sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho hs lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm :Rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1
... yếu của lớp mình . Chính vì lẽ đó mà tôi chọn đề tài: “Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1”. * Người viết: Hồ Trần Thị Loan1 * Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 - ... một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 4. Đối tượng nghiên cứuNghiên cứu về rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 B.Các phương pháp nghiên cứu 1. Phương pháp quan sát 2. Phương pháp điều ... vần đã học . Điểm đọc : Giỏi : 12 chiếm 48% * Người viết: Hồ Trần Thị Loan7 * Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 Khá : 8 chiếm 32 % Trung bình: 5 chiếm 20 % Hết phần học âm...
- 9
- 46,192
- 1,444
Kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 5
... Tiểu học Vĩnh Kim Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 Hoàng Thị Kim NgânHoàng Thị Kim Ngân - Tiểu học Vĩnh Kim Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5ý nghĩa cho nó( Định ngữ) ... trong câu, cho HS hiểu mối quan hệ về nghĩa giữa danh từ và thành phần bổ sungHoàng Thị Kim Ngân - Tiểu học Vĩnh Kim Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG ... nghĩamà do dụng ý của người đọc nhàm tạo ra một ấn tượng về cảm xúc.Hoàng Thị Kim Ngân - Tiểu học Vĩnh Kim Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5Như vậy, dạy HS đọc ngắt giọng đúng chỗ với...
- 8
- 1,729
- 20
Kinh nghiệm rèn đọc cho HS lớp 5
... Ngân - Tiểu học Vĩnh Kim Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 Hoàng Thị Kim NgânHoàng Thị Kim Ngân - Tiểu học Vĩnh Kim Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5Hay khi dạy bài: Hạt ... trên, tôi đã rút ra cho mình kinh nghiệm rèn đọc đúng cho HS như sau:Hoàng Thị Kim Ngân - Tiểu học Vĩnh Kim Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5Như vậy, dạy HS đọc ngắt giọng đúng chỗ ... Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN ĐỌC CHO HS LỚP 5 KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG ĐỌC ĐÚNG CHỖ NGẮTGIỌNG CHO HỌC SINH LỚP 5 TRONG DẠY HỌC TẬP ĐỌCI. ĐẶT VẤN ĐỀ: Đọc là một dạng hoạt động...
- 8
- 1,099
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải hệ phương trình đối xứng
... trỡnh 2 2 2 8 2 (1)4 (2) x y xyx y+ + =+ =. Gii:iu kin , 0x y . t 0t xy= , ta cú: 2 xy t= v (2) x y 16 2tị + = -. 2 2x y+= 2 t 32t 128 - + Th vo (1), ta c: 2 t 32t 128 8 t- ... điều kiện m để hệ phương Trang 12 Kinh nghiệm giảng dạy Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải hệ phương trình đối xứngPhiếu trả lời 2. 5 2 2 2 2 2 2(1 ) ( ) 2 2(1 )( ) 4 ( ) 4x y m x y xy mx ... hai nghiệm thực.Giải: 2 2 2 2 2 2(1 ) ( ) 2 2(1 )( ) 4 ( ) 4x y m x y xy mx y x y+ = + + − = + ⇔ + = + = Đặt S x y,P xy= + =, với 2 S 4P.³Hệ phương trình trở thành: 2 2S 2P...
- 24
- 440
- 0
SANG KIEN KINH NGHIEM REN CHU VIET DEP LOP 2
... loạiA B C 32 10 em = 31 % 20 em = 62, 5 % 2 em = 6 ,5%Ngời thực hiện: Lu Thị Nhuần Trờng Tiểu học Thụy Hơng- KT- HP 12 SKKN: Một số kinh nghiệm rèn chữ viết đẹp cho học sinh Lớp 2 trong giờ ... Trờng Tiểu học Thụy Hơng- KT- HP 2 SKKN: Một số kinh nghiệm rèn chữ viết đẹp cho học sinh Lớp 2 trong giờ Tập viết - Cần chuẩn bị bài tốt trớc khi tới lớp , rèn cho mình thói quen ngồi viết đúng ... viết cho học sinh Lớp 2 trờng Tiểu học Thụy Hơng. Năm học 20 09 - 20 10.Ngời thực hiện: Lu Thị Nhuần Trờng Tiểu học Thụy Hơng- KT- HP3 SKKN: Một số kinh nghiệm rèn chữ viết đẹp cho học sinh Lớp...
- 17
- 1,830
- 26
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng cho hs đọc diễn cảm
... Anh ( Tiếng việt lớp 4 tập 1) tôi cho học sinh nghe băng bài hát Cánh diều ớc mơ sau đó giới thiệu Sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho Học Sinh lớp 4A. Đặt vấn đềI. Lí do chọn ... đọc điễn cảm cho học sinh lớp 4. tôi đà triệt để áp dụng những biện pháp này vàoviệc đọc điễn cảm cho học sinh lớp 4 trong năm học 20 06- 20 07 và tiếp tục đa vào áp 3. Lồng ghép việc luyện đọc ... của lớp là 34 họcsinh:Số họcsinh bớcđầu biết đọc diễncảmSố học sinh cha đạt yêu cầu đọc diễn cảmSố HS chathể hiệnđợc sắcthái giọngSố HS changắt giọngđúng khi đọc Số HS cótốc độ đọc cha...
- 11
- 1,181
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp thực hiện việc rèn đọc cho HS lớp 2 qua phân môn Tập đọc
... dừa” ( TV 2 tập 2 trang 88), GV sẽ dần dàng bỏ qua khi HS đọc :Cây dừa / xanh toả/ nhiều tàu (2/ 2 /2) Dang tay/ đón gió/ gật đầu/ gọi trăng / (2/ 2 /2/ 2)Thân dừa/ bạc phếch/ tháng năm (2/ 2 /2) Quả ... kỹ năng đọc cho HS. Chính vì thấy được tầm quan trọng của môn tập đọc, nên tôi đã tìm ra một số biện pháp thực hiện việc rèn đọc cho HS lớp 2 qua phân môn Tập đọc , để giúp cácem đọc đúng ... (Sách giáo khoa Tiếng Việt 2 – Tập 2 trang 121 ) ở mỗi khổ thơ nên hướng dẫn 7 HS đọc nối tiếp như sau : + HS 1 : Đọc 3 dòng: Những đêm hè Khi ve ve Đã ngủ + HS 2 : Đọc 2 dòng : Tôi lắng nghe...
- 16
- 914
- 0
Sang kien kinh nghiem ren viet chu dep cho HS loips 5
... Điểm đặt bút (2) : Điểm uốn lợn Phòng GD&ĐT Trực Ninh Cộng hoà xà hội chủ nghĩa Việt NamTrờng tiểu học trực đạo Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm rèn viết chữ ... sát trên thực tê đa ra danh sách luyện viết chữ cho từng giờluyện viết chấm vở chữ theo tháng cho học sinh 2, Về phía học sinh -Rèn viết ở lớp - Rèn viết ở nhà- Kiên trì bền bỉ khắc phục khó ... III- Kết thúc vấn đề :Trên đây là một số kinh nghiệm củ bản thân tôi khi rèn học sinh lớp 5 viết chữđúng đẹp. Đề tài đà đợc áp dụng vào việc giảng dạy lớp 5B ngay từ đầu năm học đạtkết quả và...
- 7
- 1,775
- 22
Sáng kiến Kinh nghiệm: Rèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ vàlượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7
... mưa( Trung bỡnh năm từ 120 0 – 25 00mm)+ Từ 50mm – 100mm là thỏng khụ ( Trung bỡnh năm từ 600 – 120 0mm)+ Từ 25 mm – 50mm là tháng hạn ( Trung bỡnh năm từ 300mm – 600mm)+ Dưới 25 mm là tháng kiệt ... 7Ôn đới hải dương Rèn kỹ năng đọc và lập biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa trong chương trỡnh địa lý cho học sinh lớp 7A. Đặt vấn đềMôn Địa lý 7 nhằm giúp học sinh có những kiến thức phổ thông ... năng địa lý là rất cần thiết cho việc học tập đồng thời cũng chuẩn bị kỹ năng cho việc tiếp thu kiến thức ở các lớp trên. Có rất nhiều kỹ năng cơ bản cần phải luyện cho học sinh trong quá trỡnh...
- 7
- 1,124
- 11
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm - Rèn kỹ năng đổi đơn vị đo lường cho học sinh lớp 5 doc
... ……… 9m 2 9dm 2 = ……….m 2 800 cm 2 = ……….m 2 5ha 37 dam 2 = ………m 2 8,54 m 2 = ………dam 2 20 04 cm 2 = …….m 2 ……dm 2 … cm 2 2) Kết quả khảo sát: * Đối tượng kháo sát: Lớp 5A và lớp 5B ... 1, 722 678km 2; 1 72, 2678ha; 1 722 6,78 dam 2 8546098 m 2 28 3547 m 2 69518 m 2 9150 m 2 Bài 1b: Hãy điền số thích hợp vào các ô Đề bài km 2 ha dam 2 m 2 Kết quả đổi 3 726 915m 2 ... 0.594 dm 2 = 59.4cm 2 Bài 4. Diện tích khu rừng là : 35 x 12 = 420 (hm 2 ) = 420 ha Đổi 420 ha = 420 00dm 2 = 420 0000m 2 Đáp số: 420 ha; 420 00 dm 2 ; 420 0000m 2 . b. Dưới lớp: Giáo viên kiểm...
- 33
- 4,615
- 49
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kỹ năng đọc nói cho học sinh môn tiếng anh THCS
... L<51 *2 L<51 *2= fQ *28 W )(N6*H>)GA4E])(%^DH) `2) (.O1*2C56l7A6E0N=N<51*2N/E9 0$5AEOWã I=/J!)I=/S=Q*. J<m=.)01 *2 N1AYA<51 *20 N)I=/UWF)9nooQoE op:`9Q/E0*m=.)N)$)*+))/EA) `2) U1*2P)I=/ã ... d_=E!F6]I=])g(DhI05 *2 `()$(@ 91E#1/ *2$ E0N)8iQ6FV=*j6*./ELN=NQ(E%0$GAOH'%&DF6]I<k/E0$D)*+) )2) F(.OhI$5'6A0/EO=.)A0NAER)*+))) `2) (.8W )GAL6HN=N9(%0E 5F81 *2` AA"#$$%&'%% ... (%$ )*+))A)` 2) (.1 *2 ;=E!>)9(%E )H0Q )E@*+ 62 ])jGA'6A0(%)8g(D...
- 22
- 1,540
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm rèn đạo đức cho hs Tiểu học
... phụ trách đội phải là tấm gương sáng cho học sinh noi theo.4./Phải thuờng xuyên học hỏi , trao đổi kinh nghiệm với các đồng nghiệp ở trườngbạn để có thêm kinh nghiệm trong công tác của mình. ... đội mạnh cấp tỉnhIII./Bài học kinh nghiệm: Từ thực tế công tác và kết quả đạt được. Bản thân tôi đã rút ra một số kinh nghiệm trong việc nâng cao giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học như sau:1./Thường ... đến lớp Học sinh ngồi học trong lớp phải tập trung nghe thầycô giáo giảng bài, làm bài tập ở nhà đầy đủ trước khi đến lớp. Thông qua các buổi sinh hoạt đội, chào cờ, các buổi sinh hoạt lớp, ...
- 7
- 1,441
- 5
- sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc lớp 1
- sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho hs lớp 1
- sáng kiến kinh nghiệm rèn chữ giữ vở lớp 5
- sang kien kinh nghiem ren doc lop 2
- sang kien kinh nghiem ren doc cho hoc sinh lop 2
- sáng kiến kinh nghiệm rèn học sinh yếu lớp 2
- sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25