0

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn áp dụng phương pháp dạy học theo hướng tích cực lấy học sinh làm trung tâm

Văn học - Ngôn ngữ học

... học sinh làm trung tâm, dạy học ,chia nhóm trình khai thác khám phá tác phẩm a, Phơng pháp dạy học nêu vấn đề lấy học sinh làm trung tâm Bản chất phơng pháp phát huy khả cao vốn có cho học sinh ... hiểu đặc điểm chung vài phơng pháp dạy học tích cực lấy học sinh làm trung tâm, giáo viên áp dụng cụ thể vào số tiết học cụ thể chơng trình ngữ Văn 10 nâng cao 2- Từ áp dụng cụ thể vào số nh " Truyện ... pháp cần sử dụng cách linh hoạt, phù hợp dạy cụ thể nh đối tợng học sinh cụ thể Trong phơng pháp nêu đề cập đến hai phơng pháptheo phơng pháp dạy học tích cực phát huy đợc tính chủ động sáng...
  • 7
  • 5,541
  • 116
Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

Sáng kiến kinh nghiệm môn mĩ thuật lớp 1 – phương pháp giúp học sinh vẽ hình tự tin tạo bố tranh đề tài pps

Mầm non - Tiểu học

... hỏi học sinh * Tư lứa tuổi học sinh tiểu học có nét đặc thù so với lứa tuổi khác Mà bậc học tiểu học bậc học tảng cho bậc học sau Vì , giáo viên dạy Mĩ thuật phải lựa chọn phương pháp dạy học ... phân môn vẽ khác ) Hướng dẫn em tích cực suy nghĩ để hình thành kiến thức Mĩ thuật , khuyến khích học sinh chủ động , tự tin vẽ ; Người giáo viên có vai trò hướng dẫn giúp đỡ không áp đặt , làm ... Phương pháp dạy học sinh lớp vẽ hình bút vẽ có nét to ,rõ bộc lộ cách vẽ ngộ nghĩnh , hồn nhiên sống trẻ em qua vẽ tranh đề tài Dựa đặc điểm tâm sinh lí lứa tuổi tiểu học , cụ thể lứa tuổi họclớp...
  • 16
  • 4,521
  • 91
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn nâng cao chất lượng dạy và học của giáo viên và học sinh

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn nâng cao chất lượng dạyhọc của giáo viên và học sinh

Văn học - Ngôn ngữ học

... – Tỉnh Đăk Nông Sáng kiến kinh nghiệm Môn: Văn Giải pháp sử dụng: Khi chưa cải tiến phương pháp mới, đơn theo phương pháp phân tích – tổng hợp Tức cho học sinh đọc văn bản, tìm hiểu thích, tìm ... Số Năm lượng lượng lượng lượng lượng lượng lượng lượng học học học học học học học học học sinh dự sinh sinh dự sinh sinh dự sinh sinh dự sinh thi đạt giải thi đạt giải thi đạt giải thi đạt giải ... việc dạy học văn nhà trường THCS Vì kinh nghiệm bước đầu làm cho học sinh có hứng thú học tập để từ em có thích thú đam mê học tốt môn mà lâu em xem nhẹ Sử dụng sáng kiến kinh nghiệm Để sử dụng...
  • 15
  • 2,228
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - phương pháp dạy môn đạo đức lớp 1 doc

Sáng kiến kinh nghiệm môn Đạo đức lớp 1 - phương pháp dạy môn đạo đức lớp 1 doc

Mầm non - Tiểu học

... gương , sử dụng đồ dùng trực quan khen thưởng …bao gồm hình thức học cá nhân , theo lớp theo nhóm , học lớp học sân trường, có liên quan đến nội dung học tập Mỗi phương pháp hình thức dạy học dều ... trường , lớp để lựa chọn sử dụng kết hợp hình thức dạy học cách hợp lí iii -phương hướng cụ thể Giáo viên người truyền thụ kiến thức sẵn có cho học sinh sử dụng đồ dùng dạy học để minh hoạ cho giảng ... dùng dạy học để minh hoạ cho giảng mà người giáo viên phải biết sử dụng phương pháp để định hướng cho em tìm nội dung học Học sinh đóng vai trò chủ thể tiếp nhận tri ...
  • 2
  • 1,266
  • 4
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn

Ngữ văn

... viên dạy văn rằng: Phải coi trọng việc dạy có phân môn làm văn, giảng văn, tiếng việt cho học sinh Từ việc áp dụng phơng pháp đổi vào dạy văn, thân thu đợc kết đáng mừng Thứ học sinh đón nhận làm ... Đổi phơng pháp dạy học làm văn nhà trờng THCS-Năm 2008 học: 2007- độ yếu tinh thần học tập cha cao phần đông học sinh Muốn giảng dạy văn theo phơng pháp yêu cầu học sinh phải chuẩn bị ... phơng pháp dạy học làm văn nhà trờng THCS-Năm 2008 học: 2007- - Giúp học sinh nắm đợc đặc điểm văn nghị luận - Học sinh thắm đợc thao tác văn nghị luận thờng gặp - Phải từ ví dụ cụ thể hớng dẫn học...
  • 8
  • 5,326
  • 78
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn

Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn

Tiếng anh

... 2.1.Lí luận phương pháp dạy học môn Ngữ Văn: - Nghiên cứu lí luận phương pháp dạy học Văn Mai Xuân Miên Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Trọng - Phương pháp dạy học Tiếng Việt theo quan điểm tích hợp ... Nguyễn Trãi  Học sinh giỏi môn Ngữ Văn năm học 2005-2006  Học sinh giỏi môn Ngữ Văn năm học 2006-2007  Học sinh giỏi môn Ngữ Văn năm học 2007-2008  Học sinh giỏi môn Ngữ Văn năm học 2008-2009 ... lực học sinh giỏi hạn chế số lượng chất lượng Bởi môn Ngữ Văn em quan tâm môn khoa học khác như:Toán, Lí, Hóa Số học sinh yêu thích môn Ngữ Văn Trong trình công tác trường nhận thấy học sinh học...
  • 10
  • 4,169
  • 63
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cách làm bài  nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cách làm bài nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

Văn học - Ngôn ngữ học

... động phong trào học tập Nghĩa có ý nghĩa gì? HS: Biểu dơng bạn Phạm Văn Nghĩa để ngời học tập ? Liên hệ với thân xem học tập bạn Nghĩa có khó không? HS :+ Không khó + Nếu học sinh làm nh bạn Nghĩa ... xấu cần phê phán Vì Mai vi phạm quy định làm kiểm tra ? Em có ý kiến khác không? - HS3: Em thấy việc làm bạn Mai có mặt tốt có mặt xấu GV: Với đề văn có ý kiến khác Vì nh Là tợng nêu đề không đơn ... lớp triển khai luận điểm thành đoạn văn + Phát phiếu học tập + HS thảo luận (4 phút) GV: Thu phiếu học tập Quét camera Gọi HS nhận xét , sửa chữa ? Theo em làm hai bạn dựa góc độ - HS: Trả lời...
  • 8
  • 5,037
  • 48
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cải tiến trình tự một bài văn học

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn cải tiến trình tự một bài văn học

Văn học - Ngôn ngữ học

... vận dụng vào cụ thể kinh nghiệm đợc đúc kết chuyên đề - Giảng dạy văn học tinh - Giảng dạy văn học gắn với đời sống - Giảng dạy văn học phát huy trí thông minh học sinh - Giảng dạy văn học theo ... thờng làm nh thế, nhng không thiết văn làm Thầy đọc trớc có tác dụng mẫu mực cho học sinh noi theo nhng lại có nhợc điểm không phát kỹ đọc học sinh Vả lại bắt đầu giảng, cách đọc học sinh tác dụng ... tổng hợp vấn đề học sinh, nâng cao xúc cảm chân thành văn Rèn luyện kỹ đọc, viết, cảm thụ, đánh giá tác phẩm văn học, phục vụ tốt kỹ tích hợp : Văn Tiếng việt Tập làm văn Giảng dạy theo cách phải...
  • 6
  • 1,768
  • 18
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn giảng chi tiết trong tác phẩm văn học bằng phương pháp so sánh

Văn học - Ngôn ngữ học

... “ Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực; tự giác, chủ động, sáng tao cuả học sinh; phù hợp với đặc điểm lớp học, môn học; bồi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ vận dụng ... thực phương pháp này, nhận kết quả: - Sáng kiến áp dụng tiết dạy lớp 12 hầu hết năm qua Đặc biệt công tác bồi dưỡng học sinh giỏi - Giúp học sinh hứng thú việc học tập môn Văn - Nâng cao kiến ... Mỗi phương pháp có ưu điểm định phục vụ cho công tác giảng dạy đạt hiệu cao Riêng biện pháp giảng dạy chi tiết tác phẩm văn học phương pháp so sánh đạt hiệu tương đối khả quan Sau giảng dạy phương...
  • 8
  • 3,774
  • 57
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 9 làm thế nào để sử dụng phươngpháp đọc diễn cảm có hiệu quả nhất

Văn học - Ngôn ngữ học

... phơng pháp dạy học nâng cao hiệu dạy văn THCS phơng pháp đọc diễn cảm Cụ thể : Phân tích tác dụng phơng pháp đọc diễn cảm, sở đề xuất biện pháp, hình thức đọc diễn cảm để rèn luyện cho học sinh ... tác dụng phơng pháp đọc diễn cảm làm cho việc dạy học văn phù hợp với nội dung môn tâm lý tiếp nhận học sinh Qua trình nghiên cứu tác dụng ứng dụng thực tiễn phơng pháp thiết nghĩ thầy cô giáo dạy ... : Đọc diễn cảm học sinh: Trong học văn ngời học sinh cần phải có kiến thức nghệ thuật đọc Thông qua đọc học sinh dễ dàng tìm hiểu đợc giá trị tác phẩm văn học Học sinh THCS có tâm lý dễ tiếp...
  • 10
  • 3,517
  • 3
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một cách dạy bài ca huế trên sông hương

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một cách dạy bài ca huế trên sông hương

Văn học - Ngôn ngữ học

... giàu sức quyến rũ C.Một số ý kiến rút từ sau dạy: 1.Trong việc dạy văn văn học, cần ý làm toát lên hồn văn chơng tác phẩm,không nên máy móc áp dụng đổi phơng pháp dạy học theo cách hiểu khiên cỡng ... đổi phơng pháp dạy học mà giáo viên phẩi quan tâm. Nhng phát huy sáng tạo em nh lại việc đáng phải bàn cho tiết học. Tôi quan niệm rầng đổi phơng pháp dạy học ngữ văn cần tôn trọng giá trị văn chơng ... xem nh dạy sai đặc trng văn học. Vận dụng tốt lời bình đổi phơng pháp dạy học ngữ văn kết hợp nhuần nhuyễn giá trị truyền thống đại.Tất nhiên điều cần phải đợc vận dụng cách linh hoạt sáng tạo...
  • 7
  • 4,087
  • 28
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ  văn trung học cơ sở

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ văn trung học cơ sở

Văn học - Ngôn ngữ học

... ngữ văn để làm giàu lực văn cho * Quan điểm dạy học phát huy tích cực học sinh Điều tài liệu hớng dẫn bộ, nhà khoa học viết nhiều Trong phạm vi môn ngữ văn thấy vấn đề cần quan niệm cho rõ "Nh tích ... tích cực ?", vấn đề tích cực việc làm lớp học sinh giơ tay, phát biểu ý kiến Mà chất khả t học sinh có phát triển tốt hay không Qua học khả phát hiện, nhìn nhận, đánh giá, vận dụng học sinh phải ... hớng Việc làm giúp cho học sinh thông hiểu kiến thức nhảy đà bớc đầu áp dụng kiến thức vào sống Khi xong yêu cầu này, tiến hành cho học sinh vận dụng với yêu cầu cao hơn: Đó việc đánh giá văn bản,...
  • 3
  • 2,589
  • 22
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 2010

Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 2010

Ngữ văn

... phơng pháp dạy học Xét riêng môn Ngữ văn, bậc THPT, lâu giáo viên ý đến việc đổi nội dung phơng pháp dạy nói chung Trong đó, chủ yếu tâm cải tiến phơng pháp giảng dạy mang tính cung cấp kiến thức, ... đổi Luyện tập phần Làm văn trờng THPT *** Trờng P.T.L.C 2-3 Trấn Yên Sáng kiến kinh nghiệm Gv giỏi 2010 Hảo Nguyễn Xuân đổi phơng pháp giảng dạy luyện tập phần làm văn môn ngữ văn bậc THPT I/ mục ... Yên Sáng kiến kinh nghiệm Gv giỏi 2010 Hảo Nguyễn Xuân t liệu đời sống thực tế cho học Nói nh vậy, giáo viên thục thao tác Dựa vào dạy cụ thể, qua kinh nghiệm đổi phơng pháp giảng dạy môn Ngữ văn...
  • 17
  • 1,860
  • 27
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng

sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn lớp 8 sử dụng grap trong dạy học lí thuyết của một số giờ học ngữ văn lớp 8 nói chung và phân môn tiếng việt lớp 8 nói riêng

Giáo dục học

... sử dụng Grap vào dạy ngữ văn nhiều lần, lần học sinh hào hứng khiến học sôi vui, em đón đợi Sử dụng Grap học sinh hiểu nhanh hơn, nhớ lâu phơng pháp dạy học khác Grap áp dụng vào việc dạy học môn ... môn ngữ văn lớp nhiều nhiều năm Vì sử dụgn Grap dạy ngữ văn lớp 6, 7, học cần có ghi nhớ, có ngữ liệu mẫu để phân tích C.KT LUN Với riêng thân mình, nhận thấy sử dụng Grap việc giảng dạy môn ngữ ... hớng dẫn học sinh rút kết luận cách làm thuyết minh phơng pháp (cách làm) từ rút ghi nhớ b Dùng Grap phần ghi nhớ Sau phân tích ngôn ngữ (dữ liệu mẫu) xong, giáo viên thờng hớng dẫn học sinh rút...
  • 12
  • 1,844
  • 3
sáng kiến kinh nghiêm môn ngữ văn hay

sáng kiến kinh nghiêm môn ngữ văn hay

Ngữ văn

... đổi phương pháp dạy học vấn đề cần thiết quan trọng tình hình Một biện pháp tối ưu trình dạy học phương pháp dạy học tích cực dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ Vì vậy, để nâng cao hiệu giáo dục môn ... TÀI: Phương pháp khảo sát phân loại Phương pháp thống kê Phương pháp so sánh, đối chiếu Phương pháp phân tích Phương pháp tổng hợp B PHẦN NỘI DUNG I CƠ SỞ CỦA ĐỀ TÀI Cơ sở lí luận Văn học môn học ... - 17 - Kinh nghiệm “ Con đường học sinh đến với tác phẩm văn học ……………………………………………………………………… Tài liệu tham khảo Phương pháp dạy học văn Lý luận văn học Sách giáo khoa ngữ văn Ngôn ngữ học ………………………………………………………………………………………………...
  • 18
  • 1,106
  • 1
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn

Tư liệu khác

... đổi lắng nghe ý kiến học sinh vấn đề môn học, việc học soạn B NỘI DUNG 1/ Cơ sở lí luận : * Các văn đạo cấp trên: - Công văn số 2032 việc tích cực đổi phương pháp dạy học môn Ngữ Văn, lòch sử, ... mà vận dụng mộn học khác Vì mộn học nào, học sinh muốn học tốt điều phải tích cực học tập, khâu soạn Trên số Kinh nghiệm xây dựng nếp học tập tích cực khâu soạn môn Ngữ Văn học sinh lớp trường ... Đó hay môn Ngữ Văn khó Chính vậy, học sinh tiếp thu kiến thức cảm nhận vấn đề sống qua môn học việc khó, học sinh vùng nông thôn sâu việc lại khó Do việc học tập tốt môn Ngữ Văn học sinh làm Nhận...
  • 18
  • 495
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn 9

Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn 9

Tư liệu khác

... lý khiến tâmhọc sinh ngại chán học môn Văn Vậy làm để khắc phục khó khăn đó? Làm để tiết dạy học môn Ngữ Văn thật có hiệu để thu hút học sinh say mê học tập? Theo kinh nghiệm giảng dạy năm ... thu vận dụng vào cụ thể kinh nghiệm đợc đúc kết chuyên đề .Giảng dạy văn học tinh .Giảng dạy văn học gắn với đời sống .Giảng dạy văn học phát huy trí thông minh học sinh .Giảng dạy văn học theo ... đợc phơng pháp dạy học tốt mang lại hiệu học tập cho em Trên sở theo việc dạy học tác phẩm văn chơng chơng trình Ngữ Văn THCS thiết khâu đọc tiếp cận phân tích văn nằm phơng pháp đọc sáng tạo...
  • 18
  • 411
  • 2

Xem thêm