sử dụng phương pháp gis trong nghiên cứu cấu trúc địa chất và thành lập bản đồ đẳng dày tầng oligoxen mỏ bạch hổ
bài giảng gdcd 9 bài 14 quyền và nghĩa vụ lao động của công dân
... VỆ QUYỀN VÀ LỢI ÍCH HỢP PHÁP CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG, NGƯỜI SỬ DỤNG LAO ĐỘNG VÀ CỦA TOÀN XÃ HỘI d Những quy định lao động chưa thành niên - Cấm nhận trẻ em 15 tuổi vào làm việc - Cấm sử dụng người ... hợp đồng lao động? Hợp đồng lao động có nội dung nào? • Trả lời: Nhóm : Bản cam kết coi hợp đồng lao động vì: + Đó thỏa thuận bên : chị Ba (người lao động) công ti TNHH Hoàng Long (người sử dụng ... b Quyền mở trường dạy học, đào tạo nghề; c Quyền sở hữu tài sản; d quyền thành lập công ti, doanh nghiệp; e quyền sử dụng đất; f Quyền tự kinh doanh I/ NỘI DUNG BÀI HỌC • Lao động ? • Quyền...
- 12
- 16,870
- 3
Sử dụng các bài tập địa lý để giải quyết nội dung bài học
... SKKN: Sử dụng tập Địa lý để giải nội dung học Nghiên cứu vận dụng vào dạy số Địa lý 12 trờng PTTH Diễn Châu Diễn Châu Nghệ An B- Nội dung I- Cơ sở lý luận 1/ Quan niệm tập Địa lý: Trong dạy ... PTTH Diễn Châu SKKN: Sử dụng tập Địa lý để giải nội dung học - Sử dụng lực lợng lao động năm 1995 nh nào? - Có chênh lệch cấu lao động GDP tơng ứng Bài cấu tạo thành biểu đồ thay phân tích số ... tập địa lý Dạng Hoàn thiện nội dung học dựa vào tri thức lý thuyết Dạng Xây dựng sơ đồ mô hình Dạng Sử dụng số liệu thống kê kiện Dạng Sử dụng đồ biểu đồ Dạng Bài tập trắc nghiệm Dạng 1: Tìm hiểu...
- 10
- 2,876
- 3
kinh nghiệm nâng cao chất lượng dạy hóa 9, bằng việc giải thích những hiện tượng thực tế giúp học sinh hiểu sâu nội dung bài học
... xanh, vắt chanh vào chuyển sang màu đỏ? Có số chất hoá học gọi chất thị màu, chúng làm cho màu dung dịch thay đổi độ axit thay đổi Trong rau muống (và vài loại rau khác) có chất thị Trong chanh có ... phản lực … thải vào khí lượng bụi khí ô nhiểm, Ozon lại góp phần oxi hoá chất gây ô nhiểm,cũng tầng Ozon bị mỏng dần Trong vòng 50 năm gần lượng Ozon mỏng khoảng 1%, có số nơi tầng Ozon bị thủng ... nguội biến thành cục cứng có màu nâu nhạt, bóp khó nát Căn vào điều tác dụng cung cấp cho học sinh đời sống nhận biết chất liệu vải phục vụ cho mục đích sử dụng, điều thực tiễn * Hoá chất thể người...
- 31
- 961
- 12
Phân tích nội dung bài học để chuẩn bị giáo án lên lớp
... học sinh + Tìm biện pháp thích hợp ngăn chặn tác nhân gây nhiễu học + Sử dụng phong cách s phạm phù hợp với tình diễn lớp học (phong cách dân chủ, độc đoán, tự do) + Vận dụng quy luật trình cảm ... cách học với phơng pháp n y? * Phơng pháp n y có đòi hỏi vốn kiến thức, kĩ hay thái độ học sinh nhiều hay không? * Cần thời gian để chuẩn bị v thực với phơng pháp n y? * Phơng pháp có phù hợp với ... xác định? + Xác định phơng pháp, phơng tiện, hình thức v dạng dạy học: Để lựa chọn đợc phơng pháp, phơng tiện dạy học phù hợp giáo viên cần dựa v o gợi ý sau: * Phơng pháp có phù hợp với mục tiêu...
- 5
- 3,235
- 15
thường xuyên nghiên cứu áp dụng một phương pháp cho phù hợp với nội dung bài học để học sinh phát huy hết khả năng của mình để đạt kết quả cao nhất
... GIẢI PHÁP Phương pháp nghiên cứu a Giáo viên chuẩn bị - Nghiên cứu lý thuyết: Nghiên cứu tài liệu có liên quan đến phương pháp đổi giáo dục, đặc biệt phương pháp dạy thực hành - Nghiên cứu sách ... - Nghiên cứu tài liệu có liên quan đến môn học - Nghiên cứu tâm lý lứa tuổi học sinh - Lấy xác suất vận dụng phương pháp học sinh Căn vào thực trạng vấn đề để giáo viên nghiên cứu vận dụng phương ... năm học 2012 2013 nội dung Điều lệnh đội ngũ sửa đổi, bổ sung áp dung vào nhà trường Tôi tập trung nghiên cứu áp dụng số phương pháp giảng dạy đạt thành định trường Cũng từ kết năm vừa qua tạo...
- 16
- 309
- 0
skkn Sơ đồ hóa nội dung bài học trong dạy học Địa lí
... ràng giải pháp thay thế; - Giải pháp khả thi hiệu (tính thiết thực giải pháp) ; - Một số nghiên cứu gần liên quan đến đề tài Vấn đề nghiên cứu, giả thiết nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu - Trình ... ràng giải pháp thay thế; - Giải pháp khả thi hiệu (tính thiết thực giải pháp) ; - Một số nghiên cứu gần liên quan đến đề tài Vấn đề nghiên cứu, giả thiết nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu - Trình ... ràng giải pháp thay thế; - Giải pháp khả thi hiệu (tính thiết thực giải pháp) ; - Một số nghiên cứu gần liên quan đến đề tài Vấn đề nghiên cứu, giả thiết nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu - Trình...
- 42
- 391
- 0
SKKN Hướng học sinh chuẩn bị tâm thế cho nội dung bài học Tiếng Anh
... giỏi đạt 25%) Phương pháp áp dụng cho tất khối lớp bậc THCS tơi thiết nghĩ áp dụng cho nhiều mơn học khác III Phần kết luận: Trên vài cách hướng học sinh vào mà tự thân tìm tòi, nghiên cứu học tập ... vi nghiên cứu: Qua thực dạy khối 6, 7, 8, học sinh trung học sở, mà cụ thể học sinh Trường THCS Tân Tiến II Phần nội dung: Cơ sở lí luận: Việc hướng cho học sinh vào để tạo hưng phấn cho em vào ... viên có cách thức hướng học sinh vào tốt, tiết học ây đạt hiệu cao Các em hăng say trình học, hiểu nhanh vận dụng tốt kiến thức tiếp thu Bên cạnh với phương pháp tạo hứng thú học cho tất học...
- 10
- 254
- 0
Tóm tắt toàn bộ nội dung bài học (khối 11, 12) để ôn thi đại học, cao đẳng
... ảnh thơ mộng, hào hùng + Sáng tạo cách sử dụng ngôn ngữ, gieo vần, phối + Bài thơ kết hợp nhuần nhuyễn tinh tế bút pháp thực bút pháp lãng mạn Trong đó, bút pháp lãng mạn có phần trội ĐỀ CƯƠNG ÔN ... - Đặc biệt thành công vận dụng thể thơ truyền thống dân tộc - Sử dụng từ ngữ cách nói quen thuộc với dân tộc, phát huy cao độ tính nhạc phong phú tiếng Việt cách sử dụng tài tình từ láy, điệu, ... khuynh hướng sử thi cảm hứng lãng mạn + Khuynh hướng sử thi: - Đề tài: số phận chung cộng đồng, dân tộc, phản ánh vấn đề bản, có ý nghĩa sống đất nước (những kiện có ý nghĩa lịch sử, chủ nghĩa...
- 32
- 677
- 0
SKKN Sử dụng kênh hình và bản đồ tư duy trong củng cố kiến thức, nội dung bài học môn Địa lý 6. THCS BÌNH THẠNH
... GIỚI THIỆU 5-7 a- Giải pháp thay 5-6 b- Vấn đề nghiên cứu c- Giả thuyết nghiên cứu PHƯƠNG PHÁP 7-10 a- Khách thể nghiên cứu b- Thiết kế nghiên cứu c- Quy trình nghiên cứu d- Đo lường thu thập ... tài Sử dụng kênh hình đồ tư cố nội dung học môn Địa Lí lớp 6” b- Vấn đề nghiên cứu: Việc sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học có nâng cao kết học tập cho học sinh lớp học môn Địa ... không? c- Giả thuyết nghiên cứu: Việc sử dụng kênh hình đồ tư phần củng cố nội dung học nâng cao kết học tập cho học sinh lớp học môn Địa Lí 3- PHƯƠNG PHÁP: a- Khách thể nghiên cứu: Học sinh hai...
- 31
- 777
- 0
SKKN giúp học sinh phát huy tính tích cực ,tự giác ,chủ động tìm tòi ,khám phá nội dung bài học
... viên vào đầu tiết tập đọc Trong soạn giáo viên cần nghiên cứu kỹ mục tiêu,chuẩn bị chu đáo tranh ảnh,bảng phụ ghi sẵn nội dung hướng dẫn luyện đọc nắm nội dung Vận dụng linh hoạt phương pháp ... giải nghĩa từ Hỏi chia làm khổ thơ khổ thơ 1:từ đầu xóm nhỏ khổ thơ 2:tiếp đến khổ thơ 3:tiếp đến làng bé nhỏ khổ thơ 4:phần lại - Treo bảng phụ hướng dẫn cách đọc khổ thơ.Gọi học sinh nêu cách ... hỏi, nâng cao chất lượng giảng dạy Để thành công chủ yếu dựa vào phương pháp sư phạm học, vốn kiến thức mình, học tập kinh nghiệm đồng nghiệp, kết hợp cải tiến số kỹ nhỏ nhằm nâng cao chất lượng...
- 13
- 525
- 0
Quản lý dự án Trong doanh nghiệp Nội dung bài học
... yêu cầu nghiên cứu thị trường 21 Đặc điểm việc nghiên cứu thị trường 21 Các phần chủ yếu nghiên cứu (Phân tích) thị trường 21 Dự đoán diễn biến thị trường 27 Nghiên cứu cạnh ... tay vào ý tưởng Phần III: LẬP KẾ HOẠCH KINH DOANH Quá trình chuẩn bị kế hoạch cung cấp phương tiện quản lý có lợi lâu dài cho doanh nghiệp bạn Những phương pháp sử dụng lại kế hoạch cập nhật lập ... độ xác, tính dễ sử dụng, chi phí lắp đặt /sử dụng, khả giảm yêu cầu đào tạo, chất lượng nguyên liệu… Việc phân tích lợi ích thực dễ dàng cách thiết lập bảng có dạng Hãy thiết kế bảng phân tích...
- 79
- 244
- 0
luận văn tốt nghiệp ĐHSP: sử dụng phần mềm GSP để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoay
... IV Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lí luận: Nghiên cứu sở lí luận thực tiễn việc sử dụng phần mềm GSP việc dạy – học toán Trung học Phổ thông Nghiên cứu tài liệu phương pháp ... xoay Phương pháp nghiên cứu thực nghiệm V Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu việc ứng dụng phần mềm GSP vào dạy học nội dung chương I chương II SGK hình học nâng cao 12 VI Cấu trúc ... vận dụng vào giải toán không hiểu chất cách thức hình thành công thức SGK hình học nâng cao 12 sử dụng phương pháp xấp xỉ để xây dựng khái niệm diện tích xung quanh thể tích hình trụ Phương pháp...
- 89
- 3,866
- 29
ÔN TẬP NHANH HỌC KỲ I: NỘI DUNG CƠ BẢN VẬT LÝ LỚP 10
... r r FAB = - FBA Phương pháp động lực học: XÁC ĐỊNH CHUYỂN ĐỘNG KHI BIẾT TRƯỚC LỰC TÁC DỤNG Phương pháp - Chọn hệ quy chiếu thích hợp r r - Phân tích lực tác dụng vào vật Viết phương trình định ... Xác định gia tốc vật vào chuyển động v = v + at ; v − v = 2as ; s = v t + at 2 r r - Phân tích lực tác dụng vào vật Viết phương trình định luật II Newton Fhl = ma (1) - Chiếu phương trình (1) lên ... trượt không vận tốc đầu từ đỉnh mặt phẳng nghiêng dài 10m nghiêng 300 so với phương ngang Hệ số ma sát trượt vật mặt nghiêng 0,3 A.Xác định lực tác dụng lên vật B Tính gia tốc vật 30 C Sau vật...
- 4
- 725
- 1
Tích cực hoạt động nhận thức cho học sinh tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc tiểu học
... sáng tạo HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học môn Toán TH Khách thể đối tợng nghiên cứu 1.Khách thể nghiên cứu Dạy học yếu tố hình học lớp 4, đối tợng nghiên cứu Gợi động cho toán có nội dung ... 1.2 Đặc điểm tâm sinh lí HS lớp 4,5: Nghiên cứu đặc điểm tâm sinh lí HS lớp 4,5 trình lâu dài Chúng không đặt nhiêm vụ vào nghiên cứu sâu vấn đề mà nghiên cứu mặt liên quan đến đề tài 1.2.1 Về ... học yếu tố hình học nói riêng, dạy học Toán nói chung theo hớng đổi phơng pháp dạy học Phơng pháp nghiên cứu - Nghiên cứu lí luận: Đọc, phân tích, tổng hợp, khái quát hoá, hệ thống hoá vấn đề...
- 97
- 1,167
- 2
Nghiên cứu lựa chọn nội dung môn học thể dục tự chọn cho học sinh trường THPT yên định i yên đinh thanh hoá
... chức nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu 41 Luận văn tốt nghiệp Lê Thanh Hải 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu 2.3 Phơng pháp sử dụng nghiên cứu 2.4 Tổ chức nghiên cứu ... phạm làm sở khoa học cho nghiên cứu chơng trình môn học tự chọn 2.3.2.Phơng pháp vấn, toạ đàm Phơng pháp nghiên cứu điều tra vấn đợc sử dụng phổ biến công trình nghiên cứu khoa học s phạm, xã ... lợi xác định trạng vấn đề nghiên cú 2.3.3.Phơng pháp thực nghiệm Luận văn tốt nghiệp Lê Thanh Hải Là phơng pháp sử dụng phổ biến nghiên cứu s phạm GDTC, đối tợng nghiên cứu chịu tác động kiểm tra...
- 36
- 418
- 0
Luan van chuyen de xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để b¬ước đầu rèn luyện t¬ư duy logic cho học sinh líp 5 chuan
... chỳng tụi cũn s dng mt s phng phỏp khỏc nh: d giỏo viờn, phng trc tip giỏo viờn Bên cạnh sử dụng số phơng pháp khác nh: dự giáo viên, vấn trực tiếp giáo viên e Kt qu iu tra Qua thc tin d giờ, qua ... toỏn hc l: suy lun din dch v suy lun nghe cú lý Trong toỏn hc, suy lun nghe cú lý li c phõn chia thnh hai loi: suy lun quy np v suy lun tng t Trong suy lun quy np, ngi ta li phõn chia thnh hai ... c cỏc tam giỏc c to thnh t mt im ngoi ng thng v im trờn ng thng b Dng 2: Bi nhn dng hỡnh Vớ dụ: Trong cỏc hỡnh v sau, hỡnh v no th hin chớnh xỏc ng cao ca tam giỏc Hình A Hình B Hình C c Dng 3:...
- 25
- 914
- 1
Xây dựng quy trình chuẩn bị thông tin hỗ trợ cho nội dung dạy học ở tiểu học và vận dụng vào một số bài học của môn tự nhiên xã hội lớp 4 nhằm nâng cao nhận thức cho học sinh
... Tự nhiên xã hội lớp 4,5 Vận dụng kết nghiên cứu vào phân môn Địa lý lớp để chứng minh Phơng pháp nghiên cứu: Đề tài có sử dụng phơng pháp nghiên cứu lý luận: - Phơng pháp phân tích lý thuyết, tổng ... nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Khách thể đối tợng nghiên cứu Trang 1 3 Luận văn tốt nghiệp: Xây dựng quy trình HY Phơng pháp nghiên cứu Giả thuyết khoa học Giới hạn nghiên cứu luận văn Cấu trúc ... việc sử dụng cách riêng lẻ hình thức truyền tin ngời ta sử dụng kết hợp hình thức truyền tin, nh kết hợp mô hình với đồ, đồ với sơ đồ Trong hầu hết hoạt động truyền tin phải kết hợp sử dụng ngôn...
- 61
- 1,173
- 0
Xây dựng và sử dụng các bài tập rèn luyện kỹ năng diễn đạt nội dung cho học sinh trong dạy học sinh học vi sinh vật sinh học 10 trung học phổ thông
... nghiên cứu chủ yếu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết 6.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 6.3 Phương pháp thực nghiệm sư phạm 6.4 Phương pháp thống kê toán học Những kết nghiên cứu đóng góp luận ... đổi chất nội dung Trong đó, kỹ diễn đạt nội dung từ kênh chữ thành dạng grahp nội dung, dạng bảng hệ thống, dạng sơ đồ hình, dạng đồ thị hướng nghiên cứu khả thi hiệu góp phần đổi tính chất ... kỹ diễn đạt nội dung (thông qua dạng tập: thiết lập grahp nội dung, thiết lập bảng hệ thống, thiết lập sơ đồ hình, thiết lập đồ thị) nhằm nâng cao chất lượng dạy học, góp phần bồi dưỡng kỹ tự...
- 22
- 845
- 1
Một số bài toán trò chơi có nội dung toán học
... trò chơi ăn diêm Người lớn thường dùng đồng tiền xu đặt lên bàn quầy bar Dạng phổ biến trò chơi Nim trò chơi gồm 12 đồng xu đặt thành ba hàng với 3, 4, đồng xu Hình 3.1 hàng (Hình 3.1) Qui tắc ... số đồng xu số đồng xu mà người chơi thứ hai nhặt, hàng khác Số đồng xu hai hàng lại Cứ tiếp tục vậy, đến lại hàng đồng xu Người thứ hai buộc phải nhặt đồng xu hàng, người thứ nhặt đồng xu cuối ... lượt đi, lại hai hàng với số đồng xu đến lượt người chơi thứ hai người chơi thứ thắng (trong trò chơi với qui tắc người nhặt đồng xu cuối người thắng) Chứng minh Vì số đồng xu hai hàng nên đến lượt...
- 7
- 1,027
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25