 2: Thực trạng quản phát triển lực giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường TH quận ... Có nhiều Chuẩn khác nhau: Chuẩn nghề nghiệp GV; Chuẩn Hiệu trưởng, Chuẩn kiểm định chất lượng Các chuẩn biểu tiêu chí số đo * Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu ... pháp quản phát triển lực giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội 7 Chƣơng CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP...
  • 143
  • 230
  • 1
Quản lý phát triển năng lực giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở các trường tiểu học quận hai bà trưng (LV02289)

Quản phát triển năng lực giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp các trường tiểu học quận hai bà trưng (LV02289)

Giáo dục học

... Chƣơng 1: Cơ sở luận quản phát triển lực giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học Chƣơng 2: Thực trạng quản phát triển lực giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường TH quận ... pháp quản phát triển lực giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, thành phố Hà Nội 7 Chƣơng CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP ... ngũ giáo viên trường TH 51 2.3.2 Thực trạng tuyển chọn đội ngũ giáo viên trường tiểu học theo chuẩn 52 2.3.3 Thực trạng việc quản sử dụng đội ngũ giáo viên trường tiểu học 53 2.3.4 Thực...
  • 143
  • 352
  • 0
Biện pháp  quản lý đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở trường trung học phổ thông vân tảo, thường tín, hà nội

Biện pháp quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trường trung học phổ thông vân tảo, thường tín, hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... phân tích đánh giá thực trạng quản đội ngũ giáo viên trường THPT Vân Tảo theo chuẩn nghề nghiệp 5.3 Đề xuất biện pháp quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trường THPT Vân Tảo Phạm ... ảnh hưởng đến trình quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp Quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn mơ hình quản áp dụng vào trường THPT từ năm học 2010- 2011 Vì mơ hình quản chịu ... làm sở luận cho đề tài, nêu số khái niệm liên quan đến đề tài như: quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, quản ĐNGV, Chuẩn nghề nghiệp, nội dung quản đội ngũ giáo viên theo Chuẩn...
  • 114
  • 183
  • 0
Biện pháp  quản lý đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp ở trường trung học phổ thông vân tảo, thường tín, hà nội (tt)

Biện pháp quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trường trung học phổ thông vân tảo, thường tín, hà nội (tt)

Thạc sĩ - Cao học

... 1: Cơ sở luận quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp Chương 2: Thực trạng quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trường THPT Vân Tảo Chương 3: Một số biện pháp quản đội ... phân tích đánh giá thực trạng quản đội ngũ giáo viên trường THPT Vân Tảo theo chuẩn nghề nghiệp 3 5.3 Đề xuất biện pháp quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp trường THPT Vân Tảo Phạm ... trò hiệu trưởng trường THPT 1.4.2 Vai trò hiệu trưởng cơng tác quản đội ngũ giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp 1.5 Quản đội ngũ giáo viên THPT theo chuẩn nghề nghiệp hiệu trưởng 1.5.1 Quy...
  • 22
  • 178
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25