sơ bộ vể tình hình nghiên cứu đa dạng sinh học vườn quốc gia tam đảo trong những năm gần đảy
Nghiên cứu tính đa dạng sinh học vườn quốc gia xuân thủy làm cơ sở khoa học định hướng cho bảo tồn và phát triển
... nghiên cứu nhƣ sau: - Đánh giá trạng đa dạng sinh học Vƣờn quốc gia Xuân Thủy - Đánh giá lợi ích đa dạng sinh học Vƣờn quốc gia Xuân Thủy - Đánh giá tác động lên đa dạng sinh học Vƣờn quốc gia Xuân ... 1.3.1 Trước thành lập Vườn quốc gia Xuân Thủy Những nghiên cứu đa dạng sinh học VQG Xuân Thủy giai đoạn từ trƣớc đƣợc cơng nhận VQG có số tài liệu điều tra bƣớc đầu đa dạng sinh học vùng: Phan Nguyên ... ĐNN, đa dạng sinh học vùng ĐNN Trong tình hình nay, việc nghiên cứu bảo tồn vùng ĐNN có ý nghĩa vơ quan trọng quốc gia khu vực, số nƣớc ký công ƣớc Ramsar ngày tăng Công tác nghiên cứu ĐNN giới năm...
- 113
- 1,445
- 5
Nghiên cứu tính đa dạng sinh học vườn quốc gia xuân thủy làm cơ sở khoa học định hướng cho bảo tồn và phát triển (tt)
... nghiên cứu nhƣ sau: - Đánh giá trạng đa dạng sinh học Vƣờn quốc gia Xuân Thủy - Đánh giá lợi ích đa dạng sinh học Vƣờn quốc gia Xuân Thủy - Đánh giá tác động lên đa dạng sinh học Vƣờn quốc gia Xuân ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN **************** TRẦN LINH HẢI NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC VƯỜN QUỐC GIA XUÂN THỦY LÀM CƠ SỞ KHOA HỌC ĐỊNH HƯỚNG CHO ... defined 1.2.2 Tổng quan nghiên cứu đa dạng sinh học đất ngập nƣớc Việt Nam Error! Bookmark not defined 1.3 Các hƣớng nghiên cứu đa dạng sinh học, bảo tồn phát triển Vƣờn quốc gia Xuân Thủy ...
- 17
- 417
- 2
Nghiên cứu đề xuất phát triển du lịch sinh thái nhằm hỗ trợ cho công tác bảo tồn đa dạng sinh học vườn Quốc gia Vũ Quang, huyện Vũ Quang, tỉnh Hà Tĩnh
... xanh, Dổi Mặt khác, theo nhà khoa học lão luyện lĩnh vực bảo tồn đa dạng sinh học có nhiều tiềm hấp dẫn chƣa đƣợc nghiên cứu đến tính đa dạng sinh học Vƣờn Quốc gia Vũ Quang không dừng lại số Bên ... quan đến bảo tồn đa dạng sinh học DLST VQG từ trung ƣơng đến địa phƣơng; - Cấu tổ chức máy, nhân lực VQG 2.1.2 Phạm vi nghiên cứu, thời gian nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu - Nghiên cứu đƣợc thực ... tập trung nghiên cứu phát triển DLST VQG Vũ Quang để hỗ trợ cho công tác bảo tồn đa dạng sinh học, đối tƣợng nghiên cứu chủ yếu là: - Điều kiện tự nhiên VQG Vũ Quang; - Sự đa dạng sinh học cảnh...
- 111
- 1,117
- 1
LUẬN VĂN THẠC SĨ SINH HỌC: Nghiên cứu vai trò của kiến thức bản địa trong bảo tồn đa dạng sinh học Vườn Quốc gia Ba Vì tại xã Khánh Thượng, huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội
... đa dạng sinh học Mục đích, đối tượng, phạm vi nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu - Nghiên cứu phong tục, tập quán, kiến thức địa người dân xã Khánh Thượng liên quan đến bảo tồn đa dạng sinh học ... việc nghiên cứu khảo sát trình độ nhận thức người dân cơng việc Chính lí trên, tơi tiến hành nghiên cứu đề tài Nghiên cứu vai trò kiến thức địa bảo tồn đa dạng sinh học Vườn Quốc gia Ba Vì ... địa chuyển giao từ cá nhân tới cá nhân mà thực hành giao tiếp xã hội người trao đổi với ( Lê Thị Diên, 2002) [2] - Đa dạng sinh học Vườn Quốc Gia Ba Vì: Tài nguyên thiên nhiên Vườn Quốc gia Ba Vì...
- 71
- 952
- 1
Tình hình sản xuất kinh doanh của tổng công ty may đồng nai trong những năm gần đây
... o Bộ Vest nữ o Bộ thể thao o Bộ bảo hộ lao động Nguyễn Quang Thủy Tình hình sản xuất kinh doanh Tổng Công ty May Đồng Nai năm gần o Áo sơ mi quần nam nữ loại o Đầm, váy… - Khả sản xuất hàng năm: ... lao động, vệ sinh lao động, y tế công tác vệ sinh công nghiệp, vệ sinh môi trường, quang cảnh đơn vị Nguyễn Quang Thủy Tình hình sản xuất kinh doanh Tổng Công ty May Đồng - Nai năm gần Thực chế ... kinh doanh tình hình sản xuất Tổng Cơng ty, mơ hình trực tuyến-chức phù hợp với quy mô hoạt động Tổng Công ty Nguyễn Quang Thủy Tình hình sản xuất kinh doanh Tổng Công ty May Đồng Nai năm gần CHƯƠNG...
- 78
- 624
- 0
Nhận thức cộng đồng về bảo tồn đa dạng sinh học vườn quốc gia cát tiên
... khác tổ hợp sinh thái mà chúng tạo nên ĐDSH bao gồm đa dạng loài (đa dạng di truyền hay gọi đa dạng gen), loài (đa dạng loài), HST (đa dạng HST) Theo Luật Đa dạng Sinh học Việt Nam năm 2008 ĐDSH ... Luật Đa Dạng Sinh Học, với vai trò quan đầu mối thực hiện, Bộ TN&MT ban hành hành Quyết định số 2293/QĐ-BTNMT ngày 30 tháng 11 năm 2009 việc phê duyệt chương trình thực Luật Đa Dạng Sinh Học Bộ ... Bảo tồn thiên nhiên đa dạng sinh học VQG Cát Tiên Chủ đề 2: Những thách thức, đe dọa nguy ĐDSH VQG Cát Tiên Đối với nhóm chủ đề “Bảo tồn thiên nhiên đa dạng sinh học ng sinh học VQG Cát Tiên”:...
- 67
- 595
- 3
LUẬN VĂN XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC VƯỜN QUỐC GIA LÒ GÒ - XA MÁT
... VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC SVTH: Dương Yến Trinh Đồ Án Tốt Nghiệp GVHD: ThS Lê Thò Vu Lan CHƯƠNG II: TỔNG QUAN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC 2.1 ĐA DẠNG SINH ... trình bảo tồn đa dạng sinh học Vườn quốc gia Lò Gò Xa Mát” vô cấp thiết Xây dựng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học Vườn quốc gia Lò Gò – Xa Mát hướng nghiên cứu tạo sở khoa học hướng đến ... tồn đa dạng sinh học khu bảo tồn, vườn quốc gia mục tiêu hàng đầu công tác bảo tồn Vườn quốc gia Lò Gò – Xa Mát (VQG LGXM) đối tượng thiết thực để áp dụng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học...
- 99
- 1,572
- 15
Phát triển du lịch sinh thái vườn quốc gia tam đảo trong bảo tồn đa dạng sinh học
... lịch sinh thái với bảo tồn đa dạng sinh học Vườn quốc gia Tam Đảo PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu thực khu vực VQG Tam Đảo - Luận văn tập trung nghiên cứu đánh giá điều kiện tự nhiên (đa dạng sinh ... đặc hữu Vườn Quốc gia Tam Đảo có 39 lồi phân lồi đặc hữu gồm: Những lồi đặc hữu hẹp có Vườn Quốc gia Tam Đảo bao gồm 11 loài: Những loài đặc hữu miền Bắc Việt Nam có Vườn Quốc gia Tam Đảo : 22 ... nơi khác 3.3.2 Vai trò VQG Tam Đảo công tác bảo tồn đa dạng sinh học Vườn quốc gia Tam Đảo có vai trò quan trọng cơng tác bảo tồn ĐDSH Đó là: - Có giá trị đa dạng sinh học cao: biết khoảng 2500...
- 13
- 1,414
- 7
ý nghĩa, chức năng, giá trị và tầm quan trọng của việc bảo tồn đa dạng sinh học vườn quốc gia tràm chim
... TT.Tràm Chim- Tam Nông- Đồng Tháp for a living planet ® Mục tiêu VQG Tràm Chim “Bảo tồn đa dạng sinh học & khai thác hợp lý hệ sinh thái Bảo tồn văn hóa, lịch sử & nghiên cứu khoa học Kinh tế ... thác cỏ Tài nguyên đất ngập nước sinh kế cộng đồng for a living planet ® Nghiên cứu khoa học for a living planet ® Sếu (chim Hạc) – Loài chim quý Lịch sử nghiên cứu sếu Tràm chim Bác: Nguyễn Xuân ... số huyện Tam Nông: 97.433 người, Mật độ trung bình 211 người/km2 Tổng số dân xung quanh Vườn: 42.499 người Tỉ lệ tăng dân số tự nhiên: 1,24% /năm Toàn Huyện: Có 38 trường học; 438 phòng học; 672...
- 30
- 3,998
- 13
Xây dựng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học vườn quốc gia Lò Gò-Xa mát pptx
... VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC SVTH: Dương Yến Trinh Đồ Án Tốt Nghiệp GVHD: ThS Lê Thò Vu Lan CHƯƠNG II: TỔNG QUAN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC 2.1 ĐA DẠNG SINH ... trình bảo tồn đa dạng sinh học Vườn quốc gia Lò Gò Xa Mát” vô cấp thiết Xây dựng chương trình bảo tồn đa dạng sinh học Vườn quốc gia Lò Gò – Xa Mát hướng nghiên cứu tạo sở khoa học hướng đến ... pháp đánh giá nhanh với tham gia cộng đồng CHƯƠNG II: TỔNG QUAN VỀ ĐA DẠNG SINH HỌC VÀ BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC 2.1 ĐA DẠNG SINH HỌC 2.1.1 Đònh nghóa Đa dạng Sinh học (ĐDSH) 2.1.2 Phân...
- 115
- 591
- 0
luận văn đề tài bảo tồn đa dạng sinh học vườn quốc gia tràm chim
... 12 năm 1998 Thủ tướng Chính phủ, giao cho Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp quản lý Võ Thị Huyền Trang Báo cáo thực tập môn Bảo Tồn Đa Dạng Sinh Học CHƯƠNG II TÍNH ĐA DẠNG SINH HỌC Vườn quốc gia ... loài lan gần 2.000 ha, gần 1/3 tổng diện tích Vườn quốc gia Nếu khơng kiểm sốt được, vòng 10 - 15 năm Võ Thị Huyền Trang 15 Báo cáo thực tập môn Bảo Tồn Đa Dạng Sinh Học nữa, toàn Vườn quốc gia bị ... Tồn Đa Dạng Sinh Học Võ Thị Huyền Trang 17 Báo cáo thực tập môn Bảo Tồn Đa Dạng Sinh Học 4.5 Bị “ xẻ thịt ” Báo Sài Gòn giải phóng ngày 04-08-2006 đưa tin: "Hàng trăm hécta đất Vườn quốc gia...
- 21
- 4,099
- 9
đề tài đa dạng sinh học vườn quốc gia cát bà
... LUẬN 4.1 Đa dạng thành phần loài Vườn quốc gia Cát Bà khu vực nghiên cứu Khi đề cập đến tính đa dạng sinh học ta thấy cấp độ đa dạng lồi quan trọng nhất, đa dạng loài yếu tố định đến đa dạng gen ... Tính số đa dạng * Đa dạng loài sinh cảnh ( tính số đa dạng Margalef - d) Chỉ số đa dạng Margalef sử dụng để đánh giá tính đa dạng lồi sinh cảnh ông Margalef xây dựng năm 1958 .Trong dạng sinh cảnh ... tiêu cực sinh vật gây ra… 4.3 Tính đa dạng sinh học theo dạng sinh cảnh Theo kết điều tra dạng sinh cảnh trên, dựa vào cơng thức tính số đa dạng sinh học Simpson Margalef ta tính số đa dạng sinh...
- 24
- 1,719
- 5
đề tài Đa dạng sinh học Vườn quốc gia Pù Mát
... tổng điều tra đa dạng sinh học tiến hành năm 1998 1999 Đây công sức trí tuệ 55 nhà khoa học nước quốc tế 17 cán Vườn quốc gia Pù Mát, kết đem lại tổng hợp số liệu đa dạng sinh học Vườn Năm 2003 chương ... du lịch PHẦN II: TỔNG QUAN VỀ TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ PHÁT TRIỂN Các hoạt động nghiên cứu bảo tồn đa dạng sinh học Vườn quốc gia Pù Mát tiến hành khoản hai mươi năm trở lại đạt nhiều thành tựu, ... MỞ ĐẦU Trong thập niên gần hoạt động người làm suy giảm nghiêm trọng đa dạng sinh học Trái Đất Ngày 11-1 vừa qua, Liên hiệp quốc phát động 2010 năm Quốc tế đa dạng sinh học Viêt Nam đứng...
- 24
- 2,113
- 14
Phát triển du lịch sinh thái Vườn Quốc gia Tam Đảo trong bảo tồn đa dạng sinh học
... sinh thái với bảo tồn đa dạng sinh học Vƣờn quốc gia Tam Đảo 15 PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu đƣợc thực khu vực VQG Tam Đảo - Luận văn tập trung nghiên cứu đánh giá điều kiện tự nhiên (đa dạng ... Phạm vi nghiên cứu, thời gian nghiên cứu - Nghiên cứu mối quan hệ du lịch sinh thái bảo tồn đa dạng sinh học Vƣờn Quốc gia Tam Đảo, vùng phụ cận, với thể chế sách việc phát triển du lịch sinh thái ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG TRẦN VĂN CHI PHÁT TRIỂN DU LỊCH SINH THÁI VƯỜN QUỐC GIA TAM ĐẢO TRONG BẢO TỒN ĐA DẠNG SINH HỌC Chuyên...
- 144
- 1,193
- 1
DA DANG SINH HOC(Vuon Quoc Gia Bach Ma)
... 51 bộ, thuộc lớp SỰ ĐA DẠNG HỆ SINH THÁI THỂ HIỆN RÕ NÉT NHẤT QUA GIỚI NẤM, GIỚI THỰC VẬT VÀ GIỚI ĐỘNG VẬT GIỚI NẤM Sau 27 năm nghiên cứu, nhà khoa học vừa cơng bố 332 lồi nấm vườn quốc gia ... sinh thái hệ động thực vật phong phú, mang tính đặc trưng có giao thoa hai miền bắc nam ĐA DẠNG HỆ SINH THÁI Ở Việt Nam, Bạch Mã khu vực để bảo tồn đa dạng thực vật Qua nhiều kết điều tra nghiên ... HỆ SINH THÁI TÌM HIỂU: VƯỜN QUỐC GIA BẠCH MÃ Vườn quốc gia Bạch Mã (VQGBM) có vị trí địa lý tương đối đặc biệt Là phần cuối dãy Trường Sơn Bắc, trung tâm dải rừng xanh...
- 48
- 876
- 3
Báo cáo thực tập đa dạng sinh học vườn quốc gia bidoup núi bà
... nghiêm cứu khí hậu q khứ lịch sử hình thành phát triển Hình: Cây sồi Bralan Sự đa dạng phong phú hệ sinh thái vườn quốc gia Bidoup - Núi Bà Hình: Thơng mọc đa số khắp nơi 13 Hình: Sự đa dạng nấm ... triển du lịch sinh thái góp phần củng cố an ninh quốc phòng Tỉnh Lâm Đồng vùng Tây nguyên 1.2 Các giá trị đa dạng sinh học: Vườn Quốc gia Bidoup – Núi Bà hai mươi tám vườn quốc gia nằm hệ thống ... VỀ VƯỜN QUỐC GIA BIDOUP NÚI BÀ 1.1.1 Giới thiệu vườn quốc gia Bidoup Núi Bà 1.1.2 Quy mơ diện tích: 1.1.3 Mục tiêu, nhiệm vụ: 1.2 CÁC GIÁ TRỊ ĐA DẠNG SINH HỌC 1.3 HỆ SINH THÁI VÀ SỰ PHÂN TẦNG TRONG...
- 16
- 3,415
- 34
BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP : ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐA DẠNG SINH HỌC VƯỜN QUỐC GIA XUÂN THỦY
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG HÀ NỘI KHOA MÔI TRƯỜNG BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ ĐA DẠNG SINH HỌC VƯỜN QUỐC GIA XUÂN THỦY Địa điểm thực tập: Vườn Quốc Gia Xuân Thủy ... vươn quôc gia Xuân Thuỷ, tỉnh Nam Định”, Báo cáo khoa học Sinh thái Tài nguyên sinh vật, Hội nghị khoa học tồn quốc lần thứ năm, Nhà xuất Nơng nghiệp, Hà Nội, tr 587 – 594 30 - Vườn quốc gia Xuân ... trắc đa dạng sinh học vườn quốc gia Xuân Thủy (tỉnh Nam Định) thực tháng 6/2014 Tài liệu Dự án JICA-NBDS/VEA/BCA Viện STTNSV - Hoàng Thị Thanh Nhàn, Hồ Thanh Hai Lê Xuân Canh (2015), Đa dang sinh...
- 56
- 834
- 0
Nghiên cứu đa dạng sinh học của bộ Phù du (Ephemeroptera) tại vườn quốc gia Ba Vì, tỉnh Hà Tây
... Tổng quan tình hình nghiên cứu nước nước 1.1 Tinh hình nghiên cứu Phù du g i i 1.2 Tinh hình nghiên cứu Phù du Việt N a m Thời gian, địa điểm phương pháp nghiên c ứ u ... hữns nghiên cứu bổ sung danh sách thành phần lồi, mơ tả lồi mới, xây dưng khố định loại tới lồi tồn họ THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN cứu 2.1 Thời gian nghiên cứu Thời gian nghiên cứu ... KÝ KẾT QUẢ NGHIÊN c ứ u KH-CN Tên đề tài: N ghiên cứu đa dạng sinh học củ a Phù du (Ephemeroptera) vườn Quốc gia Ba V ì, tỉnh Hà Tây Mã số: Cơ quan chủ trì đề tài: Trường Đại học Khoa học Tự nhiên,...
- 38
- 1,284
- 2
Nghiên cứu đa dạng sinh học động vật không xương sống cửa sông Cả và một số đầm nuôi phụ cận ven biển Nghệ An - Hà Tĩnh
... độ (đa dạng di truyền, đa dạng loài đa dạng hệ sinh thái), nhƣng lĩnh vực đƣợc quan tâm nhiều sinh thái quần xã nghiên cứu đa dạng loài hay phong phú loài [3, 4, 67] Nhiều nhà sinh thái học ứng ... THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Thời gian, địa điểm nghiên cứu 2.1.1.Thời gian nghiên cứu Luận án đƣợc thực từ năm 2003 đến năm 2007 Đối với cửa sông Cả, mẫu vật đƣợc thu năm ... trị tính đa dạng theo số Margalef (d) Chỉ số d > 3.5 2.6 - 3.5 1.6 - 2.5 0.6 - 1.5 < 0.6 Mức độ đa dạng Tính đa dạng phong phú Tính đa dạng phong phú Tính đa dạng tƣơng đối tốt Tính đa dạng bình...
- 184
- 1,058
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25