... dụng vào thực tế lớp Bốn2 II Mục đích phương phap nghiên cứu Mục đích: Xâydựngnềnếp trật tự kỷ luật, lớp có nếptựquản giúp cho giáo viên chủ nhiệm nhiều việc lớpXâydựngnềnếp học tập tích ... với việc xâydựngnềnếp trật tự, kỷ luật cho học sinh, rèn cho học sinh nềnếptựquản Để rèn tính tự quản, giao trách nhiệm cho đội ngũ cán lớptựquản lý, điều hành, giải công việc lớp mặt ... làm nềnếp kỉ cương khó hình thành đầu óc em 20 II Khả áp dụngSángkiếnkinhnghiệm nhận thấy áp dụng cho tất lớp trường Tiểu học nhân rộng cho lớp III Bài học kinhnghiệm - Để xâydựngnếp lớp...
... kiến đóng góp em qua giáo dục em biết dược hành vi sai Giúp em phát huy mặt mạnh sẵn có Song song với việc xâydựngnềnếp trật tự, kỷ luật cho học sinh , giáo viên rèn cho học sinh nềnếptự ... thành nhiệm vụ cô giao … Tóm lại , giáo viên xâydựng tốt nềnếp học tập hiệu giảng dạy cao , học sinh lĩnh hội đầy đủ kiến thức - Xâydựngnềnếp hành vi đạo đức: - Về mặt tm lý học tiểu học: ... rèn cho học sinh nềnếptựquản Ví dụ : Vào đầu ngày, lớp trưởng yêu cầu bạn lấy sách đọc , ôn lại học tuần qua ; ôn lại nhân chia - Dần dần đưa em vào nềnếptự quản, tự học vắng giáo viên Trên...
... huy truyền thống ''Uống nớc nhớ nguồn,, tích cực hoạt động trị , xã hội , góp phần xâydựng cộng đồng ,xây dựng tính đoàn kết cao Để làm đợc điều , từ đầu năm học việc triển khai công tác đội ... ngũ Hết tháng hoạt động đội vào nếp, đặc biệt buổi chào cờ đầu tuần em làm nghiêm túc, có chất lợng cao Sau đa nếp vào qui củ, tìm hiểu tài liệu sách báo để xâydựng nội dung cho buổi sinh hoạt ... ( Phần lớp cử học sinh có thành tích xuất sắc lớp đại diện cho lớp lên cho lợn ăn ) Cùng với cá nhân nuôi lợn tất học sinh toàn trờng cho lợn ăn cách hát hát nói vật ( Tổng phụ trách quản trò)...
... động, xâydựng bảo vệ tổ quốc thời kỳ công nghiệp hoá - đại hoá đất nước Cần phát huy vai trò chủ thể học sinh lực tựquản tập thể Tổ chức tựquản tập thể học sinh, xâydựng tập thể học sinh lớp ... công tác chủ nhiệm: Đề tài: Xâydựng tập thể lớp đoàn kết vững mạnh - Công tác chủ nhiệm lớp công tác tổ chức quản lý lớp học cho thầy cô có lớp trì ổn định, có tính tự giác cao việc phải hoàn ... động tựquản nhằm phát huy tính tích cực học sinh, giáo viên chủ nhiệm người cố vấn cho tập thể lớp, có nghĩa giáo viên chủ nhiệm không trực tiếp điều khiển mà biết bồi dưỡng lực tự Đề tài: Xây dựng...
... chuẩn xâydựng đáp ứng tất tiêu chuẩn : Sángkiếnkinhnghiệm Liên Hổ Hồng IV KẾT LUẬN Trên số kinhnghiệm rút từ thực tế công việc hàng ngày trường Tôi mong muốn học hỏi , trao đổi kinhnghiệm ... – G ( Glucid) Sángkiếnkinhnghiệm Liên Hổ Hồng + Thực đơn đa dạng phong phú , dùng nhiều loại sản phẩm + Thực đơn theo mùa , phù hợp với trẻ + Đảm bảo chế độ tài Muốn xâydựng thực đơn cho ... tinh dầu - Glucid cung cấp lượng chủ yếu thể G có nhiều gạo, bột mỳ, miến , đường, đậu … Sángkiếnkinhnghiệm Liên Hổ Hồng - Vì bữa ăn trẻ hàng ngày ta cần phải đảm bảo đầy đủ loại thực phẩm...
... định chức nhiệm vụ chức danh - Bồi dưỡng lớp chuyên môn - Dựa vào học bạ lớp - Lập sơ đồ chỗ ngồi - Lên kế hoạch chủ nhiệm - Hướng dẫn em tựxâydựng nội qui lớp học sở qui định nhà trường - Qui ... đầy đủ SKKN quản lí nềnếp học sinh Người thực hiện: Vũ Văn Tuất Phòng GD-ĐT huyện Yên Mô Trường THCS Yên Lâm - Đảm bảo trật tự kỉ cương lớp - Trực nhật vệ sinh thật tốt - Đóng quĩ lớp qui định ... công tác giáo dục học viên - Hiểu nắm đượctâm tư, biến đổi tâm lí học sinh - Xâydưng đội ngũ cán lớp tin SKKN quản lí nềnếp học sinh Người thực hiện: Vũ Văn Tuất ...
... quan hệ kiến thức học với nhiệm vụ mà tự luận đặt * Phơng pháp chấm điểm tự luận Nét đặc trng tự luận tự trả lời Ngời học đợc tự lựa chọn, liên kết trình bày ý tởng Sự tự nâng cao giá trị tự luận ... đánh giá trắc nghiệmtự luận vấn đáp 1.7.1.Kỹ thuật đánh giá tự luận * Dạng trắc nghiệmtự luận dạng câu hỏi mà câu trả lời không cho sẵn có nhiều phơng án * Các kết học tập mà tự luận cố thể ... vơn lên đạt kết học tập tốt hơn, củng cố lòng tự tinvào khả mình, nâng cao ý thức tự giác, khắc phục tính chủ quantự mãn, đặc biệt phát triển lực tự đánh giá, lực quan trọng việc học tập không...
... rút kinhnghiệm sửa chữa lại 2 Theo dõi kế hoạch dự tổ để thực nghiêm túc, thân tổ viên tự lập kế hoạch dự theo tiêu kế hoạch đề Thao giảng, dự nhóm để trao đổi kinhnghiệm giảng dạy, cấp lớp ... toancap3.com, vnmath.com, violet … để cập nhật kiến thức trình giảng dạy Mỗi nhóm xâydựng chuyên đề Sáng tạo” tổ chức thực tốt chuyên đề đó, có họp nhóm rút kinhnghiệm cụ thể Yêu cầu : Chuyên đề phải ... đổi kinhnghiệm phương pháp giảng dạy, phương pháp soạn giảng, cơng tác đánh giá chất lượng học sinh Tăng cường cơng tác dự thăm lớp trao đổi rút kinhnghiệm Tham mưu BGH nhà trường hỗ trợ kinh...
... điều đúc kết kinhnghiệm bước đầu Bản thân xem sở để tiếp tục nghiên cứu xâydựng sử dụng kĩ thuật thời gian tới Kính mong quí đồng nghiệp đóng góp ý kiến Khả ứng dụng triển khai Xâydựng sử dụng ... cách phân tích giả thiết, cách xâydựng bước lập luận… Khi học sinh quen dần với kĩ thuật mới, giáo viên cho học sinh thực yêu cầu phức tạp Nhận định sángkiếnkinhnghiệm Do chưa có nhiều thời ... 2011 Các lớp thực nghiệm 11A5, 11A6; lớp đối chứng 11A7, 11a8 Đây lớp có trình độ nhận thức lịch sử tương đối ngang Việc tiến hành thực nghiệm tiến hành qua hai bước Bước 1: Cho học sinh lớp nắm...
... - Lớp học sinh: + Cấp THCS: 265 hs/7 lớp * Khối lớp 6: lớp với 87 hs * Khối lớp 7: 2lớp với 82 hs * Khối lớp 8: lớp với 49 hs * Khối lớp 9: lớp với 47hs + Cấp THPT: lớp với 239 hs * Khối lớp ... tập thể sư phạm noi theo 2/- Ý nghĩa sáng kiến, kinh nghiệm: Đề tài sángkiếnkinh nghiệm: “ Xâydựng uy tín người hiệu trưởng” có ý nghĩa quan trọng người cán quản lý nhà trường.Người hiệu trưởng ... đấu,học tập rèn luyện ,xây dựng uy tín người hiệu trưởng tình hình 6/ Tính sáng tạo: Xâydựng uy tín người hiệu trưởng vận dụng vấn đề sáng tạo thân qua hoạt động thực tiển,lãnh đạo quản lý nhà trường...
... H.OSC tốt Thay thử IC H.OSC Kết thúc Có thể xâydựng lưu đồ sửa chữa cho toàn mạch, xâydựng cho phần ví dụ cho riêng mạch dao động ngang (H.OSC), … Xâydựng lưu đồ sửa chữa mạch quét dọc tivi màu: ... tập Trong trình xâydựng lưu đồ, giáo viên nên khuyến khích em học sinh tham gia, tính hiệu nâng cao nhiều Giao tập liên quan nhà, yêu cầu em tựxâydựng lưu đồ sửa chữa Trên lớp, đại diện nhóm ... ví dụ cụ thể cách xâydựng lưu đồ sửa chữa số mạch điện tử thông dụng 18 PHẦN KẾT LUẬN Sau thời gian dài áp dụng phương pháp xâydựng lưu đồ sửa chữa giảng dạy thực hành, thân tự nhận thấy phương...
... * ĐẦU TƯXÂYDỰNG MỘI TRƯỜNG XANH – SẠCH – ĐẸP –AN TỒN Tháng 02/2008 Bản thân theo dõi q trình phát triển loại trường có Thơng qua kinhnghiệm thực tế, bạn bè, sách báo ... HỌA -6- * ĐẦU TƯXÂYDỰNG MỘI TRƯỜNG XANH – SẠCH – ĐẸP –AN TỒN Tháng 02/2008 Đây cau Sâm banh hoa Mai , trồng năm Chậu môn trắng Bên hơng cổng trường
... phổ thông Nghiên cứu xâydựng hệ thống tập vào việc rèn kĩ giải tập cho HS SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN NỘI DUNG Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂYDỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP ... thức vấn đề tự học quan trọng, tránh học theo kiểu bắt chước, máy móc mắt SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN Chương HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM-VẬT LÍ 10” ĐƯỢC XÂYDỰNG NHẰM ... pháp tuyến CĐ thẳng CÁC CĐ nhanh dần CĐ rơi tự DẠNG CĐ CĐ thẳng BĐĐ ĐẶC BIỆT CĐ chậm dần CĐ tròn SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN I Khai thác xâydựng hệ thống tập vật lý chương “Động học...
... cho lớp 12B1 3.2 Đã lấy ý kiến học sinh lớp 12B1 3.3 Đã xâydựng mẫu Báo cáo tuần cho Ban cán lớp 3.4 Đã tiến hành thực nghiệm Sư phạm 3.4 Đã tiến hành thực nghiệm Sư phạm • Với việc xâydựngxây ... lượng hoá Lấy phiếu thăm dò ý kiến học sinh toàn lớp, thống kê ý kiến sửa đổi cho phù hợp với tình hình riêng lớp Để có đủ tư cách pháp nhân, GVCN lớp 12 B1 xin ý kiến Ban giám hiệu nhà trường ... nhiệm lớp Trường trung học phổ thông việc làm mẻ nhiều giáo viên gặp không khó khăn với nhiều giáo viên, giáo viên trẻ kinhnghiệm Giáo viên chủ nhiệm(GVCN) người quản lý toàn diện học sinh lớp, ...
... % nội dungkiến thức ; - Kết hợp nghe nhìn : nhớ 25 % nội dungkiến thức ; - Thông qua thảo luận : nhớ 55 % nội dungkiến thức ; - Trực tiếp tham gia hoạt động, tự làm thí nghiệm, tự khám phá ... Physics thiết kế thí nghiệm theo trình tự sau : Phác thảo sơ đồ thí nghiệm trước giấy Tạo không gian làm việc cho thí nghiệm (đối với thí nghiệm quang, sóng, cơ) Đưa thiết bị thí nghiệm cần sử dụng ... công xâydựng Bước 3: Xâydựng kịch dạy học - Xác định cấu trúc kịch - Chi tiết hoá cấu trúc kịch bản: Xác định bước trình dạy học Xác định trình tương tác thầy, trò đối tượng khác (Thí nghiệm...
... trưng cầu ý kiến BGH đồng nghiệp để hoàn thiện kinhnghiệm năm học 2008-2009 cố gắng mở thêm nhiều hướng họat động khác học kỳ Ngày 02 tháng05 năm 2010 HIỆU TRƯỞNG Người viết kinhnghiệm ... khác lớp -Tổ chức cho trẻ họat động luân phiên vào thời điểm đầu giờ, vui chơi, chiều… -BGH đề nghị triển khai cho hội đồng chuyên môn tham khảo vận dụng vào lớp bạn để lấy ý kiến bổ sung cho kinh ... trường gần gũi, hình thành số kiến thức kỹ cần thiết cho việc học tập Việc đọc sách kể chuyện cho trẻ nghe,ngoài mục đích phát triển tưởng tượng cho trẻ mà nhằm xâydựng ước mơ,tình cảm trẻ nhân...
... “ Xâydựng thực đơn chuẩn cho trẻ mầm non “ Đề tài chắn không thiếu khỏi thiếu sót, mong bạn đồng nghiệp chuyên viên ngành mầm non góp ý kiếnxâydựng cho sángkiến hoàn hảo Tôi ... Sau 10 thực đơn chuẩn xâydựng đáp ứng tất tiêu chuẩn : IV Kết luận Trên số kinhnghiệm rút từ thực tế công việc hàng ngày trường Tôi mong muốn học hỏi , trao đổi kinhnghiệm với bạn đồng nghiệp ... với trẻ + Đảm bảo chế độ tài Muốn xâydựng thực đơn cho trẻ ta phải bám sát vào yêu cầu , cavs yêu cầu tổng thể thống thực đơn Sau đưa số kinh nhgiệm xâydựng yếu tố cụ thể : Đảm bảo đủ lượng...
... để tự khẳng định Học để chung sống - Là giáo viên dạy lớp 3, nhận thấy : “ Để xâydựng trường học thân thiện,học sinh tích cực” phải việc xâydựnglớp học thân thiện, học sinh tích cực” Vì lớp ... nhanh Vì lí trên, qua năm xâydựng mô hình lớp học thân thiện, học sinh tích cực Tiểu học, cụ thể lớp - lớp giảng dạy, nhận thấy có số kết đáng mừng Vì kiến thức kinhnghiệm hạn chế nên trình ... công dạy lớp, theo đạo hướng dẫn Ban giám hiệu nhà trường, học hỏi kinhnghiệm đồng nghiệp với việc tự tìm tòi học tập,nghiên cứu tài liệu chuyên môn mạnh dạn tiến hành xâydựng mô hình lớp học...
... thành kĩ thực hành thí nghiệm hạn chế: ví dụ cách thu khí, thực phản ứng chất khí chất rắn Vì sángkiếnkinhnghiệm Tôi mạnh dạn xâydựng đưa vào sử dụng loại tập hoá học thực nghiệm theo hướng phân ... - Đã xâydựng 27 tập hóa học thực nghiệm theo dạng phân hoá - nêu vấn đề - Đã đưa vào sử dụng loại tập chương trình lớp 10 – sách giáo khoa Kết sau: Bảng Lớp thực nghiệmLớp đối chứng 15 Lớp 1OA ... ĐẮC BẰNG *** SÁNGKIẾNKINHNGHIỆMXÂYDỰNG BÀI TẬP HÓA HỌC THỰC NGHIỆM THEO HƯỚNG PHÂN HOÁ NÊU VẤN ĐỀ CHO HAI CHƯƠNG HALOGEN VÀ ÔXI LƯU HUỲNH (Chương trình hóa học lớp 10 SGK mới) Họ tên:...