... dạy học mới phù hợp với khả năng nhận thức và tuy duy của các đối tượng học sinh giúp NGUYỄN VĂN THUẬN THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINH SÁNGKIẾNKINH NGHIỆMSÁNG KIẾNKINH NGHIỆMSÁNG KIẾN ... DINH SÁNGKIẾNKINH NGHIỆM0-2 3-4cộng% 7- 10cộng%2004 - 2005 9A4 38 4 9 13 34.2 9 9 23.69A5 37 4 8 12 32.4 8 8 21.62005 - 2006 9A4 36 3 7 10 27. 8 10 10 27. 89A5 37 2 7 9 24.3 11 11 29 .7 2006 ... hứng thú với môn học, bắt đầu có sự khám phá môn học. Trên đây là một số kinhnghiệm mà bản thân rút ra được từ trong quá trình dạy học. Quá trình xây dựng nội dung sángkiếnkinhnghiệm không...
... ngành về tinhọc để đáp ứng yêu cầu cho dạy và họcmôntinhọc trong bậc THCS.* Học sinh:Vì là mônhọc trực quan, sinh động, mônhọc khám phá những lĩnh vực mới nên học sinh rất hứng thú học, ... vài kinhnghiệm để dạy tốt mônTinHọc lớp 6 THCS thảo văn bản để soạn thảo giải những bài toán, bài văn đà học ở các mônhọc khác.+ Phần mềm vẽ: Học sinh ứng dụng trong môn Mỹ thuật, học ... Tuy mônTinhọc mới chỉ là mônhọc tự chọn nhng nhà trờng đà tạo điều kiện để học sinh có thể học từ khối lớp 6, tạo điều kiện sắm sửa máy móc, trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và họcmôn Tin...
... giảng dạy bộ môn hóa học nhằm kích thích tính tích cực học tập nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học 4 Trường THCS Thị Trấn 2 GV: Huỳnh Cao Trí SÁNGKIẾNKINHNGHIÊMMÔN HÓA HỌC Phần I: ... giúp cho học sinh nắm chắc kiến thức lý thuyết một cáchchủ động sáng tạo, hứng thú và tích cực học tập.-Bộ môn hóa học là mônhọc được coi là môn khó đối với học sinh THCS.Nếu tạo cho học sinh ... năm học 2011-2012 tôi mạnh dạn đăngký sángkiếnkinhnghiệm có tên: “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠYBỘ MÔN HÓA HỌC NHẰM KÍCH THÍCH TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬPCỦA HỌC SINH NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP...
... tòi các kinhnghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho mình. Từ đó, có những biện pháp giúp trẻ học tốt môn phương ... trường chưa được lâu, chưa học hỏi được nhiều kinh nghiệm trong thực tế, nên vẫn không tránh khỏi những khó khăn trong công tác giảng dạy. Vì thế, bên cạnh học hỏi các kinhnghiệm của chị em trong ... tiến bộ hơn.IV. BÀI HỌCKINH NGHIỆM:Qua việc tạo môi trường cho trẻ hoạt động tạo hình với một số biện pháp và kết quả đạt được, bản thân tôi rút ra được bài họckinhnghiệm sau:- Cần cho...
... thì học sinh sẽ liên hệ lại được kiến thức đường cao tam giác cân đồng thời là phân giác , Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 11 - Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 7 ... hai hình này là một nghiệm hình tức là có 1 cách vẽ duy nhất . C’ A B CTrường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 7 -≤ Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy * Để cũng cố kiến thức tổng 2 góc ... theo cách vẽ trên ? Dựa vào kiến thức nào ? Như vậy học sinh khắc sâu lại kiến thức 2 góc đối đỉnh và 2 góc kề bù . Trường THCS Thị Trấn Thứ 11 - 3 -⊥ Sáng kiếnkinhnghiệm Châu Th Xuân Thy...
... mônhọc ở Tiểu học thì học vấn là mônhọc khởi đầugiúp học sinh chiếm lĩnh công cụ mới để sử dụng trong học tập và giaotiếp. Từ vốn tiếng mẹ đẻ có sẵn, học sinh đợc học đọc, học viết Tiếngviệt ... phục vụ giảng dạy và học tập còn ít, chủ yếu là đồdùng do cô tự làm nên tính sáng tạo còn hạn chế.- Tài liệu nghiên cứu cho mônhọc còn ít.- Kinhnghiệm viết sángkiến về bộ môn này còn có hạn.-13-trẻ ... viên tìm ra và vận dụng các phơng pháp dạy học giúp các em học tập tốt các mônhọc khác nói chung và phân môn Tiến việt nói riêng của học sinh tiểu học. Học sinh lớp 1 là một trình độ phát triển...
... Học Mỹ Tú A. 24 Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 2009 - 2010Được viết thành a x b và gọi số a và số b là thừa số, kết quả của phépnhân a x b gọi là tích.Chẳng hạn: 7 + 7 ghi là 7 x 2 7 + 7 ... Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 22xxxx Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 2009 - 2010động sanghọc tập chủ động, đặt vấn đề phát triển tự học ngay trong trường phổthơng, khơng chỉ tự học ở nhà sau ... Trường Tiểu Học Mỹ Tú A. 70 + 60 : 311 x 3 + 6 27 Sáng KiếnKinhNghiệm Năm học: 2009 - 2010Cịn lại các trường hợp 6 x 6 cho đến 6 x 10 là những cơng thức mới, cầndựa vào phép cộng 6, 7, 8, 9,...
... 06 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Huyện và 03 học sinh đạt học sinh giỏi cấp Tỉnh D. RÚT KINH NGHIỆMĐể thực hiện mục tiêu của bộ môn, bản thân tôi đã phải cố gắng học hỏi, trao đổi kinh nghiệm, ... tốt, học tốt môn sinh học ở bậc THCS là mong muốn của toàn xã hội. Sinh học là môn khoa học cơ bản trong nhà trường, nó góp phần hình thành nhân cách và là cơ sở để học tập, nghiên cứu khoa học, ... tập di truyền cho học sinh lớp 9. Vì trong nội dung để học tốt, dạy tốt môn sinh học không thể thiếu kĩ năng này và đây cũng chính là nền tảng để các em học tốt môn sinh học bậc THPT. Do đó...
... DuyBÁO CÁO TÓM TẮT SÁNGKIẾNKINH NGHIỆMNăm học 2012-2013Tên sáng kiến: Một số biện pháp “ Rèn kĩ năng quan sát, phân tích” cho học sinh9- Học sinh hứng thú hơn với các tiết học vẽ theo mẫu ... TL%Đầu năm học 3 173 45 26% 111 64 % 17 10%Cuối năm3 173 65 37, 5% 108 62,5% 0 0% Có thể nói Vẽ theo mẫu là một phân môn đặc biệt quan trọng của môn Mĩ thuật, tất cả các phân môn còn lại ... một cách có hiệu quả và giúp các em học tốt các mônhọc khác. - Đánh giá và phân tích kết quả qua các bài thực hành của học sinh về phân môn Vẽ theo mẫu của học sinh khối 3. Tôi nhận thấy các...
... lớp2. Tên sángkiếnkinhnghiệm : Một số giải pháp bồi dưỡng học sinh giỏi3. Nội dung sángkiến : Để bồi dưỡng HSG có hiệu quả cần thực hiện các bước cơ bản như sau:- Phát hiện học sinh ngay ... hỏi các em cần có tinh thần tự học và sự sáng tạo. Có tinh thần tự học và sáng tạo thì việc vận dụng các kiến thức vào các kỹ năng mới nhanh và có hiệu quả được.Những em học sinh hợp đủ các ... HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANHKẾ HOẠCH BỒI GIỎI MÔN TIẾNG ANHNĂM HỌC 2011 -2012NĂM HỌC 2011 -2012I. TÌNH HÌNH CHUNG:-Tổng số học sinh tham gia bổi giỏi 05 học sinh trong đó +Học sinh giỏi :...
... bài kinhnghiệm lớn để 26giúp ích cho bản thân sau này tiếp tục giảng dạy cho những em học sinh chủ nhân tương lai của đất nước.IV. PHẦN THỰC NGHIỆM.1. Đối tượng địa bàn thực nghiệm: Thực nghiệm ... được tầm quan trọng của môn học chính tả. Nên các em chưa có sự chuẩn bị và phương pháp học tập tốt.Nhìn chung phân môn chính tả ở bậc tiểu học chưa được giáo viên và học sinh nhận thức đúng ... thích được học sinh học tốt hơn.a, Qua nghiên cứu, khảo sát một số vở bài tập làm văn và chính tả với các vở ghi khác của học sinh lớp 3B học kì I năm học 2011 - 2012. Tôi thấy học sinh còn...
... các đề thi học kì, đề thi đại học và cao đẳng Vì vậy để giúp học sinh khối 1 1học tốt phần bài tập giới hạn hàm số tôi đã chọn đề tài “Một số kinhnghiệm giúp học sinh khối 11 tự tin giải bài ... hình.- Kiến thức cơ bản nắm chưa chắc.- Khả năng tưởng tượng, tư duy hàm, tư duy lôgíc còn hạn chế.- Ý thức học tập của học sinh chưa thực sự tốt.- Nhiều học sinh có tâm lí sợ họcmôn hình học. Đây ... + − +−= = =+− +( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )( )( )( )1 11 12 2 2 2 7 32 2 7/ Lim Lim 7 3 7 3 7 3 2 22 7 3 7 3 6 3Lim Lim4 22 22 2 2x xx xx x xxxx x xx xxxx x→ →→ →+...
... Sángkiếnkinhnghiệmmôn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực của học sinh trong tiết dạy học lịch sử . ... động của học sinh từ khâu đầu tiên đến khâu kết thúc giờ học, từ cách ổn định lớp, kiểm tra bài cũ đến cách học bài mới, củng cố, dặn dò. Những hoạt động đó giúp học sinh lĩnh hội kiến thức ... một cách tự giác, chủ động, tích cực, sáng tạo và ngày càng yêu thích, say mê môn học. Vậy làm thế nào để phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử? Có rất nhiều biện pháp,...
... luận văn học cho học sinh. Qua một số năm giảng dạy, tôi nhận thấy, ở lớp 8 học sinh cha đợc học những kiến về thức lý luận văn học, các em hiểu những khái niệm về lý luận văn học còn chàng màng ... cụ thể là những kiến thức về tác phẩm văn học, đặc trng cơ bản của văn học, nhân vật, cốt truyện Vì vậy mà giáo viên cần cung cấp những kiến thức lí luận này cho học sinh, giúp học sinh hiểu ... biết hợp nó với phân môn tập làm văn . Giáo viên có thể tiến hành với những hình thức sau :ã Hệ thống những kiến thức đà học : - Kiến thức về từ - Kiến thức về câu- kiến thức về vản bản -...