sáng kiến kinh nghiệm thcs môn công nghệ 7
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý tổ chuyên môn
... Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên môn qWI=H=:;<>fD4F- ... =Bu-\Kết quả thống kê đạt được như sau:x Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên môn -)&F&%:>G .V4:;<YC.F;]%#(A.F;l>)-L((>%.CG ... :bJFWcdeb><<C4F 8?.)W Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng Công nghệ thông tin trong quản lý Tổ chuyên môn MỤC LỤCSTT NỘI DUNGTRANGPHẦN THỨ NHẤTA. Đặt vấn...
- 10
- 1,204
- 5
sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn ngữ văn
... với công nghệ dạy học hiện đại trong thời gian tới. Trên đây là một vài kinh nghiệm của bản thân tôi về vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy ở trường trung học cơ sở. Với kinh nghiệm ... kiến nghị:21Tài liệu tham khảo24DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Công nghệ thông tin:…………….CNTTGiáo dục Đào tạo:……………….GDĐT Sáng kiến kinh nghiệm: ………… SKKNGiáo án điện tử:………………….GAĐTHọc sinh:………………………… ... về vai trò, vị trí và tầm quan trọng của công nghệ thông tin đối với công tác giảng dạy cũng như quản lý trường học. Mặt khác, những ứng dụng công nghệ thông tin đã có sức lan tỏa mạnh mẽ đến...
- 24
- 1,286
- 8
sáng kiến kinh nghiệm: "ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG GIẢNG DẠY MÔN VĂN" doc
... 14: 57. Nguồn: Website GDĐT Đắk Lắk (22/12/2009) Sau hơn một năm thực hiện đổi mới phương pháp dạy dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường phổ thông, đối với môn Ngữ Văn hay môn ... liệu, bài giảng, giáo án, đề thi, kiểm tra, tự chọn, chủ đề, sáng kiến kinh nghiệm 2 /7 http://ngoclinhson.violet.vn - Có ý kiến cho rằng sử dụng giáo án điện tử không làm rõ được đổi mới phương ... phải dành khá nhiều thời gian công sức và đầu tư, vận dụng các thế mạnh của công nghệ để thổi một luồng gió mới vào không khí lớp học. Đầu tiên là đọc kĩ những kiến thức chuẩn của bài giảng...
- 7
- 1,021
- 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM pptx
... TRƯỜNG THCS ĐỒNG TIẾNSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG QUẢN LÝ ĐIỂM LĨNH VỰC: QUẢN LÝ-ỨNG DỤNG CNTT TÁC GIẢ: NGUYỄN VĂN TUYÊN CHỨC VỤ : PHÓ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG : THCS ... đề tài2012-2013Dự kiến :95% Dự kiến 95% 18 14Dự kiến 40/50 20Thực hiện đề tài18 công việc áp dụng công nghệ thong tin vào dạy –học ở trường THCS Đồng tiến đặc biệt là việc chỉ đạo ... kinh phí đào tạo tin học cho những thầy cô giáo học và tự học vi tính,ứng dụng các phần mềm vào giảng dạy và quản lý. 2. Tăng cường bổ sung kinh phí cho việc thúc đẩy viết sáng kiến kinh nghiệm...
- 25
- 2,001
- 13
Sáng kiến kinh nghiệm dạy học công nghệ lớp 10 - đổi mới phương pháp
... 23 – 24 + 37. 6. Nguyễn Minh Đồng và các tác giả, Thiết kế bài giảng Công nghệ 10, quyển1, NXB Hà Nội, 2006. 7. Phạm Thị Thu Hà, Sử dụng kênh hình trong sách giáo khoa Công Nghệ 7 để tổ chức ... trọt, lâm nghiệp đại cương môn Công Nghệ 10”.Hoàng Hữu Tình trong khoá luận tốt nghiệp: “sử dụng tư liệu hình ảnhtrong dạy học chương chăn nuôi thuỷ sản đại cương môn Công Nghệ 10”.Phạm Thị Thu ... thực tiễn” và đặc điểm của bộ môn Công nghệ là một môn khoa học thực nghiệm. Do đó, hình ảnh được bổ sung phải có tính thực tiễn cao, giúp học sinh liên hệ,sử dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.2....
- 30
- 6,392
- 9
Sáng kiến kinh nghiệm 3 môn Hóa Học THCS
... mFe = 0,03.56 = 1,68 (g)8 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thành Đứccho minh trong quá trình giảng dạy, đặc biệt là trong công tác bồi dỡng học sinh giỏi. Kinh nghiệm đó còn giúp cho học sinh ... khối là 160 và tỷ số khối lợng mFe : mo = 7 : 3Đặt công thức hóa học của oxit sắt là FexOyM = 56.x + 16.y = 160 (1)6 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thành Đứcc. Thực hiện tiến trình ... (mol)C2H6+ 7 2O2 → 2CO2+ 3H2Oy 7 2y (mol)25 7 3,8080, 17 ( )2 2 22,45 7 0,34 (2)On x y molx y⇒ = + = =⇔ + =∑Tõ (1) và (2) ta có hệ phơng trình:0,04 0,04 ( )5 7 0,34 0,02...
- 11
- 1,070
- 9
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY MON MI THUAT o THCS
... HÙNGSinh ngày 16 tháng 7 năm 1 976 Lớp Mỹ thuật tại chức khóa 1Giảng viên hướng dẫn:NGUYỄN THANH PHƯƠNG HÀ NAM – NĂM 20101 26 học,đặc biệt là môn mĩ thuật vì đây là môn nghệ thuật, đôi khi ... dạy- học môn Mĩ thuật nói chung và phân môn vẽ tranh nói riêng còn là vấn đề cần suy nghĩ :1.1- Đội ngũ giáo viên dạy Mĩ thuật ở THCS còn thiếu nghiêm trọng về sốlượng,nhiều trường THCS chưa ... phương pháp PPDH tích cực phát triển nhanh chóng đối với các môn học,các bậc học . Môn Mĩ thuật nói chung và phân môn vẽ tranh đề tài ở THCS cũng là trọng tâm đổi mới. Ngày nay giáo dục Mĩ thuật...
- 28
- 4,915
- 22
Sáng kiến kinh nghiệm: Xác định công thức tổng quát của dãy số
... minh ( )199611 mod1997z Do 199619965 1 19 97 5 1 3MMNên 19965 1 3.19 97 M. Từ đó , ta có 19965 3 .19 97 1n= +, và khi đó ( )199625 3 .19 97 1825. .19 97 113 3nz n+= + = ... đợc xác định theo công thức sau ( )1 2 1 1 7; 50, 4 5 1 975 2n n nx x x x x n+ −= = = + − ≥ (11.1) Chøng minh r»ng 19961997x MBài giải Xét dÃy số { }ny với 1 2 7, 50y y= =và ( ... 0nu là nghiệm tổng quát của phơng trình thuần nhất 10n nau bu++ =, *nu là một nghiệm riêng của phơng trình không thuần nhất 1 1. .n n na u b u f++ =, *2nu là nghiệm riêng...
- 23
- 2,652
- 40
Sang kien kinh nghiem THCS Vinh Hung (rat hay)
... )( 87, 42132001350000200 070 0500 )70 02000(500Ω==+++Điện trở tương đương của mạch là: Rtđ = R1 + R2V = 600 + 421, 87 = 1021, 87 (Ω)Cường độ dòng điện chạy trong mạch là:)(0 97, 0 87, 1021100RAUI===Vậy ... R4 // R5 // R6 // R 7 .Điện trở tương đương của toàn mạch là: 7 16151413121111RRRRRRRABR++++++==⇔ABR1 rrrrrrrr 71 111111=++++++) (7 749 7 R ABΩ===⇒r2.5 – Bài ... thí dụ 63 – Các bài tập áp dụngPhần III - Kết quả đạt được và bài học kinh nghiệm 1 - Kết quả đạt được2 – Bài học kinh nghiệm 1 - 233 – 45555 – 66 – 88 – 99 – 1010 – 1212 - 1415161616...
- 19
- 1,173
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm 1 môn Hóa Học
... giờ có thí nghiệm (thí nghiệm biểu diễn của giáo viên, thí nghiệm thực hành của học sinh), điềunày đặc biệt có ý nghĩa với bộ môn Hoá học.Đặc trng bộ môn Hoá học là môn khoa học thực nghiệm; cáchiện ... với ống nghiệm. 13 tháo tác về thí nghiệm của giáo viên. Mà để một thí nghiệm thành công cần phải đạt đợc những yêu cầu cơ bản sau:1. Với thí nghiệm biểu diễn.a. Bảo đảm an toàn thí nghiệm. Đây ... trò, tác dụng của thí nghiệm trong giảng dạy Hoá học.2. Khó khăn. 7 để giúp cho công tác giảng dạy với việc sử dụng các thí nghiệm đợckết quả tốt hơn (qua giảng dạy bộ môn Hoá học 8, và cụ...
- 17
- 1,431
- 7
Sang kiến kinh nghiệm Giúp học sinh nghe tốt
... Anh là một môn học bắt buộc ở bất cứ trường THCS nào . Là tiếng nước ngoài nên HS gặp rất nhiều khó khăn trong việc học bộ môn này . Tuy chỉ là 1 môn học nhưng thật sự nó có 4 phân môn như : Nghe( ... 9 THCS . Học sinh phải rèn luyện được 4 kĩ năng : Nghe – Nói – Đọc –Viết thì mới có thể học tốt được môn học này và mới có thể nói là thông thạo tiếngAnh . Trong 4 phân môn trên thì phân môn ... chỉ còn thiếu 1 ít từ , yêucầu HS điền vào v c to . C. Những bài học kinh nghiệm. Qua thực tế các tiết dạy, thăm dò ý kiến của học sinh và so sánh chất lợng của lớptrớc khi cha sử dụng và...
- 6
- 619
- 2
- sáng kiến kinh nghiệm thcs môn sinh học 9
- sáng kiến kinh nghiệm thcs môn ngữ văn 8
- sáng kiến kinh nghiệm thcs môn ngữ văn 7
- sáng kiến kinh nghiệm thcs môn gdcd
- sáng kiến kinh nghiệm thcs môn ngữ văn 6
- sáng kiến kinh nghiệm thcs môn tiếng anh
- sáng kiến kinh nghiệm thcs môn ngữ văn 9
- sang kien kinh nghiem thcs mon lich su 7
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25