0

sơ đồ tư duy môn vật lý 11 chương 1

Ôn tập Vật lý 11 chương 1 (đầy đũ - hay)

Ôn tập Vật 11 chương 1 (đầy đũ - hay)

Vật lý

... Q2 = 7,2 .10 -5C; Q3 = 4,8 .10 -5CB. Q 1 = 24 .10 -5C; Q2 = 16 .10 -5C; Q3 = 8 .10 -5CC. Q 1 = 15 .10 -5C; Q2 = 10 .10 -5C; Q3 = 5 .10 -5CD. Q 1 = 16 .10 -5C; Q2 = 10 .10 -5C; ... là U= 1V. Một eVbằng: A. 1, 6 .10 -19 J B. 3,2 .10 -19 J C. - 1, 6 .10 -19 J D. 2 ,1. 10 -19 JCâu57: Vận tốc của êlectron có động năng là 0 ,1 MeV là :A. 3,2 .10 8m/s B. 2,5 .10 8 m/s C. 1, 87 .10 8 ... 4 .10 -6C; Q2 = 2 .10 -6C; Q3 = 2 .10 -6CB. Q 1 = 2 .10 -6C; Q2 = 3 .10 -6C; Q3 = 1, 5 .10 -6CC. Q 1 = 4 .10 -6C; Q2 =10 -6C; Q3 = 3 .10 -6CD. Q 1 = 4 .10 -6C; Q2 = 1, 5 .10 -6C;...
  • 36
  • 60,420
  • 2,478
Công thức vật lý 11 .Chương 1: Điện tích - điện trường doc

Công thức vật 11 .Chương 1: Điện tích - điện trường doc

Vật lý

... :Q 1 = 1 1 2.CQC C+Q2 = Q - Q 1 16. Bộ tụ nối tiếp:= + +AB 1 2 n 1 2Q =Q =Q = =Q AB nU U U U= + + 1 2 1 1 1 1 b nC C C CNếu có n tụ giống nhau mắc nối tiếp : U = nU 1 ; 1 ABCCn=Mạch ... điện trở nối tiếp là mạch phân thế : ABR 1 R2 1 1 1 22 1 .RU UR RU U U=+= − 24. Mắc song song điện trở 1 2 1 2 1 2 1 1 1 AB nAB nABnU U U UI I I IRR R R= ... nguyên tố có giá trị : e = 1, 6 . 10 -19 3. Electron là một hạt cơ bản có:• Điện tích qe = - e = - 1, 6 .10 -19 C• Khối lượng me = 9 ,1. 10- 31 kg4. Điện tích của hạt (vật) luôn là số nguyên lần...
  • 16
  • 66,653
  • 1,858
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chương mắt  các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

Sử dụng đồ duy trong dạy học chương mắt các dụng cụ quang (vật lí 11 nâng cao)

Khoa học xã hội

... đồ duy 1. 2.5 .1. đồ duy theo đề cương (Sơ đồ duy tổng quát) Dạng đồ duy này mang lại một cái nhìn tổng quát về môn học. Những đồ duy theo đề cương khổng lồ về các môn ... vậy). đồ duy giúp luyện tập trí não. 1. 2.3. đồ duy tận dụng được các nguyên tắc của trí nhớ 1. 2.3 .1. Sự hình dung 1. 2.3.2. Sự liên ng 1. 2.3.3. Làm nổi bật 1. 2.3.4. đồ duy ... học vật lí bằng đồ duy 1. 2.8. Các ưu điểm và nhược điểm dạy học bằng đồ duy. 1. 2.8 .1. Những nhược điểm của dạy học truyền thống 1. 2.8.2. Ưu điểm của dạy học bằng đồ duy Dạy...
  • 19
  • 7,029
  • 7
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Sử dụng Grap và đồ duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Khoa học tự nhiên

... lành. 2 .1. 2. Phân phối chương trình phần hóa phi kim lớp 11 THPT Bảng 2 .1. Phân phối chương trình phần hóa phi kim lớp 11 ban cơ bản Tiết Bài Chương 2 : Nitơ - Photpho 11 7 Nitơ 12 , 13 8 Amoniac ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn. 1. 3.2. đồ duy 1. 3.2 .1. Khái niệm đồ duy [ 31, 32, 33, 34, 35] SĐTD là một công cụ tổ chức duy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi ... 2.2 .1. Grap và đồ duy bài 13 (tiết 19 , 20) - Luyện tập tính chất của nitơ - photpho và hợp chất của chúng (chương trình cơ bản) 47 2.2.2. Grap và đồ duy bài 13 (tiết 20)...
  • 161
  • 12,411
  • 61
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Sử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng đồ duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Khoa học tự nhiên

... duy sáng tạo [13 , tr 18 5] 31 1. 4. ĐỒ DUY 31 1. 4 .1. Nguồn gốc đồ duy [13 , tr 11] 31 1. 4.2. Khái niệm đồ duy của Tony Buzan [13 , tr 73] 32 1. 4.3. Qui tắc thiết kế đồ ... Hình 2 .1) 65 2.3 .1. 2. đồ duy hệ thống hóa chương 66 2.3 .1. 3. đồ duy cho nội dung một bài lên lớp 66 2.3 .1. 4. đồ duy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. đồ duy do ... thiết kế (6 bước) 64 2.3. THIẾT KẾ ĐỒ DUY PHẦN KIẾN THỨC HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO 65 2.3 .1. đồ duy do giáo viên thiết kế 65 2.3 .1. 1. đồ duy cho kế hoạch năm học (Vẽ bằng...
  • 174
  • 26,922
  • 199
Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng sơ đồ tư duy

Hướng dẫn học sinh giải bài toán cực trị phần dòng điện xoay chiều vật lí lớp 12 nâng cao bằng đồ duy

Khoa học xã hội

... thức thì ở giữa đồ duy là một ý ng chính hay hình ảnh trung tâm (Sơ đồ 1. 2). . Sơ đồ 1. 2. đồduy về khái niệm đƣờng sức từ và vận dụng. 1. 5.2. Các loại đồ duy Có ba loại ... biện, 1. 5. đồduy trong dạy học 1. 5 .1. đồ duyduy là sản phẩm cao cấp của một dạng vật chất hữu cơ có tổ chức cao, đó là bộ não của con người. Khi sử dụng đồ duy xây ... thành phần trên. Sơ đồ 1. 6. Ví dụ lập đồduy giải bài toán vật1. 6.2. Tổ chức dạy học bằng đồ duy Quy trình tổ chức và sử dụng đồ duy trong dạy học vật lí + Chọn nội...
  • 17
  • 2,949
  • 1
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

Sử dụng đồ duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)

Khoa học xã hội

... Tâm hc la tui chia quá trình phát trin tâm ca HS ra làm ba thi k: tui nhi ng (t n 11 , 12 tui); tui thiu niên (t 11 , 12 tun 14 , 15 tui); tui thanh niên (14 ,15 tun ...  Chương 1. Sử dụng đồ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT - Lí luận và thực tiễn. Chương 2. Các biện pháp sử dụng đồ duy để rèn ... sử dụng đồduy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 19 19 -19 30) 2.3 .1. Sử dụng đồ duy để...
  • 21
  • 4,976
  • 8
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”

Lớp 6

... thốngkiến thức đãhọcKỹ nănggiải bài tậpKỹ năngnói tiếngAnhSL 41 % SL 41 % SL 41 % SL 41 % SL 41 %6 35 85,3 32 78 25 60,9 23 56 ,1 15 36,58. Kết luậna_2H+SOO$U8 ... học qua đồ duy) - "(N#$w:'1k?8%:22'DH$T!-=%E))2F 1 <#7 ... F#+Si?#fg]]hfg]ffg]fhfg]j23'&0#,7%@:H 1 -A@;:23 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chấtlượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng đồ duy trong dạyhọc...
  • 29
  • 5,282
  • 33
SKKN: Ứng dụng bản đồ tư duy trong quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sơ sở

SKKN: Ứng dụng bản đồ duy trong quản nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở trường Trung học sở

Toán học

... Bản đồ duy trong quản và dạy học: 11 trường. Số trường ứng dụng Bản đồ duy vào quản các hoạt động giáo dục của nhà trường: 11 trường. Số trường ứng dụng Bản đồ duy vào quản ... DUNG Chương I. CƠ SỞ LUẬN 1.sở luận về quản 2. Cơ sở luận về chất lượng 3. Cơ sở luận về Giáo dục 4. Cơ sở luận về Bản đồ duy Chương II. THỰC TRẠNG 1. Khái ... Sự liên ng, ng ng: Bản đồ duy hiển thị sự liên kết giữa các ý tư ng một cách rất rõ ràng. Làm nổi bật sự việc: Thay cho những từ ngữ tẻ nhạt đơn điệu, đồ Bản đồ duy cho phép...
  • 21
  • 1,362
  • 3
tập hợp những sơ đồ tư duy các tác phẩm văn học lớp 11 và 12 phục vụ cho ôn thi đại học

tập hợp những đồ duy các tác phẩm văn học lớp 11 và 12 phục vụ cho ôn thi đại học

Văn

... đình Sơ đồ duy bài Tây Tiến Sơ đồ duy bài Từ ấy Sơ đồ duy bài Những đữa con trong gia đình Sơ đồ duy bài Rừng Xà Nu Sơ đồ duy bài Chí Phèo Sơ đồ duy bài Đàn ghita của Lorca Sơ đồ ... Lorca Sơ đồ duy bài Rừng Xà Nu Sơ đồ duy bài Việt Bắc Sơ đồ duy tổng quát bài thơ Chiều tối của Hồ Chí Minh Sơ đồ duy bài Vội vàng Sơ đồ duy bài Thương Vợ Sơ đồ duy bài Hai ... đồ duy bài Những đứa con trong gia đình Sơ đồ duy bài Chiều tối của Hồ Chí Minh
  • 26
  • 44,037
  • 163
Sử dụng sơ đồ tư duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lý lớp 12 trung học phổ thông

Sử dụng đồ duy kết hợp với một số phương tiện dạy học khác để dạy một bài Địa lớp 12 trung học phổ thông

Địa lý

... vào dạy một bài cụ thể 67 Bài giảng cụ thể: Bài 11 . Thiên nhiên phân hóa đa dạng-Tiết 1 68 V. Kiểm nghiệm 11 9 Phần ba. Kết luận 11 10 Mục lục 15 15 - Sau khi đã lựa chọn xong hành ảnh và các ... HIỆN. 1. Giải pháp: Để dạy học một bài địa lớp 12 , tôi thường sử dụng đồ duy kết hợp với video, PowerPoint, bản đồ địa và một số kỹ năng dạy học khác. Phần mềm đồ duy và ... dụng đồ duy trong dạy học: đồ duy tôi thường hay sử dụng để dạy học là “CDMindMap5pro”- Cho học sinh làm quen với đồ duy bằng cách giới thiệu cho học sinh một số “bản đồ ...
  • 15
  • 3,889
  • 1
 Sơ Đồ Tư Duy

Đồ Duy

Kỹ năng tư duy

... 4Khi có ñồ duy Hạn chế?Khổ giấySố lượnghay kết nối?Hàng trăm nghìn ý ngChi tiếtBT xem bản ñồTìm chợðồng XuânHệ thống ý ng2Lịch sửTony BuzanLịch ... học Sơ ñồ hoáÝ chính2Ý chính 1 Ý chính4Ý chính3Ý con 3Ý con 1 Ý conÝ conÝcon 1 Ý con 2Ýcon 3Ý con 2Ý con 1 Ý ... chính2Ý chính 1 Ý chính4Ý chính3Ý con 3Ý con 1 Ý conÝ conÝcon 1 Ý con 2Ýcon 3Ý con 2Ý con 1 Ý conÝ con 3CHỦ...
  • 6
  • 12,212
  • 179
De kta vat ly 11 chuong tu truong

De kta vat ly 11 chuong tu truong

Toán học

... phần tự luận (6 điểm).Câu 1: Một dây dẫn gập lại thành khung có dạng tam giác vuông cân ADC nh hình 1. Khung dây đợc đặt trong từ trờng đều có cảm ứng từ B = 0,01T, véctơ cảm ứng từ vuông ... cảm ứng từ B = 0,01T, véctơ cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung dây. AD = AC = 10 cm. Cho dòng điện I = 10 A vào khung theo chiều CDAC. HÃy xác định lực từ tác dụng lên các cạnh của khung.Câu ... tính cảm ứng từ tại tâm của vòng tròn. Đồng thời chỉ rõ phơng và chiều của véc tơ cảm ứng từ B tại điểm đó.========== Hết ==========- 2 -BCADHình 1 Hình 2.o...
  • 2
  • 2,372
  • 54
Sơ đồ tư duy

đồ duy

Tư liệu khác

... trìnhSuy nghĩTập trung 10 Khi có đồ duy Hạn chế?Khổ giấy3 Sơ đồ duy 8Tăng sức mạnh sáng tạo 14 Hệ thống ý ng9Tập hợp &Lưu trữDữ liệu khổng lồ 16 Tăng khả năng Ghi nhớ ... kÕt §Ëm/M¶nhDµi=Tõ/ ¶nhUèn congTõCh÷ inMét m×nh 12 Hàng trăm nghìn ý ng 15 Chi tiết & Tổng thể23 Tư duy theo đồđồ hóa duy 22Ứng dụng trong tổ chứcLên kế hoạchLàm dự ... hợp các năng lực duy Sử dụng hiệu quả quỹ thời gian7Giải quyết vấn đềSáng tạo 13 Chi tiết 1đồ duy Tâm Việt Group 18 Thuận tiệnNhìnĐọcSuy ngẫmGhi nhớ 19 Ứng dụng trong...
  • 23
  • 2,570
  • 14

Xem thêm