thực trạng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường tiểu học công lập quận nam từ liêm thành phố hà nội
Quản lý nhà nước về phát triển đội ngũ giáo viên các trường Tiểu học trên địa bàn huyện Đan Phượng, Thành phố Hà Nội (LV thạc sĩ)
... Khái niệm đội ngũ giáo viên tiểu học Từ khái niệm đội ngũ giáo viên, ta hiểu: Đội ngũ giáo viên Tiểu học tập hợp người làm công tác giáo dục dạy học trường tiểu học hay cấp tiểu học nhằm thực mục ... tiểu học thành phố Hà Nội , Học viện Hành chính, Hà Nội - Vũ Văn Ninh (2014), “Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên tiểu học thành phố Nam Định tỉnh Nam Định theo chuẩn nghề nghiệp”, Trường Đại học ... thống giáo dục, chẳng hạn như: đội ngũ giáo viên, đội ngũ cán quản lý trường học Khái niệm đội ngũ giáo viên Trong thực tế, có nhiều cách hiểu khác khái niệm đội ngũ giáo viên, hiểu đội ngũ giáo viên...
- 120
- 563
- 1
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở thị xã sơn tây thành phố hà nội
... định Từ khái niệm đội ngũ giáo viên nói chung ta có khái niệm đội ngũ riêng cho bậc học, cấp học như: Đội ngũ giáo viên mầm non, đội ngũ giáo viên tiểu học, đội ngũ giáo viên THCS, đội ngũ giáo viên ... triển đội ngũ giáo viên trung học sở 3.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS thị xã Sơn Tây thành phố Hà Nội từ năm học 2013- 2014 đến năm học ... triển đội ngũ giáo viên .53 2.4.2 Thực trạng tuyển dụng, sử dụng ĐNGVTHCS .54 2.4.3 Thực trạng đào tạo bồi dưỡng chuẩn hoá giáo viên .59 2.4.4 Thực trạng đánh giá, xếp loại đội ngũ giáo viên...
- 138
- 205
- 1
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở thị xã sơn tây thành phố hà nội (tt)
... giá thực trạng quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS thị xã Sơn Tây thành phố Hà Nội từ năm học 2013- 2014 đến năm học 2015- 2016 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo ... nguyên lý giáo dục Đảng để thực thắng lợi mục tiêu đào tạo ngành giáo dục 1.2.2 Giáo viên, đội ngũ giáo viên 1.2.2.1 Giáo viên Nhà giáo người làm nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục nhà trường, sở giáo dục ... lý phát triển đội ngũ giáo viên trường THCS thị xã Sơn Tây thành phố Hà Nội 4.3 Phạm vi nghiên cứu: - Phạm vi địa bàn nghiên cứu: Phòng GD&ĐT thị xã Sơn Tây thành phố Hà Nội 15 trường THCS trực...
- 23
- 180
- 0
LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý HOẠT ĐỘNG đội ở các TRƯỜNG TRUNG học cơ sở QUẬN NAM từ LIÊM, THÀNH PHỐ hà nội
... hướng dẫn Thành ủy, Ủy ban nhân dân thành phố Hà Nội, Sở GD&ĐT thành phố Hà Nội, Hội đồng Đội thành phố, Quận ủy, Ủy ban nhân dân Quận, Hội đồng Đội quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội báo cáo, ... động Đội trường THCS quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội * Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung khảo sát thực trạng hoạt động Đội thực trạng quản lý hoạt động Đội trường THCS quận Nam Từ Liêm, thành ... hoạt động Đội trường THCS quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội cho thấy: Những năm qua, trường THCS quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội chủ động việc xây dựng kế hoạch hoạt động Đội, chế phối hợp...
- 110
- 201
- 0
Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trường tiểu học mễ trì, quận nam từ liêm, thành phố hà nội
... sinh trường Tiểu học Mễ Trì, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục kỹ sống cho học sinh trường Tiểu học Mễ Trì, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội 7 CHƢƠNG ... DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRƢỜNG TIỂU HỌC MỄ TRÌ, QUẬN NAM TỪ LIÊM, THÀNH PHỐ HÀ NỘI 40 2.1 Giới thiệu trường Tiểu học Mễ trì, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội` 40 ... dẫn thầy giáo, cô giáo, cán trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2; giúp đỡ cán bộ, giáo viên, nhân viên trường Tiểu học Mễ Trì, quận Nam Từ Liêm, thành phố Hà Nội Với tình cảm chân thành, tác giả luận...
- 131
- 192
- 0
Một số biện pháp chỉ đạo công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường Tiểu học xã Hàm Rồng
... Lập kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên: - Kế hoạch lập phải dựa thực trạng đội ngũ giáo viên nhà trường, vào nỗ lực phấn đấu thân giáo viên Kế hoạch phải đạt yêu cầu sau: + 100% giáo viên trường ... số biện pháp đạo công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học xã Hàm Rồng" II Phạm vi triển khai thực hiện: Giáo viên trực tiếp giảng dạy khối lớp trường Tiểu học xã Hàm Rồng, huyện Năm ... cho đội ngũ giáo viên Lãnh đạo nhà trường kết hợp chặt chẽ với Ban đại diện cha mẹ học sinh để thưởng cho giáo viên giỏi học sinh giỏi IV Kết quả, hiệu mang lại: Công tác đạo bồi dưỡng đội ngũ giáo...
- 10
- 608
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
... đạo Phần II: Phần nội dung I Cơ sở lý luận công tac đạo công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên trờng tiểu học Yêu cầu việc bồi dỡng đội ngũ giáo viên bối cảnh Bồi dỡng đội ngũ giáo viên có vai trò ... cấp quản lý giáo dục Một số vấn đề công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên trờng tiểu học a Mục tiên công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên: - Nhằm chuẩn hoá đội ngũ giáo viên vốn đợc đào tạo từ nhiều ... toán để học tiếp trung học vào sống lao động Vị trí, vai trò, chức nhiệm vụ đội ngũ giáo viên tiểu học giáo dục a Vị trí: Đối với đội ngũ giáo viên tiểu học, vị trí họ quan trọng bậc tiểu học bậc...
- 11
- 956
- 0
skkn một số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học ninh an, huyện hoa lư
... lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Đối tượng: Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Ninh An,huyện Hoa Lư Phạm vi: Sáng kiến đề cập đến số biện pháp quản lý công tác bồi ... mặt chưa tốt việc quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ việc tự học, tự bồi dưỡng giáo viên Trên số biện pháp quản lý công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Các biện pháp không xếp theo ... kết thiết thực cho cán Quản lý đội ngũ giáo viên nhà trường như: + Nhận thức đắn công tác bồi dưỡng đội ngũ cán giáo viên + Hiểu tầm quan trọng công tác bồi dưỡng đội ngũ cán giáo viên + Nâng...
- 11
- 374
- 0
skkn công tác tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trong trường tiểu học
... chức bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên mặt Thực trạng vấn đề: Để việc thực công tác tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường mang lại hiệu thiết thực, điều tra thực trạng tình hình đội ngũ giáo viên ... nhọn học sinh nhà trường chưa trội Các giải pháp, biện pháp thực công tác tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 4.1 Nghiên cứu, tìm hiểu nội dung phù hợp cần bồi dưỡng cho đội ngũ giáo viên Từ thực ... giáo viên 4.3.2.1.Chỉ đạo xây dựng kế hoạch tự bồi dưỡng thực tự học tập bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Hàng năm, nhiệm vụ năm học thực trạng đội ngũ giáo viên nhà trường, BGH đạo 100 % giáo viên...
- 37
- 569
- 1
Tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông huyện vĩnh bảo thành phố hải phòng theo chuẩn nghề nghiệp
... thống giáo dục chẳng hạn đội ngũ giáo viên, đội ngũ cán quản lý trường học * Đội ngũ giáo viên: Từ điển giáo dục học đưa định nghĩa: đội ngũ giáo viên tập hợp người đảm nhận công tác giáo ... nắm thực trạng hoạt động tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp - Khảo sát biết thực trạng tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên để đưa biện pháp tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo ... (CBQL giáo viên) 2.3 Thực trạng tổ chức bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng 2.3.1 Thực trạng giáo viên trường THPT huyện Vĩnh Bảo 2.3.1.1 Số lượng đội...
- 121
- 355
- 0
Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học trường lâm
... tiêu giáo dục nhà trường vấn đề thiết yếu phải quan tâm xây dựng chất lượng đội ngũ giáo viên nhà trường Thực trạng 2.1 Tình hình đội ngũ giáo viên *Thuận lợi: Trường Tiểu học Trường Lâm có đội ngũ ... tầm quan trọng công tác Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Tiểu học + Xây dựng quy hoạch đội ngũ + Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ + Xây dựng số nội dung bồi dưỡng + Công tác bồi dưỡng phù hợp ... luận, thực trạng, biện pháp Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học Trường Lâm Qua đối chiếu lý luận thực tiễn, rút biện pháp nhằm khắc phục hạn chế công tác Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ...
- 21
- 331
- 0
Biện pháp quản lý, chỉ đạo công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học
... cứu thực trạng biện pháp đạo công tác bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học - Chọn lọc thực nghiệm sư phạm để thử nghiệm biện pháp tối ưu, phù hợp với thực tiễn nhà trường công tác bồi dưỡng ... quan niệm đắn xây dựng đội ngũ giáo viên dạy giỏi bồi dưỡng học sinh giỏi Xây dựng đội ngũ giáo viên dạy giỏi nhiệm vụ hàng đầu nhà trường Ngoài lực quản lý nhà trường, thành viên Ban giám hiệu, ... cầu phát triển đội ngũ nhà trường Trong nhà trường giáo viên có trình độ nhau, khơng phải có mặt hạn chế Do kế hoạch bồi dưỡng cần phải xây dựng dựa thực trạng đội ngũ giáo viên nhà trường, phát...
- 12
- 273
- 0
SKKN biện pháp chỉ đạo công tác xây dựng và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học TT nguyễn thị lệ hương PHT
... quản lý trường học việc thực mục tiêu giáo dục nhà trường MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC XÂY DỰNG, BỒI DƯỠNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC Muốn làm tốt công tác bồi dưỡng đội ngũ, trước ... đội ngũ giáo viên Tiểu học nay, từ thực tiễn quản lý đạo trường Tiểu học công tác, mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài “ Biện pháp đạo công tác xây dựng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường Tiểu học TT” ... môn trường bạn để tổ chức chuyên đề bồi dưỡng tay nghề cho giáo viên Tuy nhiên việc đạo công tác xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên bộc lộ số hạn chế định như: + Nội dung bồi dưỡng đội ngũ giáo...
- 24
- 1,054
- 0
Đề tài: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học
... dưỡng đội ngũ giáo viên -6- Qua thống kê thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên trường tiểu học Thái Phiên (được thể bảng 1; 2; 3): Căn vào yêu cầu chuẩn giáo viên tiểu học, tiến hành điều tra ... tác Giáo Duc- Đề tài: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên -3- Đào Tạo nhà trường, tình hình nhà trường chuẩn bị xây dựng trường chuẩn quốc gia cần có đội ngũ giáo ... nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên -2- SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài: Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường tiểu học Thái Phiên I ĐẶT VẤN...
- 16
- 347
- 0
Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên các trường tiểu học bán trú ở thị xã thủ dầu một tỉnh bình dương
... Thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên 53 2.2.4 Thực trạng quản lý công tác tuyển dụng đội ngũ giáo viên trường THBT 57 2.2.5 Thực trạng quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng giáo ... quản lý đội ngũ giáo viên trường tiểu học – tiểu học bán trú Thị xã Thủ Dầu Một – Tỉnh Bình Dương 45 2.2.1 Thực trạng số lượng giáo viên .45 2.2.2 Thực trạng cấu đội ngũ giáo viên ... vụ đội ngũ giáo viên 32 1.4.4 Quản lý tuyển dụng đội ngũ giáo viên .34 1.4.5 Quản lý đào tạo bồi dưỡng đội ngũ giáo viên .34 1.4.6 Quản lý sử dụng đội ngũ giáo viên 36 Chương : THỰC...
- 109
- 1,539
- 3
Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên các trường THPT Huyện Sóc Sơn, Thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp
... 1.2.2.3 Đội ngũ giáo viên THPT 14 1.2.3 Bồi dưỡng, bồi dưỡng giáo viên 14 1.2.3.1 Bồi dưỡng 14 1.2.3.2 Bồi dưỡng giáo viên 15 1.3 Quan điểm Đảng nhà nước bồi dưỡng ... chọn đề tài Bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường THPT Huyện Sóc Sơn, Thành Phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp” Mục đích nghiên cứu Để đề xuất giải pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường THPT Huyện ... Cơ sở lí luận bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường THPT theo chuẩn nghề nghiệp Chương 2: Thực trạng bồi dưỡng đội ngũ giáo viên trường THPT Huyện Sóc Sơn, Thành phố Hà Nội theo chuẩn nghề nghiệp...
- 107
- 408
- 1
Quản lý bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học quận nam từ liêm, thành phố hà nội theo mục tiêu quy hoạch 2015 2020 (LV02051)
... cứu thực trạng 51 2.3 Thực trạng bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên trƣờng tiểu học công lập quận Nam Từ Liêm, Thành phố Hà Nội 54 2.3.1 Thực trạng nội dung bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên Tiểu ... đội ngũ CBQL, GV nhân viên trường tiểu học công lập quận Nam Từ Liêm, Thành phố Hà Nội 49 Bảng 2.5: Thống kê xếp loại CBQL, GV trường tiểu học công lập quận Nam Từ Liêm, Thành phố Hà Nội ... lý bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên tiểu học 5.2.Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên tiểu học quản lý bồi dƣỡng đội ngũ giáo viên tiểu học quận Nam Từ Liêm, Thành phố...
- 158
- 356
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008