0

thực trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh tây ninh

Đề tài Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh

Đề tài Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh

Cao đẳng - Đại học

... Chƣơng Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh Chƣơng Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh ... lý hoạt động giáo dục lên lớp khối THPT trƣờng phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh Giả thuyết nghiên cứu Việc quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trƣờng phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây Ninh ... 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH TÂY NINH 45 2.1 Khái quát tình hình giáo dục trƣờng phổ thông dân tộc nội trú tỉnh Tây...
  • 125
  • 3,927
  • 9
Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Sư phạm

... 1.2.2 Quản lí nhà trường 1.2.3 Hoạt động giáo dục lên lớp 10 1.2.4 Quản lí hoạt động giáo dục lên lớp 11 1.3 Trường phổ thông dân tộc nội trú 11 1.3.1 Vị trí, ... ĐTN Đoàn niên GD Giáo dục GD & ĐT Giáo dục Đào tạo GDNGLL Giáo dục lên lớp GV Giáo viên GVBM Giáo viên môn GVCN Giáo viên chủ nhiệm HĐ Hoạt động HĐGDNGLL Hoạt động giáo dục lên lớp HS Học sinh ... 2.2.2.1 Thực trạng nhận thức cán quản lí, CB Đồn, GVCN, GVBM học sinh tác dụng, hoạt động giáo dục lên lớp 44 2.2.2.2 Thực trạng hiểu biết nội dung hoạt động giáo dục lên lớp trường PTDTNT tỉnh...
  • 124
  • 547
  • 3
Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc nội trú tỉnh điện biên

Thạc sĩ - Cao học

... QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN MẠNH HỒNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGỒI GIỜ LÊN LỚP TRƢỜNG PHỔ THƠNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH ĐIỆN BIÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ngành: ... trường Error! Bookmark not defined 1.2.3 Hoạt động giáo dục lên lớp Error! Bookmark not defined 1.2.4 Quản lí hoạt động giáo dục lên lớpError! Bookmark not defined 1.3 Trường phổ thông dân ... GVCN, GVBM học sinh tác dụng, hoạt động giáo dục lên lớp Error! Bookmark not defined 2.2.2.2 Thực trạng hiểu biết nội dung hoạt động giáo dục lên lớp trường PTDTNT tỉnh Điện Biên Error! Bookmark...
  • 13
  • 308
  • 1
Thực trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT hòa phú

Thực trạng hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT hòa phú

Giáo dục học

... trình giáo dục, làm cho trình thực đợc nơi, lúc 2.2 Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp 2.2.1 Hoạt động giáo dục lên lớp phận cấu thành hoạt động giáo dục Ngày ngời ta phân chia hoạt động giáo dục ... Phần nội dung I C¬ së khoa häc C¬ së lý luận Cơ sở pháp lý Khái niệm Vị trí hoạt động giáo dục lên lớp Chức hoạt động giáo dục lên lớp Tính chất hoạt động giáo dục lên lớp Nguyên tắc hoạt động giáo ... công tác giáo dục 2.4 Tính chất hoạt động giáo dục lên lớp 2.4.1 Bình diện hoạt động rộng Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động phong phú đa dạng Nó diễn nhà trờng với hoạt động: Hoạt động vệ sinh...
  • 27
  • 458
  • 1
Một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường phỏ thông

Một số kinh nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường phỏ thông

Khoa học xã hội

... giáo dục lên lớp phận trình giáo dục nhà trường trung học phổ thơng Đó hoạt động giáo dục tổ chức ngồi học mơn văn hóa lớp Hoạt động giáo dục lên lớp lớp 10 tiếp nối, bổ sung, hỗ trợ hoạt động dạy ... thành giáo dục kĩ sống cho học sinh Giáo viên chủ nhiệm cầu nối Hiệu trưởng nhà trường với học sinh, cha mẹ học sinh đoàn thể mà em sinh hoạt Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) Hoạt động giáo dục ... nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm việc giáo dục kĩ sống cho học sinh lớp chủ nhiệm 3 Hoạt động giáo dục lên lớp (HĐGDNGLL) II THỰC TRẠNG VỀ VIỆC THỰC HIỆN HĐGDNGLL, GIÁO DỤC KĨ NĂNG...
  • 22
  • 650
  • 1
Giáo Dục Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả Qua Một Số Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Phổ Thông

Giáo Dục Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả Qua Một Số Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Trường Phổ Thông

Sư phạm

... kiến trúc - lượng 24 III GIÁO DỤC SỬ DỤNG NLTK&HQ QỦA DẠY HỌC CÁC MƠN TRƯỜNG THCS 3.1.Vai trò GDSD NLTK&HQ trường THCS + Nhà trường đào tạo, giáo dục, hình thành nhân cách hệ trẻ Giáo dục nhà trường ... trường thực thông qua hoạt động dạy học Các hoạt động dạy học dựa chương trình giáo dục xây dựng khoa học chặt chẽ, bao gồm thành tố: Mục tiêu, nội dung, phương pháp hình thức tổ chức giáo dục, ... giá kết giáo dục + Giáo dục nhà trường thông qua hoạt động phong phú đa dạng hỗ trợ lẫn + Nhà trường đóng vai trò quan trọng: > ngồi đối tượng HS thơng qua HS tác động cách rộng rãi lên thành...
  • 45
  • 560
  • 0
Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả Qua Một Số Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường Phổ Thông

Sử Dụng Năng Lượng Tiết Kiệm Và Hiệu Quả Qua Một Số Môn Học Và Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Trường Phổ Thông

Sư phạm

... kiến trúc - lượng 24 III GIÁO DỤC SỬ DỤNG NLTK&HQ QỦA DẠY HỌC CÁC MƠN TRƯỜNG THCS 3.1.Vai trò GDSD NLTK&HQ trường THCS + Nhà trường đào tạo, giáo dục, hình thành nhân cách hệ trẻ Giáo dục nhà trường ... trường thực thông qua hoạt động dạy học Các hoạt động dạy học dựa chương trình giáo dục xây dựng khoa học chặt chẽ, bao gồm thành tố: Mục tiêu, nội dung, phương pháp hình thức tổ chức giáo dục, ... giá kết giáo dục + Giáo dục nhà trường thông qua hoạt động phong phú đa dạng hỗ trợ lẫn + Nhà trường đóng vai trò quan trọng: > ngồi đối tượng HS thơng qua HS tác động cách rộng rãi lên thành...
  • 45
  • 480
  • 0
Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT ĐT

Biện pháp quản lý thực hiện hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THPT ĐT

Sư phạm

... cụ 1.2.1 Khái niệm hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường trung học phổ thông Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động thực tiễn khoa học ... chức hoạt động giáo dục lên lớp: - Theo điều lệ trường trung học phổ thơng có nêu: “Nhà trường phối hợp với tổ chức, cá nhân tham gia giáo dục nhà trường thực hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động ... trình hoạt động GDNGLL bao gồm: + Xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục lên lớp + Tổ chức đạo hoạt động giáo dục lên lớp + Kiểm tra, đánh giá việc thực kế hoạch kết hoạt động giáo dục lên lớp -...
  • 112
  • 528
  • 1
Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THCS Dray Bhăng, Huyện Cư Kuin, Tỉnh ĐakLak

Hiệu trưởng quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường THCS Dray Bhăng, Huyện Cư Kuin, Tỉnh ĐakLak

Tư liệu khác

... Vị trí vai trò hoạt động giáo dục lên lớp: - Về mặt pháp lý, theo điều lệ nhà trường phổ thông, hoạt động giáo dục nhà trường phổ thông bao gồm : - Hoạt động giáo dục lớp thông qua việc dạy học ... THỨC CHỦ YẾU CỦA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Nội dung hoạt động lên lớp rât phong phú đa dạng, chủ yếu tập trung vào loại hình hoạt động sau Hoạt động xã hội nhân văn - Hoạt động kỉ niệm ngày ... HĐGDNGLL phân chia hai mức độ phạm vi tác động lực lượng tổ chức hoạt động chi phối.Đó hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục nhà trường HĐGDNGLL nhà trường quản lý đạo, với tham gia lực lượng...
  • 27
  • 860
  • 2
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Sư phạm

... Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động ngồi giờ lên lớp trường phổ thơng dân tộc bán trú.    Chương 2. Thực trạng quản lý hoạt động ngồi giờ lên lớp trường phổ thơng dân tộc bán trú huyện Quang Bình tỉnh Hà Giang.  ... Quản lý hoạt động ngồi lên lớp trường phổ thơng dân tộc bán trú 1.5.1 Trường phổ thông dân tộc bán trú Theo Thông tư 24/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo:  "Trường phổ thông dân tộc bán trú trường ... chung và cơng tác quản lý hoạt động ngồi giờ lên lớp trường phổ thơng dân tộc bán trú nói riêng.  Cơng  tác  chỉ  đạo  thực hiện  hoạt động ngồi  giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú thể hiện các nội dung sau: ...
  • 118
  • 717
  • 3
Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Thạc sĩ - Cao học

... nội dung hoạt động lên lớpError! Bookmark not defined 1.5 Quản lý hoạt động lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú Error! Bookmark not defined 1.5.1 Trường phổ thông dân tộc bán trú ... QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤCĐỨC THẢNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƢỜNG PHỔ THÔNG DÂN TỘC BÁN TRÚ HUYỆN QUANG BÌNH TỈNH HÀ GIANG LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ GIÁO DỤC Chuyên ... LÝ HOẠT ĐỘNG NGỒI GIỜ LÊN LỚP TRƢỜNG PHỔ THƠNG DÂN TỘC BÁN TRÚ HUYỆN QUANG BÌNH TỈNH HÀ GIANG Error! Bookmark not defined 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động lên lớp trường phổ...
  • 14
  • 400
  • 1
thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012   2014

thực trạng quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu học tại quận thủ đức, thành phố hồ chí minh giai đoạn 2012 2014

Thạc sĩ - Cao học

... 2000), hai hoạt động giáo dục nhà trường: Hoạt động giáo dục lớp tiến hành thông qua môn bắt buộc tự chọn Hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường phối hợp với lực lượng giáo dục nhà trường tổ chức ... thành thực, …” [14] Đối với cấp độ vi mô: Trong phạm vi nhà trường, hoạt động QL hướng tới nhiều nội dung như: Hoạt động dạy học, hoạt động giáo dục (theo nghĩa hep), hoạt động xã hội, hoạt động ... HĐGDNGLL hoạt động “phụ”, hoạt động “bề nổi” mà giữ vị trí quan trọng HĐ giáo dục nhà trường Hoạt động giáo dục lên lớp cầu nối tạo mối liên hệ hai chiều nhà trường xã hội: Thơng qua HĐGDNGLL nhà trường...
  • 152
  • 701
  • 1
Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thcs tỉnh tuyên quang

Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thcs tỉnh tuyên quang

Thạc sĩ - Cao học

... HĐGDNGLL với hoạt động khác Mục tiêu giáo dục đạo toàn hoạt động giáo dục: hoạt động giáo dục gia đình, hoạt động giáo dục nhà trƣờng, hoạt động giáo dục xã hội có HĐGDNGLL Tất hoạt động giáo dục chúng ... nhƣ: giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mĩ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động nội dung giáo dục pháp luật, giáo dục mơi trƣờng, giáo dục hòa bình… a Các loại hình hoạt động * Hoạt ... giáo dụchoạt động giáo dục Các hoạt động giáo dục dựa tảng dạy học Nói cách khác, tảng hoạt động giáo dục dạy học, dù hoạt động đƣợc tổ chức ngồi mơn học nhà trƣờng 1.2.2 Hoạt động giáo dục lên...
  • 143
  • 2,724
  • 10
Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đại từ - thái nguyên

Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thpt đại từ - thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... niệm hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động giáo dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động thực tiễn khoa học - kỹ thuật, lao động ... phần nội dung luận văn gồm chương: Chƣơng Cơ sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học phổ thông Chƣơng Thực trạng quản lý thực chương trình hoạt động giáo dục lên lớp trường ... lượng giáo dục trường THPT NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5.1 Xây dựng sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục lên lớp trường THPT 5.2 Thực trạng quản lý thực chương trình hoạt động giáo dục ngồi lên lớp trường...
  • 111
  • 1,317
  • 5
skkn một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thpt đào duy từ tp thanh hóa

skkn một số giải pháp và phương thức tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thpt đào duy từ tp thanh hóa

Giáo dục học

... I Cơ sở lí luận Vị trí hoạt động giáo dục ngồi lên lớp .5 Phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp II Thực trạng tình hình tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường ... hoạt động giáo dục lên lớp Hoạt động giáo dục ngồi lên lớp hoạt động giáo dục có mục đích, có kế hoạch, có tổ chức thực hoạt động thực tiễn khoa học kỹ thuật, lao động cơng ích, hoạt động xã hội, ... học sinh THPT Hoạt động giáo dục lên lớp phận quan trọng hoạt động giáo dục trường phổ thông Đây hoạt động đa dạng, phong phú tiến hành xen kẽ tiếp nối hoạt động dạy học lớp, diễn trường Trong...
  • 32
  • 1,284
  • 4
ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊN CỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỐT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. doc

ĐỀ CƯƠNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC TÊN ĐỀ TÀI : NGHIÊN CỨU NHỮNG BIỆN PHÁP NHẰM TỔ CHỨC THỰC HIỆN TỐT CHƯƠNG TRÌNH MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ. doc

Báo cáo khoa học

... hoạt động vào nề nếp phát huy tác dụng giáo dục trường THCS Năm học 2003 – 2004 tiến hành nghiên cứu đề tài “ Tìm hiểu tình hình triển khai thực chương trình mơn hoạt động giáo dục ngồi lên lớp ... nghiên cứu,phương pháp nghiên cứu B/ Nội dung nghiên cứu Chương 1:Chương trình mơn Hoạt động giáo dục lên lớp trường trung học sở 1.1 Mục tiêu giáo dục HĐGDNGLL 1.2 Nội dung chương trình HĐGDNGLL 1.3 ... chương trình đạo Bộ Giáo dục – Đào tạo việc triển khai thực chương trình mơn HĐGDNGLL trường THCS 4.2 Nghiên cứu thực trạng biện pháp thực chương trình mơn HĐGDNGLL trường phổ thông địa bàn nghiên...
  • 4
  • 4,560
  • 115
biện pháp quản lý chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thực hành sư phạm cao đẳng sư phạm quảng ninh

biện pháp quản lý chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thực hành sư phạm cao đẳng sư phạm quảng ninh

Thạc sĩ - Cao học

... chức hoạt động giáo dục ngồi lên lớp bị bng lỏng Tác giả Đinh Xn Huy với cơng trình nghiên cứu biện pháp quản lý hoạt động giáo dục lên lớp ngƣời hiệu trƣởng trƣờng phổ thông Dân Tộc Nội TrúTỉnh ... qua hoạt động giáo dục ngồi lên lớp thực mục tiêu giáo dục trí tuệ, giáo dục đạo đức, giáo dục thẩm mỹ, giáo dục mơi trƣờng, giáo dục giới tính, giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội vv * Đa nội ... quan trọng tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp việc nâng cao chất lƣợng giáo dục trƣờng phổ thông Dân Tộc Nội Trú, xây dựng biện pháp quản lý hoạt động ngƣời hiệu trƣởng, có hoạt động ngoại khố mơn...
  • 115
  • 411
  • 0
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.   (MÃ MODULE TIỂU HỌC 37) NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC  HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP  Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 37) NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC.

Giáo dục học

... lên lớp trường tiểu học: - Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động tổ chức ngồi học mơn học Hoạt động giáo dục lên lớp tiếp nối thống hữu với hoạt động dạy học, tạo điều kiện gắn lí thuyết với thực ... CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN (MÃ MODULE TIỂU HỌC 37) NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC Mục tiêu hoạt động giáo dục lên ... dẫn hoạt động giáo dục lên lớp bậc Tiểu học Lãnh đạo số trường chưa có biện pháp cụ thể, lực tổ chức hoạt động ngồi số giáo viên hạn chế Khá nhiều giáo viên thường dành thời gian Hoạt động lên lớp...
  • 11
  • 1,919
  • 1
BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN.   (MÃ MODULE TIỂU HỌC 37) NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC  HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP  Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC.

BÁO CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN. (MÃ MODULE TIỂU HỌC 37) NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC.

Báo cáo khoa học

... lên lớp trường tiểu học: - Hoạt động giáo dục lên lớp hoạt động tổ chức ngồi học mơn học Hoạt động giáo dục lên lớp tiếp nối thống hữu với hoạt động dạy học, tạo điều kiện gắn lí thuyết với thực ... CÁO NỘI DUNG TỰ HỌC TỰ BỒI DƯỠNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ CHỌN (MÃ MODULE TIỂU HỌC 37) NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC Mục tiêu hoạt động giáo dục lên ... dẫn hoạt động giáo dục lên lớp bậc Tiểu học Lãnh đạo số trường chưa có biện pháp cụ thể, lực tổ chức hoạt động ngồi số giáo viên hạn chế Khá nhiều giáo viên thường dành thời gian Hoạt động lên lớp...
  • 11
  • 997
  • 1
luận văn thạc sĩ Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường thcs tỉnh tuyên quang

luận văn thạc sĩ Thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường thcs tỉnh tuyên quang

Quản trị kinh doanh

... HĐGDNGLL với hoạt động khác Mục tiêu giáo dục đạo toàn hoạt động giáo dục: hoạt động giáo dục gia đình, hoạt động giáo dục nhà trƣờng, hoạt động giáo dục xã hội có HĐGDNGLL Tất hoạt động giáo dục chúng ... nhƣ: giáo dục đạo đức, giáo dục trí tuệ, giáo dục thẩm mĩ, giáo dục thể chất, giáo dục lao động nội dung giáo dục pháp luật, giáo dục mơi trƣờng, giáo dục hòa bình… a Các loại hình hoạt động * Hoạt ... giáo dụchoạt động giáo dục Các hoạt động giáo dục dựa tảng dạy học Nói cách khác, tảng hoạt động giáo dục dạy học, dù hoạt động đƣợc tổ chức ngồi mơn học nhà trƣờng 1.2.2 Hoạt động giáo dục...
  • 143
  • 285
  • 0

Xem thêm