... qun lý l tỏc ng cú nh hng, cú ch ớch ca ch th qun lý (ngi qun lý) n khỏch th qun lý (ngi b qun lý) mt t chc nhm lm cho t chc hnh v t c mc ớch ca t chc[15] Qun lý cú th hiu theo cỏch lý gi: Qun lý ... ngi gi vai trũ trung tõm ca hot ng qun lý 15 - Trong qun lý, bao gi cng cú ch th qun lý v i tng qun lý, quan h vi bng nhng tỏc ng qun lý Nhng tỏc ng qun lý chớnh l nhng quyt nh qun lý, l nhng ni ... nghiờn cu Qun lý cụng tỏc GVCN lp trng THPT Khoỏi Chõu, tnh Hng Yờn Nhim v nghiờn cu 5.1 Nghiờn cu lý lun ca qun lý, qun lý giỏo dc, qun lý trng Trung hc ph thụng ú cú hot ng qun lý cụng tỏc...
... tiêu: Nhiệm vụ quan trọng lónh otrường THPT quảnlý đội ngũ cángiáo viên, côngnhânviên phải quảnlý chặt chẽ đội ngũ giáoviên làm côngtácchủnhiệm lớp, người thay mặt hiệu trưởngquảnlýhọc ... định chủnhiệm lớp; Đánh giá việc thực kế hoạch hoạt động chủnhiệmlớp năm học, theo chuyên đề, theo chủ điểm 3.2.3.5 Bin phỏp 5: Xây dựng quy chế quảnlý đội ngũ GVCN lớp gắn với côngtác thi ... 1: Thựcquảnlýcôngtác GVCN lớp theo hướng tiếp cận khoa học Mc ớch: Làm cho lónh o nh trng nhậnthức cách đầy đủ, cách tiếp cận khoa học để vận dụng vào việc quảnlý cụng tỏc GVCN lớp trường...
... 1 CÔNGTÁCCHỦNHIỆMLỚPỞ TRƢỜNG TRUNGHỌCPHỔTHÔNG MỤC TIÊU: Sau học xong chương này, sinh viên có khả năng: * Về tri thức: - Trình bày vị trí, chức giáoviênchủnhiệmlớptrường THPT ... Vận dụng cách thứctác động tay đôi, tác động song song để giáo dục học sinh - Giải tìnhcôngtácchủnhiệm * Vềtháiđộ - Sinh viên ý thức đắn tầm quan trọng côngtác GVCN lớptrường THPT Từ ... đồng thời quảnlýhọc tâp quảnlý hình thành, phát triển nhân cách mặt học sinh Quản lý, giáo dục toàn diện học sinh bao gồm quản lý, giáo dục cá nhân tập thể học sinh Quảnlýgiáo dục học sinh...
... Macarencô tác động tới đội - tập thể sở Khi tác động lần thứ hai, Ông kết hợp tác động song song tác động trực tiếp Hiệu tác động vào toàn đội mạnh hiệu tác động vào đội trưởng hay đội ngũ tự quản ... hoạch, nhiệm vụ giáo dục, dạy họchọc kỳ, năm học Để vận dụng vào côngtácchủnhiệm mình, GVCN phải nắm vững mục tiêu giáo dục, mục tiêu cấp học, lớp học, kế hoạch, nhiệm vụ giáo dục, dạy họchọc ... trình độ chuẩn chuyên môn nghiệp vụ: Tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáoviêntrunghọc sở; Tốt nghiệp đại học sư phạm giáoviêntrunghọcphổthông Nếu giáoviên chưa đạt trình độ chuẩn nhà trường...
... trường năm học có ý nghĩa lớn người giáoviênchủnhiệmgiáoviênchủnhiệmchủ động định hướng cho học sinh lớpchủnhiệmthựcchủ động, sáng tạo nhiệm vụ lớp vào phong trào chung nhà trường + ... dung chủ yếu giáoviênchủnhiệmquan tâm + Giáoviênchủnhiệm phải dạy tốt môn học phân công dạy lớpchủnhiệmlớp khác + Giáoviênchủnhiệmlớp phải củng cố sống thân, có trình độ chuyên môn, ... không tốt giáoviênchủnhiệmGiáo Viên: Bùi Xuân Sơn CÔNGTÁCCHỦNHIỆMLỚPỞTRƯỜNG THPT Trường THPT DTNT Quỳ Hợp - Nghệ An Giáoviênchủnhiệm với tư cách đại diện cho lớp có trách nhiệm bảo...
... giáoviênchủnhiệmlớp - Giáoviênchủnhiệm lớp, trước hết phải quảnlý toàn diện lớp học, quảnlýhọc sinh lớphọccần nắm nắm vững: + Hoàn cảnh thay đổi, tác động gia đình đến học sinhcủa lớp ... nhà trường năm học có ý nghĩa lớn người giáoviênchủnhiệmgiáoviênchủnhiệmchủ động định hướng cho học sinh lớpchủnhiệmthựcchủ động, sáng tạo nhiệm vụ lớp vào phong trào chung nhà trường ... hoạt động toàn diện lớpchủnhiệm theo tháng, học kì, năm học, nội dung chủ yếu giáoviênchủnhiệmquan tâm + Giáoviênchủnhiệm phải dạy tốt môn học phân công dạy lớpchủnhiệmlớp khác + Giáo...
... thời gian học Ban cánlớp tập thể lớp bầu ra, GVCN định côngnhậnNhiệm kỳ Ban cánlớp năm - Cơ cấu Ban cán lớp: Ban cánlớp gồm: Lớp trưởng, lớpphóhọc tập, lớpphó văn thể, lớpphó lao động, bốn ... làm côngtácchủnhiệmlớp B3(là lớp A trình độ tương đương lớp m6) khóa học 2009- 2012 III.Giải pháp tổ chức thực Tôi tham gia làm côngtácchủnhiệm hai lớp có chất lượng, trình độnhậnthức ... việc giáo dục học sinh lớpchủnhiệm Lựa chọn ban cánlớp ban chấp hành chi đoàn Việc lựa chọn đội ngũ cán tốt có ý nghĩa lớn thành côngcôngtácchủnhiệm lên tập thể lớpchủnhiệm a) Cơ sở lựa...
... len lỏi vào trườnghọc Mặt khác, áp lực thi cử ngày đè nặng lên tâm lýgiáo viên, học sinh cánquảnlýDo họ tập trung vào hoạt động dạy họclớpCôngtácchủnhiệmlớp chưa cánquảnlýthựcquan ... tìnhcông tác, có uy tín với học sinh đồng nghiệp làm chủnhiệmlớpĐógiáoviênchủnhiệm (GVCN) 1.3.2 Chức nhiệm vụ giáoviênchủnhiêmlớp 1.3.2.1 Chức giáoviênchủnhiệm - Giáoviênchủnhiệm ... kế hoạch chủnhiệm Trong nhà trường, hiệu trưởngquảnlýcôngtácchủnhiệmgiáoviênchủnhiệm kế hoạch chủnhiệm - Xây dựng lớp thành tập thể HS vững mạnh có ý nghĩa to lớn côngtácgiáo dục...
... nhiệm trước nhà trường việc quảnlýlớp Hoặc tăng số chủnhiệm ½ tiêu chuẩn hành nhằm cao hiệu côngtácchủnhiệm 2.2 Tập huấn côngtác tự quản cho đội ngũ Ban cánlớpGiao quyền tự chủlớphọc ... lớphọc cho Ban cán điều hành mặt hoạt động lớp với tư vấn GVCN Mục đích: + Trang bị cho đội ngũ Ban cánlớp kiến thứcquảnlýlớphọc + Quảnlýlớp có phương pháp, chủ động xử lýtình xảy (nếu ... vừa làm chủ nhiệm) Có vậy, GVCN toàn tâm toàn ý, có thời gian đầu tư cho công việc thựccông việc có hiệu Từ đó, đặt côngtácchủnhiệm vào vị quan trọng; không công việc “kiêm nhiệmgiáo viên...
... GVCN…………………… .5 Phương pháp côngtácchủnhiệmlớp …………………………… Nội dung côngtác người giáoviênchủnhiệmlớp 14 III Thựctrạngcôngtácquảnlýhọc sinh giáoviênchủnhiệmlớptrường THPT Nam Lương ... nhà trườngphổ thông, GVCN lớplớphọc Hiệu côngtác người GVCN lớp thể thông qua sản phẩm giáo dục Vì vậy, người giáoviênchủnhiệmlớptrườngphổthông người thay mặt Hiệu trưởngquảnlý toàn ... hoạt động toàn diện lớpchủnhiệm theo tháng, học kì, năm học, nội dung chủ yếu giáoviênchủnhiệmquan tâm + Giáoviênchủnhiệm phải dạy tốt môn học phân công dạy lớpchủnhiệmlớp khác + Giáo...
... THPT, côngtácchủnhiệmlớp việc quảnlýcôngtácchủnhiệmlớptrường THPT, số văn đạo Bộ GD&ĐT cho vấn đề Những nội dung tiền đề, sở lý luận khoa họcgiáo dục, quảnlýgiáo dục quảnlý nhà trường ... dung côngtácchủnhiệmlớptrường THPT 16 1.4 C ác nội dung quảnlýcôngtácchủnhiệmlớptrường THPT 34 Kết luận chương 38 Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢNLÝCÔNGTÁC CHỦNHIẼM LỚPỞTRƯỜNG ... quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp cách giải vấn đề thuộc lĩnh vực quảnlý liên quan đến côngtácchủnhiệm lớp, nhằm nâng cao hiệu giáo dục toàn diện nhà trườngphổthông 1.3 Nội dung côngtác chủ...
... với cánquảnlý trƣờng Trunghọcphổthông 2.5.1 Tìm hiểu nhậnthứccánquảnlýtrườngtrunghọcphổthôngcôngtácgiáoviênchủnhiệmlớp Bảng 4: Tìm hiểu nhậnthức CBQL trường THPT Mức độ Không ... tra thựctrạngcôngtácchủnhiệmlớp việc quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp số trườngtrunghọcphổthông ngoại thành Hải Phòng 2.6.1.1 Về cách thức lựa chọn, bố trí, phân cônggiáoviênchủnhiệm ... hoạt động lên lớp 53 2.6.2 Nhận xét chung côngtácgiáoviênchủnhiệmlớp việc quảnlýcôngtácgiáoviênchủnhiệmlớptrườngTrunghọcphổthông ngoại thành hải phòng Qua nghiên cứu thực trạng...
... Qun lý giỏo dc Mc ớch nghiờn cu Trờn c s nghiờn cu lý lun v qun lý cụng tỏc ch nhim lp, thc tin qun lý cụng tỏc ch nhim lp trng trung hc c s Ngụ Quyn qun Lờ Chõn, xỏc nh cỏc bin phỏp qun lý cụng ... by chng Chng 1: C s lý lun v cụng tỏc ch nhim lp v qun lý cụng tỏc ch nhim lp cỏc trng Trung hc c s Chng 2: Thc trng v cụng tỏc ch nhim lp v qun lý cụng tỏc ch nhim lp trng trung hc c s Ngụ Quyn ... sõu v qun lý cụng tỏc ch nhim lp c bit dnh cho Trung hc c s - õy l mt nghiờn cu khỏ mi giai on hin thnh ph Hi Phũng 1.2 Nhng khỏi nim c bn ca ti 1.2.1 Qun lý, qun lý giỏo dc, qun lý nh trng...
... hoch, cú mc ớch ca ch th qun lý n i tng b qun lý Qun lý GD chớnh l mt quỏ trỡnh tỏc ng cú nh hng ca nh qun lý GD vic dng nhng nguyờn lý, phng phỏp chung nht ca khoa hc qun lý vo lnh vc GD nhm t c ... mỡnh 1.4 Lý lun v qun lý cụng tỏc ch nhim lp trng trung hc c s 1.4.1 Vai trũ ca ngi CBQL nh trng 32 Qun lý cú vai trũ quan trng i vi s phỏt trin xó hi Trong h thng qun lý hin i, ngi qun lý luụn ... SKKN xp loi B Cơ sở vật chất Côngtác xã hội hoá - Phối hợp chặt chẽ lực lợng giáo dục : Nhà trờng- Gia đìnhXã hội - Thờng xuyên tu bổ cảnh quan nhà trờng, hàng năm đầu t vào môi trờng xanh...
... hiểu biết sâu sắc nội dung quảnlý hoạt động côngtácgiáoviênchủnhiệm lớp, hiểu biết đặc tố ảnh h-ởng tới việc quảnlýcôngtácchủnhiệmlớp ng-ời hiệu tr-ởng Trên sở lónh o nh trng vận dụng ... cứu có sở để tìm hiểu dùng trình quảnlý hoạt động côngtácchủnhiệm lớp, đề biện pháp quảnlý phù hợp nhằm nâng cao hiệu hot ng quảnlý hoạt động côngtác GVCN lớp trng THPT c Hp núi riờng v ... phõn bit i x theo phỏt trin tõm lý v th cht 1.2.3.2 Qun lý nh trng Quảnlý nhà tr-ờng quảnlý hoạt động dạy học, tức đ-a hoạt động từ trạngthái 17 sang trạngthái khác, t mc phỏt trn thp lờn...
... CÔNGTÁCGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMVÀQUẢNLÝCÔNGTÁCGIÁOVIÊNCHỦNHIỆMỞTRƯỜNG THPT GIA VIỄN C, TỈNH NINH BÌNH Vài nét trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình Thựctrạngcôngtác GVCN quảnlýcông ... Thựctrạng lực GVCN Thựctrạng chế độ sách GV làm côngtácchủnhiệmThựctrạng QL côngtác GVCN trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình Thựctrạng phân công GV làm côngtácchủnhiệm Thực ... 12 Thựctrạngcôngtác GVCN quảnlýcôngtác GVCN trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình Thựctrạngcôngtác GVCN trường THPT Gia Viễn C, tỉnh Ninh Bình Thựctrạng ĐNGV làm côngtácchủ nhiệm...
... 2.2 Côngtácquảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệm Hiệu trưởngthựctrạng đội ngũ giáoviênchủnhiệmtrường THPT huyện Yên Thành 2.2.1 Côngtácquảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệm Hiệu trưởngtrường ... Côngtácquảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệm Hiệu trưởngthựctrạng đội ngũ giáoviênchủnhiệmtrường THPT huyện Yên Thành .38 2.2.1 Côngtácquảnlý đội ngũ giáoviênchủnhiệm Hiệu trưởng ... THPT Huyện Yên Thành, phiếu hỏi giáoviênchủ nhiệm, học sinh, cha mẹ học sinh để thu thập thông tin, số liệu thựctrạng đội ngũ giáoviênchủnhiệmcôngtácquảnlýgiáoviênchủ nhiệm, kết...
... làm côngtácchủnhiệm lớp; Kinh nghiệm côngtácgiáoviênchủnhiệm lớp; Phương hướng giải pháp tăng cường lực làm côngtácchủnhiệm cho giáoviêntrườngphổ thông; Giáoviênchủnhiệmlớp ... Quảnlý hoạt động chủnhiệmlớptrườngTrunghọcphổthông Lộc Bình, huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn” Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thựctrạngquảnlý hoạt động chủnhiệmlớptrường ... thựctrạng hoạt động chủnhiệmlớptrườngTrunghọcphổthông Lộc Bình, huyện Lộc Bình, tỉnh Lạng Sơn - Đề xuất biện pháp quảnlý nhằm nâng cao hiệu hoạt động chủnhiệmlớptrườngTrunghọc phổ...
... pháp tác động phù hợp - Lập côngtácchủnhiệm lớp: kế hoạch côngtácgiáoviênchủnhiệm chương trình hoạt động giáoviênchủnhiệm việc đạo lớpchủ nhiệm, thực mục tiêu giáo dục học sinh Hiệu giáo ... dung côngtácgiáoviênchủnhiệmlớp Để làm tốt côngtácchủnhiệm lớp, người giáoviênchủnhiệm phải thựccông việc sau: - Tìm hiểu, phân loại học sinh lớpchủ nhiệm: hoàn cảnh sống học sinh ... năng, nhiệm vụ cho loại cán tự quảnlớp đạo cố vấn giáoviênchủnhiệmlớpGiáoviênchủnhiệmcần có kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ cán tự quản - Tổ chức hoạt động học tập nhằm phát triển nhận thức...