0

sử dụng bài tập hoá học như là một phương tiện để phát triển năng lực độc lập sáng tạo cho hs

Bài 33: Cấu tạo trong của cá chép

Bài 33: Cấu tạo trong của cá chép

Sinh học

... 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Tiêu hóa Tuần hoàn hô hấp Cấu tạo cá chép gồm hệ quan nào? Bài tiết Thần kinh giác quan Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài ... máu trao đổi ôxi để giữ mang, lúc nắp mang khép lại nước cho mang trao đổi khí Sau nắp mang mở để nước khí cacbonic Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Hệ tiết dải ... độ dòng nước c điều khiển hoạt động nội tiết c vật cản để tránh d Cả a, b, c sai V d a, b, c Dặn dò - Về học bài, trả lời câu hỏi SGK - Làm thử thí nghiệm hình 33.4 sgk trang 109 - Hoàn thành...
  • 33
  • 822
  • 0
dien tu vao cho trong

dien tu vao cho trong

Tư liệu khác

... GV: Huỳnh Quang Minh Tuấn BÀI TẬP CHO HỌC SINH HIẾU HỌC provides ready access to the world scholarship and world trade That is the…………………… (8) why millions ... given in our school a week ago…………… some London musicians Email: tienganh.hongngu3@gmail.com page GV: Huỳnh Quang Minh Tuấn 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 BÀI TẬP CHO HỌC SINH HIẾU HỌC My elder ... make Email: tienganh.hongngu3@gmail.com page GV: Huỳnh Quang Minh Tuấn 19 20 21 22 23 BÀI TẬP CHO HỌC SINH HIẾU HỌC a……………….(6) of trying to make others feel comfortable and relaxed …………………… (7)...
  • 7
  • 1,489
  • 17
Điền từ vào chỗ trống

Điền từ vào chỗ trống

TOEFL - IELTS - TOEIC

... vựng, cấu trúc… mà học sinh học toàn khóa Để làm tốt dạng em cần lưu ý điểm sau: Phân biệt từ đồng nghĩa gần nghĩa Đây câu hỏi kiểm tra độ thành thạo học sinh trình sử dụng ngôn ngữ Tiếng Anh có ... thay cho số trường hợp Tuy nhiên, chúng khác sắc thái ý nghĩa, mức độ phổ biến, mức độ trang trọng cấu trúc sử dụng nên nhiều trường hợp ta thay chúng cho Nhiệm vụ học sinh nhận khác biệt chúng để ... học sinh học sách giáo khoa đưa phương án lựa chọn Khi làm câu hỏi này, em cần lưu ý phân biệt rõ từ đặt vào bối cảnh cụ thể câu lựa chọn đưa hầu hết có ý nghĩa với có từ điền vào chỗ trống để...
  • 10
  • 5,603
  • 24
Tài liệu Bí quyết cho bài tập điền từ hoàn hảo. ppt

Tài liệu Bí quyết cho bài tập điền từ hoàn hảo. ppt

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... thường sử dụng câu nhằm làm bật quan hệ ý nghĩa câu Loại tập điền từ để hoàn thành câu đa dạng phong phú Điều quan trọng để chinh phục loại tập hiểu rõ yêu cầu trên, cách giải đối dạng tập Điều ... động từ + Học cách cách sử dụng trạng từ dùng để liên kết câu, đoạn Chẳng hạn như: though, on the other hand, yet, still, nevertheless, nonetheless, in spite of…cũng việc xây dựng cho vốn liên ... giới từ trường hợp hay sử dụng sai giới từ + Tìm hiểu vị trí tính từ phải câu Hãy nhớ tính từ sử dụng để mô tả danh từ đại từ Vì vậy, chúng phải đặt gần danh từ đại từ + Để ý vị trí trạng từ câu...
  • 5
  • 759
  • 9
Các dạng bài tập điền từ môn tiếng anh

Các dạng bài tập điền từ môn tiếng anh

Anh ngữ phổ thông

... well in exams a In order to well at school b Because they need to well at school c So that to well at school d Therefore they have to well at school 2) The stastement “ All students hate ... his father died Newton (5) school and helped his mother on the farm (6) he was fun (7) physics and mathematics, Newton was sent to school (8) he left high school, Newton studied at Cambridge ... students are at school Firstly ,(2) encourage the children to take pride in being students of the school they are going to (3) they are wearing uniforms with labels bearing their school’s name...
  • 59
  • 1,552
  • 1
Một người bạn cảu em gặp khó khăn trong việc học môn văn  bạn ấy mong em giúp đỡ hoàn thành bài tập nghị luận tắc phẩm hoàn lê nhất thống chí hồi

Một người bạn cảu em gặp khó khăn trong việc học môn văn bạn ấy mong em giúp đỡ hoàn thành bài tập nghị luận tắc phẩm hoàn lê nhất thống chí hồi

Trung học cơ sở - phổ thông

... văn học. Từ bạn hiểu đưa ý kiến xác, đắn làm văn nghị luận tác phẩm văn học Hiểu kiến thức môn học liên quan tác phẩm văn học bạn thấy văn học không môn nhàm chán, bắt buộc phải học! Học văn để làm ... Ngữ văn để giải dạng tập để tìm hiểu vấn đề cần có văn nghị luận Từ đó, kết hợp với kiến thức môn học khác giúp cho bạn học đem lại kết tốt hơn, có hiệu - Môn Lịch Sử: Giới thiệu lịch sử của tác ... chung giúp bạn chưa thích học văn, làm văn nghị luận tác phẩm văn học vận dụng nhiều môn học Lịch sử, Địa lý, GDCD… mà bạn thích học Từ giúp bạn thấy liên quan môn học Chính từ kiến thức bạn...
  • 6
  • 622
  • 3
Các dạng bài tập điện tử công suất và thiết bị chuyển đổi điện tử công suất

Các dạng bài tập điện tử công suất và thiết bị chuyển đổi điện tử công suất

Điện - Điện tử

... tia pha thường sử dụng cho loại tải nào, sao, nêu tên loại tải? Ghi chú: Mỗi pha bên thứ cấp có cuộn dây để có điện áp U2 cấp cho mạch chỉnh lưu ta cần chia Kba cho Bài tập Hãy tính dòng điện ... áp dây ngõ ra, để có tỷ lệ U2 phải điện áp dây ngõ Bài tập 15 Cho mạch chỉnh lưu tia pha khơng điều khiển, biết điện áp dây hiệu dụng cuộn thứ cấp biến áp U2 = 220V, cung cấp dòng cho tải trở có ... hạn dòng liên tục gián đoạn so sánh với giá trị cho để rút kết luận áp dụng dạng cơng thức Trong mạch chỉnh lưu pha, pha, cho điện áp dây, để áp dụng cơng thức bảng 3.3; 3.4; 3.5, cần phải đổi...
  • 10
  • 2,292
  • 2
BÀI tập điện tử CÔNG SUẤT

BÀI tập điện tử CÔNG SUẤT

Điện - Điện tử

... 314.47,4.0,3 ua = -2- Bài Cho sơ đồ chỉnh lưu pha hai nửa chu kỳ Tính C Áp dụng công thức:  1 −  m 2.C.R f x  (mx = 2)    m C.R f = 0,01  x Biến đổi biểu thức thay số ta có phương trình bậc ... 314.15,8.0,2 ua = - 10 - Bài 25 Cho sơ đồ chỉnh lưu pha hai nửa chu kỳ Tính C Áp dụng công thức:  1 −  m 2.C.R f x  (m x = 2)    m C.R f = 0,03  x Biến đổi biểu thức thay số ta có phương trình bậc ... = Phương trình chuyển mạch: - 18 - cos α − cos( α + µ ) = 2X C Id 6U α =0 − cos µ = cos µ = − 2X C Id 6U (2.314.0,053.10 −3.800) 180 = 0,061 µ = 86 Bài 44 Khi T1 mở cho dòng chảy qua ta có phương...
  • 22
  • 10,672
  • 60
Bài tập điện tử công suất

Bài tập điện tử công suất

Điện - Điện tử

... Bài tập điện tử công suất Bài tập Tính độ rộng xung điều khiển để đảm bảo mở Thyristor T160 có dòng trì IH = 200mA Trong sơ đồ nh- hình vẽ biết E = 100V, R1 = R1 R2 E L 10, L = 50mH Bài tập ... cung cấp cho tải điện áp 12V Biến áp nguồn có điện áp U1H = 220, U2H = 15V Tính góc mở để điện áp phù hợp với tải Độ dao động điện áp l-ới tối đa để điện áp điện áp định mức động Bài tập Một động ... ng-ợc dòng hiệu dụng qua Thyristor biết Id = 2,828A Bài tập 18 Hãy tính tốc độ tăng dòng di/dt Thyristor mở hai sơ đồ sau Biết E = 100V; L = 10mH, C = 100uF; Uc(0) = Bài tập 19 Một chỉnh l-u hình...
  • 6
  • 5,587
  • 158
bai tap dien tu

bai tap dien tu

Điện - Điện tử

... =3KΩ thay vào (1): = I CQ 3.10 1150 10 + 20 mãn bất phương trình (1), ta tính tiếp 2) Bài 2-11: Với hình vẽ (2-10) tìm giá trò cho R1, R2 cho dòng iC xoay chiều có giá trò cực đại ∗ Điểm Q tối ... nhận thấy để ICm lớn không bò méo ICmmax = 10mA Ta tìm iCmax VCemax theo phương trình (VCE − VCEQ ) i C − I CQ = − RC VCEQ 7,5 Cho VCE = ⇒ i C max = I CQ + = 10 −2 + = 60mA RC 150 Cho iC = ⇒ ... có: (VCE − VCEQ ) i C − I CQ = − R AC VCEQ + Cho VCE = suy i C max = I CQ + + Cho iC = suy VCE = VCEQ + I CQ R AC = 6,05 + 93.10 −3.50 = 10,675V Một số tập mẫu R AC = 214 mA 17 Khoa Điện - Điện...
  • 40
  • 482
  • 1
bai tap dien tu

bai tap dien tu

Tiếng anh

...
  • 1
  • 409
  • 0
cách nhận biết từ loại và vị trí khi làm bài tập điền từ

cách nhận biết từ loại và vị trí khi làm bài tập điền từ

Ngữ pháp tiếng Anh

... she always tells the truth SVSV Chú ý: Khi dùng động từ nhớ lưu ý để chia cho CÁCH NHAN BIET TU LOAI DUA VÀO CAU TAO TU KHI LÀM BÀI TAP I Danh từ (nouns) danh từ thường kết thúc bằng: -tion/-ation, ... boring III Trạng từ (adverbs) Trạng từ thường thành lập cách thêm đuôi “ly” vào tính từ Ex: beautifully, usefully, carefully, bly, badly Lưu ý: Một số trạng từ đặc biệt cần ghi nhớ Adj Adj Adv good ... home country My parents had gone to bed when I got home It’s raining hard Tom, however, goes to school IV Động từ (verbs) Vị trí động từ câu dễ nhận biết thường đứng sau chủ ngữ (Nhớ cẩn thận với...
  • 3
  • 2,244
  • 67
Tài liệu BÀI TẬP ĐIỆN TỬ doc

Tài liệu BÀI TẬP ĐIỆN TỬ doc

Cao đẳng - Đại học

... Transistor dùng để khuyếch đại tín hiệu Analog, chuyển trạng thái mạch Digital, sử dụng làm công tắc điện tử, làm tạo dao động v v ví dụ cụ thể: Tầng khuyêch đại công suất dùng Transitor  Tác dụng linh ... sau • R7 : điện trở cấp nguồn cho tầng phía sau • D1 D2 phân cực thuận để tạo sụt áp khoảng 1,2V phân cực cho hai đèn công suất Sơ đồ tầng khuyếch đại công suất sử dụng Transistor - 11 - Sinh viên ... điện tử nên việc phát minh Transitor vào năm 1947 coi bước đột phá ngành Khoa Học Công Nghệ giới việc nghiên cứu, tìm hiểu công dụng, cấu tạo nguyên lý hoạt động Transitor giúp sử dụng Transitor...
  • 14
  • 714
  • 4
Tài liệu Bài tập Điện Tử Analog và Ứng dụng pptx

Tài liệu Bài tập Điện Tử Analog và Ứng dụng pptx

Hóa học - Dầu khí

... hoành trục tung Giả sử Vi thay đổi dãi từ -15V đến +15V sử dụng mô hình sụt áp với Vγ=0.7V 11 Cho mạch hình 11 với giả thiết diode D1, D2 D3 diode lý tưởng C có giá trị đủ lớn để coi bỏ qua điện ... DC 8V theo mạch hình 12, giả sử diode cầu chỉnh lưu lý tưởng C có giá trị đủ lớn để bỏ qua điện áp gợn a) Sụt áp tụ bao nhiêu? b) Phải chọn Zener có VZ công suất PZ để gánh tải đầy đủ (IL=200mA) ... Hình Hãy vẽ đặc tuyến truyền đạt mạch sau, giả sử dùng mô hình sụt áp với Vγ=0.7V Hình Hãy vẽ đặc tuyến truyền đạt mạch sau, giả sử dùng mô hình sụt áp với Vγ=0.7V BT Diode–trang Hình...
  • 4
  • 894
  • 2
ÔN tập bài tập điện tử CÔNG SUẤT

ÔN tập bài tập điện tử CÔNG SUẤT

Điện - Điện tử

... hiệu suất Bài 14: Cho ổn áp giao hoán tăng hình 3.8 với dòng cảm liên tục có trị số sau: Vi=12V, Vo=30V, R=50 Ω tần số giao hoán f=25kHz, độ dợn sóng không 1% Giả sử linh kiện lý tưởng Cho biết ... cảm L=1,5 mH Trị số điện dung C Bài 15: Xét ổn áp giao hoán tăng hình 3.8 có trị số sau: Vi=100V, R=2 Ω tần số giao hoán f=1kHz Cho biết dòng trung bình 100A Giả sử linh kiện lý tưởng Tính: Công ... qua công tắc Bài 16: Xét ổn áp giao hoán giảm - tăng hình 3.11 có trị số sau: Vi=24V, D=0,4; R=5 Ω tần số giao hoán f=20 kHz L=400 µ H , C=400 µ F Cho biết dòng trung bình 100A Giả sử linh kiện...
  • 12
  • 2,848
  • 4
Tài liệu Bài tập Điện tử công suất 1 pptx

Tài liệu Bài tập Điện tử công suất 1 pptx

Điện - Điện tử

... nhỏ nên kết tính sử dụng thực tế với sai số chấp nhận 4-27 Điện tử công suất Ví du 4.3 Cho biến đổi chiều kép dạng đảo dòng Nguồn chiều U = 230 V Tải động chiều kích từ độc lập Rư L E, Rư = 0,1 ... ,0325 Như tần số f phải lớn 649 Hz 5.- Ta có: ∆i t = U − E γ U − γ.U γ U (1 − γ ).γ = = L.f L f L f Do hàm (1 - γ ) γ có trò cực đại 1 U U γ = nên ∆i t = γ.( − γ ) ≤ L.f L.f Điều kiện để ∆it ... ) γ có trò cực đại 1 U U γ = nên ∆i t = γ.( − γ ) ≤ L.f L.f Điều kiện để ∆it < ∆itmax cho trường hợp xác lập, ta cần có: U < ∆i t max L.f U 220 Từ đó: f L > = = 55 [ H H Z ] 4.1 4.∆i t max ∆i...
  • 3
  • 2,584
  • 75
Tiếng anh lớp 9 bài tập điền từ

Tiếng anh lớp 9 bài tập điền từ

Anh ngữ phổ thông

... well in exams a In order to well at school 13 b Because they need to well at school c So that to well at school d Therefore they have to well at school 2) The stastement “ All students hate ... his father died Newton (5) school and helped his mother on the farm (6) he was fun (7) physics and mathematics, Newton was sent to school (8) he left high school, Newton studied at Cambridge ... students are at school Firstly , (2) encourage the children to take pride in being students of the school they are going to (3) they are wearing uniforms with labels bearing their school’s name...
  • 32
  • 6,415
  • 57

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25