... lao động doanhnghiệp nói chung doanhnghiệpvùngtrungdumiềnnúiphíaBắc nói riêng 2.1.3 Các lựcnguồnnhânlực hữu sốdoanhnghiệpvùngtrungdumiềnnúiphíaBắcTrong cách để tạo lực cạnh ... nguồnnhânlực chất lượng cao sốdoanhnghiệpvùngtrungdumiềnnúiphíaBắc Vì vậy, tác giả lựa chọn đề tài “Phát triển nguồnnhânlực chất lượng cao cho sốdoanhnghiệpvùngtrungdumiềnnúiphía ... lược nguồnnhânlực chất lượng cao đặc điểm sốdoanhnghiệpvùngtrungdumiềnnúiphíaBắc Chương 2: Thực trạng nguồnnhânlực nhu cầu phát triển nguồnnhânlực chất lượng cao sốdoanhnghiệp vùng...
... ỘT SỐDOANHNGHIỆPVÙNG TR NG D IỀN NÚIPHÍABẮC 1.1 Khái lược nguồnnhânlựcnguồnnhânlực chất lượng cao 1.1.1 Khái lược nguồnnhânlực phát triển nguồnnhânlực 1.1.1.1 Khái niệm nguồnnhân ... CÁC DOANHNGHIỆPVÙNG TR NG D IỀN NÚIPHÍABẮC 2.1 Thực trạng nguồnnhânlựcsốdoanhnghiệpvùngtrungdumiềnnúiphíaBắc N ê ứ p ủ í ò ỉx đ mộ số ỉ ă ủ đ ê í ứ x ,k bả x r y, ệ dệ ậ ă ú số ... GIA HÀ NỘI TRUNG TÂM ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG GIẢNG VIÊN LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ HỒNG THỊ THU HẰNG PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂNLỰC CHẤT LƯỢNG CAO CHO MỘTSỐDOANHNGHIỆPVÙNGTRUNGDUMIỀNNÚIPHÍABẮC HIỆN NAY...
... MỤC LỤC CHƯƠNG 1: MỘTSỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THU HÚT VÀ DUY TRÌ NGUỒNNHÂNLỰCTRONGDOANHNGHIỆP 1.1 MỘTSỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ THU HÚT VÀ DUY TRÌ NGUỒNNHÂNLỰCTRONGDOANHNGHIỆP 1.2 VAI TRÒ ... CHƯƠNG 1: MỘTSỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ THU HÚT VÀ DUY TRÌ NGUỒNNHÂNLỰCTRONGDOANHNGHIỆP 1.1 MỘTSỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ THU HÚT VÀ DUY TRÌ NGUỒNNHÂNLỰCTRONGDOANHNGHIỆP 1.2 VAI TRÒ ... nghĩa nguồn gốc, nơi phát sinh nguồnlực 5 Nguồnnhânlực nằm thân người, khác nguồnlực người nguồnlực khác Thứ hai, nguồnnhânlực hiểu tổng thể nguồnlực cá nhân Với tư cách nguồnlực trình...
... tỉnh miềnnúiphíaBắc Điều kiện sinh thái có ý nghĩa với đa dạng kiểu hình nguồn gen cam Sen N hóm cam Sen thu vùngtrungdu Phú Thọ khác biệt với nhóm thu thập vùngnúi Yên Bái Hà Giang hệ số ... maxima (Pomelo) hay gọi nhóm C grandis (bưởi) Đây nguồn vật liệu q phục vụ cho chương trình chọn lọc giống ăn có múi cho vùngtrungdumiềnnúiphíaBắc Bảng Qui mơ trồng phân bố mẫu giống cam Sen ... 125 300 1.743 Nguồn: Số liệu thống kê Phòng Kinh tế nông nghiệp huyện Văn Chấn năm 2006 S m u gi ng cam Sen/xã 1 2 1 10 Tổng số mẫu cam Sen thu thập 04 vùng nghiên cứu 20 mẫu Trongvùng Văn Chấn...
... diện tích vùng: Khang Dân 18, N46, HT1 AYT77 Phân bón sử dụng thí nghiệm bao gồm: Đạm urê, lân Văn Điển, kali clorua Thời gian thực từ 2006 - 2008 Địa điểm: Viện KHKT NLN miềnnúiphía Bắc, huyện ... Năng suất yếu tố cấu thành suất lúa: Số dảnh hữu hiệu, số hạt/bông, P1000 hạt, suất lý thuyết, suất thực thu Theo dõi khả chống chịu sâu, bệnh, chống đổ lúa Số liệu thu thập đồng ruộng theo phương ... trồng, Nhà xuất Nông nghiệp, Hà Nội Lê Văn Khôi cộng sự, 2001 Phương pháp phân tích đất, nước, phân bón, trồng, Nhà xuất Giáo dục Mai Văn Trịnh, 2007 Rửa trôi đạm vùng nông nghiệp thâm canh huyện...
... hình sản xuất ngơ vùngTrungdumiềnnúiphíaBắcVùngTrungdumiềnnúiphíaBắc gồm 14 tỉnh: Hà Giang, Cao Bằng, Bắc Kạn, Tuyên Quang, Lào Cai, Yên Bái, Thái Nguyên, Lạng Sơn, Bắc Giang, Phú Thọ, ... ngô vùng năm 2011 Vùng Diện tích (nghìn ha) Năng suất (tạ/ha) Sản lượng (nghìn tấn) Đồng sông Hồng 95,9 46,2 443,0 TrungdumiềnnúiphíaBắc 464,9 36,5 1696,2 BắcTrung Bộ Duyên hải miềnTrung ... trái ngược giải thích nhiều nguyên nhân: VùngTrungdumiềnnúiphíaBắc có diện tích lớn song chủ yếu tập trungvùngmiền núi, diện tích rải rác nhỏ lẻ thuộc vùng dân tộc người Họ khơng có đủ...
... hình sản xuất ngơ vùngTrungdumiềnnúiphíaBắcVùngTrungdumiềnnúiphíaBắc gồm 14 tỉnh: Hà Giang, Cao Bằng, Bắc Kạn, Tuyên Quang, Lào Cai, Yên Bái, Thái Nguyên, Lạng Sơn, Bắc Giang, Phú Thọ, ... trái ngược giải thích nhiều nguyên nhân: VùngTrungdumiềnnúiphíaBắc có diện tích lớn song chủ yếu tập trungvùngmiền núi, diện tích rải rác nhỏ lẻ thuộc vùng dân tộc người Họ khơng có đủ ... xuất ngơ vùng năm 2011 Diện tích Năng suất Sản lượng (nghìn ha) (tạ/ha) (nghìn tấn) Đồng sông Hồng 95,9 46,2 443,0 TrungdumiềnnúiphíaBắc 464,9 36,5 1696,2 BắcTrung Bộ Duyên hải miền Trung...
... KẾT PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CÁC TỈNH TRONGVÙNGTRUNGDUMIỀNNÚIPHÍABẮC .41 3.1 Định hướng mục tiêu liên kết phát triển công nghiệp tỉnh vùngTrungdumiềnnúiphíaBắc 42 ... KẾT PHÁT TRIỂN CÔNG NGHIỆP CÁC TỈNH TRONGVÙNGTRUNGDUMIỀNNÚIPHÍABẮC .41 3.1 Định hướng mục tiêu liên kết phát triển công nghiệp tỉnh vùngTrungdumiềnnúiphíaBắc 42 ... công nghiệpvùng Chương 2: Thực trạng liên kết phát triển công nghiệp tỉnh vùngTrungdumiềnnúiphíaBắc Chương 3: Các giải pháp tăng cường liên kết phát triển công nghiệp tỉnh vùngTrungdu miền...
... c Ninh m t t nh thu c vùng ð ng b ng B c b n m g n vùng châu th sông H ng; c a ngõ phía B c cách Th ñô Hà N i 16km B c Ninh c u n i gi a Hà N i v i t nh trungdu mi n núiphía B c, có h th ng ... kinh doanh 2 CƠ S LÝ LU N VÀ TH C TI N 2.1 Ngu n nhân l c, ngu n nhân l c, ch t lư ng ngu n nhân l c khu công nghi p 2.1.1 Khái ni m v ngu n nhân l c ch tiêu ñánh giá ch t lư ng ngu n nhân l ... Ngu n nhân l c, ngu n nhân l c, ch t lư ng ngu n nhân l c khu công nghi p .3 2.1.1 Khái ni m v ngu n nhân l c ch tiêu ñánh giá ch t lư ng ngu n nhân l c 2.1.2 Các nhân...
... 4.1.1 Mộtsố quan điểm đạo phát triển nguồnnhânlực Chất lợng nguồnnhânlực giữ vai trò định nghiệp công nghiệp hóa đại hóa nớc ta - Giáo dục đào tạo giữ vai trò định đến chất lợng nguồnnhânlực ... cao đời sống vật chất với đời sống tinh thần cho nhân dân - Phát triển nguồnnhânlựcsố chất lợng phải gắn với việc sử dụng nguồnnhânlực để phát huy hiệu quả, phát triển nguồnnhânlực để phục ... ngành hay vùng Đây nguồnlực quan trọng để phát triển kinh tế xã hội Nguồnnhânlực đợc xác định số lợng chất lợng phận dân số tham gia vào hoạt động kinh tế xã hội Số lợng nguồnnhânlực đợc thể...
... văn gồm chương tiết Chương 1: Chất lượngnguồnnhânlực yêu cầu chất lượngnguồnnhânlực cho trình CNH, HĐH Hải Dương Chương 2: Thực trạng chất lượngnguồnnhânlực cho CNH, HĐH Hải Dương Chương ... nguồnlực người” làm “yếu tố để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững” Nguồnnhânlựcnguồnlực nội tại, bản, định nghiệp CNH, HĐH Nguồnnhânlực khơng thể vai ... Nội 40 Diệu Thu (2004), Nguồnnhânlực chất lượng cao cho ngành cơng nghiệp, Tạp chí ý Cơng nghiệp Việt Nam, số 21, tr33 41 Nguyễn Tiệp (2005), Giáo trình Nguồnnhân lực, NXB Lao động- Xã hội,...
... tạo lực, sức mạnh thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Nguồnnhânlực thống ba yếu tố bản: sốlượngnguồnnhân lực, chất lượngnguồnnhânlực cấu nguồnnhânlựcTrong chất lượngnguồnnhânlực ... niệm nguồnnhân lực, phân loại nguồnnhân lực, vai trò nguồnnhânlực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa, đặc biệt phân tích sâu chất lượngnguồnnhânlực Cơng trình tác giả Vũ Bá Thể đưa định lượng ... niệm nguồn lao động, nguồnnhân lực, đội ngũ lao động; phân tích sâu quản lý phát triển nguồnnhân lực, nguồnnhânlực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa; theo tác giả nguồnlực người số dân chất lượng...
... c Giang phía B c, H i Dương phía ðơng Nam, Hưng n phía Nam th Hà N i phía Tây T nh B c Ninh đ a hình tương đ i b ng ph ng, ñư c ngăn cách v i vùngtrungdu mi n núiphía B c b i h th ng Sơng C ... lư ng ngu n nhân l c c n thi t ph i nâng cao ch t lư ng ngu n nhân l c nông thôn nhân l c nơng nghi p Khai thác cơng trình thu l i g n v i nông nghi p, nâng cao ch t lư ng ngu n nhân l c thu ... i dung: ð tài t p trung nghiên c u nh ng v n ñ sau: - M t s v n ñ v lý lu n th c ti n v nâng cao ch t lư ng ngu n nhân l c qu n lý, khai thác cơng trình thu l i - Th c tr ng ch t lư ng ngu n nhân...
... có đủnguồnlực khác 1.1.2 Chất lượngnguồnnhânlực yếu tố ảnh hưởng đến chất lượngnguồnnhânlực q trình cơng nghiệp hố, đại hố 1.1.2.1 Chất lượngnguồnnhânlực tiêu đánh giá chất lượng NNL ... lƣợng nguồnnhânlực trình cơng nghiệp hố, đại hố đất nƣớc 1.1.1 Nguồnnhânlực vai trò q trình cơng nghiệp hố, đại hố 1.1.1.1 Quan niệm nguồnnhânlực Ngày nay, hầu hết quốc gia coi nguồnnhânlực ... lƣợng nguồnnhânlực cho CNH, HĐH Hải Dƣơng Chương CHẤT LƢỢNG NGUỒNNHÂNLỰC VÀ YÊU CẦU VỀ CHẤT LƢỢNG NGUỒNNHÂNLỰC CHO Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ Ở HẢI DƢƠNG 1.1 Nguồnnhânlực chất...
... lợng nguồnnhânlực cho CNH, HĐH Hải Dơng Chơng Chất lợng nguồnnhânlực yêu cầu chất lợng nguồnnhânlực cho trình công nghiệp hoá, đại hoá hải dơng 1.1 Nguồnnhânlực chất lợng nguồnnhânlực ... ích ngời Các nguồnlực khác hữu hạn nhng nguồnlực ngời - nguồnnhânlực với tiềm trí tuệ vô tận 1.1.2 Chất lợng nguồnnhânlực yếu tố ảnh hởng đến chất lợng nguồnnhânlực trình công nghiệp hoá, ... dỡng, sức khoẻ yếu, bệnh tật nguồnnhânlực nhiều, nguồnnhânlực yếu thể lực 2.2.2.2 Trình độ văn hoá, chuyên môn - kỹ thuật nguồnnhânlực thấp nhu cầu nguồnnhânlực có trình ®é kü tht, cã tay...
... 1.2.3 Những nội dung chất lượngnguồnnhânlực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa Error! Bookmark not defined 1.2.4 Các yếu tố tác động đến chất lượngnguồnnhânlực q trình cơng nghiệp hóa, ... lượng lao động 12 NNL Nguồnnhânlực 13 THCN Trung học chuyên nghiệp 14 THCS Trung học sở 15 THPT Trung học phổ thông 16 UBND Ủy ban nhân dân DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 3.1 Dân sốtrung bình phân theo ... nhânlực tỉnh Bình Phước giai đoạn 2005 – 2013 Error! Bookmark not defined.42 3.2.1 Khái quát sốlượng cấu nguồnnhânlực tỉnh Bình Phước 42 3.2.2 Tình hình chất lượngnguồnnhânlực tỉnh...
... LUẬN CƠ BẢN VỀ ĐÀO TẠO VÀ SỬ DỤNG NGUỒNNHÂNLỰCTRONG Q TRÌNH CƠNG NGHIỆP HỐ, HIỆN ĐẠI HOÁ 1.1 Mộtsố khái niệm đào tạo sử dụng nguồnnhânlực 1.1.1 Nguồnnhânlực -Khái niệm NNL có nhiều ý kiến, ... sau: -Nhân lực lĩnh vực khoa học-công nghệ, ngành nghề, kinh tế, kỹ thuật -Nhân lực lĩnh vực lãnh đạo, quản lý nhà nước -Nhân lực lĩnh vực quản lý doanhnghiệp Thực tế cho thấy dùnhânlực lĩnh ... nước nguồnlực người Việt Nam, nguồnlực tự nhiên, sở vật chất, tiềm lực khoa học công nghệ, nguồnlực ngồi nước Nhưng nguồnlựcnguồnlực người quan trọng nhất" Nguồn lao động dồi dào, ngươì...