... 2003Vietnam 6,35 7, 52 8,63 9,85 Trung bình G7 313, 37 352,01 3 87, 02 420,41 Korea, Rep. 252,33 404,8 480 ,77 555,84 5 57, 97 Malaysia 82,46 94,54 125,52 146 ,78 166,86Thailand 23,04 28,28 32 ,7 39 ,77 (Nguồn ... dự án trọng điểm có tính đột phá (cơ sở dữ liệu quốc gia, chuẩn hoá, thanh toán điện tử, công nghiệp nội dung ) tạo nền tảng cho phát triển công dân điện tử, chính phủ điện tử, thư ng mại điện ... Bảng 7: Tỷ lệ chi tiêu cho công nghệ thông tin và truyền thông (% GDP) Quốc gia 2000 2001 2002 2003Vietnam Trung bình G7 7, 1 6,8 6 ,7 6,4Korea, Rep. 6,84 6,41 6,56 6, 67 Malaysia 7, 47 6,51 6 ,76 ...
... SaveSave::Quay lại thư mục vừa xemChuyển đến thư mục mẹ của thư mục hiện hànhTruy cập đến tệp tin mới mở gần nhấtĐến ngay thư mục My DocumentsĐến ngay thư mục DesktopĐến ngay thư mục Favorites ... cứng, đĩa mềmưu tài liệu trên đĩa cứng, đĩa mềmb. Tạo một thư mục mới để lưu tài liệu:b. Tạo một thư mục mới để lưu tài liệu:Gõ tên thư mục mới Nhắp chuột 1. B1. Bước đầu làm việc với ... Ruler có nút biểu diễn trạng Ruler có nút biểu diễn trạng thái hiển thị thanh thư c Ruler trên thái hiển thị thanh thư c Ruler trên cửa sổ.cửa sổ. PHẦN 1PHẦN 1SỬ DỤNG PHẦN MỀM SOẠN SỬ...
... các từVật nhiễm điện , Vật bị nhiễm điện , Vật mang điện tích” => Đều mang một nghóa * Có thể làm vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật bị nhiễm điện có khả năng gì?HS nêu dự đoán và nêu ... hiệu bộ phận mạch điện ? quy ước chiều dòng điện ? 7/ Khi có dòng điện chạy qua vật dẫn , các vật dẫn sẽ như thế nào ? Kể 5 dụng cụ ? Dòng điện làm nóng và phát sáng .8/ Dòng điện có mấy tác ... C2 KLC2 : Vì đèn chiếu sáng mảnh giấy và mảnh giấy hắt lại ánh sáng truyền tới mắt ta.KL: …… nh sáng từvật đó ………Hoạt động 3: Phân biệt nguồn sáng với vật sáng .- Yêu cầu HS nhận xét...
... Bài toán đặt vấn đề:Một công ti bán văn phòng phẩm thư ng xuyên nhận đơn đặt hàng từ khách hàng. Để thống kê và phân tích các ... những nhược điểm cần lưu ý của cách lập CSDL trên ?? Dư thừa dữ liệu Không đảm bảo sự nhất quán về mặt dữ liệuĐể khắc phục những nhược điểm trên nên sử dụng cách lập CSDL thứ hai như sau:...
... THIẾT KẾ GIÁOÁN ĐIỆN TỬ - Giáoán dạy học bài học mới. - Giáoán dạy học bài ôn tập chương. - Giáoán tiết học ngoại khóa. CHƯƠNG II THIẾT KẾ GIÁOÁNĐIỆNTỬ DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN ... trình tư duy của HS, tránh lạm dụng trình chiếu một chiều. 1.5 .7. Các loại giáoánđiệntử - Giáoán dạy học bài học mới. - Giáoán dạy học bài ôn tập chương. - Giáoán tiết học ngoại khóa. ... có cơ hội vận dụng lý thuyết để lý giải các hiện tượng đó. 2.3. Thiết kế giáoánđiệntử dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” 2.3.1. Giáoán dạy học bài “Dòng điện trong chất khí”...
... Trường THPT Bán công An Khê TỔ LÝ _ CN _ THỂ DỤCChµo mõng quý thÇy c« vÒ dù tiÕt häc víi líp 12 D1 Bài 11: CÁC ĐẶC TRƯNG Bài 11: CÁC ĐẶC TRƯNG SINH LÝ CỦA ÂM. SINH LÝ CỦA ÂM.1.Độ ... 1/ Nêu các đặc trưng sinh lý của âm ?1/ Nêu các đặc trưng sinh lý của âm ?4. Củng cố:4. Củng cố:* Các đặc trưng sinh lý của âm : + Độ cao* Các đặc trưng sinh lý của âm : + Độ cao + ... do các nhạc cụ khác nhau phát ra thì khác nhauthì khác nhauĐặc trưng vậtlýthứ ba của âm là đồ thị Đặc trưng vậtlýthứ ba của âm là đồ thị dao động của âm đódao động của âm đó ...
... Giáo án GA Kiến thức KT Dạy học DH Giáo ánđiệntử GAĐT Công nghệ thông tin CNTT V. TỔNG QUAN VỀ GIÁOÁNĐIỆNTỬ 1. KHÁI QUÁT VỀ GIÁOÁNĐIỆNTỬ - Trong những năm gần đây, bài giáoán ... của giáoánđiệntử là toàn bộ kiến thức của bài học, mọi hoạt động điều khiển của giáoviên đều được multimedia hóa. - Cần phân biệt các khái niệm SGK điện tử, giáo trình điện tử, giáoánđiện ... kế giáoánđiệntử chương 5 và chương 6 vậtlý 12 cơ bản sử dụng phần mềm Lecturemaker GVHD: Vương Tấn Sĩ Trang 5 SVTH: Nguyễn Thị Chinh CHƯƠNG V SÓNG ÁNH SÁNG 85 THIẾT KẾ GIÁOÁNĐIỆN TỬ...
... hạn. Châu Đại Dương nằm ở:A. Vùng cực Nam B. Bán cầu NamC. Bán cầu Bắc Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011Địa lí 3 875 (1) 876 884 72 8(2)3344423010914Châu ÁChâu MĩChâu PhiChâu ... Động vật tiêu biểu nhất ở Châu Nam Cực là: C. Gấu trúcB. Chim cánh cụt A. Căng- gu- ru b)Đặc điểm tự nhiên. Thảo luận nhóm Các đảo, quần đảo.Lục địa Ô-xtrây-li-aĐộng, thực vậtKhí ... quần đảo.Lục địa Ô-xtrây-li-aĐộng, thực vậtKhí hậu-Khô hạn, phần lớn diện tích là hoang mạc và xa van.-Thực vật: Phong phú, độc đáo.-Động vật: Có nhiều loài thú: căng –gu-ru, gấu cô-a-la...
... rằng, cho dù hiệu quả mà giáoánđiệntử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáoánđiện tử. Không có nghĩa dạy giáoánđiệntử là bỏ qua phấn trắng ... do nhận thức của giáoviên còn hạn chế. Chẳng hạn, một số giáoviên còn chưa định nghĩa đúng thế nào là giáo án điện tử? Xây dựng một giáoánđiệntử cần có những yếu tố nào? Giáo viên phải ... giảng dạy chỉ được áp dụng trong các tình huống này.3/ Yêu cầu cần thiết để làm giáoánđiện tử Mặc dù giáoánđiệntử (GAĐT) chưa được các trường học đón nhận rộng rãi, chưa thực sự phổ biến,...
... thiết kế cho những slide đã đánhdấu.* Click chuột hoặc bấm enter 17 - Cụng tc ngun- Gng chiu sỏngb/ Nguyên lý làm việc : có 2 loại nguyên lý + Loại 1: hình ảnh vật thể đợc thu nhận bằng Camera ... tay Để bànĐộ phân giải(Pixel)410000(NTSC) 76 8 x 494(NTSC) 75 2 x 582(PAL) 76 8 x 494(NTSC) 75 2 x 582(PAL)ống kínhF=1.8;f=5,4-64,8mmF=1.8- 2 .7; f=5,4-64,8mmF=2.45;f=323mmTiêu cự(Zoom) ... hiệu máy 3M 277 2 Da-Litte Elmo HPGakkenGP-J-120GeNaS600Nớc sản xuấtUSA USA Nhật bản Nhật Bản CHL ĐứcLoạiXách tay Để bàn Để bàn Xách tay Để bàn Điện áp và công suất bóng24V- 275 W 36V-650W...
... vào bộ nhớ rồi bấm Ctrl+V ở cửa sổ PowerPoint để dán hình vào slide.Ngoài cách dán trực tiếp như trên có thể dán vào một chương trình xử lý ảnh như Paint (trong Start > Program > Accessories) ... hoa chữ thư ng nhanh: Bôi đen những ký tự cần chuyển đổi và nhấn đồng thời Shift+F3. - Tắt màn hình trình diễn tạm thời: Ấn phím B Màn hình đen: Ấn lại phím B Màn hìnhtrở về bình thư ng. Tương ... phim hoặc liên kết, bạn tạo một thư mục mới rồi copy các file định chèn vào đó trước khi thực hiện. Sau khi chèn xong, bạn thực hiện lưu file PowerPoint vào thư mục này. Khi copy file PowerPoint...
... rằng, cho dù hiệu quả mà giáoánđiệntử mang lại là rất cao nhưng không có nghĩa là tiết nào chúng ta cũng có thể dạy bằng giáoánđiện tử. Không có nghĩa dạy giáoánđiệntử là bỏ qua phấn trắng ... giảng dạy chỉ được áp dụng trong các tình huống này.3. Yêu cầu cần thiết để làm giáoánđiện tử. Mặc dù giáoánđiệntử (GAĐT) chưa được các trường học đón nhận rộng rãi, chưa thực sự phổ biến, ... Giáo án điệntử thì khi soạn quý thầy cô phải lưu ý tên đề mục và những phần quan trọng luôn có ở các slide. Bởi vì nếu quý thầy cô không chú ý thì đây chính là điểm yếu của giáo ánđiện tử. ...