... Cộng sốcóbachữsố ( có nhớ lần ) - Giúp HS : Trên sở phép cộng không nhớ dã học, biết cách thực phép cộng sốcóbachữsố ( có nhớ lần sang hàng chục sang hàng trăm ) - Củng cố, ôn lại cách ... GV nhận xét tiết học - Khen em có ý thức học tốt Toán ( tăng ) Ôn cộng trừ sốcóbachữsố ( có nhớ lần ) I Mục tiêu - Củng cố cách cộng trừ sốcóbachữsố ( có nhớ lần sang hàng chục sang hàng ... lu ý HS phép tính 85 + 72 ( tổng hai sốcó hai chữsốsốcóbachữsố ) 487 789 157 183 Đổi chéo để chữa * Bài trang + Đặt tính tính - Đọc yêu cầu BT - HS tự làm nh - GV nhận xét * Bài trang +...
... x = 300(cm)) Đáp số: 300cm Toán ( Tăng) Ôn trừ sốcóbachữsố A- Mục tiêu: - Củng cố cách tính trừ sốcóchữsố ( có nhớ lần hàng chục hàng trăm ) - Vận dụng vào giải toán có lời văn phép trừ ... 272 224 409 455 - Chữa Bài 3: - Điền số - BT yêu cầu gì? - Tìm số bị trừ - Muốn điền đợc số cột ta làm ntn? - Ta lấy số trừ cộng hiệu - Muốn tìm SBT ta làm ntn? - Vậy số cần điền là: 246 + 125 = ... Giải toán - Làm - Đọc đề? Tóm tắt? Bài giải Số ghế phòng ăn là: x = 32( ghế) Đáp số: 32 ghế - Chữa bài, nhận xét Bài 4: Giải toán - Nêu cách tính chu vi hình tam giác ? - Có thể tính cách? - Chấm...
... ( Hoặc: 100 x = 300(cm)) Đáp số: 300cm Giáo án Toán lớp - Kim Thị Ngọc Diệp Toán ( Tăng) Ôn trừ sốcóbachữsố A- Mục tiêu: - Củng cố cách tính trừ sốcóchữsố ( có nhớ lần hàng chục hàng trăm ... 272 224 409 455 - Chữa Bài 3: - Điền số - BT yêu cầu gì? - Tìm số bị trừ - Muốn điền đợc số cột ta làm ntn? - Ta lấy số trừ cộng hiệu - Muốn tìm SBT ta làm ntn? - Vậy số cần điền là: 246 + 125 = ... Giải toán - Làm - Đọc đề? Tóm tắt? Bài giải Số ghế phòng ăn là: x = 32( ghế) Đáp số: 32 ghế - Chữa bài, nhận xét Bài 4: Giải toán - Nêu cách tính chu vi hình tam giác ? - Có thể tính cách? - Chấm...
... 29 tháng năm 2006 Toán Tiết 20 : Nhân sốcó hai chữsố với sốcóchữsố (không nhớ ) A Mục tiêu: - HS biết đặt tính tính nhân sốcó hai chữsố với sốcóchữ số( không nhớ) - Củng cố ý nghĩa phép ... Luyện tập A Mục tiêu: - Củng cố cách tính cộng trừ sốcóbachữsố cách tính nhân chia bảng học - Củng cố cách, giải toán có lời văn (liên quan đến so sánh hai số nhau 1số đơn vị ) B- Đồ dùng dạy học: ... 59 -3HS chữa bảng Bài 2:Giải toán -Đọc đề - tóm tắt đề Bài giải Số học sinh ngồi bàn là: : -Chấm -chữa Bài 3: Treo bảng phụ -Dãy sốcó đặc điểm ? ( a / Số sau = số trớc + b / Số sau = số trớc...
... * Bài : Tính độ dài đường gấp khúc - HS đọc yêu cầu toán A - em lên bảng làm 319cm - Cả lớp làm vào - Nhận xét làm bạn B C * Bài Xe thứ trở 719 kg gạo, xe thứ - HS đọc toán hai chở 123 kg ... xe trở bao - Tóm tắt giải toán nhiêu kilôgam gạo ? Tóm tắt Xe thứ : 719 kg gạo Xe thứ hai : 123kg gạo Cả hai xe chở kg gạo ? Bài giải Cả hai xe chở số kg gạo : - GV theo dõi nhận xét làm HS 719 ... gạo ? Bài giải Cả hai xe chở số kg gạo : - GV theo dõi nhận xét làm HS 719 + 123 = 842 ( kg ) Đáp số : 842 kg IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà ôn lại ...
... hai có HS Tóm tắt Khối : 245 HS Khối hai khối : 32 HS - HS tự giải toán vào Khối lớp hai có HS ? Bài giải Khối lớp hai cósố HS : - GV theo dõi, nhận xét làm HS 245 - 32 = 213 ( HS ) Đáp số : ... 300 = 700 500 + 40 = 540 - GV nhận xét làm HS * Bài trang - Đọc yêu cầu BT - Nhận xét làm bạn + Đặt tính tính - HS tự đặt tính tính kết vào 352 + 732 - 418 + 395 - 416 - GV nhận xét làm ... 221 619 315 - HS đổi chéo kiểm tra làm * Bài trang - Tự chữa sai - GV đọc toán - Bài toán cho biết ? + HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Bài toán cho biết khối lớp có 245 HS, - Bài toán hỏi ? khối...
... đoạn thẳng - HS làm vào vở, HS lên bảng làm Bài giải Độ dài đường gấp khúc ABC : 126 + 137 = 263 ( cm ) Đáp số : 263 cm * Bài trang - Nhận xét làm bạn - Đọc yêu cầu BT + Điền số vào chỗ chấm ... chục - HS vận dụng cách tính phần lý thuyết * Bài trang dể tính kết vào - Đọc yêu cầu tập - GV lưu ý phép tính cột 4, cộng + Tính hàng chục có cộng 10 viết nhớ - Tương tự 1, HS tự làm vào sang hàng ... cầu BT - GV quan sát, nhận xét làm HS + Đặt tính tính * Bài trang ( GV treo bảng phụ ) - em lên bảng, lớp tự làm vào - Đọc yêu cầu BT - Tính độ dài đường gấp khúc làm + Tính độ dài đường gấp khúc...
... nhau, sốcó hàng đơn vị lớnlớnso với số kia? -Số có hàng trăm lớnlớn -Tổng kết rút kết luận cho hs đọc thuộc lòng kết luận -Không cần so sánh tiếp 2.3 Luyện tập, thực hành Bài -Khi hàng trăm số ... tự làm vào sánh tập, sau yêu cầu hs đổi chéo để -Ta phải so sánh tiếp đến hàng đơn kiểm tra lẫn vị -Nhận xét cho điểm hs Bài -Số có hàng đơn vị lớnlớn -Bài tập yêu cầu làm gì? -Để tìm sốlớn ... phải làm gì? -Nhận xét cho điểm hs Bài -Yêu cầu hs tự làm bài, sau yêu cầu lớp đếm theo dãy số vừa lập Củng cố, dặn dò -Làm kiểm tra bạn yêu -Tổng kết cho hs thi so sánh số cầu gv cóchữsố -Nhận...
... cố, dặn dò -Tổng kết cho hs thi so sánh sốcóchữsố -Nhận xét tiết học, dặn dò so sánh sốcóchữsố -Bài tập yêu cầu tìm sốlớn khoang vào số -Phải so sánh số với IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - ... -Bài tập yêu cầu làm gì? -Để tìm sốlớn ta phải làm gì? -Số có hàng đơn vị lớnlớn -Nhận xét cho điểm hs Bài -Yêu cầu hs tự làm bài, sau yêu cầu lớp đếm theo dãy số vừa lập -Làm kiểm tra bạn ... lên bảng làm trả lời -Nêu yêu cầu cho hs lớp đặc điểm dãy số làm -Chữa cho điểm hs Bài -Yêu cầu hs đọc đề -Để viết số thứ tự từ bé đến lớn, trước tiên phải làm gì? -Yêu cầu hs làm -Chữa cho điểm...
... - Có hình vuông hình tam giác có hai chữsố với sốcóchữsố Môn: Toán Bài dạy: Nhân sốcó hai chữsố với sốcóchữsố ( Không nhớ ) I Mục tiêu: Giúp HS: - Biết thực hành nhân sốcó hai chữsố ... nêu cách so sánh sốcóchữ số, cách so sánh phép tính với *Bài 4: - Yêu cầu HS đọc đề , sau đọc dãy số - Yêu cầu HS tự làm - Sốlớn dãy sốsố nào? - Vì nói 735 sốlớn dãy số trên? - Số bé số ... cộng sốcó ( phút ) bachữsốcó nhớ lần - Chuẩn bị sau: Trừ sốcóbachữsố ( có nhớ lần ) - HS tóm tắt đề toán - Hs lên bảng làm Bài giải: Cả hai thùng có lít dầu là: 125 +135 = 260 ( l ) Đáp số: ...
... Môôt trăm mười ba y 117 Môôt trăm năm mươi bốn 114 Môôt trăm ba mươi mốt 131 Môôt trăm tám mươi lăm 185 Trăm Chục Đơn vị Viết số Đọc số Hai tr 234 Trăm Chục Đơn vị Viết số Đọc số Hai tr 234...
... các trăm, chục, đơn vị Đọc viết thành thạo sốcóchữsố 2.2 Giới thiệu sốcóchữsố a)Đọc viết số theo hình biểu diễn -Như sgv b) Tìm hình biểu diễn cho số 2.3 Luyện tập, ... làm vào tập, sau yêu cầu hs đổi chéo để kiểm tra lẫn Bài -Bài tập yêu cầu làm gì? -Nhận xét cho điểm hs Bài Nắm cấu tạo thập phân sốcóchữsố gồm trăm, chục, đơn vị Đọc viết thành thạo số ... cóchữsố gồm trăm, chục, đơn vị Đọc viết thành thạo sốcóchữsố -Tiến hành tương tự tập -Làm vào tập Nối Củng cố, dặn dò số với cách đọc -Nhận xét tiết học IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - ...
... sánh từ trăm làm gì? -Khi hàng trăm hàng chục -Số có hàng trăm lớn nhau, sốcó hàng đơn vị lớnlớnlớn -Không cần so sánh tiếp so với số kia? -Tổng kết rút kết luận -Khi hàng trăm số cần cho hs ... Bài -Yêu cầu hs tự làm vào -Số có hàng đơn vị lớn tập, sau yêu cầu hs đổi lớn chéo để kiểm tra lẫn -Nhận xét cho điểm hs Bài -Bài tập yêu cầu làm gì? -Để tìm sốlớn ta phải làm -Làm kiểm tra gì? ... hs tự làm bài, sau yêu cầu lớp đếm theo bạn yêu cầu gv dãy số vừa lập -Bài tập yêu cầu tìm Củng cố, dặn dò sốlớn khoang vào -Tổng kết cho hs thi so sánh sốsốcóchữsố -Phải so sánh số với...
... cộng phép trừ (không nhớ) sốcóbachữ số: Mục tiêu: Củng cố cách tính cộng, trừ sốcóbachữsố Cách tiến hành: + Tính nhẩm * Bài 1: + Học sinh làm vào + Bài tập yêu cầu làm gì? + học sinh nối ... nhiều hơn, hơn: Mục tiêu: Củng cố giải toán (có lời văn) nhiều hơn, + Có 245 học sinh Cách tiến hành: + Số học sinh Khối lớp số * Bài 3: học sinh Khối lớp 32 em + Gọi học sinh đọc đề + Khối lớp có ... bảng làm bài, học + Số học sinh Khối lớp sinh lớp làm vào so với số học sinh Khối Giải: lớp 1? Số hs khối là: + Vậy muốn tính số học sinh 245 – 32 = 213 (học Khối lớp ta phải làm sinh) Đáp số: ...
... thiệu Cách tiến hành: + Giáo viên nêu mục đích học ghi tên lên bảng b Hoạt động2: Hướng dẫn thực phép cộng sốcóbachữsố + học sinh lên bảng đặt tính, lớp MuÏc tiêu: Như mục tiêu làm vào bảng Cách ... đển kiểm tra Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò: + Cô vừa dạy + Gọi học sinh nhắc lại cách cộng sốcóchữsố + Về nhà làm 1,2,3 trang + Nhận xét tiết học RÚT KINH NGHIệM TIếT DạY : ... cầu học sinh làm + AB dài 126cm, BC dài 137cm + học sinh lên bảng làm bài, lớp + Gọi học sinh nhận xét làm vào bạn + Chữa cho điểm * Bài 4: + Một học sinh đọc yêu cầu + Học sinh làm vào vở: +...
... bảng làm + Hướng dẫn học sinh làm bài, học sinh lớp làm vào tương tự với ( không Giải: có điều kiện, phép giảm bớt Số tem bạn Hoa là: cột 3, 4) 335 -128 = 207 (con tem) Lưu ý: học sinh phép trừ có ... Yêu cầu học sinh giải vào Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò : + Gọi học sinh nêu lại cách trừ sốcóchữsố + Về nhà làm 1,2,3 trang Rút kinh nghiệm tiết dạy : ... Đáp số: 207 (con tem) 495 395 + 243 cm * Bài 3: + 27 cm + Gọi học sinh đọc đề + Còn lại cm? + Tổng số tem bạn bao + Có sợi dây dài 243cm, người ta nhiêu? cắt 27cm Hỏi phần lại + Trong bạn Bình có...
... sau + Số 142 số 142 cósố trăm bé đọc dãy số + Yêu cầu học sinh tự làm + Sốlớn dãy sốsố nào? + Vì nói 735 sốlớnsố trên? + Sốsố bé số + học sinh lên bảng làm bài, trên? Vì sao? lớp làm vào ... Ôn tập thứ tự số Mục tiêu: Ôn tập thứ tự số + Vì sốsố 310, số thứ cóbachữsố hai 311, 311 số liền sau Cách tiến hành: 310, 312 số liền sau 311 + học sinh nêu yêu cầu + Đây dãy số tự nhiên liên ... thiệu Cách tiến hành: + Trong học này, em ôn tập đọc, viết so sánh sốcóbachữsố b.Hoạt động2: Ôn tập đọc viết số: + Viết (theo mẫu) Mục tiêu: HS đọc, viết sốcóchữ + Học sinh lớp làm vào số cách...
... HS làm vào vở, HS lên bảng làm Bài giải Độ dài đường gấp khúc ABC : 126 + 137 = 263 ( cm ) Đáp số : 263 * Bài trang - Đọc yêu cầu BT cm - GV quan sát nhận xét làm - Nhận xét làm bạn HS + Điền số ... hàng chục - HS vận dụng cách tính phần lý * Bài trang thuyết dể tính kết vào - Đọc yêu cầu tập - GV lưu ý phép tính cột 4, + Tính cộng hàng chục có cộng - Tương tự 1, HS tự làm vào 10 viết nhớ sang ... sát, nhận xét làm + Đặt tính tính HS - em lên bảng, lớp tự làm * Bài trang ( GV treo bảng phụ vào ) - Đọc yêu cầu BT + Tính độ dài đường gấp khúc ABC - Tính độ dài đường gấp khúc làm - Tổng độ...