thiết kế chương trình đào tạo tại chỗ

Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt

Tài liệu TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC ppt

Ngày tải lên : 10/12/2013, 04:15
... hướng, yêu cầu,chuẩn đào tạo khung chương trình thống bậc đào tạo liên thông Trên sở có sở để công nhận, thừa nhận lẫn sở đào tạo sở đào tạo kết đào tạo người học ( Thừa nhận kết học tập theo môn ... chuyên ngành liên thông chương trình khoa học giáo dục chương trình đào tạo cử nhân sư phạm chuyên ngành (toán , lý, văn ) với chương trình khoa học giáo dục chương trình đào tạo thạc sĩ quản lý ... thông chéo hình thành liên thông chương trình đào tạo khác bậc khác lĩnh vực liên thông chương trình đào tạo cử nhân khoa học công nghệ với chương trình đào tạo thạc sĩ quản trị-kinh doanh kinh...
  • 13
  • 805
  • 2
thiết kế chương trình đào tạo

thiết kế chương trình đào tạo

Ngày tải lên : 12/04/2015, 14:08
... đồ chương trình đào tạo hoàn thiện công cụ giúp giáo viên theo dõi dạy dạy  Mục đích đồ chương trình đào tạo: minh chứng mối quan hệ hợp phần chương trình đào tạo Thiết kế đồ chương trình đào ... kiến thức phát triển thái độ này? Thiết kế chương trình đào tạo Thiết lập đồ chương trình đào tạo  Là trình thu thập ghi lại số liệu liên quan đến chương trình đào tạo  Nó xác định kỹ nội dung ... tự trình bày vấn đề cách rõ rãng, hoàn chỉnh xác sử dụng nhiều kỹ bao gồm đọc, viết, nói công nghệ Bước thiết kế chương trình đào tạo: Xác định sinh viên sau trường cần biết gì, sau thiết kế chương...
  • 41
  • 366
  • 0
Thiết lập chương trình đào tạo cho nhân viên bán hàng samsung

Thiết lập chương trình đào tạo cho nhân viên bán hàng samsung

Ngày tải lên : 16/09/2015, 15:35
... kết toàn trình đào tạo Đánh giá hiệu chương trình đào tạo - Mỗi chương trình đào tạo giảng viên trực tiếp giảng dạy chương trình đánh giá kết học viên - Các học viên giảng viên đánh giá sau chương ... cặp chỗ - Theo địa điểm nơi đào tạo: Đào tạo nơi làm việc đào tạo nơi làm việc - Theo đối tượng học viên: Đào tạo đào tạo lại Xác định nhu cầu đào tạo phát triển: Tùy theo nhân viên cần đào tạo ... phí đào tạo: - Chi phí thuê giảng viên: 8-14tr - Chi phí khác (tài liệu, nước uống…): 2tr Tổng 12-16tr 18 IV Chương trình đào tạo Kèm cặp chỗ: Nội dung đào tạo: - Chương trình đào tạo: Kèm cặp chỗ...
  • 22
  • 3.7K
  • 16
Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật

Xây dựng chương trình đào tạo nghề cho người khiếm thính tại các cơ sở đào tạo nghề người khuyết tật

Ngày tải lên : 14/04/2016, 16:32
... lựa chọn mô hình đào tạo, biên soạn tài liệu, tổ chức giảng dạy giải việc làm sau đào tạo Một yếu tố làm tảng cho trình thiết kế hệ thống chƣơng trình đào tạo Chƣơng trình đào tạo nghề cho ngƣời ... CHƢƠNG TRÌNH 66 1.1 Đề xuấ t mô hình xây dựng chƣơng trình đào tạo 66 1.2 Cấu trúc chƣơng trình đào tạo 68 1.3 Thiết kế phƣơng tiện dạy học 74 THIẾT KẾ CHƢƠNG TRÌNH ... hết vấn đề đào tạo nghề giải việc làm cho ngƣời khiếm thính Đào tạo nghề cho ngƣời khiếm thính cần phải đƣợc ý đến yếu tố ảnh hƣởng đến trình đào tạo Bao gồm thiết kế nội dung chƣơng trình, lựa...
  • 22
  • 830
  • 1
Thiết lập chương trình đào tạo cho nhân viên bán hàng Samsung

Thiết lập chương trình đào tạo cho nhân viên bán hàng Samsung

Ngày tải lên : 06/06/2016, 20:55
... kết toàn trình đào tạo Đánh giá hiệu chương trình đào tạo - Mỗi chương trình đào tạo giảng viên trực tiếp giảng dạy chương trình đánh giá kết học viên - Các học viên giảng viên đánh giá sau chương ... cặp chỗ - Theo địa điểm nơi đào tạo: Đào tạo nơi làm việc đào tạo nơi làm việc - Theo đối tượng học viên: Đào tạo đào tạo lại Xác định nhu cầu đào tạo phát triển: Tùy theo nhân viên cần đào tạo ... phí đào tạo: - Chi phí thuê giảng viên: 8-14tr - Chi phí khác (tài liệu, nước uống…): 2tr 17 Tổng 12-16tr IV Chương trình đào tạo Kèm cặp chỗ: Nội dung đào tạo: - Chương trình đào tạo: Kèm cặp chỗ...
  • 21
  • 795
  • 2
Xây dựng hệ thống mã số môn học thuộc các chương trình đào tạo tại trường đại học ngoại thương

Xây dựng hệ thống mã số môn học thuộc các chương trình đào tạo tại trường đại học ngoại thương

Ngày tải lên : 10/12/2013, 19:13
... đồng b ộ m ô n học, chương trình học nhà trường, đồng thời tăng cường tính liên thông chương trình đào tạo nhà trường chương trình đào tạo nhà trường với chương trình đào tạo trường đại học nước ... đào tạo quy đẳnh không thống với Quyết dinh Thủ tướng Chính phủ Các chương trình đào tạo trường Đ i học Ngoại thương Các chương trình đào tạo Trường Đ i học Ngoại thương bao gôm: 5.1 Chương trình ... dục Đào tạo phê duyệt kế hoạch triển khai soạn thảo chương trình khung cho ngành đào tạo trình độ đại học cao đẳng Các Quyết đẳnh Bộ trường Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành quy đẳnh cụ thê chương trình...
  • 94
  • 629
  • 0
Phân tích chính sách chương trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn Việt Nam

Phân tích chính sách chương trình đào tạo nghề cho lao động nông thôn Việt Nam

Ngày tải lên : 24/03/2015, 13:43
... thôn (trình độ học vấn không đồng đều, lao động theo mùa vụ, thói quen canh tác…), nên việc tổ chức khóa đào tạo phải linh hoạt chương trình đào tạo, hình thức đào tạo, phương thức đào tạo, phương ... chủ yếu Chương trình hành động Chính phủ là: “Xây dựng Chương trình mục tiêu quốc gia đào tạo nguồn nhân lực nông thôn Tập trung xây dựng kế hoạch giải pháp đào tạo cho phận em nông dân đủ trình ... cho sở đào tạo dựa số lượng người qua đào tạo với định mức theo quy định để đảm bảo dạy nghề cho lao động Các sở đào tạo có trách nhiệm đảm bảo chất lượng đào tạo để nhận tiền phí đào tạo từ...
  • 32
  • 1.6K
  • 16
Ứng dụng mô hình ''quản lý và lãnh đạo bản thân'' trong việc xây dựng chương trình đào tạo tại Công ty Viễn thông Viettel

Ứng dụng mô hình ''quản lý và lãnh đạo bản thân'' trong việc xây dựng chương trình đào tạo tại Công ty Viễn thông Viettel

Ngày tải lên : 26/03/2015, 08:45
... 2.2.2 Đội ngũ nhân lực chương trình đào tạo 67 CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ỬNG DỤNGMÔ HÌNHSML TRONG VIỆC XÂY DựNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO: “QUẢN LÝ VÀ LÃNH ĐẠO BẢN THÂN” TẠI CÔNG TY VIẺN THÔNGVIETTEL ... trợ chương trình đào tạo lãnh đạo quàn lý bàn thân cho Công ty Viễn thông Viettel ; ứng dụng thiết thực cho trinh nghiên cứu lâu dài đào tạo lãnh đạo bàn thân, nhằm nhân rộng pháì triển đào tạo ... Viettel tinh hình nguồn nhân lực, chương trình đào tạo số gương điển hình doanh nghiệp Viettel Những đóng góp mói luận văn Đóng góp cùa luận văn tạo chương trình đào tạo 10 buổi (5 ngày) Quàn lý lãnh...
  • 127
  • 1K
  • 4
Designing a supplementary English speaking syllabus for the 10th form students at Thai Nguyen High School = Thiết kế chương trình nói bổ trợ cho học sinh lớp 10

Designing a supplementary English speaking syllabus for the 10th form students at Thai Nguyen High School = Thiết kế chương trình nói bổ trợ cho học sinh lớp 10

Ngày tải lên : 28/03/2015, 09:19
... SUPPLEMENTARY ENGLISH SPEAKING SYLLABUS FOR THE 10TH FORM STUDENTS AT THAI NGUYEN HIGH SCHOOL THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH NÓI BỔ TRỢ CHO HỌC SINH LỚP 10 TRƯỜNG THPT THÁI NGUYÊN M.A MINOR THESIS FIELD: ENGLISH...
  • 47
  • 1.4K
  • 3
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH TOÁN HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH TOÁN HỌC

Ngày tải lên : 03/04/2015, 14:50
... trúng tuyển chương trình đào tạo chuẩn, có nguyện vọng nộp đơn đăng kí vào chương trình đào tạo tài Hội đồng tuyển sinh xét tuyển dựa theo điểm thi tuyển sinh (tổng điểm điểm thi môn toán) kết hợp ... môn liên quan tới ngành trường đại học, cao đẳng PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: - Khối kiến thức chung ĐHQGHN 168 tín ... làm đề tài 2.1.8 Năng lực sáng tạo, phát triển dẫn dắt thay đổi nghề nghiệp - Có kĩ sử dụng kiến thức công tác - Có kĩ thiết kế dự án chuyên ngành - Có kĩ sáng tạo phương án, dự án 2.2 Kỹ mềm...
  • 9
  • 256
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH VẬT LÝ

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH VẬT LÝ

Ngày tải lên : 03/04/2015, 14:51
... gũi khác như: điện tử, tin học, viễn thông, v.v… PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: 163 tín - Khối kiến thức chung 38 tín ... sau tốt nghiệp - Sau tốt nghiệp, cử nhân đạt trình độ quốc tế có khả học cao học nghiên cứu sinh sở đào tạo sau đại học trường nước khu vực sở đào tạo có uy tín giới - Làm giảng viên nghiên cứu ... ĐHQGHN trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Khối thi: Khối A, A1 PHẦN II: CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Về kiến thức 1.1 Kiến thức chung ĐHQGHN - Vận dụng kiến thức tư tưởng, đạo đức cách...
  • 10
  • 348
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH HÓA HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH HÓA HỌC

Ngày tải lên : 03/04/2015, 14:53
... tục đào tạo tự học sau đại học nước Thông tin tuyển sinh Thí sinh tham gia chương trình đào tạo cử nhân khoa học tài ngành hóa học phải đạt tất yêu cầu sau: - Có nguyện vọng theo học chương trình ... đơn vị kiểm nghiệm công ty, tập đoàn hóa chất nước PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: 169 tín - Khối kiến thức chung ĐHQGHN ... học hàng năm Bộ giáo dục Đào tạo tổ chức - Phải vượt qua kỳ thi kiểm tra tiếng Anh Trường Đại học Khoa học Tự nhiên tổ chức PHẦN II: CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Về kiến thức 1.1 Kiến...
  • 11
  • 316
  • 0
CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH SINH HỌC

CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRÌNH ĐỘ ĐẠI HỌC NGÀNH SINH HỌC

Ngày tải lên : 03/04/2015, 14:54
... Thành phố chuyên viên Sinh học Sinh thái môi trường PHẦN III: NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tóm tắt yêu cầu chương trình đào tạo Tổng số tín phải tích luỹ: 169 tín - Khối kiến thức chung 38 tín ... quy hàng năm Bộ Giáo dục Đào tạo tổ chức, đạt điều kiện tuyển sinh trường Đại học Khoa học Tự nhiên ĐHQGHN - Khối thi: A, A1, B PHẦN II: CHUẨN ĐẦU RA CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Về kiến thức 1.1 Kiến ... Áp dụng quy trình, phương pháp nghiên cứu vào thực tiễn nghề nghiệp Sử dụng thành tạo máy móc, thiết bị thí nghiệm liên quan đến chuyên môn lĩnh vực Sinh học 2.1.8 Năng lực sáng tạo, phát triển...
  • 10
  • 276
  • 0
Đánh giá thực hiện chương trình đào tạo nghề cho nông dân ở huyện yên dũng, tỉnh bắc giang

Đánh giá thực hiện chương trình đào tạo nghề cho nông dân ở huyện yên dũng, tỉnh bắc giang

Ngày tải lên : 11/09/2015, 00:58
... giá chương trình ñào t o m t ph n không th thi u trình ki m ñ nh t ch c ñào t o ki m ñ nh chương trình ñào t o Trong trình ki m ñ nh chương trình ñào t o ho t ñ ng ti n trình ñánh giá chương trình ... lý Chương trình c th ñư c xây d ng chương trình khung Chương trình khung b ch qu n tr c ti p qu n lý, xây d ng ban hành Các s d y ngh d a theo chương trình khung ñã ban hành ñ xây d ng chương trình ... CHƯƠNG TRÌNH ðÀO T O NGH CHO NÔNG DÂN 2.1 Cơ s lý lu n v chương trình ñào t o ngh cho nông dân 2.1.1 M t s v n ñ b n v chương trình ñào t o ngh 2.1.1.1 M t s khái ni m a Chương trình Chương trình...
  • 155
  • 773
  • 0
Quản lý quá trình thiết kế chuẩn đầu ra tiếp cận CDIO cho chương trình đào tạo cử nhân thiết kế nội thất tại trường đại học hòa bình

Quản lý quá trình thiết kế chuẩn đầu ra tiếp cận CDIO cho chương trình đào tạo cử nhân thiết kế nội thất tại trường đại học hòa bình

Ngày tải lên : 01/09/2015, 18:45
... trình thiết kế chuẩn đầu chương trình đào tạo - Quy trình quản lý thiết kế chuẩn đầu CTĐT tiếp cận CDIO 3.2 Đánh giá thực trạng quản lý trình thiết kế chuẩn đầu chương trình đào tạo cử nhân thiết ... lý luận thiết kế, quản lý thiết kế chuẩn đầu chương trình đào tạo, luận văn đề xuất số biện pháp quản lý trình thiết kế chuẩn đầu tiếp cận CDIO cho chương trình đào tạo cử nhân Thiết kế Nội thất ... lý trình thiết kế chuẩn đầu chương trình đào tạo cử nhân Thiết kế nội thất trường Đại học Hòa Bình Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lý trình thiết kế chuẩn đầu tiếp cận CDIO cho chương trình đào...
  • 131
  • 863
  • 3
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƠ CẤP NGHỀ MAY & THIẾT KẾ THỜI TRANG THEO HƯỚNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU THỊ TRƯỜNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ (TT)

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO SƠ CẤP NGHỀ MAY & THIẾT KẾ THỜI TRANG THEO HƯỚNG ĐÁP ỨNG NHU CẦU THỊ TRƯỜNG TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CẦN THƠ (TT)

Ngày tải lên : 01/04/2015, 17:00
... hình xây dựng chương trình đào tạo nghề 1.4 Qui trình đào tạo nghề theo mô-đun: bao gồm nguyên tắc xây dựng chương trình đào tạo nghề ngắn hạn, quy trình xây dựng chương trình đào tạo nghề “M & ... quát thiết kế trang phục Chương 2: Các phương pháp lấy số đo Chương 3: Vật liệu may Cơ sở thiết kế trang phục Thiết kế Chương 1: Thiết kế áo nam phục Chương 2: Thiết kế áo nữ trang Chương 3: Thiết ... Thơ chương trình đào tạo dài hạn (chưa có chương trình đào tạo ngắn hạn), chương trình đào tạo, nội dung, thời lượng đào tạo, tỷ lệ kiến thức lý thuyết-thực hành nhiều bất cập, cần xây dựng chương...
  • 20
  • 1K
  • 5
Phát triển chương trình đào tạo sơ cấp nghề kế toán doanh nghiệp theo hướng năng lực thực hiện cho một số cơ sở dạy nghề tại thành phố hồ chí minh

Phát triển chương trình đào tạo sơ cấp nghề kế toán doanh nghiệp theo hướng năng lực thực hiện cho một số cơ sở dạy nghề tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 19:19
... việc thiết kế chương trình đƠo tạo nghề nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội th trường lao động Từ kết phân tích nghề, người thiết kế chương trình tiếp tục thực thiết kế tổng thể chương trình đƠo tạo Các ... đư c phần toàn chương trình, tổng thời gian đƠo tạo, phân bổ lý thuyết thực hƠnh, điều kiện cần thiết đƠo tạo Thiết kế việc đưa ý tưởng Tóm lại thiết kế chương trình đƠo tạo nghề trình làm r nội ... theo mục tiêu đƠo tạo đư đề - Xác đ nh nguồn lực vƠ giới hạn cần thiết để thực chương trình đƠo tạo B ớẾ Biên so n Ếh ng trình Khi thiết kế tổng thể xong, người thiết kế chương trình tiếp tục thực...
  • 155
  • 388
  • 0
Xây dựng chương trình đào tạo nghề thiết kế trang phục dân tộc KHMER trình độ sơ cấp nghề tại tỉnh trà vinh

Xây dựng chương trình đào tạo nghề thiết kế trang phục dân tộc KHMER trình độ sơ cấp nghề tại tỉnh trà vinh

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:21
... làm tảng cho việc thiết kế, xây dựng đánh giá chương trình đào tạo 21  Thiết kế (Design): Là giai đoạn thiết kế chương trình thiết kế giảng, mô hình có phối hợp chương trình đào tạo cụ thể với ... mô đun Có nhiều chương trình đào tạo nghề như: Chương trình đào tạo nghề theo môn học, chương trình đào tạo nghề theo mô đun kỹ hành nghề MES, chương trình đào tạo nghề theo kiểu kết hợp môn học ... (gồm có 03 chương) Chương 1: Cơ sở lý luận xây dựng chương trình đào tạo nghề Thiết kế trang phục dân tộc Khmer Chương 2: Cơ sở thực tiễn xây dựng chương trình đào tạo nghề Thiết kế trang phục...
  • 202
  • 714
  • 0

Xem thêm