0

thực trạng quản lý chương trình nội dung hình thức kế hoạch hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh tây ninh

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Sư phạm

... 1.2.1 Quản lí 1.2.2 Quản lí nhà trường 1.2.3 Hoạt động giáo dục lên lớp 10 1.2.4 Quảnhoạt động giáo dục lên lớp 11 1.3 Trường phổ thông dân tộc nội trú ... pháp 4: Quản nội dung hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 85 3.2.5 Biện pháp 5: Quản việc phối hợp lực lượng nhà trường tham gia thực hoạt động giáo dục lên lớp 87 ... 2: Phân cấp trách nhiệm quảnhoạt động giáo dục ngồi lên lớp nhà trường 78 3.2.3 Biện pháp 3: Quản việc thực kế hoạch chương trình hoạt động giáo dục lên lớp tiểu ban, CB Đoàn,...
  • 124
  • 547
  • 3
Đề tài Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh

Đề tài Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh

Cao đẳng - Đại học

... Chƣơng Thực trạng quản hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh Chƣơng Biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh ... trƣờng Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh 60 2.3.1 Thực trạng quản chƣơng trình, nội dung, hình thức kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh ... 2: THỰC TRẠNG QUẢN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH TÂY NINH 45 2.1 Khái quát tình hình giáo dục trƣờng phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây...
  • 125
  • 3,927
  • 9
Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Quảnhoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Thạc sĩ - Cao học

... NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN MẠNH HỒNG QUẢNHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG PHỔ THƠNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN GIÁO DỤC Chuyên ngành: QUẢN ... trách nhiệm quảnhoạt động giáo dục ngồi lên lớp nhà trường Error! Bookmark not defined 3.2.3 Biện pháp 3: Quản việc thực kế hoạch chương trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp tiểu ban, ... Quản nội dung hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp Error! Bookmark not defined 3.2.5 Biện pháp 5: Quản việc phối hợp lực lượng nhà trường tham gia thực hoạt động giáo dục lên...
  • 13
  • 308
  • 1
Giáo Dục Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả Qua Một Số Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Phổ Thông

Giáo Dục Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả Qua Một Số Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên LớpTrường Phổ Thông

Sư phạm

... trường thực thông qua hoạt động dạy học Các hoạt động dạy học dựa chương trình giáo dục xây dựng khoa học chặt chẽ, bao gồm thành tố: Mục tiêu, nội dung, phương pháp hình thức tổ chức giáo dục, ... “Đưa nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2006 - 2010” Bộ Giáo dục Đào tạo với mục tiêu: “Đưa nội dung giáo dục sử dụng NLTK&HQ vào chương trình ... đánh giá kết giáo dục + Giáo dục nhà trường thông qua hoạt động phong phú đa dạng hỗ trợ lẫn + Nhà trường đóng vai trò quan trọng: > ngồi đối tượng HS thơng qua HS tác động cách rộng rãi lên thành...
  • 45
  • 560
  • 0
Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả Qua Một Số Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Phổ Thông

Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả Qua Một Số Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên LớpTrường Phổ Thông

Sư phạm

... trường thực thông qua hoạt động dạy học Các hoạt động dạy học dựa chương trình giáo dục xây dựng khoa học chặt chẽ, bao gồm thành tố: Mục tiêu, nội dung, phương pháp hình thức tổ chức giáo dục, ... “Đưa nội dung giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm hiệu vào hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2006 - 2010” Bộ Giáo dục Đào tạo với mục tiêu: “Đưa nội dung giáo dục sử dụng NLTK&HQ vào chương trình ... đánh giá kết giáo dục + Giáo dục nhà trường thông qua hoạt động phong phú đa dạng hỗ trợ lẫn + Nhà trường đóng vai trò quan trọng: > ngồi đối tượng HS thơng qua HS tác động cách rộng rãi lên thành...
  • 45
  • 480
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường trung học phổ thông hồng bàng thánh phố hải phòng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường trung học phổ thông hồng bàng thánh phố hải phòng

Khoa học xã hội

... học lớp mà phải đặc biệt quan tâm tới HĐGDNGLL 1.4.1 Quản chương trình, kế hoạch thực HĐGDNGLL Quản kế hoạch HĐGDNGLL bao gồm: quản việc xây dựng kế hoạch hoạt động, kế hoạch hoạt động ... quản hoạt động giáo dục lên lớp Quản HĐGDNGLL trình tác động chủ thể quản (hiệu trưởng máy giúp việc hiệu trưởng) đến tập thể giáo viên học sinh tiến hành lên lớp theo chương trình kế ... 1.3.2.1 Vị trí Q trình dạy học trình giáo dục phận trình sư phạm tổng thể nhà trường HĐGDNGLL phận hữu trình giáo dục nhà trường phổ thông, tạo thống giáo dục nhà trường giáo dục nhà trường, thời...
  • 20
  • 871
  • 0
Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Dray Bhăng, Huyện Cư Kuin, Tỉnh ĐakLak

Hiệu trưởng quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường THCS Dray Bhăng, Huyện Cư Kuin, Tỉnh ĐakLak

Tư liệu khác

... Vị trí vai trò hoạt động giáo dục lên lớp: - Về mặt pháp lý, theo điều lệ nhà trường phổ thông, hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông bao gồm : - Hoạt động giáo dục lớp thông qua việc dạy học ... TIÊU, NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Mục tiêu hoạt động lên lớp Nội dung HĐGDNGLL .7 VI QUẢN HĐGDNGLL Ở TRƯỜNG THCS Xây dựng kế hoạch Tổ chức, đạo thực ... Luật giáo dục thiếu tính chất, nguyên giáo dục sau: Hoạt động giáo dục phải thực theo nguyên học đôi với hành, luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia...
  • 27
  • 860
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường Trung học phổ thông Hồng Bàng thành phố Hải Phòng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường Trung học phổ thông Hồng Bàng thành phố Hải Phòng

Sư phạm

... sau: - Quản hoạt động dạy học - Quản hoạt động giáo dục lên lớp - Quản hoạt động học tập lên lớp - Quản hoạt động giáo dục đạo đức - Quản hoạt động xã hội nhà trường, hoạt động đoàn ... ban thực 73 chương trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp 3.2.4 Quản hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp 78 3.2.5 Quản sở vật chất điều kiện để thực hoạt động giáo 80 dục lên lớp ... giáo dục lên lớp trường 14 trung học phổ thông 1.4 Quản hoạt động giáo dục lên lớp trường Trung học phổ 21 thông 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục lên lớp 26 quản hoạt động...
  • 121
  • 580
  • 1
Quản lý giáo dục kỹ năng sống qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường Trung học Phổ thông Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc

Quản giáo dục kỹ năng sống qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường Trung học Phổ thông Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc

Khoa học xã hội

... trƣng hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng THPT 23 1.4.1 Đặc điểm hoạt động giáo dục lên lớp 23 1.4.2 Nội dung hoạt động giáo dục lên lớp 24 1.4.3 Vai trò hoạt động giáo dục ngồi lên lớp ... vƣơn lên hồn cảnh Trên sở đó, nội dung hoạt động quản hoạt động giáo dục kỹ sống cho HS THPT cần tập trung vào nội dung sau: - Quản việc thực mục tiêu, nội dung chƣơng trình giáo dục kỹ ... quản giáo dục theo góc nhìn gắn nhiều tới quản sở giáo dục, thấy Quản giáo dục hệ thống tác động có mục đích, có kế hoạch, hợp quy luật chủ thể quản hệ giáo dục nhằm làm cho hệ giáo...
  • 120
  • 341
  • 0
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Luận văn thạc sĩ quản hoạt động ngoài giờ lên lớptrường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Sư phạm

... 1. Cơ sở luận về quản hoạt động ngồi giờ lên lớptrường phổ thơng dân tộc bán trú.   Chương 2. Thực trạng quản hoạt động ngồi giờ lên lớptrường phổ thơng dân tộc bán trú huyện Quang Bình tỉnh Hà Giang.  ... 1.4.3. Quản nội dung hoạt động ngoài giờ lên lớp  31  1.5. Quản hoạt động ngồi giờ lên lớptrường phổ thơng dân tộc bán trú  32  1.5.1. Trường phổ thơng dân tộc bán trú . 32  1.5.2. Quản hoạt động ngồi giờ lên lớptrường phổ thơng dân tộc bán trú ... quản hoạt động ngồi lên lớp trường phổ thơng dân tộc bán trú huyện Quang Bình tỉnh Hà Giang 3.3 Đề xuất số biện pháp quản hoạt động lên lớp học sinh bán trú trường phổ thông dân tộc bán trú...
  • 118
  • 717
  • 3
Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Quản hoạt động ngoài giờ lên lớptrường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Thạc sĩ - Cao học

... Quản nội dung hoạt động lên lớpError! Bookmark not defined 1.5 Quản hoạt động lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú Error! Bookmark not defined 1.5.1 Trường phổ thông dân tộc ... tác quản hoạt động lên lớp trường phổ thơng dân tộc bán trú nhiều yếu Điều đặt thách thức khơng nhỏ cho cơng tác quản giáo dục, đặc biệt quản hoạt động lên lớp nhằm rèn kỹ sống, hoạt động ... QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐỨC THẢNH QUẢN HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ HUYỆN QUANG BÌNH TỈNH HÀ GIANG LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN GIÁO DỤC Chuyên...
  • 14
  • 400
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường trung học phổ thông hồng bàng thành phố hải phòng

Biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường trung học phổ thông hồng bàng thành phố hải phòng

Thạc sĩ - Cao học

... giáo dục lên lớp trường trung học phổ 14 thơng 1.4 Quản hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường Trung học phổ thông 21 1.5 Một số yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động giáo dục lên lớp quản hoạt ... trường vị trí, vai trò hoạt động giáo dục lên lớp 3.2.2 Tăng cường quản việc xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp 69 tiểu ban hoạt động giáo dục lên lớp giáo viên chủ nhiệm 3.2.3 Quản ... giáo dục 35 lên lớp 2.2.2 Thực trạng nội dung, hình thức tổ chức thực hoạt động giáo dục 44 lên lớp trường Trung học phổ thông Hồng Bàng Thành phố Hải Phòng 2.2.3 Thực trạng biện pháp quản hoạt...
  • 12
  • 332
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường THCS trần quốc toản   thành phố phủ lý   tỉnh hà nam

Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường THCS trần quốc toản thành phố phủ tỉnh hà nam

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... xây dựng đội ngũ giáo viên, vấn đề đối nội dung, phương pháp hình thức tổ chức hoạt động dạy học, v.v… Cung cấp cho cán quảngiáo dục thơng tin thực trạng dạy học đơn vị giáo dục để có đạo kịp ... đề Theo tài liệu “Cơ sở đánh giá giáo dục đại” Ngô Cương “Đây loại đánh giá hiệu thân hoạt động đánh giá trình hoạt động, nhằm điều tiết trình hoạt động, đảm bảo thực mục tiêu Với loại đánh giá ... tính (Kiến thức Văn học) Phần – Phần tự chọn thí sinh chọn hai nội dung Khoa học Tự nhiên (kiến thức Vật lý, Hóa học, Sinh học) Khoa học Xã hội (kiến thức Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân) Bài...
  • 103
  • 444
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học Giao Châu, huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định (Luận văn thạc sĩ)

Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học Giao Châu, huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định (Luận văn thạc sĩ)

Quản lý nhà nước

... 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục quản nhà trường phổ thông 1.2.2 Hoạt động giáo dục hoạt động giáo dục lên lớp 14 1.2.3 Quản hoạt động giáo dục lên lớp Quản hoạt động giáo dục lên lớp ... quy trình quản chương trình hoạt động giáo dục lên lớp trường Tiểu học 1.4.2.1 Lập kế hoạch quản chương trình hoạt động giáo dục lên lớp Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp ... hội 1.2.3 Quản hoạt động giáo dục lên lớp Quản hoạt động giáo dục lên lớp trường Tiểu học 1.2.3.1 Quản hoạt động giáo dục lên lớp Quản HĐGDNGLL trình tác động chủ thể quản đến tập...
  • 132
  • 235
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học Giao Châu, huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định (tt)

Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học Giao Châu, huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định (tt)

Quản lý nhà nước

... + ây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp + Tổ chức đạo hoạt động giáo dục lên lớp + Kiểm tra, đánh giá việc thực kế hoạch kết hoạt động giáo dục lên lớp 8 Trên sở nghiên cứu thuyết để ... cao hiệu giáo dục toàn diện cho HS Tiểu học 1.2.4 Biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp iện pháp quản HĐGDNGLL cách thức quản nội dung chương trình, biện pháp thực chương trình HĐGDNGLL ... 3.2 Nghiên cứu thực trạng quản hoạt động giáo dục lên lớp trường Tiểu học Giao Châu, huyện Giao Thủy, tỉnh Nam Định 3.3 Đề xuất biện pháp quản hoạt động giáo dục lên lớp Trường Tiểu học...
  • 24
  • 189
  • 0
Thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học ngô quyền vĩnh yên   vĩnh phúc

Thực trạng giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường tiểu học ngô quyền vĩnh yên vĩnh phúc

Sư phạm

... 2.1.2.5 Thực trạng nhận thức giáo viên nội dung giáo dục đạo đức thông qua hoạt động giáo dục lên lớp Kết thu đƣợc: Bảng 4: Mức độ nhận thức giáo viên nội dung giáo dục đạo đức thông qua hoạt động giáo ... 1.6.2 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp 19 1.6.3 Vai trò hoạt động giáo dục lên lớp 20 1.6.4 Nhiệm vụ hoạt động giáo dục lên lớp 21 1.6.5 Tính chất hoạt động giáo dục lên lớp 23 1.6.6 ... dung tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp cung cấp kiến thức đạo đức cho học sinh - Thực trạng nhận thức nội dung giáo dục đạo đức thơng qua hoạt động giáo dục ngồi lên lớp - Thực trạng thực nguyên...
  • 70
  • 257
  • 0
Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đại từ - thái nguyên

Các biện pháp quản thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường thpt đại từ - thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... giáo dục lên lớp + Kiểm tra, đánh giá việc thực kế hoạch kết hoạt động giáo dục lên lớp - Quản thực chương trình hoạt động GDNGLL trường THPT nội dung quản trường THPT Chƣơng THỰC TRẠNG QUẢN ... tượng quản nội dung quản thực chương trình hoạt động GDNGLL gồm nội dung sau: - Quản lí việc thực mục tiêu, nội dung chương trình hoạt động GDNGLL xem mục tiêu, nội dung chương trình hoạt động ... lượng giáo dục trường THPT NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5.1 Xây dựng sở luận quản hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT 5.2 Thực trạng quản thực chương trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường...
  • 111
  • 1,317
  • 5
biện pháp quản lý chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thực hành sư phạm cao đẳng sư phạm quảng ninh

biện pháp quản chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường thực hành sư phạm cao đẳng sư phạm quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... hƣớng sau: Quản việc thực mục tiêu chƣơng trình hoạt động GDNGLL Quản việc thực nội dung chƣơng trình hoạt động GDNGLL Quản việc thực phƣơng pháp, hình thức tổ chức hoạt động GDNGLL ... qua hoạt động giáo dục ngồi lên lớp thực mục tiêu giáo dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục mơi trƣờng, giáo dục giới tính, giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội vv * Đa nội dung: ... giáo dục lên lớp ngƣời hiệu trƣởng trƣờng phổ thông Dân Tộc Nội TrúTỉnh Lai Châu khẳng định vai trò quan trọng tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp việc nâng cao chất lƣợng giáo dục trƣờng phổ thông...
  • 115
  • 411
  • 0
Biện pháp quản lý chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thực hành sư phạm cao đẳng Sư Phạm Quảng Ninh

Biện pháp quản chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớptrường thực hành sư phạm cao đẳng Sư Phạm Quảng Ninh

Quản trị kinh doanh

... 35 CHƢƠNG II THỰC TRẠNG QUẢN THỰC HIỆN CHƢƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG GDNGLL CẤP THCS TRƢỜNG THSP QUẢNG NINH 2.1 vài nét trƣờng THSP Tỉnh Quảng Ninh 36 2.2 Nội dung chƣơng trình GDNGLL trƣờng ... 2.3 Thực trạng nhận thức cán quản lí, giáo viên, học sinh chƣơng trình tổ chức hoạt động GDNGLL cấp THCS trƣờng THSP Quảng Ninh 43 2.4 Thực trạng quản lí chƣơng trình GDNGLL cán quản ... tuệ nhân cách Hoạt động GDNGLL phận bắt buộc kế hoạch giáo dục nhà trƣờng, nội dung bắt buộc cơng tác quản lí, đạo cấp quảngiáo dục Hoạt động GDNGLL điều kiện thuận lợi cho việc hình thành kỹ...
  • 27
  • 122
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong trường THPT Thuận Thành số I, thực trạng và giải pháp

Quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trong trường THPT Thuận Thành số I, thực trạng và giải pháp

Giáo dục học

... kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp - Tổ chức đạo hoạt động giáo dục lên lớp - Công tác kiểm tra đánh giá hoạt động giáo dục lên lớp - Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Ban quản hoạt động giáo dục ... toàn trường hoạt động giáo dục ngồi lên lớp + Coi cơng tác xây dựng kế hoạch khả thi tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp + Đổi nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp kể nội dung hình ... q trình giáo dục, làm cho q trình thực lúc, nơi 1.2- Vị trí hoạt động giáo dục ngồi lên lớp: - Hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành hoạt động giáo dục Ngày người ta phân chia hoạt động giáo...
  • 29
  • 435
  • 1

Xem thêm