0

sơ đồ3 2 quy trình đánh giá nhân lực của vietinbank quế võ

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ GVCN ở trường THPT Ba Đình

SKKN Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ GVCN ở trường THPT Ba Đình

Giáo dục học

... SL % xếp loại TB SL % Khá 15 16 20 11 20 11- 13 36 20 12 25 41 19 Ghi 44 52 22 - Hiệu công tác chủ nhiệm năm học 20 11 20 12 so với năm học 20 10- 20 11: T T Năm học 20 10- Lớp chưa Số Lớp xuất Lớp tiên ... triển giáo dục Nhưng tâm cấp uỷ, quy n nhân dân toàn huyện, sở phát huy nội lực ngành giáo dục, chất lượng giáo dục thực bứt phá lên Tuy vậy, so với yêu cầu tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, giáo ... bất thường hồ GVCN, có đánh giá - Xây dựng quy trình cách thức đánh giá thi đua tập thể lớp, HS Hàng tuần, phận văn phòng thống kê, tập hợp kết HS phần mềm quản lý Cách thức đánh giá cho HS cho...
  • 39
  • 1,396
  • 6
367 Đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Tổng Công ty dầu khí Việt Nam

367 Đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Tổng Công ty dầu khí Việt Nam

Quản trị kinh doanh

... nguồn nhân lực V cácphơng pháp đào tạo phát triển nguồn nhân lực VI Trình t xây dng thc chơng trình đào tạo phát triển nguồn nhân lực ChơngII Thực trạng côngtác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ... ĐT&PT (3) Trình đào tạo va = vào doanh thu(lợi nhuận) Phát triển nguồn nhân lực Tổng chi phí choĐT&PT Đánh giá hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực không đơn tìm công thức đánh giá l ợng ... nguồn nhân lực toàn Tổng Công ty Năm 1995, thành lập Trung tâm đào tạo cung ứng nhân lực dầu khí, với tổng biên chế thức 1 42 ng ời làm nhiệm vụ tổ chức chơng trình đào tạo phát triển nhân lực...
  • 21
  • 494
  • 0
NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐOÀN CƠ SỞ.DOC

NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG CÁN BỘ ĐOÀN CƠ SỞ.DOC

Kế toán

... 92 cán đoàn sở 480 đoàn viên tốc độ chu chuyển cán đoàn sở đợc biết: Đánh giá tốc độ chu Cán đoàn sở S.lợng % chuyển Nhanh Vừa Chậm 40 25 27 43,5 27 ,2 29,4 Đoàn viên S.lợng % 317 97 66 66,1 20 ,2 ... tàI liệu tham khảo 1- Các Mác - Ănghen niên NXB matxcơva 19 72 2- Báo cáo tổng kết công tác Đoàn thị xã Lào Cai: 20 02- 20 03, 20 03- 20 04 3- Chính sách niên Lý luận thực tiễn 4- Đảng cộng sản Việt ... Theo số thống kê năm 20 02 toàn thị xã có 107 ngời nhiễm HIV năm 20 03 số lên đến 119 ngời nhiễm HIVtrong chuyển sang AIDS 16 ngời ( Số liệu thống kê tháng 12/ 2003) Nguyên nhân dẫn đến số ngời...
  • 34
  • 1,306
  • 9
Một số giải pháp hoàn thiện công tác tư vấn & đào tạo tại CT TNHH tư vấn quản lý và đào tạo Lê Mạnh.pdf

Một số giải pháp hoàn thiện công tác tư vấn & đào tạo tại CT TNHH tư vấn quản lý và đào tạo Lê Mạnh.pdf

Quản trị kinh doanh

... tre, nứa, gỗ chế biến 20 Bán buôn xi măng 21 Bán buôn gạch xây, ngói, đá, sỏi 22 Bán buôn kính xây dựng 23 Bán buôn sơn, vécni 24 Bán buôn gạch ốp lát thiết bị vệ sinh 25 Môi giới hàng hoá (không ... hiệu giả định doanh nghiệp tuyển dụng nhân viên, nhân viên (1 trình độ thạc sĩ trình độ đại học) vào năm 20 10, tuyển dụng nốt nhân viên trình độ thạc sĩ vào năm 20 11, với mức doanh thu nhƣ phƣơng ... hệ công tác, CBCNV Công ty  Xây dựng hệ thống quy chế, quy trình, quy định Công ty quản lý việc chấp hành quy định  Tổ chức thực định, quy định Giám đốc Công ty  Lƣu giữ, bảo mật tài liệu,...
  • 73
  • 792
  • 0
Những vấn đề chung về công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ đoàn cơ sở

Những vấn đề chung về công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ đoàn cơ sở

Tài liệu khác

... kiến 92 cán đoàn sở 480 đoàn viên tốc độ chu chuyển cán đoàn sở đợc biết: Đánh giá Cán đoàn sở S.lợng % tốc độ chu Nhanh 40 43,5 Vừa 25 27 ,2 Chậm 27 29 ,4 Đoàn viên S.lợng % 317 66,1 97 20 ,2 66 ... tàI liệu tham khảo 1- Các Mác - Ănghen niên NXB matxcơva 19 72 2- Báo cáo tổng kết công tác Đoàn thị xã Lào Cai: 20 02- 20 03, 20 03- 20 04 3- Chính sách niên Lý luận thực tiễn 4- Đảng cộng sản Việt ... Theo số thống kê năm 20 02 toàn thị xã có 107 ngời nhiễm HIV năm 20 03 số lên đến 119 ngời nhiễm HIVtrong chuyển sang AIDS 16 ngời ( Số liệu thống kê tháng 12/ 2003) Nguyên nhân dẫn đến số ngời...
  • 34
  • 805
  • 2
Một số kiến nghị và giải pháp trong công tác đào tạo và bồi dưỡng lực lượng lao động trong nền kinh tế thị trường

Một số kiến nghị và giải pháp trong công tác đào tạo và bồi dưỡng lực lượng lao động trong nền kinh tế thị trường

Quản trị kinh doanh

... 4 026 Nội trợ 55495 10863 10733 25 374 8 520 6, Mất khả LĐ 80801 21 426 9 124 73 5 325 3 13160 Tình trạng khác 1 425 57 3 426 9 26 039 53 128 29 121 22 0 3,08 1,11 2, 27 2, 06 Tỷ lệ cha có việc làm Qua số liệu ... đinh 27 7 428 3 675086 5355 52 995390 56 822 5 Công việc tạm thời 20 495 5944 7005 5335 22 11 Cha có việc làm 69598 23 8 12 6654 26 007 13 125 Đang học 13484 14 42 1057 6959 4 026 Nội trợ 55495 10863 10733 25 374 ... chứng chỉ, giáo trình, giáo án mẫu, hệ thống kiểm định chất lợng, quy trình đánh giá chất lợng sớm có văn 22 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel (: 0918.775.368 pháp quy công...
  • 29
  • 609
  • 0
công tác đào tạo và bồi dưỡng lực lượng lao động trong nền kinh tế thị trường

công tác đào tạo và bồi dưỡng lực lượng lao động trong nền kinh tế thị trường

Khoa học xã hội

... trợ 55495 10863 10733 25 374 8 520 6, Mất khả LĐ 80801 21 426 9 124 73 5 325 3 13160 Tình trạng khác 1 425 57 3 426 9 26 039 53 128 29 121 Tỷ lệ cha có việc làm 22 0 3,08 1,11 2, 27 2, 06 Qua số liệu thống kê cho ... đinh 27 7 428 3 675086 5355 52 995390 56 822 5 Công việc tạm thời 20 495 5944 7005 5335 22 11 Cha có việc làm 69598 23 8 12 6654 26 007 13 125 Đang học 13484 14 42 1057 6959 4 026 Nội trợ 55495 10863 10733 25 374 ... chứng chỉ, giáo trình, giáo án mẫu, hệ thống kiểm định chất lợng, quy trình đánh giá chất lợng sớm có văn 22 Website: http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 pháp quy công...
  • 29
  • 428
  • 0
Những giải pháp và kiến nghị trong công tác đào tạo và bồi dưỡng lao động

Những giải pháp và kiến nghị trong công tác đào tạo và bồi dưỡng lao động

Quản trị kinh doanh

... 4 026 Nội trợ 55495 10863 10733 25 374 8 520 6, Mất khả LĐ 80801 21 426 9 124 73 5 325 3 13160 Tình trạng khác 1 425 57 3 426 9 26 039 53 128 29 121 22 0 3,08 1,11 2, 27 2, 06 Tỷ lệ cha có việc làm Qua số liệu ... đinh 27 7 428 3 675086 5355 52 995390 56 822 5 Công việc tạm thời 20 495 5944 7005 5335 22 11 Cha có việc làm 69598 23 8 12 6654 26 007 13 125 Đang học 13484 14 42 1057 6959 4 026 Nội trợ 55495 10863 10733 25 374 ... mối lo: - Quylực đào tạo nghề từ đến năm 20 00 không tăng kịp để đạt đợc mục tiêu đại hội Đảng đề (tăng quy mô học nghề hình thức để đạt đợc 22 -25 % đội ngũ lao động qua đào tạo năm 20 00) , nh...
  • 29
  • 495
  • 0
một số giải pháp hoàn thiện công tác tư vấn & đào tạo tại ct tnhh tư vấn quản lý và đào tạo lê mạnh

một số giải pháp hoàn thiện công tác tư vấn & đào tạo tại ct tnhh tư vấn quản lý và đào tạo lê mạnh

Kinh tế - Quản lý

... tre, nứa, gỗ chế biến 20 Bán buôn xi măng 21 Bán buôn gạch xây, ngói, đá, sỏi 22 Bán buôn kính xây dựng 23 Bán buôn sơn, vécni 24 Bán buôn gạch ốp lát thiết bị vệ sinh 25 Môi giới hàng hoá (không ... hiệu giả định doanh nghiệp tuyển dụng nhân viên, nhân viên (1 trình độ thạc sĩ trình độ đại học) vào năm 20 10, tuyển dụng nốt nhân viên trình độ thạc sĩ vào năm 20 11, với mức doanh thu nhƣ phƣơng ... hệ công tác, CBCNV Công ty  Xây dựng hệ thống quy chế, quy trình, quy định Công ty quản lý việc chấp hành quy định  Tổ chức thực định, quy định Giám đốc Công ty  Lƣu giữ, bảo mật tài liệu,...
  • 73
  • 243
  • 0
đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn cơ sở huyện quảng trạch - tỉnh quảng bình

đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ đoàn cơ sở huyện quảng trạch - tỉnh quảng bình

Quản trị kinh doanh

... gia phong tro " Tm ỏo tng bn", " Quy n gúp sỏch tng thiu nhi c cỏc im Bu in Vn hoỏ xó" Kt qu nm hc 20 07 -20 08 ton huyn ó quy n gúp c 2. 585 b qun ỏo mi, 24 .23 5 v, 26 .546 bỳt cỏc loi, 3.100 m calụ ... nhiờn l: 597.46 km2 Trong ú : t nụng nghip : 9. 729 ha, t lõm nghip: 29 .319 ha, rng chim: 24 .533 ha, t i nỳi trc l : 4.014 Tng s dõn : 1 92 260 ngi cú 34 xó , th trn tụn giỏo 24 /34 cú 30 nh th ... 100% 60% 30% 70% 20 % 10% on c s Cỏn b huyn on Bng 3: Tỡnh hỡnh i ng cỏn b on c s l ng viờn v i tng ng STT CN B ON L CN B ON L I Nm 20 06 NG VIấN 25 0 TNG NG 24 5 Nm 20 07 24 5 450 Nm 20 08 450 350 Qua...
  • 54
  • 462
  • 1
Hoàn thiện công tác đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực tại công ty cổ phẩn dịch vụ công nghệ thông tin HPT

Hoàn thiện công tác đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực tại công ty cổ phẩn dịch vụ công nghệ thông tin HPT

Quản trị kinh doanh

... 20 09 20 10 Trđ 29 198,4 25 335 29 7 12 316 28 0 28 2 459953 703978 78 120 2 Quỹ lương Tổng số lao động Tổng doanh thu Tiền lương BQ/ LĐ Trđ/người/năm 92, 4 90,48 105,36 NSLĐBQ/ năm Trđ/người/năm 1455,55 25 14 ,21 ... 13,1 36 13,5 28 10 Kinh doanh 35 11,1 33 12, 4 25 Kỹ thuật 149 47,6 122 45,7 133 47 Hỗ trợ trực tiếp 24 7,7 23 8,6 39 14 Hỗ trợ gián tiếp 51 16,3 42 15,7 48 17 Tổng số 313 100 26 7 100 28 2 100 ( Nguồn: ... Bảng 2. 4 : Đặc điểm nhân công ty theo giới tính Năm 20 08 Chỉ tiêu Số LĐ 20 09 TT(%) 20 10 Số LĐ TT(%) Số LĐ TT(%) Nam 23 5 75 186 69,5 191 67,6 Nữ 78 25 81 30,5 91 32, 4 Tổng số 313 100 26 7 100 28 2...
  • 72
  • 613
  • 5
Đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ Đoàn cơ sở ở ĐTN Phường Quan Hoa – Quận Cầu Giấy.

Đổi mới công tác đào tạo và bồi dưỡng cán bộ Đoàn cơ sở ở ĐTN Phường Quan Hoa – Quận Cầu Giấy.

Khoa học xã hội

... 3Huyn on 37 82 46,6% 41 ,2% 91,1% 7,06% 46,4% 26 ,2% Bng II TT Cp S lng Trỡnh chuyờn mụn Trờn on cỏn H - C Trung cp PTTH 71, 52 Chi on (BT )20 4.94 8,36% 12, 61% on c s (BT) 27 .874 29 ,3% 27 ,5% 80,8% ... nht n thỏng 6 /20 03) Bng I : s Cp bon S lng Trỡnh chuyờn mụn Chớnh tr Trờn H -C TH PTTH C.N& C trung S cp cỏn b H C cp 1Chi on 20 50% 42% 08% 10% 25 % (bớ th) 2on c s 27 .874 29 ,3% 27 ,5% 80,8% 1,66% ... tớch ht sc ỏng ghi nh: nm ( 20 02 20 07) ton quc ó cú 971.000 lt cỏn b on c o to, bi dỡng, tng 65,4% so vi nhim k VIII (20 02 - 20 07) Tuy vy, số lng ny mi ch ỏp ng c 23 ,5% nhu c o to cỏn b on chuyờn...
  • 37
  • 471
  • 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực tại công ty cổ phần dịch vụ công nghệ tin học HPT – Chi nhánh Hà Nội

Hoàn thiện công tác đào tạo và bồi dưỡng nguồn nhân lực tại công ty cổ phần dịch vụ công nghệ tin học HPT – Chi nhánh Hà Nội

Quản trị kinh doanh

... học HPT) 2. 2.3 20 10 29 7 12 2 82 78 120 2 105,36 27 70 ,22 Tình hình lao động công ty giai đoạn 20 08 – 20 10 Công ty cổ phần dịch vụ công nghệ tin học HPT tự hào doanh nghiệp có đội ngũ cán nhân viên ... Minh DANH MỤC ĐỒ, BẢNG BIÊU đồ 1.1 Trình tự chương trình đào tạo bồi dưỡng nguồn nhân lực …. 12 đồ 2. 1: đồ cấu tổ chức HPT Error: Reference source not found đồ 2. 2: đồ cấu tổ ... Nội 20 07 -20 10 Đơn vị tính: tỷ VNĐ 20 08 20 09 150 23 4 Chỉ tiêu 20 07 20 10 Doanh số chi 137 26 7 nhánh Hà Nội Doanh số tổng 4 12 451 7 02 801 công ty ( Các số liệu thống kê vào ngày 31/ 12 năm) Bảng 2. 2...
  • 52
  • 562
  • 0
Chính sách đào tạo, bồi dưỡng quan lại thời vua Lê Thánh Tông và bài học để lại đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ngày nay

Chính sách đào tạo, bồi dưỡng quan lại thời vua Lê Thánh Tông và bài học để lại đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ngày nay

Xã hội học

... XV gọi tượng “tam giáo đồng nguyên” Thời Lý - Trần, Phật giáo phát triển mạnh mẽ trở thành quốc giáo đến kỷ XV suy yếu Sở dĩ Lê Thánh Tông hạn chế Phật giáo, Đạo giáo ông cho giáo lý hai đạo “mê ... trị nước, quan giỏi thao lược, thuật dùng binh Vua cho rằng, lực người làm quan phải thể hai phương diện là: Phải có trình độ học vấn (biểu học vị); trình độ học vấn phải có lực thực tế thể ... tuân thủ chặt chẽ thể chế, quy định pháp luật đảm bảo cho pháp luật có giá trị tối cao hoạt động Nhà nước Điều ngăn chặn lạm quy n, sử dụng quy n lực cách tuỳ tiện cấp quy n, nhằm làm sạch, vững...
  • 61
  • 845
  • 3
KINH NGHIỆM VỀ LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế

KINH NGHIỆM VỀ LÃNH ĐẠO CÔNG TÁC đào tạo và bồi dưỡng cán bộ quản lý kinh tế

Xã hội học

... làm để quy n đạo thực Đảng ủy thường đề cập đến vấn đề như; xác định mục tiêu đào tạo chung nhà trường ngành, xây dựng kế hoạch giáo dục, công tác biên soạn cải tiến chương trình, giáo trình môn ... tế để tổng kết công tác thực tiễn ngành, cử giáo viên luân phiên làm công tác nghiệp vụ quan quản lý kinh tế, dựa vào quan để đánh giá chất lượng giáo trình đề tài nghiên cứu khoa học, mời đồng ... Đảng, quy n đoàn thể quần chúng Trong số chi bộ, không xác định vấn đề nên gặp nhiều lúng túng, va vấp dẫm lên công tác, lề lối làm việc Nơi suy nghĩ cá nhân chủ nghĩa xen vào so sánh đánh giá trình...
  • 12
  • 393
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008