... diễn cảm thơ Phát biểu cảm nghó em Chọn hìnhảnhem cho giàu ý nghóa biểu cảm phân tích hay, đẹp hìnhảnh 5./ DẶN DÒ : - Nắm vững nội dung bản, nét nghệthuậtđặcsắcthơ - Soạn “ n tập thơ + ... qua thơ 2/ Tìm ý : Nêu câu hỏi để tìm ý - Hoàn cảnh sáng tác thơ ? Tâm trạng tác giả ? - Nội dung diễn tả thơ ? - Nghệthuậtthơ góp phần thể nội dung ntn ? - Hình thành * GV : TB , người viết nhận ... nàng tiên cá … Hìnhảnh thiên nhiên mang ý nghóa tượng trưng : mẹ con, tình mẫu tử thiêng liêng mà gần gũi, bất diệt c Cảm xúc emhìnhảnh mô tả qua lời em bé d Cảm nhậnem hay câuthơ : Con lăn,...
... nhà thơ, thể qua hìnhảnh đơn sơ mà chứa đựng nhiều xúc cảm 6/ HS thảo luận : Có thể nói sáng tạo đặcsắc nhà thơhìnhảnh “mùa xuân nho nhỏ” Em hiểu ntn hìnhảnh ? - Hìnhảnh với hìnhảnh cành ... 4/ Nghệthuậtđặcsắc - Làm ý nghóa ca dao - Thể thơ tự phóng khoáng - Sáng tạo hìnhảnhthơ lạ III./ Tổng kết * Ghi nhớ 4./ CỦNG CỐ : - Đọc câuthơ đậm chất suy tư sâu lắng Hãy nói emthích ... : Đọc diễn cảm thơ Phát biểu cảm nghó em Chọn hìnhảnhem cho giàu ý nghóa biểu cảm phân tích hay, đẹp hìnhảnh 5./ DẶN DÒ : - Nắm vững nội dung bản, nét nghệthuậtđặcsắcthơ - Soạn “ Viếng...
... trước biến đổi thiên nhiên ? Emthíchcâu thơ, hìnhảnhthơVì ? Emnhậnxétnghệthuậtđặcsắcthơ Viết văn ngắn tả cảnh sang thu quê em - Hìnhảnhnhân hóa độc đáo gợi nhiều liên tưởng : ... diễn cảm thơ Phát biểu cảm nghó em Chọn hìnhảnhem cho giàu ý nghóa biểu cảm phân tích hay, đẹp hìnhảnh 5./ DẶN DÒ : - Nắm vững nội dung bản, nét nghệthuậtđặcsắcthơ - Soạn “ n tập thơ + ... ? - Hìnhảnh mùa xuân thơ mang nhiều tầng ý nghóa - Hìnhảnh mùa xuân lên cảm xúc thiết tha, trìu mến nhà thơ - Hìnhảnh mùa xuân nho nhỏ thể khát vọng hào nhập, dâng hiến nhà thơ 3/ Nhận xét...
... thơ, hìnhảnhthơVì ? Emnhậnxétnghệthuậtđặcsắcthơ Viết văn ngắn tả cảnh sang thu quê em 4./ CỦNG CỐ : Phát biểu cảm nghó sau học thơ 5./ DẶN DÒ : - Nắm vững nội dung , nghệthuậtthơ ... nhà thơ, thể qua hìnhảnh đơn sơ Vẻ đẹp cách sống mà chứa đựng nhiều xúc cảm 6/ HS thảo luận : Có thể nói sáng tạo đặcsắc nhà thơhìnhảnh “mùa xuân nho nhỏ” Em hiểu ntn hìnhảnh ? - Hìnhảnh ... nhớ ) Nhậnxétđặcsắcnghệthuậtthơ - Giọng điệu phù hợp với nội dung tình cảm, cảm xúc - Thể thơ chữ , cách gieo vần linh hoạt , nhòp điệu chậm diễn tả trang nghiêm thành kính - Hìnhảnh thơ...
... nhân vật nào? ? Sự việc em kể việc Suy nghĩ – trả lời việc nào? ) 2đ gì? nguyên nhân, diễn - TB: biến, kết việc + Kể diễn biến việc sao? Suy nghĩ – trả lời + Sự việc gì? nguyên ? Bàiem kể đạt ... cục việc Hoạt động 3: nhậnxét ưu, nhược điểm theo y/c đề * Ưu điểm Nhìn chung em năm nội dung y/c Nghe đề – số viết sẽ, trình bày rõ ràng * Nhược điểm: - Nhiều em làm sơ sài - Chữ viết xấu, ... văn Suy nghĩ – trả lời em phần gì? ? Nhắc lại y/c đề Nhắc lại nội dung y/c đề - Gv chép đề lên bảng ? Em kể chuyện ( chép đề vào Suy nghĩ – trả lời II- Đáp án: nhân vật nào? nhân - MB: giới thiệu...
... 3 Bài Lắng nghe Hoạt động 2: Hệ thống nội dung đề Đề bài: Y/c hs nhắc lại nội dung Nhắc lại đề Kể việc tốt mà em đề chép đề lên bảng chép đề vào làm ? Em kể việc tốt nào? ? Sự việc ... việc diễn đâu? Tự phát biểu làm Vào lúc nào? ? Thời gian bao lâu? ? Kết việc làm ntn? Hoạt động 3: Nhậnxét ưu, nhược điểm làm * Ưu điểm: - Nhìn chung em hiểu bài, biết cách vận dụng linh hoạt từ ... Nhược điểm: - Một số em chưa đọc kĩ Lỗi tả đề - Cụ già - cụ dà - Cách dùng từ, câu - xa xa - sa sa lủng củng - Nhiều bố cục chưa rõ Dùng từ ràng, cẩu thả, sơ sài - Cái mặt hình trái xoan - Sai...
... Khái quát tình cảm em b Thân bài: - Có cấu trúc tổng thể ? - Có phòng học? - Màu sơn? Sân trường? Cây cối… - Bao nhiêu hệ học sinh qua? c Kết bài: Tình cảm em Hoạt động III Nhậnxét : HS tự đánh ... ràng phần Gv nêu nhậnxét ưu, nhược điểm - Trình bày cẩn thận, - Có sử dụng biện pháp NT yếu tố miêu tả cách hợp lý hiệu - Diễn đạt tốt, tiến * Nhược điểm - Về nội dung : + Bài viết chưa sâu, ... Nhiều kể lể nhiều giới thiệu + Phần viết “Bao nhiêu hệ HS…”còn hời hợt, nhiều em chưa xác + Những lỗi cần khắc phục - Vềhình thức : + Một số viết thiếu kết + Phần TB tách đoạn chưa hợp lý Đọc số...
... điểm - biết tách đoạn hợp lý viết III Nhậnxét đánh giá Gv nhậnxét Ưu điểm - Bài viết đầy đủ ý nội dung - Nhiều đủ bố cục, tách đoạn hợp lý - Kết hợp tả cảnh, tả người, tả nội tâm tự sự, biểu ... yêu cầu nội Yêu cầu nội dung dung? Kể lần nằm mơ + MB : nêu h/ cảnh, lý người thân mà năm mơ + TB :- kể, tả đổi thay người thân.( Vềhình thể, người, xao động tâm hồn nhìn thấy.) - Kể tả gặp gỡ ... thân, tình cảm gần gũi, nhung nhớ Những kỷ niệm vui buồn ? Nêu ~ y/c hình thức? + KB : Kết thúc giấc mơ cảm xúc lắng lại Yêu cầuhình thức - Viết dạng thư phần - Có yếu tố miêu tả, miêu tả người,...
... loát, câu dúng ngữ pháp, giầu hìnhảnh - Tránh viết tối nghĩa, lủng củng * Chữ viết: rõ ràng, dễ đọc – không viết tắt tuỳ tiện C,Điểm số cụ thể: _Hình thức điểm _Nội dung điểm Gv thu D Nhậnxét ... viết tắt tuỳ tiện C,Điểm số cụ thể: _Hình thức điểm _Nội dung điểm Gv thu D Nhậnxét chung Gv nhậnxét chung ưu điểm, Ưu điểm nhược điểm - Nắm phương pháp làm Gv nêu kết quả, tỷ lệ % - Có kết ... yếu tố nghị luận Những viết tiến - Xây dựng tình hợp lý - Diễn đạt tiến - Một số tả nội tâm sâu sắc cảm xúc chân thành Nhược điểm - Một số chưa rõ yếu tố nghị luận Hs đọc văn – - Diễn đạt vụng...
... Trả - nhậnxét chung GV nhậnxét chung - Nhiều viết tốt, ý mẻ sâu sắc HS tự nhậnxét dựa - Hiểu bài, lập luận tốt yêu càu SGK (tr 93) - Luận điểm chưa tốt, viết lan man - Bài dẫn chứng - Bài chưa ... không nhận cha - Chiến tranh khiến cha thực lời hứa với * Luận điểm 2: Trong hoàn cảnh nghiệt ngã chiến tranh, tình cảm gia đình cao đẹp sâu nặng - Tình cảm bé Thu cha: Trước nhận cha Sau nhận ... tốt, viết lan man - Bài dẫn chứng - Bài chưa có nhận xét, ý kiến riêng IV Tổng kết, biểu dương, nhắc nhở - Bài tốt: xoan ,Quỳnh ,Chinh,Chi… - Bài yếu : Sỹ ,Tuấn ,…… E Củng cố - dặn dò: - Tổng...
... quanh cảnh phiên chợ theo tư tưởng em - Y/c đề - Nêu yêu cầu đầu * Yêu cầu: miêu tả cảnh chợ theo tưởng tượng (dùng hìnhảnh so sánh, nhân hóa để tạo hìnhảnh đ2) - Y/c trình bày bố cục (dàn bài) ... hàng bày ntn? (miêu tả) + Thái độ giao tiếp + Cảm nhận không khí… * Kết luận: cảm nghĩ phiên chợ - Nhậnxét học sinh + Bài tiếng việt / ưu điểm + Bài tập làm văn / nhược điểm Hoạt động 3: HDHS chữa ... trình bày bố cục (dàn bài) - Nêu dàn * Dàn bài: giới thiệu chung quang cảnh phiên chợ (thời gian đâu) * Thân bài: - Tả từ xa (khách quan) - Tả cụ thể + Cảnh chợ ntn (người mua – người bán) + Các...
... thơ - Nêu nhận định khái quát thơ Thân * Khổ Đẹp đâu, hìnhảnh nào? ý nghĩa sâu xa chổ ? * Khổ Đẹp đâu, hìnhảnh nào? ý nghĩa sâu xa chổ ? Tâm tác giả: Rút quy luật tình mẫu tử Kết III Nhậnxét ... Xoan , Linh ,Chinh, Quỳnh… HS tự nhậnxét làm - Nhắc nhở: Trung, Tâm, Vinh, Trí…… - Chọn số hay đọc nhânxét Hoạt động GV tổng kết D Củng cố - dặn dò - Kỹ NL thơ - Biên ...
... cảm xúc ý lớn nào? dẫn chứng minh ? Kết bài? - Khẳng định xác Hoạt động II- Nhậnxét làm học sinh Nhận xét: làm học Ưu điểm: sinh - Bài viết bố cục phần - Trình bày tương đối - Viết câu rõ ý Đọc ... Dũng , Khánh,… Nhược điểm - Chữ xấu, diễn đạt - Cảm xúc hời hợt GV cho hs chữa lỗi HS tự chữa nhậnxét - Bố cục không rõ ràng III- Chữa lỗi IV- Công bố kết ...
... H? Bài văn thường có bố cục phần? phần H? Nêu phương thức biểu đạt văn biểu cảm? - Biểu cảm có kết hợp yếu tố tự miêu tả Hoạt động 2: Nhậnxét làm cảm xúc với người thân ... Nhược điểm: - Biểu cảm xúc chưa sâu sắc - Chưa biết lựa chọn điểm, chi tiết thật tiêu biểu để bộc lộ tình cảm - Kỹ dùng từ, đặt câu yếu - Diễn đạt lủng củng, câu dài Hoạt động 3: - Trả học sinh...
... trình bày bẩn Chữa Câu 1: Phân biệt câu rút gọn câuđặc biệt cách đặt câu văn cảnh ta khôi phục thành phần ngữ pháp câu rút gọn Nếu không xác định thành phần câucâuđặc biệt Câu 2: Các TN: - Dưới ... nhiều điểm tốt - Những câu kiểm tra trắc nghiệm hầu hết làm - Phần viết đoạn có sử dụng câuđặc biệt câu có trạng nhiều em viết tốt b/ Nhược điểm - số lười học, không nắm bài, nắm lơ mơ - Chữ viết ... mẫu giáo - Vì N nghe người mẹ Câu 3: TN câu A C có thê tách riêng Kết quả: Điểm + 10: Điểm + 6: 16 Điểm + 8: 11 Điểm + 3: Hoạt động 3: III/ Trả kiểm tra văn Nhậnxét chung - Nắm có học bài, đạt...
... - Lỗi luận điểm - Lỗi lập luận D- Hớng dẫn học bài: - Chuẩn bị bài: Văn thông báo (Đọc ví dụ trả lời câu hỏi phần) - Su tầm thông báo để tham khảo ...
... cánh đồng quê em vào mùa gặt Tiết 19: Tập làm văn Trả tập làm văn số Tiết 19: Tập làm văn Trả tập làm văn số Đề: Tả cánh đồng quê em vào mùa gặt I Nhận xét: II Sửa dàn ý: *Dàn ý 1.Mở bài: Giới thiệu ... Giới thiệu cánh đồng quê em vào mùa gặt Thân bài: Tả cụ thể: - Cánh đồng làng quê buổi sáng vào ngày mùa, sương mờ mờ âm quen thuộc, tiếng gà gáy, tiếng gọi đồng: + Hìnhảnh cánh đồng lúa chín ... bay + Hìnhảnh người làm việc: bàn tay thoăn thoắt, nón trắng nhấp nhô, khuôn mặt lưng… Tiếng người cười nói, tiếng máy tuốt lúa… - Tâm trạng bà vui tươi, phấn khởi bội thu Kết bài: Cảm nghĩ em...
... làng, yêu nước nhân vật ông Hai ? Tác giả sử dụng nét nghệthuậtđặcsắc để miêu tả tình yêu làng, yêu nước nhân vật ông Hai Lập dàn ý: a Mở bài: - Giới thiệu tác giả Kim Lân truyện ngắn Làng - ... nét nghệthuật tiêu biểu miêu tả tình yêu làng, yêu nước nhân vật ông hai - Chọn tình bất ngờ, hợp lí -> Tình yêu làng ông Hai bộc lộ -Cách miêu tả tâm lí nhân vật sâu sắc + Các hình thức trần thuật, ... đối thoại, độc thoại nội tâm sử dụng hợp lí c Kết bài: Đánh giá thành công tác giả xây dựng hình tượng nhân vật ông Hai Các em có ý thức làm bài, hoàn thành viết Một số viết có tiến chữ viết,...