... nguồn nhânlực CNTT 19 21 Kinh nghiệm Ấn Độ đào tạo nguồn nhânlực CNTT CHƢƠNG : THỰCTRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂNLỰC 28 CÔNGNGHỆTHÔNGTINỞVIỆTNAM 2.1 Thựctrạngnhucầunhânlựccôngnghệthông ... Nguồn nhânlực CNTT đào tạo nguồn nhânlực CNTT 1.2.1 Khái niệm đặc điểm nhânlựccôngnghệthôngtin - Khái niệm nhân viên côngnghệthôngtinNhân viên côngnghệthôngtin phận nhânlực khoa ... CHƢƠNG : THỰCTRẠNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂNLỰCCÔNGNGHỆTHÔNGTINỞVIỆTNAMThựctrạngnhucầunhânlựccôngnghệthôngtinViệtNam 2.2 CNTT lĩnh vực côngnghệ mới, phát triển mạnh nước ta năm...
... đào tạo nguồn nhânlực CNTT Chương 2: Thựctrạng đào tạo nguồn nhânlựccôngnghệthôngtinViệtNam Chương 3: Quan điểm giải pháp để thúc đẩy đào tạo nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin thời gian ... Trên sở làm rõ thựctrạng việc đào tạo nhânlực CNTT Việt Nam, luận văn đề xuất số quan điểm giải pháp nhằm thúc đẩy đào tạo nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin nhằm phát triển nguồn nhânlực đáp ... nghiên cứu nhânlựccôngnghệ ưu tiên nước ta như: CNTT, côngnghệ sinh học phân tích giải pháp để phát triển nguồn nhânlực tác phẩm “ Kinh nghiệm phát triển nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin khu...
... doanh nghiệp cộng đồng NHÂNLỰCCÔNGNGHỆTHÔNGTINNhânlực CNTT chuyên nghiệp Nhânlựccông nghiệp phần cứng Nhânlựccông nghiệp phần mềm Nhânlực đào tạo CNTT Nhânlựccông nghiệp nội dung ... xây dựng, áp dụng số chuẩn kỹ CNTT ViệtNam 32 Chương THỰCTRẠNG VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂNLỰC 36 CÔNGNGHỆTHÔNGTINỞVIỆTNAM 2.1 Quy mô đào tạo nguồn nhânlực CNTT 36 2.1.1 Đào tạo bậc đại học, ... lực CNTT đáp ứng yêu cầuthực tế 11 Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HỆ THỐNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂNLỰCCÔNGNGHỆTHÔNG TIN, HỆ THỐNG CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP VÀ CHUẨN KỸ NĂNG CÔNGNGHỆTHÔNGTIN 1.1 Cơ sở...
... NỘI VIỆN CÔNGNGHỆTHƠNGTIN NGUYỄN KHÁNH HỊA HỆ THỐNG CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP, CÁC CHUẨN KỸ NĂNG CÔNGNGHỆTHÔNGTIN VÀ GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂNLỰCCÔNGNGHỆTHƠNGTINỞVIỆTNAM Ngành: ... xây dựng, áp dụng số chuẩn kỹ CNTT ViệtNam 32 Chương THỰCTRẠNG VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂNLỰC 36 CÔNGNGHỆTHÔNGTINỞVIỆTNAM 2.1 Quy mô đào tạo nguồn nhânlực CNTT 36 2.1.1 Đào tạo bậc đại học, ... 11 NHÂNLỰCCÔNGNGHỆTHÔNG TIN, HỆ THỐNG CHỨC DANH NGHỀ NGHIỆP VÀ CHUẨN KỸ NĂNG CÔNGNGHỆTHÔNGTIN 1.1 Cơ sở lý luận hệ thống đào tạo nguồn nhânlực CNTT 11 1.1.1 Khái niệm nguồn nhânlực CNTT...
... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂNLỰCCÔNGNGHỆTHÔNGTIN 1.1 Vai trò côngnghệthôngtin 1.1.1 Khái niệm đặc điểm côngnghệthôngtin - Khái niệm côngnghệthôngtinCôngnghệthông ... côngnghệ cao: côngnghệthông tin, côngnghệ sinh học, côngnghệ vật liệu tiên tiến côngnghệ lượng để tạo nhng bc t phỏ Côngnghệthôngtincông cụ quan trọng hàng đầu để hình thành xã hội thông ... đào tạo nguồn nhânlực CNTT Chƣơng 2: Thựctrạng đào tạo nguồn nhânlựccơngnghệthơngtinViệtNam Ch-¬ng 3: Quan điểm giải pháp để thúc đẩy đào tạo nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin thời gian...
... viễn thông, doanh nghiệp công nghiệp côngnghệthông tin; nhânlực cho ứng dụng côngnghệthông tin; nhânlực cho đào tạo côngnghệthông tin, điện tử, viễn thôngnhânlực sử dụng ứng dụng côngnghệ ... 3: THỰCTRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂNLỰCCÔNGNGHỆTHÔNGTIN TẠI VIỆTNAM 3.1 Thựctrạng phát triển ngành CNTT 3.1.1 Thựctrạng phát triển ngành CNTT ViệtNam Nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin ... cho côngnghệ hạ tầng côngnghệthôngtin nƣớc, kích thích phát triển chung xã hội tạo nhucầu nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin sử dụng ứng dụng côngnghệthôngtin Sự gia tăng nhucầu nguồn nhân...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNGNGHỆ TRẦN THU GIANG MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂNLỰCCÔNGNGHỆTHÔNGTIN TẠI VIỆTNAM Ngành: CÔNGNGHỆTHÔNGTIN Chuyên ngành: Quản lý Hệ ThốngThôngTin Mã số: 6048101 ... nhânlực CNTT đến năm 2020 thêm 11.000 cán chuyên trách CNTT khối nhà nước; 197.000 nhucầunhânlựccông nghiệp phân cứng, 200.000 nhucầunhânlựccông nghiệp phần mềm, 104 nhucầunhânlựccông ... 2: Thựctrạng yếu tố ảnh hưởng đến đào tạo phát triển nguồn nhânlực CNTT ViệtNam Tổng thể ngành CNTT ViệtNamThực tế đào tạo nguồn nhânlực CNTT Các yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân...
... Nhằm thúc đẩy phát triển ứng dụng côngnghệthôngtinViệt Nam, đề tài chủ yếu đưa nhìn tổng quan tình hình phát triển cơngnghệthơngtinViệt Nam, sở thựctrạng có, nghiên cứu đề xuất số giải ... giá thựctrạngcôngnghệthôngtin sở số liệu thống kê, phân tích số liệu nhằm đánh giá phát triển côngnghệthôngtin lĩnh vực Qua việc đánh giá phân tích này, có nhìn tổng quan cơngnghệthông ... CNTT Việtnam Kết luận CHƢƠNG CÔNGNGHỆTHƠNGTIN VÀ VAI TRỊ CỦA NĨ TRONG SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI 1.1 KHÁI NIỆM CHUNG VỀ CÔNGNGHỆTHÔNGTIN 1.1.1 Khái niệm đặc điểm Côngnghệthông tin...
... nguồn nhânlựcViệtNam phát triển dồi Nguồn nhânlựcViệtNamcấu thành chủ yếu nông dân, cơng nhân, trí thức, doanh Thựctrạng kiểm sốt nhânlực doanh nghiệp ViệtNam nhân, dịch vụ nhânlực ngành, ... Hiện ViệtNam hình thành loại hình nhân lực: nhânlực phổ thơngnhânlực chất lượng cao Nhânlực phổ thông chiếm số đơng, đó, tỷ lệ nhânlực chất lượng cao lại chiếm tỷ lệ thấp Cái thiếu ViệtNam ... chức Thựctrạng kiểm soát nhânlực doanh nghiệp ViệtNam quản trị nhânlực có hiệu phải đảm bảo điều kiện như: mặt tổ chức kiểm soát nhânlực thật tốt Kiểm soát nhânlực hoạt động quản lý nhân lực...
... CPĐT ViệtNam A.4.2 Thiết kế chương trình thực đào tạo CNTT&TT, viễn thông cho nhân viên BBCVT Sở BCVT •A.4.3 Thiết kế chương trình thực đào tạo kinh tế quốc tế pháp luật quốc tế viễn thơng cho nhân ... dung dự án Tổ chức thực Chuẩn bị triển khai Căn Văn số 224/CP-QHQT ngày 18/02/2004 Thủ tướng Chính phủ việc tiếp nhận Dự án Hỗ trợ kỹ thuật Côngnghệthôngtin Truyền thông (CNTT&TT) Ngân ... trình thực đào tạo quản lý nguồn lực cho số nhân viên lựa chọn BBCVT Sở BCVT… •A.5.2 Hỗ trợ xây dựng văn pháp luật hạ tầng khóa cơng khai (PKI) •A.5.3 Đánh giá sách quy định viễn thơngViệt Nam...
... CNTT ViệtNam 19 Các yêu cầu theo Qui chế đtxd Ban quản lí dự án cần thực điều khoản qui định Qui chế đầu tư xây dựng Về chất, việc quản lí dự án đầu tư xây dựng ViệtNam tập trung vào khâu thực ... tắc QLDA chung hiểu rõ thực tế ViệtNam tuỳ hoàn cảnh cụ thể mà vận dụng nguyên tắc chủ chốt quản lí dự án cách sáng tạo Chúc bạn thành công! 12/30/2004 - Qlda CNTT ViệtNam 23 Thảo luận Vấn đề ... 12/30/2004 - Qlda CNTT ViệtNam 20 Nhiệm vụ ban quản lí dự án Không lập kế hoạch đầu tư hay thẩm định Được cấp vốn để thực dự án phải thực giải ngân giới hạn thời gian thực dự án Thực đầu tư: xin giao...
... chip Khu Côngnghệ cao TP.HCM trở thành kiện côngnghệthôngtin – truyền thôngViệtNam lớn năm 2006 Anh Phan Cong Thanh nói: “Lẽ dĩ nhiên có nguy cơng ty vừa nhỏ bị nuốt Tuy nhiên công ty lại ... động ViệtNam khoảng 120 triệu Như vậy, xu hướng phục vụ nhucầuthôngtin độc giả báo mạng điện tử thông qua điện thoại di động sáng sủa Và thực tế có nhiều tờ báo mạng điện tử cung cấp thôngtin ... niên, Tuổi trẻ, Thơng xã ViệtNam có phiên điện tử Những tờ báo mạng điện tử độc lập ViệtNam xuất Đầu tiên tờ Tin nhanh ViệtNam (vnexpress.net) mắt độc giả, tiếp đến VietNamNet VnMedia Có thể...
... Chính phủ ViệtNamthức định nhà cung cấp dịch vụ Internet (ISP) ViệtNam : Cơng ty điện tốn truyền số liệu (VDC), Công ty Phát triển Đầu tư Côngnghệ (FPT), Viện CôngnghệThôngtinCông ty Cổ ... bán, giải trí, cơng việc thường ngày công sở, truyền đạt thông tin, loại dịch vụ có liên quan đến thơngtin cá nhânTrong đó, dịch vụ liên quan đến thôngtin cá nhân chiếm nhiều nhất, sau cơng việc, ... sử dụng ghi nhớ thôngtintrạng thái ứng dụng ASP Ta sử dụng ASP để trì trạng thái: • Trạng thái ứng dơng (Application State) bao gồm tất thôngtintrạng thái ứng dụng có hiệu lực với tất người...
... 9.Quản lí dự án ViệtNam - Qlda CNTT ViệtNam 10 QLDA CNTT ViệtNam 10.1 Đặc điểm QLDA ViệtNam 10.2 Các văn pháp qui phủ QLDA 10.3 Giới thiệu Nghị định 52 10.4 Một số kinh nghiệm thực tế 12/30/2004 ... Nghị định 52 10.4 Một số kinh nghiệm thực tế 12/30/2004 - Qlda CNTT ViệtNam 10.1 Đặc điểm QLDA ViệtNam Việc thực dự án ViệtNam phải tính đến hồn cảnh pháp lí qui định pháp qui phủ Các dự án ... cấp sang tiền sử dụng trở thành vấn đề lớn Thực khốn ngồi, gọi thầu Qui trình tài liệu khốn ngồi? Giải phóng mặt trở thành vấn đề lớn ảnh hưởng tới tiến độ Đặc thù ViệtNam Vấn đề giám sát khốn...
... dụng côngnghệthôngtin số lĩnh vực thiết yếu, tạo lập công nghiệp côngnghệthôngtin phát triển nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin Tạo điều kiện thuận lợi để phát triển sở hạ tầng thôngtin ... nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin tới năm 2010 với mục tiêu sau: “Phát triển nguồn nhânlựccôngnghệthơngtin yếu tố then chốt có ý nghĩa định việc ứng dụng phát triển côngnghệthôngtin phục ... dụng côngnghệthôngtin .23 2.1 Trong quan Nhà nước 23 2.2 Trong doanh nghiệp 24 Nguồn nhânlựccôngnghệthôngtin 24 Hạ tầng côngnghệthông tin...
... www66.vietnamnet.vn Int ernet Source www.daphoi.com Int ernet Source legiacomputer.vn % % % Int ernet Source % Submitted to University of Economics Ho Chi Minh % St udent Paper m.vietnamnet.vn ... Submitted to University of Economics Ho Chi Minh % St udent Paper m.vietnamnet.vn Int ernet Source vietnamnet.vn Int ernet Source www.kienthuc.vn Int ernet Source www.ovsclub.com.vn Int ernet Source...
... thành phần : Cơ sở hạ tầng thôngtin Công nghiệp CNTT Ứng dụng CNTT Nguồn nhânlực CNTT Ứng dụng Nhânlực CNTT&TT VIỆTNAM Hạ tầng Công nghiệp Cơ sở hạ tầng thôngtin hệ thốngtrang thiết ... Development-OECD): Côngnghệthôngtin truyền thông kết hợp ngành công nghiệp chế tạo dịch vụ thu nhận (capture), truyền, hiển thị số liệu thôngtin phương tiện điện tử c- Định nghĩa Côngnghệthôngtin ... niệm CNTT Khái niệm CNTT&TT Các thành phần CNTT&TT ViệtNam Khái niệm “CNTT” “CNTT&TT” Khái niệm CôngnghệthôngtinCôngnghệthôngtin truyền thông nhiều tổ chức giới định nghĩa Các định nghĩa...