tai lieu luyen thi vao lop 10 mon toan
Tài liệu Tài liệu ôn thi vào lớp 10 - Môn Toán pptx
... ABC nhọn nội tiếp (O) .Đ ờng cao AH .Kẻ đờng kính AD.Chứng minh: a) AB.AC = AH.AD 34ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN 1Bài 12: Một ngời dự định đi xe đạp từ A đến B cách nhau 36 km trong thời gian ... Tính f(2) ; f(-1/2); f(7 24) c) Các điểm sau có thuộc đths không? A(1;-1) ;B(-1;1) ;C(2 ;10) ;D(-2; -10) d)Tìm m để đths đi qua điểm E(m;m2-4) e)Tìm x để hàm số nhận các giá trị : 5 ; -3 ... trên 0y h) Tìm m để đồ thị hàm số cắt đờng thẳng y = -x-3 tại một điểm trên 0x Bài4 (Đề thi vào lớp 10 tỉnh Hải Dơng năm 2000,2001) Cho hàm số y = (m -2)x + m + 3a)Tìm điều kiện của m để hàm...
- 47
- 1,361
- 43
TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN
... đổi. www.MATHVN.comwww.DeThiThuDaiHoc.comTài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc Câu II Một ca nô chạy trên sông trong 8h, xuôi dòng 81 km và ngợc dòng 105 km. Một lần khác cũng ... Đề thi thử số 8. Thời gian 120 phút Câu I Cho biểu thức P = xxxxxxx11:1 www.MATHVN.comwww.DeThiThuDaiHoc.comTài liệu ôn thi vào lớp 10 ... trị lớn nhất nhỏ nhất, tìm x để P có www.MATHVN.comwww.DeThiThuDaiHoc.comTài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc Đề thi thử số 11. Thời gian 120 phút Câu I Cho biểu thức P...
- 42
- 1,769
- 5
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán trung học phổ thông cực hay
... giữa các hàng trong một sốChú ý: ab 10a b= +; abc 100 a 10b c= + +Dạng 6: Các bài toán liên quan đến tỉ số %Chú ý các kết quả sau: m% của A nghĩa là m.A 100 Su tầm và biên soạn: Nguyễn Ngọc ... tổ sẽ bằng nhau. Nếu lấy 10 cây của tổ một chuyển cho tổ hai thì số cây trồng đ ợc của tổ hai sẽ gấp đôi số cây của tổ một. Hỏi mỗi tổ trồng đợc bao nhiêu cây ? Bài 10: Hai hợp tác x đ bán cho ... ờng AB, ngời đi xe đạp giảm bớt vận tốc 3 km/h nên hai ngòi gặp nhau tại C cách B 10 km. Tính qu ng đà ờng ABBài 10: Một ngời đi xe máy từ A đến B với vận tốc trung bình là 30 km/h. Khi đến B...
- 32
- 1,303
- 9
Tuyển tập tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán tham khảo chuẩn hay
... 3+)d)ĐồthịhàmsốđiquahaiđiểmA(-1;2)vàB(2;-3)e)ĐồthịhàmsốđiquaM(2;-3)vàvuônggócvớiđờngthẳngy=x2Bài47:Vớiđiềukiệnnàocủakvàmthìhaiđờngthẳng:y=(k2)x+m1vày=(62k)x+52m.a)Trùngnhaub)Songsongc)CắtnhauBài48:Chohàmsốy=(a-1)x+aa)Xácđịnhgiátrịcủaađểđồthịcủahàmsốcắttrụchoànhtạiđiểmcóhoànhđộbằng-3b)Xácđịnhgiátrịcủaađểđồthịcủahàmsốcắttrụctungtạiđiểmcótungđộbằng2NgNgNgNgôôôôTrTrTrTrọọọọngngngngHiHiHiHiếếếếuuuuHHHHococococTTTTap-ap-ap-ap-TTTTTTTT....BBBBloglogloglogSSSSpot.pot.pot.pot.CCCComomomomÔÔÔÔnnnnthi thi thithivvvvààààoooollllớớớớpppp10 10 10 10 –––MMMMôôôônnnnToToToToáááánnnni)4 3 2 16 10 2x y zx y zì+ - = -ïïïïíï= ... NgNgNgNgụụụụTrTrTrTrngngngngHiHiHiHiuuuuHHHHococococTTTTap-ap-ap-ap-TTTTTTTT....BBBBloglogloglogSSSSpot.pot.pot.pot.CCCComomomomễễễễnnnnthi thi thithivvvvoooollllpppp10 10 10 10 MMMMụụụụnnnnToToToToỏỏỏỏnnnna.ĐiquađiểmA(-1;2)vàB(3;-4)b.Cắttrụctungtạiđiểmcótungđộbằng2222 ... -ïïîCHCHCHCHỦỦỦỦĐỀĐỀĐỀĐỀ4:4:4:4:NgNgNgNgụụụụTrTrTrTrngngngngHiHiHiHiuuuuHHHHococococTTTTap-ap-ap-ap-TTTTTTTT....BBBBloglogloglogSSSSpot.pot.pot.pot.CCCComomomomễễễễnnnnthi thi thithivvvvoooollllpppp10 10 10 10 MMMMụụụụnnnnToToToToỏỏỏỏnnnnBài20:chohàmsốy=x2(P)vày=2mx-m2+4(d)a.tìmhoànhđộcủacácđiểmthuộc(P)biếttungđộcủachúngy=(1-2)2.b.chứngminhrằng(P)với(d)luôncắtnhautại2điểmphânbiệt.tìmtoạđộgiaođiểmcủachúng.vớigiátrịnàocủamthìtổngcáctungđộcủachúngđạtgiátrịnhỏnhất.Bài21:chohàmsốy=2x2(P)vày=3x+m(d)a.khim=1,tìmtoạđộcácgiaođiểmcủa(P)và(d).b.tínhtổngbìnhphơngcáchoànhđộgiaođiểmcủa(P)và(d)theom.c.tìmmốiquanhệgiữacáchoànhđộgiaođiểmcủa(P)và(d)độclậpvớim.Bài22:trênhệtrụctoạđộOxychocácđiểmM(2;1);N(5;-1/2)vàđờngthẳng(d)y=ax+b.a.tìmavàbđểđờngthẳng(d)đIquacácđiểmM,N.b.xácđịnhtoạđộgiaođiểmcủađờngthẳngMNvớicáctrụcOx,Oy.Bài23:chohàmsốy=mx-m+1(d).a.chứngtỏrằngkhimthayđổithìđờngthẳng(d)luônđIquađiểmcốđịnh.tìmđiểmcốđịnhấy.b.tìmmđể(d)cắt(P)y=x2tại2điểmphânbiệtAvàB,saochoAB=3.Bài24:chohàmsốy=x2(P)vày=3x+m2(d).a.chứngminhvớibấtkỳgiátrịnàocủamđờngthẳng(d)luôncắt(P)tại2điểmphânbiệt.b.gọiy1,y2kàcáctungđộgiaođiểmcủađờngthẳng(d)và(P)tìmmđểcóbiểuthứcy1+y2=11y1.y2Bài25:a.viếtphơngtrìnhđờngthẳngtiếpxúcvới(P)y=2x2tạiđiểmA(-1;2).b.chohàmsốy=x2(P)vàB(3;0),tìmphơngtrìnhthoảmÃnđiềukiệntiếpxúcvới(P)vàđiquaB.c.cho(P)y=x2.lậpphơngtrìnhđờngthẳngđiquaA(1;0)vàtiếpxúcvới(P).d.cho(P)y=x2.lậpphơngtrìnhdsongsongvớiđờngthẳngy=2xvàtiếpxúcvới(P).e.viếtphơngtrìnhđờngthẳngsongsongvớiđờngthẳngy=-x+2vàcắt(P)y=x2tạiđiểmcóhoànhđộbằng(-1).f.viếtphơngtrìnhđờngthẳngvuônggócvới(d)y=x+1vàcắt(P)y=x2tạiđiểmcótungđộbằng9.Bài26:a)Vth(P):y=-2x2.b)Ly3imA,B,Ctrờn(P),Acúhonhl2,Bcútungl8,Ccúhonhl1.TớnhdintớchtamgiỏcABC.EmcúnhnxộtgỡvcnhACcatamgiỏcABCBài27:a)Vthhms:y=-2x2b)Vitphngtrỡnhngthngqua2imA(1;4)vB(-2;1)Bài28:Chohmsy=x2vy=x+2a)VthcacỏchmsnytrờncựngmtmtphngtaOxyb)TỡmtacỏcgiaoimA,Bcathhaihmstrờnbngphộptớnhc)TớnhdintớchtamgicscOABBài26:TrongmtphngtaOxy,chongthng(d):()y...
- 155
- 1,355
- 2
CHọn lọc tài liệu luyện thi vào lớp 10 chuyên toán
... x vào A Bài 11: Tính giá trị của biểu thức : 4 2 2007P(x 4x 3) với giá trị 310 9x (103 )619 610 Hướng dẫn: + Rút gọn x + Thay x vào A Bài 12: Cho số 33x945945 ... tích thành nhân tử biểu thức 22252x xyy xy ()()()222x10x1 y1 z1 0 y10 x y x 1z10ìï+=ïïïï+++++=+====-íïïï+=ïïỵ Vậy () () ()2009 2009 2009A1113=- ... +-+ = -=÷÷ ÷çç ç÷÷ ÷çç çèøèøèø Bài 2: Cho ba số x,y,z thỏa mãn đồng thời : 222 210 210 210 xyyzzx Tính giá trị của biểu thức : 2009 2009 2009Ax y z...
- 42
- 734
- 3
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán
... hai nghiệm x1 và x2 thoả mãn điều kiện 10 2221 xx Bài 10: Cho phương trình 052122 mxmx TÀI LIỆU ÔN THI VÀO LỚP 10 MÔN TOÁN Thực hiện: Vũ Văn Bắc Website: ... 900 chi tiết máy. Tháng thứ hai tổ I vợt mức 15%, tổ II vượt mức 10% so với thảng thứ nhất. Vì vậy hai tổ đã sản xuất được 101 0 chi tiết máy. Hỏi tháng thứ nhất mỗi tổ sản xuất được bao nhiêu ... Tính tỉ số .MKMH Câu V (1,0 điểm) Giải phương trình 422 4 3 10 6.x x x Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán by Vũ Văn Bắc c) Tìm giá trị nhỏ nhất của P nếu 4 ba...
- 33
- 795
- 0
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán
- 17
- 994
- 16
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 - Môn Văn
... con người với thi n nhiên "tri kỉ", hoà đồng, gần gũi, thân thi t, gắn bó.- Hình tượng ánh trăng hiện ra là hình tượng trung tâm với nhiều nghĩa ẩn dụ tượng trưng : là thi n nhiên ... giới thi u, miêu tả của nhà thơ rất cổ điển: mở đầu giới thi u chung, sau đó miêu tả riêng và cuối cùng kết luận chung.Mở đầu đoạn trích, tác giả viết : “ Đầu lòng hai ả… Thúy Vân”Cách giới thi u ... Hải viết về đề tài thi n nhiên đất nước và khát vọng hoà nhập dâng hiến cho cuộc đời.+ Viễn Phương viết về đề tài lãnh tụ, thể hiện niềm xúc động thi ng liêng, tấm lòng tha thi t thành kính...
- 100
- 6,736
- 261
Tài liệu luyen thi vao lop 10 hay
... nguyên2ÔN THI VÀO LỚP 10 GV: Hoàng Thị Thanh Huyền -Trường THCS HÒA ĐÔNG1) Rút gọn biểu thức M2) Tính giá trị của x khi M = 3) Tìm giá trị lớn nhất của M và giá trị x tương ứng4ÔN THI VÀO LỚP 10 GV: ... ÔN THI VÀO LỚP 10 GV: Hoàng Thị Thanh Huyền -Trường THCS HÒA ĐÔNG4) Tính x để M = x-5 Đáp số: 1) 2 ≤ ... a để giá trị của M >2Đáp số: 1) M = 11−+aa với 0 < a ≠1 2) 1 < a < 3Bài 10: Cho biểu thức −−+−++−−−+−=221221:11aaaaaaaaaM1)...
- 4
- 737
- 14
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn văn
... kêu ầm ầm vây quanh ghế ngồi. Âm thanh ấy là biểu tượng cho những tai họa khủng khiếp đang bủa vây, sắp giáng xuống số phận người thi u nữ nhỏ bé đáng thương… ?Cách kết cấu, sử dụng từ ngữ trong ... cm dõng tro lp lp súng v vao bói bin xanh thm lũng b. Ngi b ó l, ang l v s mói mói l ngi quan trng nht i vi chỏu dự bt kỡ phng tri no. B ó tr thnh mt ngi khụng th thiu trong trỏi tim chỏu. ... khác, một hồi ức khác trong tâm trí thi sĩ thuở nhỏ. Đó là tiếng chim tu hú kêu. Từ “tu hú” được điệp lại ba lấn làm cho âm điệu cấu thơ thêm bồi hồi tha thi t, làm cho người đọc cảm thấy như...
- 72
- 3,405
- 15
CHọn lọc tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn ngữ văn
... âm hưởng sử thi hào hùng của văn học Việt Nam trong ba mươi năm chống xâm lược 1945 - 1975. Đề : Phân tích bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" - Huy Cận. I- Mở bài : - Giới thi u Huy Cận ... Việt gian. Từ đó, người đọc phát hiện ra ngoài tình cảm thi ng liếng mà ông Hai dành cho cái làng chợ Dầu của mình còn có một tình cảm khác thi ng liêng vĩ đại hơn. Đó là tình yêu dất nước thể ... Vọng nguyệt” của Hồ Chí Minh thể hiện tâm hồn lạc quan, phong thái ung dung và lòng yêu thi n nhiên tha thi t của Bác thì đến với bài thớ “Ánh trăng” của Nguyễn Duy, chúng ta bắt gặp hình ảnh...
- 72
- 9,851
- 66
tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn lý
- 13
- 2,005
- 65
tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn sinh
- 16
- 3,032
- 3
chuyên đề luyện thi vào lớp 10 môn toán
- 73
- 2,601
- 23
36 đề luyện thi vào lớp 10 môn Toán
... phương trình đã cho có nghiệm dương. Câu 3: ( 2.0 điểm). Hưởng ứng phong trào thi đua”Xây dựng trường học thân thi n, học sinh tích cực”, lớp 9A trường THCS Hoa Hồng dự định trồng 300 cây ... (1.5 điểm) Một hình chữ nhật ban đầu có cho vi bằng 2 010 cm. Biết rằng nều tăng chiều dài của hình chữ nhật thêm 20 cm và tăng chiều rộng thêm 10 cm thì diện tích hình chữ nhật ban đầu tăng lên ... lúc khởi hành tứ thành phố A đến thành phố B cách nhau 100 km với vận tốc không đổi.Vận tốc ô tô thứ hai lớn hơn vận tốc ô tô thứ nhất 10km/h nên ô tô thứ hai đến B trước ô tô thứ nhất 30 phút.Tính...
- 17
- 1,468
- 1
- tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán
- tài liệu luyện thi vào lớp 10 môn ngữ văn
- tài liệu luyện thi vào lớp 10 môn văn
- sách tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn toán
- tài liệu luyện thi vào lớp 10 chuyên toán
- tài liệu luyện thi vào lớp 10 môn tiếng anh
- tai lieu luyen thi vao lop 10 mon van
- download tai lieu on thi vao lop 10 mon toan
- tai lieu luyen thi vao lop 10 mon toan
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose