thiết kế giáo án giành cho lớp đối chứng bài tập đọc bàn tay cơ giáo tuần 21 tiếng việt 3 tập 2
Thiết kế mạng an toàn cho trường
... IP 1 92. 168. 128 .3 1 92. 168. 128 .4 1 92. 168. 128 .5 1 92. 168. 128 .6 * Các host inside VLAN ID Tên VLAN Dải địa IP Subnet mask VLAN2 1 92. 168 .2. 1 – 1 92. 168 .2. 254 /24 VLAN3 1 92. 168 .3. 1 – 1 92. 168 .3. 25 4 /24 ... 1 92. 168 .3. 25 4 /24 VLAN4 1 92. 168.4.1 – 1 92. 168.4 .25 4 /24 VLAN5 1 92. 168.5.1 – 1 92. 168.5 .25 4 /24 VLAN6 1 92. 168.6.1 – 1 92. 168.6 .25 4 /24 VLAN7 1 92. 168.7.1 – 1 92. 168.7 .25 4 /24 Trân Giáo_ Khoa CNTT_ĐH Thái ... Trân Giáo_ Khoa CNTT_ĐH Thái Nguyên Gán địa IP * PIX firewall Interface Name IP Address Subnet Inside Security Level 100 Ethernet 1 92. 168. 128 .1 25 5 .25 5 .25 5 .24 8 Ethernet DMZ 50 1 92. 168. 128 .2 255 .25 5 .25 5 .25 2...
- 11
- 666
- 6
8 thiết kế phòng ấn tượng cho các teen boy ppt
... hòa hợp cách hồn hảo từ màu sắc, kích thước đến kiểu dáng Mạnh mẽ Một gian phòng thiết kế đơn giản khơng đánh vẻ nam tính lịch với gam màu sáng đồ trải dường sọc kẻ Gian phòng hồn tồn phù hợp với ... đen đầy bí ẩn mang đến cho phòng vẻ đẹp gần gũi với thiên nhiên mà không vẻ mạnh mẽ cần thiết cho phòng chàng trai Đừng quên vài nhạc cụ yêu thích bạn để tơ điểm thêm cho phòng Điềm tĩnh, chín ... Tỉ mỉ đến chi tiết Đối với chàng trai lớn tính tình lại cẩn thận đòi hỏi đến chi tiết bạn nên ý trang trí phòng cho họ đừng rườm rà Hãy bỏ chi tiết, hay đồ dùng khơng cần thiết có q nhiều hoa...
- 8
- 276
- 0
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC DẠY HỌC: GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP 4 CHƯƠNG NƯỚC SOẠN THEO BÀN TAY NẶN BỘT VÀ THEO CHUẨN KTKN MÔN HỌC.
... https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT 130 6 030 025 Nội dung tài liệu gồm bài: STT Lớp 4 4 Bài Tên dạy 20 21 22 Nước có tính chất gì? Ba thể nước Mây hình thành nào? Mưa 23 từ đâu ra? Sơ đồ vòng tuần hồn nước tự 27 nhiên Một số cách làm nước ... học lớp 4, lớp 5, TNXH lớp 2, lớp 3, lớp Đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập rèn luyện học sinh: - Căn chuẩn kiến thức kỹ chương trình lồng ghép giáo dục vệ sinh mơi trường, rèn kĩ sống cho học sinh ... học tập rèn luyện em, vào lực tổ chức, thiết kế hoạt động trình dạy học giáo viên Việc nâng cao chất lượng giáo dục giảng dạy vơ cần thiết việc thể giáo án - kế hoạch giảng cần đổi theo đối tượng...
- 22
- 730
- 0
Đồ án cung cấp điện: Thiết kế cung cấp điện cho một khu chung cư thuộc khu vực nội thành của một thành phố lớn
... 9 ,3 6754 , 837 11,1 20 826 9,56 27 ,56 20 23 , 78 114 03 23 7 8 ,21 2 11,4 21 751 2, 43 27 , 427 23 66,55 118 34 8 9,8 6655 11,8 6 83 8,575 0, 5 ,22 27 ,21 9 26 98,56 121 665 10, 9856 ,971 12, 1 26 621 8,890 ... 91 025 ,789 9 ,3 16 826 6, 48 ,159 8,9 15 6, 876 03 751 ,1 23 βt 0, ,795 13 0, ,899 14 0, ,2 43 14 ,676 Đồ án cung cấp điện 27 96 2, 43 2, 45 27 13 34,8 98 0 23 5 ,22 5 ,22 27 13 66,5 10 35 5 8,01 8, 72 ... (U1-U2)( U1-U3) = (35 -22 ). (35 -10) = 32 5 31 Đồ án cung cấp điện A1 = (U2-U1)( U2-U3) = (22 -35 ). (22 -10) = -156 A1 = (U3-U1)( U3-U2) = (10 -35 ).(10 -22 ) = 30 0 Xác định hệ số Z*1 = Z01/ A1 = 47.106 / 32 5...
- 98
- 825
- 0
Bài giảng powpoint học tập và làm the tư tưởng đạo đức phong cách hồ chí minh giành cho lớp đối tượng đảng
... làm việc có kế hoạch phong cách làm việc phong cách đổi mới, sáng tạo 3- Những nội dung chủ yếu phong cách HCM Về phong cách lãnh đạo Tuân thủ nghiêm ngặt nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh ... thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác lê Nin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị tốt đẹp dân tộc tiếp thu ... kiểm soát cho tốt phong cách nêu gương 3- Những nội dung chủ yếu phong cách HCM Về phong cách diễn đạt cách nói, cách viết giản dị, cụ thể, thiết thực diễn đạt ngắn gọn, cô đọng, hàm súc, sáng sinh...
- 16
- 8,716
- 72
giao an lop 3 bai tap doc ban tay co giao
... nghề thêu? Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Bức tranh vẽ cảnh gì? Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Nguyễn Trọng Hoàn Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Thêm tờ xanh Cô ... ngày 29 tháng năm 20 07 Thờm t xanh na cụ giỏo ó to hỡnh nh no? Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Mt nc dp dnh Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Hãy tả lại tranh cắt dán giy cô giáo? Thứ hai, ngày 29 ... giấy trắng cô giáo gấp gì? Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Một thuyền cong cong xinh xắn Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Với tờ giấy đỏ cô giáo làm gì? Thứ hai, ngày 29 tháng năm 20 07 Một mặt...
- 39
- 2,243
- 4
Gián án Tập đọc: Bàn tay cô giáo - Lớp 3 (tuần 21)
... tháng năm 20 11 * Đọc dòng thơ cuối TLCH 3: 3/ Em hiểu dòng thơ cuối nào? + Bàn tay cô giáo khéo léo + Bàn tay cô giáo tạo nên bao điều lạ Bàn tay cô giáo khéo léo, mềm mại, có phép mầu nhiệm Bàn ... Từ bàn tay cô Thứ tư ngày19 tháng năm 20 11 * Đọc dòng thơ (mỗi em tiếp nối đọc hai dòng thơ) LUYỆN ĐỌC Thoắt cái, tỏa, mềm mại, dập dềnh, sóng vỗ TÌM HIỂU BÀI Thứ tư ngày19 tháng năm 20 11 * Đọc ... đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách Thứ tư ngày 19 tháng năm 20 11 * HS2: Đọc đoạn TLCH 3: 3/ Ở lầu cao, Trần Quốc Khái làm để sống? Bụng đói khơng có ăn, ơng đọc chữ trướng “Phật lòng”...
- 18
- 1,760
- 7
Tài liệu Luận văn: Thiết kế cung cấp điện cho phân xưởng sản xuất silicate doc
... 2, 5 3/ 4" Đ .cơ bơm silicate lên bể 7,5 ∏PTO 2, 5 3/ 4" Đ .cơ bơm silicate lên bể 7,5 ∏PTO 2, 5 3/ 4" 26 Cầu chì Mã Ivỏ/ hiệu Idc,A ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 ∏H2 100 /30 ... ∏H2 ∏H2 100 /30 100 /30 100 /30 100 /30 100 /30 100 /30 100 /30 100 /30 25 0/150 100/60 100 /30 100 /30 100 /30 100 /30 100 /30 CHƢƠNG THIẾT KẾ CHIẾU SÁNG VÀ TÍNH TỐN BÙ CƠNG SUẤT PHẢN KHÁNG CHO PHÂN XƢỞNG SẢN ... 0,75/0, 82 Đ .cơ bơm dầu mồi lò B,C `1,1 2, 08x2 0,75/0, 82 Đ .cơ bơm dầu đốt lò B,C 1,1 2, 08x2 0,8/0,75 Đ .cơ bơm nước lò B,C 1,1 2, 08x2 0,75/0, 82 Đ .cơ quạt lò B,C 1,1 2, 08x2 0,75/0, 82 Tổng nhóm 13 17...
- 47
- 638
- 0
Bài tập lớn phân tích và thiết kế hệ thống thông tin hướng đối tượng ULM quản lý bán hàng của cửa hàng thể thao
... cập nhật lại phần danh sách sản phẩm 2. 2 Bán hàng (sell product) 2. 2.1 Giao diện: 2. 2 .2 Kịch bản: Nhân viên bán hàng - Yêu cầu bán hàng - Chọn sản phẩm cần bán - Nhập số lượng - Click nút “thêm ... diagram) 2. 1 Quản lí nhập kho: 2. 2 Quản lí bán hàng Mơ hình hóa lớp lĩnh vực: II Phân tích hệ thống: Các tác nhân ca sử dụng: Đặc tả ca sử dụng: 2. 1 Nhập kho (import product) 2. 1.1 Giao diện: 2. 1 .2 ... Click nút “In biên lai” 12 - In biên lai 13 - Ghi lại biên lai sở liệu Biểu đồ lớp 3. 1 Biểu đồ lớp phần nhập kho: Product_list, selected_item, price 3. 2 Biểu đồ lớp phần bán hàng: Product_list,...
- 13
- 1,403
- 2
Giáo án âm nhạc lớp 1: Ôn bài hát : MỜI BẠN VUI MÚA CA ppsx
... động giáo viên a) Ôn luyện hát Mời bạn vui múa ca: Bạn cho cô biết hát “Mời bạn vui múa ca” sáng tác? Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát lại 3- 4 lần Giáo viên sửa cho em hát cho thật Giáo viên cho ... sinh đọc lời đồng dao theo tiết tấu:: Giáo viên tập cho học Lắng nghe tập đọc sinh đọc câu đồng dao theo theo nhóm, lớp tiết tấu : Nhong nhong nhong ngựa ông về, cắt – học sinh đọc cỏ Bồ Đề cho ... dẫn giáo viên Luyện tập theo hướng dẫn giáo viên Học sinh biểu diễn Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN Câu 3: Tay trái chóng nạnh, ngón trỏ tay phải chỉ theo tiết tấu, sau đổi tay Câu 4: Vỗ tay...
- 5
- 828
- 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 6+5 pps
... bảng cơng thức cho HS - Học thuộc lòng bảng cơng học thuộc lòng thức cộng với số 2 .3 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm - HS tự làm Sau đó, em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra Bài ... cách đặt tính thực phép tính - Kết luận cách thực phép cộng 6+5 11 2. 2 Bảng công thức cộng với số : - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm - Thao tác que tính, ghi kết kết phép tính sau điền vào tìm ... Bài : - Gọi HS lên bảng làm bài, HS - Làm làm vào Vở tập - Hỏi HS cách đặt tính thực - Trả lời (cách nêu tương tự phép tính : + ; + với phép tính + 5) Bài : - Hỏi : toán yêu cầu làm - Điền số thích...
- 6
- 1,055
- 3
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 26 + 4 ; 36 + 24 potx
... tính 42 + 63 + 27 ( ý cho phép tính 42 + 63 + 27 nhiều HS trả lời ) tương tự với phép tính 36 + 24 giới thiệu - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề - Bài toán cho biết ? - Cho biết nhà Mai nuôi 22 gà, ... có tổng 20 thành bảng sau : 18 + = 20 14 + = 20 17 + = 20 13 + = 20 16 + = 20 12 + = 20 15 + = 20 thiếu HS khác bổ sung đến 11 + = 20 - Yêu cầu HS đọc phép tính đủ thơi - Cả lớp đồng 2. 5 Củng ... trình bày giải Bài giải Số gà hai nhà nuôi : 22 + 18 = 20 ( gà ) Đáp số : 40 gà Bài : Bài : - Yêu cầu HS đọc đề - Viết phép cộng có tổng 20 theo mẫu : 19 + = 20 - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS...
- 6
- 1,166
- 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 28 + 5 potx
... tính 2. 2 Phép cộng 28 + : 2 .3 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm vào Vở - HS làm Sau nối tiếp tập nêu kết phép tính - Có thể hỏi thêm cách thực vài phép tính Bài : - Gọi HS đọc ... làm bài, HS làm bảng lớp Bài giải Số gà vịt có : - Nhận xét cho điểm HS 18 + = 23 ( ) Đáp số : 23 Bài : - Gọi HS đọc đề - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cm - Yêu cầu HS vẽ vào Vở tập - HS vẽ, em ngồi ... cộng 28 + - Để biết có tất que tính ta làm ? Bước : Đi tìm kết : - Thao tác que tính đưa - GV yêu cầu HS sử dụng que tính để kết : 33 que tính tìm kết - Bước : Đặt tính thực phép + 28 33 tính...
- 6
- 701
- 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 29 + 5 pps
... nhớ thêm 3, viết vào cột chục Vậy 29 + = 34 2 .3 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm - HS làm Sau đó, em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra lẫn Bài : - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề ... thành chục chục ban đầu với chục chục chục với que tính rời 34 que tính Vậy 29 + = 34 + 29 34 Viết 29 viết Bước : Đặt tính tính xuống cho - Gọi HS lên bảng đặt tính thẳng cột với nêu lại cách ... - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học : 2. 1 Giới thiệu : Trong học tốn hơm thực phép cộng có nhớ số có chữ số với số có chữ số dạng 29 + 2. 2 Phép cộng 29 + : Bước : Giới thiệu -...
- 6
- 646
- 1
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 31 – 5 ppsx
... báo lại kết Cách giống không giống cách làm học - 31 que tính bớt que tính lại đưa ra, ) que tính ? - 31 que, bớt que, lại 26 - Vậy 31 – ? que tính - Viết lên bảng 31 – = 26 - 31 trừ 26 + ... - Nhận xét cho điểm tính Bài : - Gọi HS đọc đề - Muốn tìm hiệu ta làm ? - Lấy số bị trừ, trừ số trừ - Yêu cầu HS làm vào Vở tập Gọi HS lên bảng làm bài, HS - 51 47 - 21 15 - 71 63 làm ý - ... chục, chục 10, 10 với 11, 11 trừ 6, viết chục cho mượn 1, hay trừ - Nghe nhắc lại 2, viêt - Nhắc lại hoàn chỉnh cách tính 2. 2 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm sau nêu cách - Làm...
- 6
- 868
- 4
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 32 – 8 ppsx
... - Yêu cầu HS so sánh để tìm phép trừ 32 – tương tự học trước ( 32 – 8) - Ghi đầu lên bảng 2. 2 Phép trừ 32 – : Bước : Nêu vấn đề - Nêu: Có 32 que tính, bớt que - Nghe, nhắc lại ... Bài : - Gọi HS đọc đề - Đọc đề - Hỏi : Cho nghĩa ? -Nghĩa bớt đi, trừ - Yêu cầu HS tự tóm tắt giải - Làm tập Tóm tắt Có : 22 nhãn Cho : nhãn Còn lại : nhãn Bài giải Số nhãn Hồ lại : 22 ... - Vậy 32 que tính bớt que tínhcòn bớt theo nhiầu cách khác que tính ? ) - Vậy 32 trừ ? - 32 que tính , bớt que tính Bước : Đặt tính thực phép 24 que tính tính (kỹ thuật tính ) - 32 trừ 24 -...
- 6
- 643
- 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 33 – 5 doc
... giống không giống cách học đưa - 33 que tính , bớt que , lại ra, ) que tính ? - 33 que , bớt que , lại - Vậy 33 trừ ? 24 que tính - Viết lên bảng 33 – = 28 - 33 trừ 28 Lưu ý : GV hướng dẫn bước ... vài phép - Nhận xét cho điểm HS tính Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu - Muốn tìm hiệu ta làm ? - Lấy số bị trừ trừ số trừ - - Yêu cầu HS làm bàivào Vở tập 43 38 - 93 84 - 33 27 .Gọi HS lên bảng ... chục hàng chục , chục 10 , 10 với 13, 13 trừ , viết ,3 chục cho mượn , hay - Nghe nhắc lại trừ viết - Nhắc lại hồn chỉnh cách tính 2. 2 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm sau nêu...
- 7
- 701
- 0
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 34 – 8 docx
... bớt que tính thơng báo lại kết - 34 que tính bớt que, lại bao - 34 que, bớt que, lại 26 nhiêu que ? que tính - Vậy 34 trừ ? - 34 trừ 26 - Viết lên bảng : 34 – = 26 Bước : Đặt tính thực phép ... gà ? Bài giải - Nhận xét cho điểm HS Số gà nhà bạn Ly nuôi : 34 – = 25 ( gà ) Đáp số : 25 gà Baøi : - Yêu cầu HS nêu cách tìm số hạng x + = 34 x – 14 = 36 chưa biết tổng, cách tìm số x = 34 – ... cách tính 2. 2 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm sau nêu - Làm Chữa Nêu cách cách tính số phép tính tính cụ thể vài phép - Nhận xét , cho điểm tính Bài : - Gọi HS đọc yêu cầu...
- 6
- 623
- 4
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 36 + 15 ppsx
... nhẩm : 36 + + 4; 96 + + 2; 58 + + - Nhận xét cho điểm HS Dạy – học : 2. 1 Giới thiệu : GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng 2. 2 Giới thiệu phép cộng 36 + 15 : Bước : Nêu toán - Có 36 que ... - Yêu cầu lớp nhận xét sau viết xác ( kết luận ) cách đặt tính, thực phép tính yêu cầu HS khác nhắc lại 2 .3 Luyện tập – thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự làm bài, gọi HS - HS làm bài, nhận ... bảng làm Bài : - Hướng dẫn HS : nhẩm kết - Các phép tính có kết phép tính trả lời 45 40 + 5; 18 + 27 ; 36 + 2. 4 Củng cố , dặn dò : - Yêu cầu HS nêu lại cách đặt tính thực phép tính 36 + 15 ...
- 5
- 712
- 2
Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 38 + 25 ppsx
... sang trái : cộng em 13, viết 3, nhớ cộng thêm Vậy 38 cộng 25 63 - Yêu cầu HS khác nhắc lại cách đặt - HS nhắc lại tính thực phép tính 38 + 25 2 .3 Luyện tập – Thực hành : Bài : - Yêu cầu HS tự ... dài - Thực phép cộng : 28 dm + 34 dm dm ta phải làm ? Bài giải - Yêu cầu HS tự giải tập vào Con kiến đoạn đường dài : 28 + 34 = 62 ( dm ) Đáp số : 62 dm Bài : - Bài toán yêu cầu ta làm ? - Điền ... 2 Dạy – học : 2. 1 Giới thiệu : Trong học tốn hơm học phép cộng có nhớ dạng 38 + 25 2. 2 Phép cộng 38 + 25 : Bước : Giới thiệu - Lắng nghe phân tích đề -Nêu tốn : Có 38 que tính, thêm tốn 25 ...
- 6
- 1,037
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25