sơ đồ tư duy môn lịch sử 7
Phương pháp học bài chính trị- xã hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7
Ngày tải lên :
05/06/2014, 23:36
... chính trị- xà hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7
bài chính trị xà hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7 Trờng PTDT
Nội Trú.
II. Thực trạng vấn đề:
Lịch sử là môn học kiến thức rộng, ... pháp học bài chính trị- xà hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7
C- KẾT LUẬN:
I- KẾT LUẬN CHUNG:
Sử dụng phương pháp lập sơ đồ, lập bảng các sự kiện lịch sử học
sinh sẽ rèn luyện hơn về kỹ ... hội bằng sơ đồ hoá trong môn Lịch sử lớp 7
1/ Nhận thức lịch sử phải thông qua sự kiện có thật, những sự việc đà diễn
ra trong quá khứ, những chứng cứ về sự tồn tại của các sự kiện lịch sử, nh...
- 13
- 2K
- 0
Sử dụng sơ đồ tư duy để rèn luyện kỹ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (vận dụng trong dạy học khóa trình lịch sử việt nam từ 1919 1930)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... pháp sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho
học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 1919-1930)
2.3.1. Sử dụng sơ đồ tư duy ... biểu tư ng lịch sử; năng lực phân
tích, xử lý các nguồn thông tin; năng lực tư duy logic, tư duy niên đại với các nguồn tư liệu lịch
sử; năng lực sơ đồ hoá; năng lực đánh giá sự kiện, hiện tư ng ... nhau, gi nên hc tp ca các em.
1.1.2. Một số quan niệm
* Sơ đồ tư duy - Sơ đồ - Bản đồ tư duy
...
- 21
- 5K
- 8
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 THPT (chương trình chuẩn)
Ngày tải lên :
09/02/2014, 15:32
... trước ở nhà.
Sử dụng sơ đồ tư duy với bài học kiến thức mới.
Sử dụng sơ đồ tư duy với bài ôn tập, hệ thống hóa kiến thức.
2.3.2. Cách thức xây dựng sơ đồ tư duy
Sơ đồ tư duy được thiết ... bản của sử dụng sơ đồ tƣ duy trong môn Lịch sử
Khi sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử cần phải chú ý những đim sau:
Thứ nhất, cách thức ghi chép các ý của các nhánh của sơ đồ tư duy phải ... có sự nhấn mạnh trong sơ đồ tư duy:
Thứ ba, phải có sự liên kết trong sơ đồ tư duy:
1.2.Thực trạng dạy học Lịch sử nói chung và việc sử dụng sơ đồ tƣ duy trong môn Lịch sử ở
trƣờng trung học...
- 16
- 9K
- 10
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN”
Ngày tải lên :
26/03/2014, 00:12
... -W0@<
2/:/# 7 F#2,3#$ 7 E8
]q
1. Tên đề tài
“NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG
PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC
CHỦ ... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chất
lượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy
học chủ đề tự chọn”-
3. Cơ sở lý luận
B+E(2
0-WZDT:b;:1
0:):/<0-18c:1k,DT:b
2'8[1;fZ)-
L)#;F$T!Q$JR:
/8!52'5#$2#1;
;10?$)$FF 7 #$#$YOO
\1O$@:1+"E##$+1'
#,/52#$<3"C-N
+>$J8!'&0V314)
#V314),-.<:U80'3:#,
+S 7 #$');F 7
2'$T!)#-
4. ... 5QA>:'
/PKP0:@^ƒR-.,'&0 7 2')#33
,;*@$F!#$2>:'
)-2<2,2/$J2<0#$ 7 2
E0&+'&0-
"(XJE:)'&0 7 5
#-l&<!#$VH"
7 5#%+Z2'51+"#
&$J2O#%:$5%E&%2/2'
#V[ 7 52/$J-
(Học sinh hệ thống kiến thc bi hc qua s t duy)
- "(N#$w:'1k?8%:2
2'DH$T!-=%E))2F
1< #7 8-2`
&!H$5fEC"8+S#$
!-a$5;$7BYN':#$:/i-c
B#h#$:/i3FH18+S<$K3v
-WH)8*ã%#$H715i\2...
- 29
- 5.3K
- 33
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT
Ngày tải lên :
21/04/2014, 19:06
... việc sử dụng
sơ đồ tư duy vào trong quá trình dạy học.
III. KẾT LUẬN
Bản đồ tư duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, … là hình thức
ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tư ng, ... tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT”
Người thực hiện 17 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương
TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường ... tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT”
Người thực hiện 18 NTH: Nguyễn Thị Minh Lương
TTHPTBMT: Tên đề tài: Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường...
- 22
- 5.1K
- 14
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý
Ngày tải lên :
03/06/2014, 16:04
... Nga-Tiết 1-Tự nhiên, dân cư và xã hội”, giáo
viên sử dụng sơ đồ sau:
-Sơ đồ:
BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT
1
7
-Sơ đồ:
VÍ DỤ 2: Sử dụng sơ đồ trong việc định hướng nhận thức của học sinh-dùng ... trên lược đồ, bản đồ.
( SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ )
*Sơ đồ logic: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về nội dung bên trong của các sự
vật-hiện tư ng địa lí.
( SƠ ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ... viên sử
dụng sơ đồ và kèm theo câu hỏi: Hãy điền vào sơ đồ sau, sản phẩm của các ngành
công nghiệp Nhật Bản?
BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT
1
9
-Sơ đồ:
VÍ DỤ 5: Sử dụng sơ đồ trong...
- 12
- 5.3K
- 1
Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc
Ngày tải lên :
28/06/2014, 16:20
... rất thích thú với mỗi tác phẩm sơ đồ tư duy
của mình. (Xem phim hướng dẫn phần mềm sơ đồ tư duy đính kèm trong dĩa
CD)
Sơ đồ tư duy là một công cụ tổ chức tư duy. Đây là phương pháp dễ
nhất ... “Hướng dẫn học sinh ghi bài theo sơ đồ tư duy .
3. Đối tư ng, khách thể, phạm vi nghiên cứu
+ Đối tư ng nghiên cứu : “Soạn giảng bộ môn Lịch sử 10 và 12 theo sơ đồ tư
duy và chuẩn KTKN được điều ... dạng sơ đồ tư duy
theo một cách riêng, do đó việc lập sơ đồ tư duy phát huy được tối đa khả năng
sáng tạo của mỗi người.
Sơ đồ tư duy chú trọng tới hình ảnh, màu sắc, với các mạng lưới
liên tư ng...
- 50
- 4.7K
- 10
skkn phối hợp sử dụng sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm, thảo luận và rèn luyện kỹ năng báo cáo của cá nhân trong dạy, học môn sh cn
Ngày tải lên :
20/07/2014, 22:27
... thực tiễn của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy
học ở bậc phổ thông cơ sở và phổ thông trung học
Sơ đồ tư duy là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng một ý
tư ng, hệ thống hóa ... đào tạo của Trường.
9
[Hình 6: Học sinh tham gia tiết ngoại khóa về sơ đồ tư duy]
2.2.4. Giáo viên thiết kế mẫu sơ đồ tư duy
Việc tìm hiểu lý thuyết chỉ là bước mở đầu, việc thực hành và giúp ... học tập tích cực và sử dụng SĐTD trong môn Sinh học
và môn Công nghệ.
10
2.2.2. Tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm chủ động - bước đệm để
chuyển sang học bằng sơ đồ tư duy
- Chuẩn bị tiết...
- 33
- 2.1K
- 10
Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT
Ngày tải lên :
30/01/2013, 10:57
... dẫn học sinh tự lập sơ đồ tư duy và tự học bằng sơ đồ tư duy 54
2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng
grap và sơ đồ tư duy 61
2.3.1. Giáo ...
2.2.3. Grap và sơ đồ tư duy bài 17 (tiết 25) - Luyện tập tính chất của photpho và hợp chất
của photpho (chương trình nâng cao) 52
2.2.4. Grap và sơ đồ tư duy bài 19 (tiết 27- CB) và bài 24 ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn.
1.3.2. Sơ đồ tư duy
1.3.2.1. Khái niệm sơ đồ tư duy [31, 32, 33, 34, 35]
SĐTD là một công cụ tổ chức tư duy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi chép...
- 161
- 12.4K
- 61
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:53
... 66
2.3.1.3. Sơ đồ tư duy cho nội dung một bài lên lớp 66
2.3.1.4. Sơ đồ tư duy theo ý chính của bài học 67
2.3.2. Sơ đồ tư duy do học sinh thiết kế 68
2.3.2.1. Sơ đồ tư duy bài “Anken” ... 30
1.3.3. Tư duy mở rộng [13, tr 69] 30
1.3.4. Tư duy sáng tạo [13, tr 185] 31
1.4. SƠ ĐỒ TƯ DUY 31
1.4.1. Nguồn gốc sơ đồ tư duy [13, tr11] 31
1.4.2. Khái niệm sơ đồ tư duy của Tony ...
CAO 65
2.3.1. Sơ đồ tư duy do giáo viên thiết kế 65
2.3.1.1. Sơ đồ tư duy cho kế hoạch năm học (Vẽ bằng phần mềm Mindjet Mindmanager -
Hình 2.1) 65
2.3.1.2. Sơ đồ tư duy hệ thống hóa...
- 174
- 26.9K
- 199
- sơ đồ tư duy môn lịch sử
- so do tu duy mon lich su lop 7 tuong thcs tran quy cap thàng binh
- sơ đồ tư duy môn lịch sử lớp 11
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử 8
- hướng dẫn vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử
- cách vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử lớp 7
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử lớp 12
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử 10
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử 12
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử 9
- vẽ sơ đồ tư duy môn lịch sử 11
- sơ đồ tư duy môn lịch sử 7
- sơ đồ tư duy môn lịch sử lop 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2