0

sự phân chia đó cho thấy vai trò của mỗi bộ phận tư bản trong việc tạo ra giá trị hàng hố giá trị của hàng hóa gồm c v m

Nghiên cứu và tìm hiểu thực trạng của sự phân công vai trò giữa người cha và người mẹ trong việc giáo dục đạo đức cho con cái ở độ tuổi vị thành niên

Nghiên cứu và tìm hiểu thực trạng của sự phân công vai trò giữa người cha và người mẹ trong việc giáo dục đạo đức cho con cái ở độ tuổi vị thành niên

Kinh tế - Thương mại

... thu đ c từ v n sâu, qua phân tích số liệu điều tra, ta nói b c cha m c nhận th c đắn t m quan trọng vi c giáo d c đạo đ c vai trò cha m vi c giáo d c đạo đ c cho đ c biệt giáo d c đạo đ c cho ... lý thuyết: M i trờng KT-VH-XH Nhận th c Cha M vai trò giới vi c giáo d c Sự phân c ng vai trò Cha M giáo d c Nội dung giáo d c Thời gian giáo d c Phơng pháp giáo d c Kết vi c giáo d c Phần II: ... b c cha m nhận th c đ c vai trò quan trọng vi c giáo d c đạo đ c cho trẻ v thành niên nh t m quan trọng hai giới vi c dạy dỗ - Tuy ngời cha c tham gia v o vi c giáo d c đạo đ c cho nhng trách...
  • 70
  • 952
  • 0
Một số di tích lịch sử tôn giáo tín ngƣỡng ở Đồ sơn và vai trò của nó đối với sự  phát triển du lịch

Một số di tích lịch sử tôn giáo tín ngƣỡng ở Đồ sơn và vai trò của nó đối với sự phát triển du lịch

Khoa học xã hội

... sản v n hóa Việt Nam n m 2003: “Di tích lịch sử v n hóa c ng trình xây dựng di v t, c v t, bảo v t qu c gia thu c công trình, địa đi m c giá trị lịch sử - v n hóa khoa h c ” Di tích lịch sử v n ... dƣới chân núi V n T c C c tín đồ Phật tử tới v i ni m tin sắt đá v o đ c Phật nhƣng để c m tạ c ng ơn đ c Phật c u độ chúng sinh Xét m t du lịch: Từ giá trị phân tích cho thấy Chùa Hang đi m du ... du lịch phát triển, v i tài nguyên kh c di tích lịch sử v n hóa trở thành đi m tham quan, t m hiểu, nghiên c u, th c nghi lễ t m linh khách du lịch M i di tích lịch sử c giá trị v n hóa, lịch...
  • 78
  • 907
  • 4
Ấn độ giáo và vai trò của nó đối với lịch sử ấn độ thời kỳ cổ   trung đạI

Ấn độ giáo và vai trò của nó đối với lịch sử ấn độ thời kỳ cổ trung đạI

Khoa học xã hội

... t m hiểu nguồn g c, chất tất c : ngời thần linh Họ c m nhận phải c th c có tr c v t, phần g c v t chi phối bao tr m V th c cao cuối Chỉ nhận biết th c cao nhận biết đ c tất v t kh c Brahman V y ... Ksatriya đ c sinh từ "tay" đ c ban cho s c m nh chuyên sử dụng v khí để che chở c i sinh m ng ngời, đ m bảo cho quyền đ c đứng v ng 37 Đẳng c p Vaisya từ "đùi" thần m ra, đ c giao cho vi c lao động ... Độ giáo vai trò điều c n thiết, vi c hiểu sâu s c v n hoá dân t c ấn, nh m rút nhiều h c vi c đa giải pháp cho v n đề tôn giáo Đ c gợi ý giáo viên hớng dẫn qua trình bày t m hiểu nhận thấy c ng...
  • 78
  • 821
  • 2
Đề tài: PHÂN TÍCH VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI pdf

Đề tài: PHÂN TÍCH VAI TRÒ CỦA VĂN HÓA ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI pdf

Khoa học xã hội

... nư c Nghĩa hẹp V n hóa đời sống tinh thần xã hội”; v n hóa hệ giá trị, truyền thống, lối sống”; “ v n hóa l c sáng tạo dân t c ; v n hóa s c dân t c, phân biệt dân t c v i dân t c kh c III VAI ... l c nhân c ch Tích c c xây dựng m i trường v n hóa lành m nh để c đủ s c đề kháng đẩy lùi tiêu c c xã hội, bày trừ tưởng v n hóa phản tiến V n hóa động l c th c đẩy phát triển xã hội • Sự ... hướng tới m c tiêu v n hóa- xã hội đ m bảo bền v ng trường tồn cho giàu m nh Tổ qu c V n hóa c vai trò đ c biệt quan trọng vi c bồi dưỡng, phát huy nhân tố người xây dựng xã hội V n hóa m rộng...
  • 19
  • 4,791
  • 8
Vài trò của văn hoá kinh doanh trong đàm phán thương mại Việt Nhật

Vài trò của văn hoá kinh doanh trong đàm phán thương mại Việt Nhật

Báo cáo khoa học

... nhiềulĩnh v c có kiên quan đến - Đ m phán phần: T c m c tiêu giải c ng vi c phận c ng vi c e, C n v o chủ thể: - 35 - - Đ m phán qu c tế: c yếu tố n c xen v o bàn đ m phán, đ m phán qu c gia, tổ ch c ... ki m tra dự đoán đ m phán - X c định nhi m v tr c m t vi c đ m phán - T m ki m, phơng pháp, b c thích hợp nh m giải nhi m v - Phân tích yếu tố, khả chủ quan, khách quan vi c th c kế hoạch đ m ... thống hiếu h c, h c tập hăng say v i m c đích phụcvụ cho c ng vi c hay lối h c th c dung, không thích h c - Khả n m bắt v n đề c ch giải kinh doanh: Nhiều nhà kinh doanh nhanh nhạy vi c thích...
  • 114
  • 1,676
  • 17
Tư tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của văn hoá và xây dựng lối sống văn hoá cho sinh viên hiện nay

tưởng Hồ Chí Minh về vai trò của văn hoá và xây dựng lối sống văn hoá cho sinh viên hiện nay

Cao đẳng - Đại học

... ư c m , lĩnh c nhân Qua đó, rèn luyện cho sinh viên t c phong l m vi c khoa h c, phong c ch đại lối sống lành m nh trên, chắn tạo cho sinh viên lối sống lành m nh, xây dựng m i trường v n hóa ... l m tốt c ng t c giáo d c trị tưởng sinh viên, phải c phối hợp chặt chẽ đồng c p ủy Đảng, đoàn thể phòng ban liên quan Phải nâng cao chất lượng giảng dạy m n M c – Lênin tưởng Hồ Chí Minh; ... phòng chống tệ nạn xã hội Tổ ch c cho sinh viên đăng ký, cam kết không mua bán, tàng trữ sử dụng chất ma túy sa v o tệ nạn xã hội Tích c c đấu tranh chống hình th c m tín dị đoan, sử dụng v n hóa...
  • 4
  • 2,812
  • 40
Sự phát triển nguồn nhân lực - Vai trò của nó với sự nghiệp Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa với nên kinh tế tri thực ở nước ta

Sự phát triển nguồn nhân lực - Vai trò của nó với sự nghiệp Công nghiệp hóa- Hiện đại hóa với nên kinh tế tri thực ở nước ta

Kinh tế - Thương mại

... nhân l c cho thấy cha đủ điều kiện để xây dựng kinh tế tri th c, m tiếp c n số lĩnh v c có khả V giá nhân c ng Hiện nay, giá nhân c ng Việt Nam thấp không so v i n c giới m v i n c khu v c Bảng:Lơng ... lao động l m vi c nhng c 2% đ c qua đào tạo dới hình th c Hơn nữa, ngân sách chi cho giáo d c thấp M cc tăng thời kỳ tr c nhng n m từ 1990 đến1992 ngân sách dành cho giáo d c chi m 10-11% ... c trình độ chuyên m n cao Chính nhờ l c lợng lao động c trình độ chuyên m n cao m Nhật Bản n c Nics (c c n c công nghiệp m i) v n hành c hiệu c ng nghệ nhập đại, sản xuất nhiều m t hàng c ...
  • 20
  • 632
  • 1
Phát huy vai trò của văn hoá doanh nghiệp trong sự nghiệp đổi mới hiện nay ở nước ta

Phát huy vai trò của văn hoá doanh nghiệp trong sự nghiệp đổi mới hiện nay ở nước ta

Khoa học xã hội

... động C c giá trị đ c chuyển thành th c tế thông qua chuẩn m c đồ tạo t c - Yếu tố chuẩn m c: Là quy t c không thành v n hớng dẫn c ch c xử Những chuẩn m c thể lời nói thái độ vi ph m chuẩn m c bị ... Yếu tố giá trị: Là tin tởng v o tốt cho tổ ch c loại thái độ c n thiết Chẳng hạn, c tổ ch c đề cao minh bạch c ng khai Song c tổ ch c lại thấy hoàn thành trách nhi m c n thiết đề cao sáng tạo ... c đ c giải hay không - Phong c ch quản lý: Miêu tả c ch thể thái độ quyền l c ngời quản lý vi c th c m c tiêu tổ ch c Phong c ch quản lý đ c thể theo nhiều c ch kh c nhau: đ c đoán hay dân chủ,...
  • 14
  • 941
  • 1
Sự phát triển nguồn nhân lực - vai trò của nó với sự nghiệp CNH - HĐH và với nền kinh tế tri thức ở nước ta. Thực trạng và thách thức

Sự phát triển nguồn nhân lực - vai trò của nó với sự nghiệp CNH - HĐH và với nền kinh tế tri thức ở nước ta. Thực trạng và thách thức

Kinh tế - Thương mại

... nhân l c cho thấy cha đủ điều kiện để xây dựng kinh tế tri th c, m tiếp c n số lĩnh v c có khả V giá nhân c ng Hiện nay, giá nhân c ng Việt Nam thấp không so v i n c giới m v i n c khu v c Bảng:Lơng ... lao động l m vi c nhng c 2% đ c qua đào tạo dới hình th c Hơn nữa, ngân sách chi cho giáo d c thấp M cc tăng thời kỳ tr c nhng n m từ 1990 đến1992 ngân sách dành cho giáo d c chi m 10-11% ... c trình độ chuyên m n cao Chính nhờ l c lợng lao động c trình độ chuyên m n cao m Nhật Bản n c Nics (c c n c công nghiệp m i) v n hành c hiệu c ng nghệ nhập đại, sản xuất nhiều m t hàng c ...
  • 25
  • 531
  • 0
Vai trò của văn hóa đối với sự phát triển kinh tê-xã hội của Việt Nam trong giai đoan hiện nay

Vai trò của văn hóa đối với sự phát triển kinh tê-xã hội của Việt Nam trong giai đoan hiện nay

Quản trị kinh doanh

... minh, v n hiến, v n v t khái ni m phận v n hóa V v y, c n phân biệt rõ ràng khái ni m sử dụng 1.2 C u tr c ch c v n hóa 1.2.1 C u tr c v n hóa Do c nhiều c ch tiếp c n vi c nghiên c u v n hóa ... sử C c M c Ănghen đa khái ni m v n hóa Theo c ch tiếp c n này, v n hóa sản ph m sáng tạo ngời Nó bao g m hai lĩnh v c v n hóa v t chất v n hóa tinh thần Hai lĩnh v c quan hệ biện chứng v i Sự phân ... v t chất v n hóa bao quát hai loại hình giá trị v t chất tinh thần Qua phân tích cho thấy khái ni m: h c v n, v n minh, v n hiến, v n v t hẹp khái ni m v n hóa H c v n sở để v n đến v n hóa V n...
  • 54
  • 5,178
  • 69
Phát huy vai trò của văn hoá doanh nghiệp trong sự nghiệp  đổi mới hiện nay ở nước ta

Phát huy vai trò của văn hoá doanh nghiệp trong sự nghiệp đổi mới hiện nay ở nước ta

Báo cáo khoa học

... nhi m c n thiết đề cao sáng tạo động C c giá trị đ c chuyển thành th c tế thông qua chuẩn m c đồ tạo t c - Yếu tố chuẩn m c: Là quy t c không thành v n hớng dẫn c ch c xử Những chuẩn m c thể ... điều hành Vi c lành m nh hoá c n bộ, c ng ch c cần thiết để kh c ph c tình trạng số c ng ch c l c ph m chất l m sai lệch chủ trơng 12 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: ... đi m, giá trị m doanh nghiệp đề xớng - C hoạt động tích c c phù hợp v i giá trị m i, thủ t c m i: +Tuyển chọn nhân viên gắn v i định hớng giá trị tổ ch c điều c n đ c khẳng định Sự tuyển chọn...
  • 15
  • 628
  • 0
Sự phát triển  nguồn nhân lực - vai trò của nó  với sự nghiệp  CNH - HĐH

Sự phát triển nguồn nhân lực - vai trò của nó với sự nghiệp CNH - HĐH

Kinh tế - Quản lý

... lao động l m vi c nhng c 2% đ c qua đào tạo dới hình th c Hơn nữa, ngân sách chi cho giáo d c thấp M cc tăng thời kỳ tr c nhng n m từ 1990 đến1992 ngân sách dành cho giáo d c chi m 10-11% ... c trình độ chuyên m n cao Chính nhờ l c lợng lao động c trình độ chuyên m n cao m Nhật Bản n c Nics (c c n c công nghiệp m i) v n hành c hiệu c ng nghệ nhập đại, sản xuất nhiều m t hàng c ... th c, m tiếp c n số lĩnh v c có khả V giá nhân c ng Hiện nay, giá nhân c ng Việt Nam thấp không so v i n c giới m v i n c khu v c Bảng:Lơng tháng trung bình c ng nghiệp số n c ASEAN N c 1985...
  • 25
  • 360
  • 0
Phát huy vai trò của văn hoá doanh nghiệp trong sự nghiệp  đổi mới hiện nay ở nước ta

Phát huy vai trò của văn hoá doanh nghiệp trong sự nghiệp đổi mới hiện nay ở nước ta

Lý luận chính trị

... nhi m c n thiết đề cao sáng tạo động C c giá trị đ c chuyển thành th c tế thông qua chuẩn m c đồ tạo t c - Yếu tố chuẩn m c: Là quy t c không thành v n hớng dẫn c ch c xử Những chuẩn m c thể ... c đ c giải hay không - Phong c ch quản lý: Miêu tả c ch thể thái độ quyền l c ngời quản lý vi c th c m c tiêu tổ ch c Phong c ch quản lý đ c thể theo nhiều c ch kh c nhau: đ c đoán hay dân chủ, ... độ vi ph m chuẩn m c bị xử lý Chẳng hạn, tiêu chuẩn c ng vi c đ c phê duyệt, c ch c xử lãnh đạo nhân viên, đạo đ c nghề nghiệp thịnh hành - Yếu tố đồ tạo t c: Là khía c nh hữu hình tổ ch c m ...
  • 14
  • 589
  • 2

Xem thêm