0

thuyết minh về một tác giả văn học lớp 9

Thuyết minh về một tác giả văn học Nguyễn Tuân docx

Thuyết minh về một tác giả văn học Nguyễn Tuân docx

Khoa học xã hội

... Ông mất ngày 28/7/ 198 7 tại Hà Nội. Với những đóng góp to lớn và có giá trị cho nền văn học nước nhà, năm 199 6, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật. Con ... đáng là một nghệ sĩ lớn một nhà văn hóa lớn của dân tộc. thành một cây bút tiêu biểu hết lòng phục vụ nhân dân, phục vụ kháng chiến, giữ chức Tổng thư kí Hội Văn nghệ Việt Nam từ 194 8- 195 8. ... đấu và sản xuất. Tác phẩm Đường vui ( 194 9), Tình chiến dịch ( 195 0), Hà Nội ta đánh Mĩ giỏi ( 197 2), Sông Đà ( 196 0). Dù ở giai đoạn nào, Nguyễn Tuân cũng có một phong cách nghệ thuật độc đáo mà...
  • 5
  • 2,382
  • 5
Thuyết minh về một tác giả văn học (Puskin) - văn mẫu

Thuyết minh về một tác giả văn học (Puskin) - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... từ văn học dân gian Nga. Ngoài ra, Puskin còn có công lớn trong việc đưa trường ca, kịch có giá trị trong nền văn học Nga. Đồng thời góp phần nâng ngôn ngữ đời sống trở thành ngôn ngữ văn học ... đời những tác phẩm bất hủ. Tiểu thuyết thơ Epghêni Ônêghin được hoàn thành trong thời điểm đó và được xem là cuốn “Bách khoa toàn thư của đời sống Nga”, trở thành kiệt tác của văn học thế giới. ... ta càng khẳng định vai trò to lớn của nhà thơ trong nền văn học Nga và của cả thế giới. Những sáng tác của Puskin đã bồi đắp cho văn học Nga qua hai thế kỉ và cho tới bây giờ chúng ta cũng có...
  • 2
  • 2,757
  • 2
Thuyết minh về một tác giả văn học - văn mẫu

Thuyết minh về một tác giả văn học - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... Nguyễn Tuân ( 191 0- 198 7) là nhà văn lãng mạn xuất sắc nhất của văn học Việt Nam, một cây bút tiên phong của nền văn học mới. Con người và sự nghiệp văn học Nguyễn Tuân với những nét ... thư kí Hội Văn nghệ Việt Nam từ 194 8- 195 8. Ông mất ngày 28/7/ 198 7 tại Hà Nội. Với những đóng góp to lớn và có giá trị cho nền văn học nước nhà, năm 199 6, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng ... giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật.Con người Nguyễn Tuân là một trí thức giàu lòng yêu nước và tinh thần dân tộc. Ông yêu tiếng mẹ đẻ, trân trọng những giá trị văn hóa cổ truyền...
  • 2
  • 2,901
  • 4
Thuyết minh về một tác giả văn học Puskin docx

Thuyết minh về một tác giả văn học Puskin docx

Cao đẳng - Đại học

... tục niềm đam mê văn chương, dâng hiến đời mình cho những lý tướng cao cả. Có sự lựa chọn ấy là bởi đời sống Thuyết minh về một tác giả văn học - Puskin Ngày 6-6-1 799 đã trở thành ... tượng của văn học Nga, thơ ông gần gũi mọi tâm hồn Nga. Gorki coi Puskin là "khởi đầu của mọi khởi đầu". mô phỏng những tác phẩm văn học dân gian mà nó được hoàn thiện như một tác phẩm ... việc dạy dỗ học hành cho con cái, duy trì nếp sống văn hoá trong gia đình bởi thế ông đã mời rất nhiều gia sư giỏi về nhà dạy học. Puskin yêu thích thơ văn một phần do thiên tính, một phần thừa...
  • 6
  • 1,140
  • 0
Thuyết minh về một tác giả văn học  Nguyễn Tuân

Thuyết minh về một tác giả văn học Nguyễn Tuân

Tư liệu khác

... một nghệ sĩ lớn một nhà văn hóa lớn của dân tộc. Thuyết minh về một tác giả văn học : Nguyễn TuânBài viết Nguyễn Tuân ( 191 0- 198 7) là nhà văn lãng mạn xuất sắc nhất của văn học Việt Nam, một ... to lớn và có giá trị cho nền văn học nước nhà, năm 199 6, ông được Nhà nước phong tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học, nghệ thuật. Con người Nguyễn Tuân là một trí thức giàu lòng yêu nước ... đầu nghiệp cầm bút bằng việc viết báo, viết văn. Nhưng ông chỉ thực sự nổi tiếng từ năm 193 8 với các tác phẩm Một chuyến đi, Vang bóng một thời Năm 194 1, ông lại bị bắt giam vì giao du với những...
  • 3
  • 1,821
  • 1
thuyet minh ve mot the loai van hoc

thuyet minh ve mot the loai van hoc

Ngữ văn

... ngắn. Hướng dẫn tự học -Nắm được các bước, kỹ năng thuyết minh một thể loại văn học. -Tìm hiểu đặc điểm các thể loại văn học khác.-Lập dàn ý và viết bài văn thuyết minh về đặc điểm thể thơ ... của một bài văn thuyết minh: Mở bài: Giới thiệu đối tượng thuyết minh. Thân bài: Trình bày đặc điểm của đối tượng.Kết bài: Bày tỏ thái độ đối với đối tượng. Dàn bài:Mở bài: Định nghĩa về ... Cách ngắt nhịp:- Bố cục:Kết bài: Cảm nhận về vẻ đẹp, nhạc điệu của thể thơ A. Từ quan sát đến mô tả, thuyết minh đặc điểm một thể loại văn học. I. Quan sát, mô tả.II. Lập dàn bài.B....
  • 19
  • 4,674
  • 20
Soạn bài Thuyết minh về một thể loại văn học

Soạn bài Thuyết minh về một thể loại văn học

Công nghệ

... đọc (Tôi đi học, Lão Hạc, Chiếc lá cuối cùng,…), hãy thuyết minh về đặc điểm của thể loại truyện ngắn.Gợi ý:- Về số độ dài – ngắn;- Về số lượng nhân vật;- Về câu chuyện được kể;- Về ý nghĩa ... tập trung mô tả một mảnh cuộc sống: một biến cố, một hành động, một trạng thái nào đó trong cuộc đời nhân vật, thể hiện một khía cạnh của tính cách hay một mặt nào đó của đời sống xã hội. Do ... ngắn.2. Đọc văn bản thuyết minh sau và tóm tắt lại những ý chính:TRUYỆN NGẮNTruyện ngắn là hình thức tự sự loại nhỏ. Truyện ngắn khác với truyện vừa ở dung lượng nhỏ, tập trung mô tả một mảnh...
  • 2
  • 20,193
  • 21
Thuyết minh về một thể loại văn học - văn mẫu

Thuyết minh về một thể loại văn học - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... thường.b) Mỗi một thể loại văn học có những đặc thù riêng, thuyết minh về một thể loại văn học là giải trình về những điểm riêng ấy. Nên gắn việc thuyết minh về thể loại văn học với phương ... (Tôi đi học, Lão Hạc, Chiếc lá cuối cùng,…), hãy thuyết minh về đặc điểm của thể loại truyện ngắn.Gợi ý:- Về số độ dài – ngắn; - Về số lượng nhân vật;- Về câu chuyện được kể;- Về ý nghĩa ... tập trung mô tả một mảnh cuộc sống: một biến cố, một hành động, một trạng thái nào đó trong cuộc đời nhân vật, thể hiện một khía cạnh của tính cách hay một mặt nào đó của đời sống xã hội. Do...
  • 3
  • 11,033
  • 10
Thuyết minh về một phương pháp - văn mẫu

Thuyết minh về một phương pháp - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... thuyt minh về một phương pháp cách làm, I. KIẾN THỨC CƠ BẢN- Muốn thuyết minh về một phương pháp (cách làm), trước hết, người viết phải tìm hiểu để nắm chắc phương pháp đó.- Khi thuyết minh, ... độ đọc của người đã qua lớp hướng dẫn) với độ chênh lệch rất cao có sức thuyết phục lớn khi nói đến hiệu quả của phương pháp đọc nhanh.3. Tham khảo bài thuyết minh về một cách làma) Cách làm ... nêu cả yêu cầu, chất lượng đối với sản phẩm đó.- Lời văn thuyết minh cần ngắn gọn, rõ ràng.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG1. Khi nêu cách làm bất cứ một đồ chơi nào đó, cần trình bày cụ thể các bước:a)...
  • 5
  • 7,223
  • 5
Thuyết minh về tác gia văn học Xuân Diệu - văn mẫu

Thuyết minh về tác gia văn học Xuân Diệu - văn mẫu

Văn Thuyết Minh

... khóa 1, 2, 3 ( 195 7- 198 5). Ông được Viện Hàn lâm nghệ thuật nước Cộng hòa dân chủ Đức bầu làm Viện sĩ thông tấn ( 198 3).Xuân Diệu đã được Nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật ... hỏi văn hóa phương Đông từ người cha là một nhà nho, tìm về vốn tri thức cổ, văn hóa truyền thống một cách tích cực. Mặt khác, Xuân Diệu là một trí thức Tây học, đã hấp thụ ảnh hưởng của văn ... phúng đả kích.Bên cạnh sáng tác thơ, Xuân Diệu còn viết văn xuôi, nghiên cứu phê bình văn học và dịch thuật. Phấn thông vàng ( 193 9) và Trường ca ( 194 5) là hai tập văn xuôi đặc sắc của ông. Xuân...
  • 3
  • 3,792
  • 16
Một số đặc điểm về đội ngũ tác giả văn học bắc kạn từ năm 1945 đến nay

Một số đặc điểm về đội ngũ tác giả văn học bắc kạn từ năm 1945 đến nay

Khoa học xã hội

... giải thưởng văn học như: giải A của Hội nhà văn Việt Nam ( 199 2), giải nhất của Hội giao lưu văn hoá Việt - Nhật ( 199 2), giải B (không có giải A) trong cuộc thi sáng tác cho thiếu nhi ( 199 5), ... học Thái Nguyên TÓM TẮT Bài báo nói về một số đặc điểm cơ bản của đội ngũ tác giả văn học Bắc Kạn từ năm 194 5 đến nay. Đó là: hầu hết các tác giả văn học đều là con em các dân tộc thiểu số ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM VỀ ĐỘI NGŨ TÁC GIẢ VĂN HỌC BẮC KẠN TỪ NĂM 194 5 ĐẾN NAY Hoàng Thị Dung Trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái...
  • 7
  • 1,735
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25